北师大找因数教学设计范文专题
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2021-02-02
找因数教学反思 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《找因数教学反思》的内容,具体内容:《找因数》是五年级数学上册的内容,这节课要引导学生探索了找因数的方法。 2021-02-19
【导语】大文斗范文网的会员“任性的女孩”为你整理了“四年级《因数》教学设计”范文,希望对你有参考作用。教学内容:冀教版《数学》四年级上册第55~56页教材分析:本 2025-01-01
北师大版数学五年级上册《找因数》教学设计和教学反思 [教学内容] 找因数 (第 8-9 页) [教学目标] 1、用小正方形拼长方形的活动中,体会找一个数的因数的方法,提高有 2021-02-01
第三单元 找因数 学习单 年级 五年级 执教者 甘翠媚 学科 数学 课型 新授课 学习目标 1、在用小正方形拼长方形的活动中,体会找一个数的因数的方法,了解找 2020-11-27
第1篇:“倍数和因数”教学设计“倍数和因数”教学设计教学内容:苏教版(小学数学)四下第70-71的例题以及72页“想想做做”的1-3题。 教材简介:这部分内容借助正方形拼 2020-09-27
第1篇:因数倍数教学设计《倍数和因数》教学设计克山县西河镇中心小学 汪庆丰教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互 2020-11-04
第1篇:北师大数学《跳绳》教学设计〖教学目标〗1.让学生在具体有趣的情境中,学习有关“8”和“9”的加减法,并能正确计算。2.通过看图和涂色等活动,培养学生观察、思考 2020-09-30
第1篇:北师大版教学设计(北师大版)二年级下册 “认识角”教学设计厢黄旗小学王丽教学内容: 数学(北师大版)二年级下册 67—68页。教学目标: 1、知识与技能:结合生活情境,使 2020-10-08
第1篇:六级找拱形教学设计六年级《找拱形》教学设计一、背景分析1、教材《找拱形》是教科版小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》第四课。本单元体现的是“设 2020-10-18
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