人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习(II,)卷
人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共22题;
共142分)1.(6分)找出并改正错字 锦秀山川________ 英雄毫气________ 装点花圆________ 民族摇蓝________ 竟相开放________ 密罐温床________ 2.(5分)花丛觅诗。(1)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
(2)春色满园关不住,一枝________出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
(3)一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上________。
(王淇《春暮游小园》)
(4)更无柳絮因风起,惟有________向日倾。(司马光《客中初夏》)
(5)黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落________。(李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》)
3.(16分)给下列多音字,注音并组词。
劲 ________ ________ ________ ________ 哈 ________ ________ ________ ________ 纤 ________ ________ ________ ________ 相 ________ ________ ________ ________ 4.(4分)写出下面四个词语在《中华少年》诗中的比喻意。
雪莲—________ 乳燕—________ 雏鹰—________ 山丹丹—________ 5.(8分)选择划线字正确的读音 蹒________跚(mán pán)水浒________(hǔ xǔ)
画卷________(juǎn juàn)灾难________(nán nàn)
鲜嫩________(lùn nèn)刚劲________(jìn jìnɡ)
哈________达(hǎ hā)纤________夫(qiān qiàn)
6.(8分)填字组词。
________学语 ________学步 ________圆月 ________昆仑 翱翔的________ 纯洁的________ 璀璨的________ 崭新的________ 7.(5分)我会根据解释写出相应的词语。
①在空中回旋地飞。________ ②可怕的梦。________ ③形容形象高大,气概雄伟豪迈。________ ④形容辽阔,无边无际。________ ⑤腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。________ 8.(6分)写出下列词语的近义词。
巍峨——________ 刚劲——________ 强悍——________ 峻拔——________ 萦绕——________ 铭记——________ 9.(6分)写近义词和反义词。
近义词:强悍——________ 璀璨——________ 祝愿——________ 反义词:铭记——________ 纯洁——________ 崭新——________ 10.(12分)组词 敖________ 蹒________ 峨________ 莽________ 悍________ 萦________ 傲________ 满________ 饿________ 蟒________ 焊________ 索________ 11.(12分)写全词语 ________环抱 ________昆仑 ________黄河 ________学语 ________学步 ________耳畔 ________不回 ________破浪 ________端庄 ________联翩 ________劲舞 ________峻拔 12.(4分)选词填空。
祝愿 期望 希望 幻想 ①神州大地生长的________,我们是中华的少年!②手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的________。
③不________脚下处处阳关道,不________头顶一片艳阳天。
13.(12分)补全词语。
________环抱 ________昆仑 ________黄河 ________学语 ________学步 ________耳畔 ________不回 ________破浪 ________端庄 ________联翩 ________劲舞 ________峻拔 14.(4分)选词填空 滋养 补养 抚养 培养 ①老师们呕心沥血为祖国________了大批人才。
②长江黄河之水________了一又一代中华儿女。
③我们的健康成长,多亏了父母的精心________? ④他刚刚动过手术,身体需要好好________。
15.(8分)填写同音字组词 hàn ________接 ________水 干________ 强________ jùn ________主 ________峭 英________ ________工 16.(2分)下面词语中没有错别字的一组是()
A.牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难 B.侵不安席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏 C.蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩 D.苍苍茫茫 巍峨俊拔 水落石出 狂风怒号 17.(1分)智能拓展。
★仿写练习:
从巍峨峻拔的雪山走来,我是冰山上的一朵雪莲。
从________走来,我是。
★才艺展示:
举行一个朗诵会,可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌,也可以当众朗读自己的创作,要注意把对祖**亲的一片深情给充分地表露出来。
★美文推荐:
通过恰当的方式找到《我骄傲,我是中国人》这首现代诗歌认真读一读,最好能够达到熟读能诵,然后同学之间交流一下阅读的感受。
18.(5分)在横线上写出下列各句运用的修辞手法。
①棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯。________ ②我想,灰惊鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?________ ③田野里,小虫为他演奏;
果园里,麻雀为他唱歌。________ ④大鹏鸟一下子就飞出了九万里。________ ⑤一个人的能力有大有小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人。________ 19.(2分)读诗句,体会诗句表达的感情。
东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
这两句的意思是________。朗诵时应充满________之情。
20.(3分)写出下列词语的反义词。
纯洁——________ 热烈——________ 复苏——________ 21.(8分)选择划线字的正确读音 蹒________跚(mán pán)水浒________(hǔ xǔ)
画卷________(juǎn juàn)灾难________(nán nàn)
鲜嫩________(lùn nèn)刚劲________(jìn jìnɡ)
哈________达(hǎ hā)纤________夫(qiān qiàn)
22.(5分)缩句 ①活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
②小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
③绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
二、阅读题(共2题;
共28分)23.(13分)快乐阅读,我能行:
甲:到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;
丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙:丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
(1)诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。
(2)由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________,________”和王维的诗句“________,________”。
(3)女娲、大禹是我国古代________中的人物。
(4)冬子指的是电影《________》中的主人公,他和雷锋在诗歌中是________的代表。
(5)写出下面词语的近义词。
感受——________ 领略——________(6)这一小节的主要意思是________,在朗读时要读出________的感情。
24.(15分)课外阅读,回答问题。祖国是什么? 有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!” 白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
(1)本文综合运用了那些修辞手法?(2)白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?(3)请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
参考答案 一、基础题(共22题;
共142分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题(共2题;
共28分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、
人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习(I)卷
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