沪教版二年级数学教案范文专题
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加与减 第一课时 教学内容：课本P3页 教学目标：1.信息收集 2.图式 3.教学建模：加与减 【教学重点】 能使用线段图分析数量之间的关系，解决简单的问题。【教学 2020-11-30
加与减 教学内容：第7页 教学目标：1. 能从图、文字、语言中，收集自己所需的信息。2. 能看懂线段图，知道用线段图表示数量关系的好处。3. 能使用线段图分析数量之间 2020-11-30
几倍 教学目标：知识与技能：1. 能够判断一个数是另一个数的几倍就是求几里面有几个几。 2. 知道求一个数是另一个数的几倍用除法。3. 知道生活中哪些地方用到倍的概 2020-12-03
做有余数的除法 教学目标：[知识与技能] 初步学会用乘法口诀求除数、商都是一位数的有余数的除法。[过程能力与方法] 通过乘法口诀的试商、比较、调商、定商的过程， 2020-12-03
几 倍 教学目标：1. 知道求几是几的几倍用除法计算。2. 能根据条件正确找出有关倍的关系。3. 根据情景图，围绕几是几的几倍来自己编题并回答。教学重难点：知道求几是 2020-12-03
正方体和长方体 教学目标：1. 进一步比较正方体、长方体的异同；2. 认识长方体的棱和面的特点；3. 通过数小正方体培养空间想象能力。教学重、难点：正确数出缺失的正方体 2020-11-30
10的乘法 教学目标：知识与技能：1.知道“一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0”，会计算10以内数与10的乘法。2．能利用10的乘法，解决简单的问题。3.会计算简单的“ 2020-12-03
10的乘法 教学目标：1. 引导学生探索、实践“10的乘法”的形成过程，理解10的乘法含义，培养他们的探究和推算能力。2. 熟练计算10的乘法，牢固掌握：一个数与10相乘，积就是 2020-12-03
乘法的引入 教学目标：1. 通过审图使学生发掘图中重复的情节，为乘法引入奠定基础。2. 会看图说出几个几连加，即同数连加。3. 会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的意义 2020-12-03
2的乘法 教学目标：1. 通过数射线的启示，理解和掌握2的乘法口诀，能根据口诀正确求积。2. 引导学生经历口诀的编辑过程，逐步培养学生的探索发现能力。3. 熟记口诀，并能正 2020-12-03
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