苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚实验》同步练习B卷
苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚的实验》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共19题;
共129分)1.(8分)按要求,写近义词和反义词。
①写近义词。
灵活________ 特殊________平静________ 研究________ ②写反义词。
平静________ 巨大________ 黑暗________ 特殊________ 2.(6分)看拼音,写词语。
biān fú zhànɡ ài fù jìn mǐn ruì biàn bié fēi xiánɡ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.(16分)给下列多音字注音并组词。
校 ________ ________ ________ ________ 宿 ________ ________ ________ ________ 累 ________ ________ ________ ________ 模 ________ ________ ________ ________ 4.(10分)搭配词语。
揭开________ 物体 调查________ 情况 辨别________ 秘密 确认________ 障碍 躲过________ 目标 捕捉________ 黑夜 作出________ 奥秘 穿透________ 食物 弄清________ 矿藏 寻找________ 判断 5.(8分)组词。
堵________ 蝇________ 赌________ 绳________ 叛________ 碍________ 判________ 得________ 6.(3分)仿照例子填空 甩起(鱼竿)
拖出________ 摇着________ 遵守________ 7.(25分)根据要求完成下列句子练习。
(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。(仿写一个比喻句)
(2)不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
(3)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(仿写一个拟人句)
(4)远处的小丘上出现了一群马。(缩句)
(5)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用下划线词造句)
8.(6分)形近字单元词。
饭________ 精________ 堵________ 版________ 清________ 赌________ 9.(3分)选词填空。
严峻 严格 严肃 严厉 老师________地说:“时光不等人职,你们要时刻________要求自己,今后才能经受住各种________的考验。” 10.(3分)读课文《夜晚的实验》根据词义,对号入座。
敏捷 敏锐 洞察 ①迅速而灵敏。________ ②本课指动作轻快。________ ③观察得很清楚。________ 11.(1分)说出下列句子运用的修辞手法。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。________ 12.(5分)解释下列词语。
①灵活 ②轻巧自如 13.(5分)修改病句。
小单元讨论会上,大家的发言很猛烈。
14.(5分)把肯定句改成双重否定句。
①报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
15.(5分)把陈述句换成把字句 ①他堵住了蝙蝠的鼻子。
②外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
16.(5分)将下列陈述句改成反问句。
①这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
②像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
17.(5分)扩句。
①超声波像功臣。
②人们弄清了奥秘。
18.(5分)缩句。
①蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
②蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。
19.(5分)将下列句子改为陈述句。
①不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? ②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢? 二、阅读题(共3题;
共18分)20.(8分)阅读下文,回答问题 少年诗人白居易 唐朝诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十来岁就能写诗了。十五六岁的时候,他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。
当时顾况是有名的大诗人,他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇,顾况的眼睛就亮了,腰也直起来了。当他读到“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”时,竟然禁不住拍手称赞:“好诗,真是好诗啊!”顾况用赞赏的目光看着白居易,心中油然产生了对少年诗人的喜爱。
从此,白居易经常得到顾况的关照和扶持,在长安住了下来。他更加勤奋地写诗,终于成了唐朝的大诗人。
(1)白居易能成为一个大诗人,原因是()
A.他从小就非常聪明,是天生的大诗人 B.他住在京城长安,受到人们的赞赏 C.通过自己的勤奋和努力。(2)读了短文,你感受到了什么?(3)白居易有很多有名的古诗,例如:________。
21.(5分)阅读课文,回答问题。
意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到,很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢? 1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? 于是,他把蝙蝠的鼻子堵住。结果,蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。“难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。他又捉来几只蝙蝠,用油漆涂满它们的全身,然而还是没有影响到它们的飞行。
最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把他们放到夜空中。这次,蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落到地上。
啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢? 后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。
现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。
默读课文,看看课文是由哪几个部分单元成的? 22.(5分)阅读短文,回答问题。
现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。
找出文中的比喻句。
参考答案 一、基础题(共19题;
共129分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、阅读题(共3题;
共18分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、
苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚实验》同步练习A卷
苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚实验》同步练习D卷
苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚实验》同步练习(I)卷
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