实验考核新增实验训练
实验考核训练 E 1、、E 2、、E 3 2．浮力大小可能与哪些因素相关？你的猜想是。
3．分别测出体积相同的铝块和铜块浸没在水中时受到的浮力，填写下表。
物体 金属块重 G/N 金属块浸没在水中时测力计的示数 F/N 金属块受到的浮力 F 浮 /N 铝块 铜块 4．根据实验结果，你能得到的结论是。
G 1、、G 2、、G 3 实验二：用刻度尺测量长度、用停表测量时间（一）用刻度尺测量长度 所用刻度尺的量程是，分度值是。
用刻度尺测出三个本子的长度分别是：
cm;cm;cm。
（二）用停表测量时间 所用停表的分度值是 1．挂上单摆，把摆球拉开一定角度，测出单摆摆动 4 个来回的时间是 s，算出单摆摆动一个来回的时间是 s。
2．改变单摆摆线的长度，把摆球拉开一定角度，测出单摆摆动 4 个来回的时间是 s，算出单摆摆动一个来回的时间是 s。
3．根据实验结果，你能得到的结论是。
K 1、、K 2、、K 3 实验一：（物理）测量物体运动时的速度 1．用一个木块和长木板搭成斜面，（把小车放在斜面上让小车自由下滑以测斜是否合适）2．让小车从斜面顶端 A 自由滑到斜面底端 C，记下小车运动的时间和距离，填入下表。
3．让小车从斜面顶端 A 滑到斜面一半 B 处，记下小车运动的时间和距离，填入下表。
4．计算小车两次运动的平均速度。
实验次数 小车运动的距离 s/m 小车运动的时间 t/s 小车运动的平均速度 v /m·s-1 1（（AC =）2（（AB =）5.拓展：
计算：小车从斜面顶端 A 自由滑到斜面底端 C 时，在 BC 段的平均速度是多少？ 6．用一个木块和长木板搭成斜面，（把小车放在斜面上让小车自由下滑以测斜是否合适）2．让小车从斜面顶端 A 自由滑到斜面底端 C，记下小车运动的时间和距离，填入下表。
3．把另一个木块加上，使斜面更陡，让小车从斜面顶端 A 滑到斜面底端 C 处，记下小车运动的时间和距离，填入下表。
4．计算小车两次运动的平均速度。
实验次数 小车运动的距离 s/m 小车运动的时间 t/s 小车运动的平均速度 v /m·s-1 1（（AC =）2（（AC =）5．根据实验结果，你能得到的结论是：
L 1、、L 2、、L 3 实验二：（物理）探究电阻上的电流与电压(或电阻)的关系 桌面上现有的器材，能够完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可，由监考老师指定）①探究电阻上电流与电压的关系；②探究电阻上的电流与电阻的关系。
你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、观察，理解电压表和电流表 电压表的量程是 V 和 V，电流表的量程是 A 和 A。
2．根据电路图连接电路 3．检查电路无误后合上开关，实行探究，将所测数据填入下表。
R = Ω 实验次数（考生填写）电流 I/A 1 2 4．根据实验结果，你得出的结论是 你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、观察，理解电压表和电流表 电压表的量程是 V 和 V，电流表的量程是 A 和 A。
2．根据电路图连接电路 3．检查电路无误后合上开关，实行探究，将所测数据填入下表。
U = V 实验次数（考生填写）电流 I/A 1 2 4．根据实验结果，你得出的结论是
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