化学实验
1 C A B a b c 化学实验 制取气体常用的发生装置和收集装置：
发生装置 收集装置 [固（+固）] [固+液] 简易装置 [固+液] 排水法 向上 排空气法 向下 排空气法 三种气体的实验室制法以及它们的区别：
气体 氧气（O O 2 2）氢气（H H 2 2）二氧化碳（CO 2 2）药品 高锰酸钾（KMnO 4）或双氧水（H 2 O 2）和二氧化锰（MnO 2）锌粒（Zn）和盐酸（HCl）或稀硫酸（H 2 SO 4）石灰石（大理石）（CaCO 3）和稀盐酸（HCl）反应原理 2KMnO 4 == K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑ 或 2H 2 O 2 ==== 2H 2 O+O 2 ↑ Zn+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑ Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑ CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ 仪器装置 [固（+固）]或[固+液] [固+液] [固+液] 检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气 点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气 通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是 CO 2。
收集方法 ①排水法(不易溶于水)②向上排空气法(密度比空气大)① 排 水 法(难 溶 于 水)②向下排空气法(密度比空气小)①只能向上排空气法(密度比空气大)（不能用排水法收集）验满((验纯))用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满 <1>用拇指堵住试管口；<2>靠近火焰,移开拇指点火，若轻微爆鸣，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满 放置 玻璃片盖好并正放 玻璃片盖好并倒放 玻璃片盖好并正放 注意事项 ①检查装置的气密性 ②试管口要略向下倾斜(防止水倒流使试管破裂)③加热时应先预热 ④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水倒流,使试管破裂)①检查装置的气密性 ② 长颈漏斗的管口要插入液面下； ③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度 ①检查装置的气密性 ② 长颈漏斗的管口要插入液面下； ③不能用排水法收集 MnO 2
2 A B C D E F a b 【自主检测】 一、选择题（每小题只有一个正确选项）1．实验室用锌粒和酸反应制取氢气时，可选用的酸是（）A．碳酸 B．硝酸 C．浓硫酸 D．稀硫酸 2．下列四瓶气体存放方法正确的是（）3．已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，下列采用方法中，正确的是（）A.排水法 B.向上排空气法 C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法 4.集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从 a 口进入时，瓶内空气从 b 口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从 b 口进入，则它可 收 集 的 气 体 为 ：
①H 2 ②CH 4 ③CO 2（）A.只有① B.只有①和② C.只有③ D①②③均可 5．根据实验装置图，回答下列问题：
⑴实验室用排空气法收集氧气可选用 装置（用编号回答）。
⑵实验室用 KMnO 4 制氧气的反应方程式为。用KMnO 4 制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是（填操作失误方面的原因）。
⑶可选用 装置除去 CO 中混有的 CO 2(用编号回答)；该装置中最好盛 溶液。
⑷实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生、收集装置可选用 和（用编号回答）。
⑸F 装置可收集和储备氢气，若用水将装置中的氢气排出，水应从(填 a 或 b)端通入。
6．实验室摆放着如下一排仪器；(1)仪器 E 的名称是____________，使用该仪器时应当注意(写一条即可)：
3，可以用它直接加热的仪器是(填序号)________。
(2)你认为利用上面给出的这些仪器能制取哪些气体(写一种即可)_________。
假如小红在实验室中利用上述仪器中的 A，B，C，F，H 去制取某种气体，你猜她想制取的气体是(写一种即可)____________________。
7．根据下列实验装置图回答(装置用代号表示)(1)编号仪器的名称①，②(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是，其反应的化学方程式是 实验室制取CO 2 选用的发生装置是 ,收集装置是。
(3)硫化氢是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸，它又能与NaOH溶反应，实验室常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，其发生装置可选，收集装置最好选 组合。
(4)NO是一种无色、难溶于水、密度比空气略大的气体，在常温下很容易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的N0 2，实验室收集NO，并测量其体积可选用 组合。
8、根据下列装置图，简答以下问题。
（1）写出图中①——④编号仪器的名称：
①，②，③，④。
（2）实验室制取 CO 2 应选用的发生装置是，制取氢气的是 ；有错误的装置是，该装置图中共有 处 主要 错 误，将 错 误改正 后，该装 置 可用来 制 取 气体。
（3）收集氢气与氧气都可以选用装置，收集氧气还可以用装置。
（4）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫
4 化氢气体，制取气体应选用的发生装置是，收集装置是，气体由(填导管口代号)导入集气瓶。
9．长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO 2）固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢？ 进行猜想：甲同学认为生成氧化钙和氧气；乙同学认为生成氢氧化钙和氧气。
⑴你认为_________同学的猜想是错误的，其理由是____________________； ⑵请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表中：
实验步骤及操作方法 预期的实验现象 实验结论 1、取少量过氧化钙放入试管中，加足量的水，____________。
__________________ 有氧气生成 2、________________________ 石灰水变浑浊 _______________ ⑶运鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的目的是____________________。
10.（13 分）老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:(1)①此气体是什么物质? 验证它的实验方案如下: 猜 想 验证猜想的实验步骤(2 分)现象及结论(2 分)我认为此气体可能是(1 分)产生此气体的一个化学方程式是（2 分）②我想制取该气体, 发生装置将选取下图中的(填序号, 以下同), 收集装置选取 ③如果用下图所示装置收集我猜想的气体, 我认为气体应从 端(填“a”或“b”)导入(2)我 猜 想 无 色 气 体 还 可 能 是 另 外 一 种 气 体 , 产 生 它 的 其 中 一 个 化 学 方 程 式是;收集装置可采用上图中的(填序号).
