广播体操活动方案(共6篇)
第1篇:广播体操活动方案
学校广播体操比赛活动方案
一、活动目的为活跃校园文化生活特色大课间是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经研究,决定开展广播体操比赛。现将有关事项通知如下: 二、活动领导组:组长:陈长海
副组长:荣真真
组员:郭宝峰
各班主任及科任教师 三、参加对象:全校年级全体学生。
四、比赛时间:2017年04月03日下午(如遇雨或特殊情况顺延)五、比赛地点:学校操场
六、比赛内容:第七套小学生广播体操《放飞理想》。 七、比赛顺序:现场抽签决定。
八、比赛流程包括:学生进场→广播体操→学生退场 九、评分细则:(满分10分)(附:见评分表)十、奖项设置:设一、二、三等奖各一名。十一、比赛办法及要求:
1、比赛队伍设定:初中年级为一组,高中年级为一组。
2、人员要求:原则上每班全体学生参赛。
3、各组设领操员一名以上,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。 4、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。队伍排列整齐,广播操动作准确、整齐有力。5、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。6、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
7、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。 十二、评委
评委:荣真真、郭宝峰 十三、活动工作安排:
1、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。学校广播体操比赛评分细则
评分标准:广播操比赛满分为10分。(1)入场、退场占1分。(2)团体纪律占1分。(3)服装、队形占1分。(4)全套广播操质量占6分。(5)精神面貌1分 一、入场及退场速度:1分 酌情扣分
二、队形、服装1分
1、队容整齐,学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。
3、团体整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
4、团体应服装统一,服装合身、整洁,给人以精神饱满的视觉享受。 三、纪律:1分
做操时走动、讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。四、操作:6分 1、动作正确性2分: 1)动作是否到位 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准 2、节奏2分:
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一 3、力度2分:
1)观察动作的力度、协调和连贯
2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪 3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟 五、精神面貌1分 整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
第2篇:广播体操比赛活动方案
“阳光体育进校园”队列队形广播体操
比赛活动方案
一、比赛目的为进一步落实大学生广播体操的普及工作,进一步提高学生的广播体操质量,促进群体性体育活动的开展,加强校风、班风、学风的建设与培养,增进我校学生的团队合作精神,经我校领导研究决定,开展本次学生广播体操比赛。
二、比赛地点
小广场
三、比赛形式:
团体赛(以班为单位)
四、参赛对象
左权职中高
一、高二全体学生
五、比赛内容及方法
(一)比赛内容及流程:出场→队形队列→中学生广播操→退场。
(二)出操顺序由抽签决定,进退场原则上各班方队齐步走的形式进行。
(三)做操时原则上各班成方队进行,各班领操员单列一行在本班方块正前面并面对评委席。鼓励整体效果好的创意队形。
(四)队列队形内容包括“向-看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“原地转动” “原地踏步”“齐步走与立定”(进退场时完成),具体详见(附件一《广播体操比赛规程及评分标准》)。
六、日程安排
(一)宣传、准备阶段:10月21日—11月13日
(二)比赛时间:11月14日或15日下午
七、奖项设置:以班为单位,奖励前六名。
八、相关要求
(一)请各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。
(二)各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。
(三)学校团总支、学生会做好此活动的筹备组织实施工作。 附件一:
“阳光体育进校园”队列队形广播体操比赛规程
左权县职业技术中学校
二〇一三年十月二十一日
“阳光体育进校园”
队列队形广播体操比赛规程
为了进一步提高大课间广播操的质量,全面提高学生的素质,促进学生的身心健康、增强体质,培养学生良好的体育锻炼习惯,发扬集体主义精神、展示班级风貌,熟练、高质量地掌握中学生广播体操,经学校研究决定,举行广播体操比赛。具体事宜如下:
一、比赛时间:大约定为14日或15日
二、比赛地点:学校国旗台前
三、比赛内容:第九套全国中学生广播体操。
四、参加单位:高
一、二各班级
五、评委:专业一组、专业二组、基础组、教务处、政教处各选取两名老师作为评委。
六、比赛办法:
1、各班抽签决定上场顺序,依次上场比赛。
2、比赛程序: (1)场外整队,呼号入场;(2)队列队形(报数;报告;向左、向右、向后转各两次;齐步走、跑步、正步走往返一次);(3)第九套广播体操(录音伴奏);(4)操毕,整队;报告;(5)退场。
七、评分标准:
1、形象分37分:精神状态10分、比赛着装和人数10分、队列队形10分(包括进、退场)、体委形象和做操7分。
2、动作分63分:每节7分(包括预备节,共8节)。广播操首先要求动作
要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。
3、评分方法:计算成绩时,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,即为最后得分。
七、录取名次、奖励办法:
全校排名前六名班级颁发奖状,每专业组选送一个优秀组织奖,每个专业组评选优秀领操员、优秀体委各一名。
八、要求:
1、对本次广播体操比赛,希望各班级精心组织,抓紧训练,争取优异成绩。
2、各班参赛同学统一服装。进、退场队列整齐,步伐一致。
3、此次比赛要求全员参加(病残学生需持医院证明,于比赛前交体育组审查),无故缺席一人,从比赛总分中扣除1分,依次类推。
左权县职业技术中学校
二〇一三年十月二十一日
第3篇:广播体操比赛活动方案
徐州市少华街第二小学 广播体操比赛活动方案
为活跃校园文化生活,检验第三套广播操的教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“希望风帆”广播操比赛,具体方案如下:
