苏教版语文六年级下册第二单元第7课《聂将军和日本小姑娘》同步练习（II,）卷

苏教版语文六年级下册第二单元第7课《聂将军和日本小姑娘》同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共23题；

共111分)1.（4分）解释划线的字。

至人至义________     无辜 ________ 无微不至 ________     包扎 ________ 2.（5分）选词填空。

激烈  热烈  猛烈 ①大家畅所欲言，讨论十分________ ②________的战斗打响了。

③狂风________地吹着，小树苗被风吹得东倒西歪。

鼓舞  鼓励 ④我们在五星红旗的________下，奋勇前进。

⑤当我们取得了一点成绩时，老师就________我们要更上一层楼。

3.（4分）多音字组词。

屏：píng________  bǐng________           鲜：xiān________  xiǎn________ 4.（6分）写出近义词：

残忍________        照料________ 惊恐________        和善________ 拽着________        抚养________ 5.（6分）从括号中选择合适的词语。

①（激烈  热烈）________的战事不知何时才能________（结束  结果），为了保证两个孩子的________（安危  安全），聂将军决定把她们送回石家庄的日军指挥部去。

②两个日本孤女被送回日本后，由亲友________（养育  抚养）长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国________（看望  探望）聂将军，（感激  感谢）________将军的救命之恩。

6.（9分）看拼音，写词语。

wú ɡū jīnɡ kǒnɡ hé shàn jū shù fǔ yǎnɡ ________ ________ ________ ________ ________ zhì rén zhì yì hé  ǎi pú sà cán rěn ________ ________ ________ ________ 7.（8分）我会辨字组词。

族________        弯________       川________        画________ 旗________        湾________       州________        奋________ 8.（3分）写出近义词 神圣—________      眷恋—________   幽香—________ 9.（5分）“消息传来，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信。”在信中日本人民会对聂将军说些什么呢？请展开想象，以一个日本国民的身份给聂将军写一封信。

10.（5分）初见聂将军时，美穗子惊恐不安。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！请展开想象，体会美穗子的心理变化，并说说她为什么会有这样的变化呢？ 11.（5分）看图写一句话。

12.（1分）按要求写词语。

表示书读得多成语：________ 13.（4分）填字成词。

不假思________       ________息万变       ________精会神      座无________席 14.（8分）把下列词语补充完整。

疏忽________  ________       ________斟________酌        ________领________会      四目________  ________​ 15.（2分）你积累了哪些礼貌待人的谚语或格言？请写两句________；

________。

16.（1分）解释下列字的意思。

“匪夷所思”中“夷”的意思是________。

A.平常    B.平安   C.别的民族     D.外国人 17.（5分）把肯定句改成双重否定句。

①他会迟到的。

②这件事一定得去他办。

18.（5分）把陈述句换成把字句。

①一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。

②雨水淋湿了小菲的衣服。

19.（5分）将下列陈述句改成反问句。

①今天的天气真好。

②我们的未来不是梦。

20.（5分）扩句。

①同学们在听课。

②鬼子查看着每一个人。

21.（5分）缩句。

①仲先生很快地回答他的话。

②私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。

22.（5分）将下列句子改为陈述句。

①对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ ②难道那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 23.（5分）读读，想想，填填。

①征询语 ②慰问语 二、阅读题(共1题；

共15分)24.（15分）课外阅读。

童年笨事——追屁（节选）

赵丽宏 如果回想一下，每个人儿时都会做过一些笨事，但做笨事并不一定是笨人，聪明人和笨人的区别在于：聪明人做了笨事之后会改，并且从中悟出一些道理，而笨人则屡错屡做，永远笨头笨脑地错下去。

我小时候笨事也做得不少，现在想起来还会忍不住发笑。

五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。

笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。我想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾。当摩托车的主人准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。

那一瞬间的感觉，我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑。我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……（选自《中国作家人生历程 童年》）

（1）联系上下文，理解词语的意思。

嗜好：________ 窒息：________（2）作者认为聪明人和笨人的区别是什么？（3）找出文中的比喻句。

（4）“我”的嗜好是________，短文围绕“我”的嗜好写了________件事，分别是________。

参考答案 一、基础题(共23题；

共111分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题(共1题；

共15分)24-1、24-2、24-3、24-4、

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