《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲
英文名称:Financial Management
课程编号:268132125
学时数:48
其中讲授学时数:48
实验学时数:0
上机学时数:0
实践学时数:0
学分数:3
适用专业:数学与应用数学
一、课程性质和教学目标
课程性质:专业选修
专业能力目标:财务管理是以管理科学的基本原理为依据,按照市场经济的要求,全面、系统地阐述企业筹集资金、运用资金、分配资金、管理资金的现代公司理财的理论与方法的一门课程。
课程目标1:掌握公司财务管理的基本理论、基础知识和基本方法。
课程目标2:掌握公司筹资、投资、收益分配、营运资金管理过程中的定性、定量分析方法并能进行财务分析、预测与决策。在走上工作岗位后,能为企业提供决策支持和规避风险的方案及意见建议。
课程思政目标:
使学生树立理财观念,具有勤俭节约、理性消费的意识。使学生能够拥有诚信精神、法治观念和爱国情操,将个人发展与国家前途、民族命运紧密联系。能够理解国家的相关战略和政策,建立“道路自信”和“制度自信”。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
课程支撑的毕业要求:
1. 支撑毕业要求指标点2:具有扎实的基础知识和专业知识,掌握必备的研究方法,了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。
2. 支撑毕业要求指标点3-2:能够基于金融和大数据分析行业背景知识进行合理分析,打破思维界限,拓展跨学科知识,善于多学科交叉融合,评价复杂金融数学和金融数据挖掘问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
3. 支撑毕业要求4:能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究,并提出相应对策或解决方案。
表1课程目标与专业毕业要求的关系
序号 | 课程目标 | 毕业要求 指标点2 | 毕业要求 指标点3-2 | 毕业要求指标点4 |
1 | 课程目标1 | L2 | ||
2 | 课程目标2 | L4 | L3 |
布鲁斯标准L1 认知,L2 理解,L3 应用, L4 分析, L5 综合,L6评判
三、课程教学内容的基本要求、重点和难点
第一章 财务管理总论(支撑课程目标1)
教学目的与要求:通过本章的学习,应当掌握财务管理理论各构成要素的含义,深入理解财务理论在财务学科中的地位和作用,深刻认识各种财务要素的性质。
第一节 财务管理的概念
理解财务管理的概念,掌握企业的财务活动,理解企业的财务关系。
第二节 财务管理的目标
了解企业财务管理的目标,理解财务管理目标与利益冲突。
第三节 企业组织形式与财务经理
了解企业的组织形式,财务经理的职责。
第四节 财务管理的环境
了解财务管理的法律、金融、经济和社会文化环境
重点:财务活动与财务关系的内涵,财务管理的目标及财务管理的环境要素对公司理财活动的影响。
难点:财务活动存在的客观必然性,财务关系及其协调,公司理财目标的确立和计量。
第二章 财务管理的价值观念(支撑课程目标1)
教学目的与要求:通过本章的学习与研究,应当深入理解资金时间价值的本质、风险与报酬的相互制约关系及其实践指导意义,熟练掌握时间价值与风险价值的计量方式。
第一节 货币时间价值
了解货币时间价值的含义,掌握货币时间价值的计算
第二节 风险和报酬
了解风险的概念、掌握单项资产的风险报酬和证券组合的风险报酬
第三节 证券估值
掌握债券的特征及估值、股票的特征及估值
重点:时间价值和风险价值的相关内容与计算方法。
难点:时间价值的本质及应用,风险价值的计量方法。
第三章 财务分析(支撑课程目标1、2)
教学目的与要求:通过本章学习,应深入理解财务分析的含义和局限性,了解财务分析的目的、方法、步骤及原则,掌握基本的财务比率,重点掌握财务状况的综合分析方法,能够指出企业财务状况现存的问题并做出正确的评价和结论。
第一节 财务分析概述
了解财务分析的作用、目的、内容、方法、程序、基础。
