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第六单元通案范文专题

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  • (通案)课题 Unit3 Look at me! 主备人 候静静 辅备人 沈续昌 韩大权 赵军 李大成 钱敏 上课时间 课时 第一课时 审核人 教学分析 (内容、学情分析) 教学内容 A(Le 2020-12-30
  • 大明小学“三三五式”课堂教学模式课案 课题 圆的认识 备课时间 11.18 授课时间 年级 六年级 课型 新授课 备课教师 陈宝有 学习目 标 A 类:体验用不同的工具 2021-02-25
  • 课题 9、欢庆 课型 新授课 课 时 第 1 课时 教 学 目 标 知识与技能:认读 7 个生字、生词,正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:把朗读与想象结合起来 2021-01-28
  • 使用人:第 周 第 课时 三、互动交流 1、师友交流 师友将自学中的问题订正答案,不能解决的问题和疑惑记录下来。2、学生展示(教师做适时激励性评价) 3、师生互 2021-01-12
  • 第二章第四节区域农业的可持续发展——以美国为例教学通案 班级 姓名 【教学目标】 1、 美国农业的生产条件 2、美国的农业生产地区专门化。【重点难点 2021-01-21
  • 第六单元 碳和碳的氧化物 综合评估 火眼金睛 1.下列说法正确的是( ) A.目前人们已经发现了109种元素,这些元素组成的单质只有109种 B.只含有一种元素的物 2021-01-11
  • 第六单元 单元知识小结 一、易读错的字 机械(xiè) 忙碌(lù) 魄(pò)力 竟(jìng)然 脊(jǐ)背 酸(suān)枣 噪(zào)音 告辞(cí) 客栈(zhàn) 榜(bǎnɡ) 2020-12-29
  • 第六单元知识小结 一、易读错的字 碎(suì)了 松针(zhēn)浪(làng)花 清爽(shuǎng)拨(bō)动 腾(téng)飞 溅(jiàn)起 水墨(mò)剃(tì)头 执(zhí)行 仇(chóu)人 差(chà)不多 2021-01-25
  • 第六单元教学 教学反思 本单元我注重让学生从自己的体验中获得知识,关注每一位学生的情感体验,在合作交流中探究,通过个人读、小组读、分角色读等方法,以及借助评价 2020-11-29
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