碱的化学性质学案范文专题

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九年级化学学生课堂学习导学案老师寄语小组的力量是巨大的，相信你们的小组是最棒的！学习目标 1、知道常见的碱。2、认识碱的化学性质并能用于解决实际问题。 2021-03-12

【导学案】人教版下册第十单元《酸与碱》导学案湖北省石首市文峰中学 **课题1：《常见的酸与碱》导学案【课前预习】1．酸碱指示剂常有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液：酸 2023-04-01

酸碱盐的化学性质班级姓名号数搭档实验时间：【实验目的】1、加深对酸碱盐的主要性质的认识。2、通过实验解释生活中的一些现象。3、练习滴管、试 2021-03-12

《酸和碱》的复习班级：姓名：一、酸的性质问题1：标签损坏的溶液是浓硫酸还是浓盐酸？你能用哪些不同的方法区分出来？归纳浓盐酸、浓硫酸的物理性质：浓盐酸: 色、有 2021-03-12

课题2 酸和碱的中和反应学习目标：1、知道酸和碱之间发生的中和反应，了解中和反应的实质。2、了解中和反应在实际生活中的应用。教学过程：一、板书课题二、出示 2021-03-12

酸碱盐复习班级________ 姓名_________ 活动：想象中的花瓶 1、可以组成的化合物（写化学式）。2、把所组成的物质进行分类。讨论与思考一：1、能写出的化学方程 2021-03-12

酸、碱、盐——酸及酸的性质亲爱的同学们：你们好！在你们的生活周围或许遇到过这样一些困惑，比如生活中如何清洗铁器上的铁锈，怎样去除热水壶中的水垢；医疗上治疗胃酸 2021-03-12

第十单元《酸和碱》复习课一、复习导引 1、酸都具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的（填化学符号）；碱都具有相似的化学性质，是因为不同的碱溶液 2021-03-12

版人教版 2020 届九年级下册化学同步课时练习：实验活动 6 酸、碱的化学性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1 ．根 2021-02-19

学案【学习目标】了解金属与酸、金属化合物溶液的反应；通过对金属性质的实验探究，了解通过实验学习物质的性质和变化的方法。【学习重、难点】认识金属 2021-03-12

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