第二节 财务能力分析
掌握偿债能力比率、营运能力比率、获利能力比率和发展能力比率。
第三节 财务综合分析
了解财务比率综合评分法,掌握杜邦财务分析体系。
重点:财务评价的基本指标体系,财务状况的综合分析方法。
难点:企业财务状况的综合分析方法。
第四章 财务战略与预算(支撑课程目标2)
教学目的与要求:通过本章学习,使学生理解财务战略的特征和类型,掌握SWOT分析法的原理和应用,理解财务战略选择依据和方式,理解全面预算的构成、作用和依据,掌握筹资数量预测的依据和方法,了解利润预算和财务状况预算的编制。
第一节 财务战略
理解财务战略的特征和类型,掌握SWOT分析法的原理和应用,理解财务战略选择依据和方式。
第二节 全面预算体系
理解全面预算的构成、作用和依据。
第三节 筹资数量的预测
掌握筹资数量预测的依据和方法。
第四节 财务预算
了解利润预算和财务状况预算的编制。
重点:掌握SWOT分析法的原理和应用,理解财务战略选择依据和方式,掌握筹资数量预测的依据和方法。
难点:SWOT分析法的原理和应用,财务战略选择依据和方式,全面预算的构成、作用和依据,筹资数量的预测。
第五章 长期筹资方式(支撑课程目标2)
教学目的与要求:通过本章学习,使学生理解长期筹资概述,掌握股权性筹资、债务性筹资,了解混合性筹资。
第一节 长期筹资概述
了解长期筹资的意义、动机、原则及类型。
第二节 股权性筹资
了解注册资本制度、投入资本筹资,掌握普通股筹资。
第三节 债务性筹资
掌握长期借款筹资、发行债券筹资,了解融资租赁筹资。
第四节 混合性筹资
了解优先股筹资、可转换债券筹资、认股权证筹资。
重点:掌握股权性筹资、债务性筹资,了解混合性筹资。
难点:股权性筹资、债务性筹资,混合性筹资。
第六章 资本结构决策(支撑课程目标2)
教学目的与要求:通过本章学习,使学生理解资本结构的概念、种类和意义,了解有关资本结构的主要理论观点;理解资本成本的构成、种类和作用,掌握个别资本成本率和综合资本成本率的测算;理解营业杠杆的原理,掌握营业杠杆系数的测算及应用,理解财务杠杆的原理,掌握财务杠杆系数的测算及应用,理解联合杠杆的原理,掌握联合杠杆系数的测算及应用;掌握资本结构决策的方法。
第一节 资本结构的理论
理解资本结构的概念、种类和意义,了解有关资本结构的主要理论观点。
第二节 资本成本的测算
理解资本成本的构成、种类和作用,掌握个别资本成本率和综合资本成本率的测算。
第三节 杠杆利益与风险的衡量
理解营业杠杆的原理,掌握营业杠杆系数的测算及应用,理解财务杠杆的原理,掌握财务杠杆系数的测算及应用,理解联合杠杆的原理,掌握联合杠杆系数的测算及应用。
第四节 资本结构决策分析
掌握资本结构决策的方法。
重点:理解资本成本的构成、种类和作用,掌握个别资本成本率和综合资本成本率的测算;理解营业杠杆的原理,掌握营业杠杆系数的测算及应用,理解财务杠杆的原理,掌握财务杠杆系数的测算及应用,理解联合杠杆的原理,掌握联合杠杆系数的测算及应用;掌握资本结构决策的方法。
难点:资本成本的构成,个别资本成本率和综合资本成本率的测算;营业杠杆的原理,营业杠杆系数的测算及应用,财务杠杆的原理,财务杠杆系数的测算及应用,联合杠杆的原理,联合杠杆系数的测算及应用;资本结构决策的方法。
第七章 投资决策原理(支撑课程目标2)
教学目的与要求:了解企业投资的意义、企业投资的分类、企业投资管理的原则,理解企业投资过程分析,掌握投资现金流量的分析,掌握折现与非折现现金流量法及投资决策指标的比较。
第一节长期投资概述
了解企业投资的意义、企业投资的分类、企业投资管理的原则,理解企业投资过程分析。
第二节 投资现金流量的分析
掌握投资现金流量的构成和现金流量的计算
第三节 折现现金流量方法
掌握净现值、获利指数和内含报酬率
第四节 非折现现金流量方法
掌握投资回收期和平均报酬率
重点:掌握投资现金流量的分析,掌握折现与非折现现金流量法及投资决策指标的比较。
难点:投资现金流量的分析,折现与非折现现金流量法及投资决策指标的比较。
第八章 短期资产管理(支撑课程目标2)
