苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习（II,）卷

苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共13题；

共79分)1.（3分）读读选选 清溪________（A．qīng  B．qīn）

镜未磨________（A．mó  B．mò）

两相和________（A．hé  B．hè）

2.（11分）我会填。

①《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。这首诗主要描绘的是西湖________和________时的湖光山色。表达了诗人对大自然的________之情。

②《望天门山》的作者________，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“________”之美誉，与杜甫并称“________”。

③《望洞庭》是唐代著名诗人________所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“________”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“________”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。

3.（10分）解释划线的词，并写出诗句的意思，体会感情。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

和：________；

未：________；

遥：________ 第一句诗句的意思是：________ 诗中把________比做________；

________比做________；

________比做________。

4.（3分）写出反义词 无—________   白—________   遥—________ 5.（8分）依据句意解释划线词语的意思。

（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。

尽：________独去闲：________（2）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

湖光：________ 两：________和：________潭面：________镜未磨：________。

（3）江南好，风景旧曾谙。

谙：________ 6.（3分）填一填。

①不怕家里穷，________。

②浪费时间，________。

③机不可失，________。

7.（2分）金沙________，大渡________。

8.（3分）课文回顾（1）“树有了邻居，喜鹊也有了邻居。”这句话中前一个“邻居”指________；

后一个“邻居”指________。

（2）“树很快乐，喜鹊也很快乐。”树和喜鹊都很快乐是因为________。

9.（7分）读下面的句子，回答问题。

在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。

（1）这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？（2）是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成________，把”洞庭湖中的君山“比喻成________。

10.（7分）读课文《圆明园的毁灭》填空：

①圆明园中，有________的殿堂，也有________的亭台楼阁；

有象征着________的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。

②漫步园内，犹如漫步在________，饱览着中外________；

流连其间，仿佛置身在________的境界里。

11.（13分）完成填空 ①一棵树就是一座________，片片枝叶都是________，给我们送来________，让每个人都________、幸福。

②时间像飞箭，转眼________。春风________，________，________，________的花苞。

③一身乌黑________，一对________，加上________，凑成了活泼机灵的小燕子。

④南朝四百八十寺，________。

12.（5分）按课文内容填空 《望庐山瀑布》是________朝诗人________写的，这首诗是作者看到________时写的。我还知道________、________也是他写的。

13.（4分）判断，对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。

①“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。________ ②“能不忆江南？”是一个反问句，意思是不能让人回忆江南。________ ③本文三首诗词都是唐朝的作品。________ ④《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者内心孤独寂寞的感情。________ 二、诗歌鉴赏(共2题；

共16分)14.（2分）读句子，联系课文回答问题。

（1）“天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！” “我”想的是________（2）“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”其实“我”真正想做的并不是买酱油，而是________。

15.（14分）阅读《祖先的摇篮》片段，回答问题。

我想——那时候，我们的祖先，孩子们也在这里 可曾在这些大树上                         逗小松鼠，摘野果，采野蔷薇吗？ 掏鹊蛋？                                 也在这里 可曾在那片草地上，捉红蜻蜓、和野兔赛跑，逮绿蝈蝈吗？ 看蘑菇打伞？（1）短文共有________小节。

（2）我们的祖先在原始森林的生活很丰富，他们能________，________，________，________；

也能________，________，________，________。

（3）这两小节主要讲了什么？ 参考答案 一、基础题(共13题；

共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、二、诗歌鉴赏(共2题；

共16分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、

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