一、比赛时间:2018年11月xx日下午(如遇天气变化,以临时通知为准)二、比赛地点:学校内操场 三、参赛对象:二~六年级全体学生
水平一组别(二年级)水平二组别(三—四年级)水平三组别(五—六年级)四、比赛项目:小学生广播体操——《希望风帆》。五、参赛方法和要求:
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行(四个班一组)。
3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。 4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准,总分共计100分
1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分。)
2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。)3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分。)4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。)5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。)6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)七、评奖办法:
分设低年级组(2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。1 每个组设立一个1等奖,2个二等奖,其余为三等奖。2、全校设2个精神文明奖。3、全校评出2名优秀领操员。八、评比委员会 裁判长:赵明杰 评委: 计分员: 九 活动工作安排:)
1主持人: 2放音乐: 3摄像:
4 各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序: 1.宣布比赛办法
2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛
5.裁判长宣布比赛成绩 6.颁奖
7 呼号:我运动,我阳光 希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。
第4篇:广播体操比赛活动方案
第三套“七彩阳光”体操比赛
活动方案
一、指导思想:
为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行第三套广播操比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构:
组
长:杨
波
副组长:王德全
叶登辉
总协调:王崟松 后
勤:赵建峰 比赛指挥:陈
跃
组
员:
罗
羿
李兴超
王
觉及各班班主任。
三、比赛内容:
入场与出场式、队列变形、第三套广播体操
四、比赛要求:
1、各班有领操员一名,要求声音宏亮,指挥规范
2、服装基本统一,穿运动鞋
3、全体同学参加,出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐,队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范,步调一致
五、比赛场地:
布置、音响、作风纪律:德育处 会标、奖品:办公室 器材:后勤处
六、比赛致辞:杨
波
七、奖励:
1、优秀领操员3名。
2、分年段分高、中、低设集体奖:
一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:2个
八、评委:
杨
波
王德全
叶登辉
赵建峰
王
觉
吕天娇
陈
跃 统
分:李兴超
姜小涛
九、摄影:罗
羿
十、比赛时间:暂定11月6日
十一、评分标准:指挥:10分,服装:10分,入场:10分,出场:10分,做操60分
(参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)比赛顺序:抽签为准
沧沟乡中心校 2014年9月15日
第5篇:广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案
一、指导思想:为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行第九套广播操比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构:
组长:杨勇
组员: 王敏娜蔡雪萍张亚峰陈晓丽王婷白冬梅 及各班班主任。
三、比赛内容:入场与出场式、队列变形、第九套广播体操。
四、比赛要求:
1、各班有领操员一名,要求声音宏亮,指挥规范
2、服装基本统一,穿运动鞋
3、全体同学参加,出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐,队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范,步调一致
五.比赛致辞:郭会
六、奖励:
1、优秀领操员3名。
2、分高中低年级设集体奖:一等奖:1个 ,二等奖:1个,三等奖:2-3个
七.评委:王金魁张勇蔡春平尚来友王斌彭媛陈婷
统分:王文婷李丹
八、比赛时间:暂定9月15日
九、比赛地点:学校大操场
十.评分标准:指挥:10分,服装:10分,入场:10分,出场: 10分,做操60分(参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)十一.比赛顺序:随机抽签为准
巡检镇中心小学
2012年9月15日
第6篇:广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学校综合素质,全面发展,学校特举行第九套广播体操比赛,通过此活动,丰富校园生活、培养学生集体主义荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构 组长:曹校长副组长:沈校长
比赛指挥:亢老师成员:各班主任
三、比赛内容:入场与出场队列变形第九套广播体操
四、比赛要求:
1.各班有领操员二人,要求声音宏亮,指挥规范。
2.服装基本统一,穿运动鞋。
3.全体同学参加,出入场各班有口号。
4.出入场迅速、整齐、队列演练规范。
5.做操时队列整齐,动作规范,步调一致。
五、比赛场地布置:
音响、作风纪律(政教处)
六、比赛致辞:校长比赛总结:沈校长
七、奖励
1.优秀领操员2.集体设奖
八、评委:校长、沈校长、连主任、秋菊、建生、国玺、东阁
统分:贾静、袁林雪
主持:肖飒
九、比赛时间
4月9日下午三四节
十、比赛地点:学校操场
评分标准:领操10分,服装10分,入场10分,出场10分,做操60分。比赛顺序:现场随机抽签为准
育星学校
版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《广播体操活动方案(共6篇)》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。