教学目的与要求:通过本章的学习与研究,应当明确各类流动资产的管理特性,熟练掌握应收账款和存货的日常管理方式,熟练掌握营运资金需要量的测算方法,根据公司具体情况灵活制定公司的营运资金政策。
第一节 营运资金管理
理解营运资金的概念、营运资本与现金周转、营运资本管理的原则
第二节 短期资产管理
了解短期资产的特征与分类,掌握短期资产的持有政策
第三节 现金管理
了解企业持有货币资金的原因,掌握最佳货币资金持有量的确定
第四节 应收账款管理
了解应收账款管理的目标,掌握应收账款政策的制定及应收账款的日常控制
第五节 存货规划及控制
了解存货管理目标,掌握存货规划及存货控制方法
重点:企业持有货币资金的原因、持有货币资金的成本;应收账款的成本、应收账款政策、存货的成本、存货资金需要量的测算、存货的控制。
难点:最佳货币资金持有量的确定、信用政策的制定、存货决策。
第九章 短期筹资管理(支撑课程目标2)
教学目的与要求:通过本章的学习,要求了解短期筹资的政策、短期借款、自然性筹资等短期资金筹集方式的特点,掌握各种短期筹资方式的利弊。
第一节 短期筹资政策
掌握短期筹资政策的类型、短期筹资政策与短期资产持有政策的配合
第二节 自然性筹资
掌握商业信用筹资和应付费用筹资
第三节 短期借款筹资
短期借款的利息支付方式及利弊
重点:短期借款的利息支付方式及利弊、商业信用筹资的利弊
难点:短期借款的利息支付方式及利弊、商业信用筹资的利弊
第十章 股利理论与政策(支撑课程目标1、2)
教学目的与要求:通过本章的学习与研究,应当深入理解各种分配理论的理论要点与指导意义,具体分析判断影响股利政策的各种因素,在熟练掌握各种基本的股利政策的要点的基础上,灵活制定适宜的股利政策。
第一节 股利及其分配
掌握利润分配的顺序、股利的种类,了解股利的发放程序。
第二节 股利理论
了解股利无关理论和股利相关理论
第三节 股利政策及其选择
了解股利政策的内容,理解影响股利分配政策的因素,掌握股利政策的类型。
重点:掌握收益及其确认,利润及其组成,股利及其分配政策。
难点:不同组织形式企业的利润分配程序和比较,股利政策的制定以及选择问题。
四、教学方式及学时分配
表2 教学内容与学时分配
序号 | 主要内容 | 主要教学方式 | 学时分配 | 辅导答疑比例 |
01 | 第一章 财务管理总论 | 讲授 | 4 | 3:1 |
02 | 第二章 财务管理的价值观念 | 讲授、案例教学 | 8 | 3:1 |
03 | 第三章 财务分析 | 讲授、案例教学 | 6 | 3:1 |
04 | 第四章 财务战略与预算 | 讲授、案例教学 | 4 | 3:1 |
05 | 第五章 长期筹资方式 | 讲授、案例教学 | 4 | 3:1 |
06 | 第六章 资本结构决策 | 讲授、案例教学 | 6 | 3:1 |
07 | 第七章 投资决策原理 | 讲授、案例教学 | 6 | 3:1 |
08 | 第八章 短期资产管理 | 讲授、案例教学 | 4 | 3:1 |
09 | 第九章 短期筹资管理 | 讲授、案例教学 | 4 | 3:1 |
10 | 第十章 股利理论与政策 | 讲授、案例教学 | 2 | 3:1 |
合 计 | 48 |
五、其它教学环节的要求
1、课堂教学
本课程教学主要有教师主讲、同时结合教学内容开展课堂讨论,包括对课程思政相关融入点的讨论,通过讲授、案例分享等进行专业知识教育。积极探索教学方法的改革,大胆采用当代最新的教学手段、推动教学方法的现代化。
2、课后作业
按照授课进度、布置复习思考作业、以加深学生对所学内容的理解和掌握。
3、课后案例
紧密结合企业管理的实际布置教学案例以提高学生分析和解决实际问题的能力。
六、本课程与其它课程的联系
本课程的先修课程是《会计学原理》、《西方经济学》。通过本课程的学习可以使学生掌握以上课程主要问题的计算机解决办法,并进一步帮助学生理解并运用所学知识解决实际问题,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
七、考核方式
1. 总评成绩=期末考试成绩(70%)+过程考核成绩(30%);
其中:期末成绩(30%),采用闭卷考试方式考核。
过程考核成绩(30%)=课堂表现(20%)+课后作业(10%)。
