实践性作业1
实践性作业 1.在研究三角函数的诱导公式时,利用的是三角函数的单位圆定义,而于黎老师则采用了三角函数的终边定义进行研究。你认为这两种方法哪种更优?为什么? 答:利用三角函数的单位圆定义,更适合学生。因为学生听起来更易懂。
2.你认为于黎老师在执教《三角函数的诱导公式》时还存在哪些不足?应如何改进? 答:讲得很好,不需 改进。
实践性作业 1.在研究三角函数的诱导公式时,利用的是三角函数的单位圆定义,而于黎老师则采用了三角函数的终边定义进行研究。你认为这两种方法哪种更优?为什么? 答:利用三角函数的单位圆定义,更适合学生。因为学生听起来更易懂。
2.你认为于黎老师在执教《三角函数的诱导公式》时还存在哪些不足?应如何改进? 答:讲得很好,不需 改进。