人教版数与形教学设计范文专题
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《数与形》教学设计 与本教学设计相关课件请在文库商店内搜索 ◎课题: :数与形 ◎课型: :新授 ◎内容 : 人教版义务教育小学数学教材六年级上册第 107 页例 1 2021-02-04
2021-12-28
《 数与形》教学设计 教学内容:人教版《义务教育教科书 数学》六年级上册第 107 页例 1。教材分析:《数与形》是本册教材第八单元《数学广角》的内容。它是教材新 2021-02-03
2021-03-06
日期: 年 月 日(星期 ) 课 题《数与形》例2重点难点学习水平课 型新授课课 时1 课 时识记理解运用教学目标1、根据“数”与“形”的关系,寻找一 2023-07-04
人教版六年级上《数与形》第二课时教学设计科尔沁区科尔沁小学 **教学内容:教科书107页例2及109页练习2.教学目标:1.让学生经历观察、猜想、验证、归纳等活动,发现 2023-07-08
2021-10-01
【导语】大文斗范文网的会员“leiye52”为你整理了“《数形结合解决问题》教学设计”范文,希望对你有参考作用。《数形结合解决问题》教学设计1教学目标:在回顾整理 2024-09-29
大文斗范文网会员为你整理了“六年级人教版数与形教学设计”2篇范文,希望对你有参考作用。篇1:《数与形》教学设计教学目标:1、通过自主探究,学生经历“由形到数”和 2023-03-07
《数与形》 拓展 学习单 姓名:班级:1、 思维拓展:看变式,联想图形,再口算。= =6 6² ² 1+3+5+7+5+3+1 7+ 9+11+13+15 《数与形》 拓展 学习单 2021-02-03
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