表3 课程目标达成考核与评价方式及成绩评定表
课程目标 | 支撑毕业要求 | 考核与评价方式及成绩比例(%) | 成绩比例(%) | ||
过程考核(30%) | 结课考试(70%) | ||||
作业(20%) | 课堂表现(10%) | ||||
课程目标1 | 毕业要求2 | 10 | 5 | 30 | 45 |
课程目标2 | 毕业要求3-2,4 | 10 | 5 | 40 | 55 |
合计 | 20 | 10 | 70 | 100 | |
注:该表格中比例为课程整体成绩比例,实施中允许调整课程目标考核成绩比例,调整幅度不高于10%,合计值不变。
课程目标1考核形式及评分标准
考核形式 | 评分标准 | 成绩比例(%) | ||||
90-100 | 80-89 | 70-79 | 60-69 | 0-59 | ||
优 | 良 | 中 | 及格 | 不及格 | ||
期末 考试 | 熟练掌握财务管理的基本概念、基本理论、基本方法以及适用范围和条件。 | 掌握财务管理的基本概念、基本理论、基本方法以及适用范围和条件。 | 能够掌握财务管理的基本概念、基本理论、基本方法以及适用范围和条件。 | 基本掌握财务管理的基本概念、基本理论、基本方法以及适用范围和条件。 | 不能完全掌握财务管理的基本概念、基本理论、基本方法以及适用范围和条件。 | 70% |
平时成绩 | 灵活运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 正确运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 能够运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 初步运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 不能正确运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 30% |
课程目标2考核形式及评分标准
考核形式 | 评分标准 | 成绩比例(%) | ||||
90-100 | 80-89 | 70-79 | 60-69 | 0-59 | ||
优 | 良 | 中 | 及格 | 不及格 | ||
期末 考试 | 熟练掌握资本结构、财务分析,资产管理等基本理论和方法以及分析和解决问题的能力。 | 掌握资本结构、财务分析,资产管理等基本理论和方法以及分析和解决问题的能力。 | 能够掌握资本结构、财务分析,资产管理等基本理论和方法以及分析和解决问题的能力。 | 基本掌握资本结构、财务分析,资产管理等基本理论和方法以及分析和解决问题的能力。 | 不能完全掌握资本结构、财务分析,资产管理等基本理论和方法以及分析和解决问题的能力。 | 70% |
平时成绩 | 灵活运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 正确运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。。 | 能够运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 初步运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 不能正确运用财务管理学基本概念、基本理论及基本方法解决问题。 | 30% |
八、教学参考书目
1、《财务管理学(第9版·立体化数字教材版)》,王化成、刘俊彦,荆新,中国人民大学出版社,2021年6月,第9版
2、《财务管理》,刘淑莲,东北财经大学出版社,2017年2月,第4版
3、《财务管理基础》,理查德·布雷利,斯图尔特·迈尔斯,艾伦·马库斯|译者:胡玉明,中国人民大学出版社,2017年12月,第8版
4、《财务成本管理》(注会),中国注册会计师协会,中国财政经济出版社,2022年2月
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