动物换毛课案
课案设计（（中 15））中班综合课：
换毛的动物 江苏 省 海安 县 西场 中心园 王海霞 活动 目标：
1、引导幼儿认识常见的换毛动物，了解它们与季节、环境之间的关系。
2、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
活动 准备：
1、白板课件：换毛的动物 2、自编故事：小狗开店；各种小动物的图片 3、白板、投影仪及电脑 活动 过程：
一． 看图片，听故事 1．点击出现画面一，天气渐渐地变冷了，小狗开了一家毛衣店。
教师和幼儿一起看图片：“这里的毛衣好漂亮哦！。可是怎么没有人买呢？你们猜猜是怎么回事呢？”（幼儿回答）2．小狗可着急了，它看见小猫从门前走过，赶紧喊：“小猫，小猫，天冷了，快来买件毛衣吧。”小猫说：“谢谢，我不需要买毛衣。” 3、小企鹅从门前走过，小狗又赶紧喊：“小企鹅，小企鹅，天冷了，快来买件毛衣吧。”。小企鹅说：“谢谢，我不需要买毛衣。” 4、小雪兔从门前走过，它又赶紧喊：“小雪兔，小雪兔，天冷了，快来买件毛衣吧。”小雪兔说：“谢谢，我不需要买毛衣。”小狗感到很奇怪，天气变冷了，他们怎么都不需要买毛衣呢？ 你们能告诉小狗这是为什么吗？（幼儿回答）小朋友我们来听听小动物们是怎么说的？ 二． 结合图片，了 解 换毛的动物 1．点击画面二，小猫、企鹅、雪兔分别介绍自己换毛。
“我是小猫，天气变冷了，我会换上厚厚的毛才能度过寒冷的冬天。” “我是小企鹅，天气变冷了，我会换上厚厚的毛衣，换毛后我的衣服更油亮、更保暖。” “我是雪兔，春天夏天到处是绿绿的，我换上了深色的毛，这样敌人就不会发现我了。冬天由于太阳光照射减少，我换上了厚厚的白白针毛和绒毛毛，这样敌人就又不会发现我了。” 2．提问：你还知道哪些换毛的动物？它们换毛有什么好处？ 小结：小狗终于明白了，它的店里为什么没有人去买毛衣了。我们也知道了许多的动物为什么要换毛了。
三． 拖动 分类 点击画面三（出示各种小动物的图片）你还知道哪些动物是换毛的呢？我们把它们放到一起。（幼儿先讨论后，再请几名幼儿在白板上进行分类操作。）（1）提问：这些小动物是通过换毛来过冬的，其它的动物是怎样来过冬的呢？（幼儿根据提供的图片一一回答）（2）根据幼儿的回答，进一步把小动物进行分类。（如：迁徙、冬眠、躲藏）
“换毛的动物” 课件制作 说明 画面一：
画面描述：小狗开了一家毛衣店，小动物们从毛衣店前走过，小狗热情地招呼它们。
制作要求：
1．静态的图片：深秋的一天，小狗开了一家毛衣店，店里有许多漂亮的毛衣。
2．Gif 格式图片：一只小狗在面前招呼小动物。
3．Gif 格式图片：小猫一跳一跳地从门前走过，路径：从左向右走过店。
4．Gif 格式图片：小企鹅摇摇摆摆从门前走过，路径同上。
5．Gif 格式图片：小雪兔蹦蹦跳跳从门前走过，路径同上。
6．声音：录制声音，内容为：“小猫，小猫，天冷了，快来我的店里买件毛衣吧。” “小企鹅，小企鹅，天冷了，快来买件毛衣吧。” “小雪兔，小雪兔，天冷了，快来我的店里买件毛衣吧。” “谢谢，我不需要买毛衣。” 设计为点击播放。
画面二：
：
画面描述：小猫、企鹅、雪兔分别介绍自己换毛。
制作要求：
1．静态图片：深秋背景图。
2．Gif 格式图片：小猫说话、企鹅说话、雪兔说话。设计为隐藏图片，逐一点击出现。
3．声音：录制声音内容为：“我是小猫，天气变冷了，我会换上厚厚的毛才能度过寒冷的冬天。”“我是小企鹅，天气变冷了，我会换上厚厚的毛衣，换毛后我的衣服更油亮、更保暖。” “我是雪兔，春天夏天到处是绿绿的，我换上了深色的毛，这样敌人就不会发现我了。冬天由于太阳光照射减少，我换上了厚厚的白白的毛，这样敌人就又不会发现我了。
设计为点击播放。
画面 三 ：
画面描述：各种小动物的图片 制作要求：
1．静态图片：各种小动物：燕子、小兔、小狗、鹿、老虎、狐狸、青蛙、刺猬、蜗牛、大雁、丹顶鹤、小猫、蛇、蚂蚁、蜜蜂、乌龟、鱼。设计为可拖动图片。
“换毛的动物” 素材设计说明 收集的素材：
1．图片：有正在换毛的、小企鹅、雪兔。
燕子、小狗、鹿、老虎、狐狸、青蛙、刺猬、蜗牛、大雁、丹顶鹤、蛇、蚂蚁、蜜蜂、乌龟、鱼。
2．文本资料：动物换毛 设想的素材：
1．静态的图片：深秋的一天，小狗开了一家毛衣店，店里有许多漂亮的毛衣。
2．静态图片：深秋背景图。
3．Gif 格式图片：一只小狗在面前招呼小动物。
4．Gif 格式图片：小猫一跳一跳地从门前走过，路径：从左向右走过店。
5．Gif 格式图片：小企鹅摇摇摆摆从门前走过，路径同上。
6．Gif 格式图片：小雪兔蹦蹦跳跳从门前走过，路径同上。
7．Gif 格式图片：小猫说话、企鹅说话、雪兔说话。设计为隐藏图片，逐一点击出现。
8．声音：录制声音，内容为：“小猫，小猫，天冷了，快来我的店里买件毛衣吧。” “小企鹅，小企鹅，天冷了，快来买件毛衣吧。” “小雪兔，小雪兔，天冷了，快来我的店里买件毛衣吧。” “谢谢，我不需要买毛衣。”设计为点击播放。
9．声音：录制声音内容为：“我是小猫，天气变冷了，我会换上厚厚的毛才能度过寒冷的冬天。” “我是小企鹅，天气变冷了，我会换上厚厚的毛衣，换毛后我的衣服更油亮、更保暖。” “我是雪兔，春天夏天到处是绿绿的，我换上了深色的毛，这样敌人就不会发现我了。冬天由于太阳光照射减少，我换上了厚厚的白白的毛，这样敌人就又不会发现我了。
设计为点击播放。
附自编故事：《小狗的毛衣店》 天气渐渐地变冷了，小狗开了一家毛衣店。这里的毛衣好漂亮哦！。可是没有人来买。
小狗可着急了，它看见小猫从门前走过，赶紧喊：“小猫，小猫，天冷了，快来买件毛衣吧。”小猫说：“谢谢，我不需要买毛衣。” 小企鹅从门前走过，小狗又赶紧喊：“小企鹅，小企鹅，天冷了，快来买件毛衣吧.”小企鹅说：“谢谢，我不需要买毛衣。” 小雪兔从门前走过，它又赶紧喊：“小雪兔，小雪兔，天冷了，快来买件毛衣吧。”小雪兔说：“谢谢，我不需要买毛衣。”小狗感到很奇怪，天气变冷了，他们怎么都不需要买毛衣呢？
