教学工作总结句子（共6篇）

第1篇：【句子】工作总结开头优美句子

年度工作总结开头优美句子

1、过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

2、20xx年在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今天我的业绩完成了指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，给20xx年画上了一个完美的句号。

3、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：

4、在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程，作为中国教育总网文档频道企业的一名员工，我深深感到*****企业之蓬勃发展的热气，*****人之拼搏的精神。

5、20xx年在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今天我的业绩完成了指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，给20xx年画上了一个完美的句号。

6、在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程，作为中国教育总网文档频道企业的一名员工，我深深感到*****企业之蓬勃发展的热气，*****人之拼搏的精神。

7、时间一晃而过，弹指之间，20xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

8、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的工作。

9、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

10、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：

11、时间一晃而过，弹指之间，20xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

12、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的工作。

年度工作总结开头优美句子【2】

1、律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx。过去的一年，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。20xx年，在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多！

2、20xx年，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教学

3、在场党委的领导、关心下，在场教育办的督导下，在全校师生的共同努力下，XX到XX年学年度，我校的教育教学工作，伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，迎来了开拓创新的春天，迈开科学治校的步伐，一年来，各方面取得好成绩，得到社会各界和家长的认可，堪以自慰！

4、自20xx年工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力逐步提高。伴随着公司的发展，我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。

5、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

6、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短。

7、回想一年的思想状况，能够认真学习马列主义、毛泽东思想，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的方针、政策。有强烈的主人翁意识，理解和支持公司的各项改革制度，积极参加政治学习，学习法律法规和公司各项规章制度，严格按章办事，积极要求上进，团结同志，有协作能力，能正确处理个人利益和集体利益的关系。在工作上，积极主动，任劳任怨，勤勤恳恳，胜任自己的本职工作，有强烈的工作责任心和工作热情，帮助同事、协助领导共同完成各项工作任务……

8、20xx年，我被区行借调到办公室从事文秘工作，一年来，在各级领导的正确领导和关怀下，我立足本职工作，认真做好办公室“三服务”工作，取得了一定的成绩。

9、此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作不久，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

10、回顾这20xx年的工作，在取得成绩的同时，工作中也反映出不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

11、20xx年在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今天我的业绩完成了指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这

个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，给20xx年画上了一个完美的句号。

12、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，崭新的20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短。

13、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的工作。

14、20xx年在局党组和科室的正确领导下，结合岗位实际，树立为领导服务、为机关服务，为烟草事业发展服务的思想，较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇报，不足之处敬请大家批评指正。

15、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

16、作为我厂的综合科室，办公室的工作繁杂、琐碎，很多工作不可预测。一年来，办公室在厂部的领导下，在全体工作人员的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始终按照“年有计划、月有要点、周有安排、日有任务、责任到人”的要

求，紧紧围绕为我厂生产管理及后勤服务这一中心，努力协调各部门之间的工作关系，认真履行岗位职责，团结协作，较好地完成了本年度的各项工作任务。

17、年初以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。

第2篇：句子教学

一、句子教学的意义及目的要求

句子教学是对小学各年级学生进行语言文字训练的一项重要内容，也是对学生进行思想道德和语文知识教育的重要手段。句子是用来表情达意的，又是构段成篇的基础。指导学生用词造句的过程，实际上就是语言教育和思想知识教育的过程。学生没有正确的思想认识，就不可能写出内容正确的句子；可是，有了正确的思想认识而没有关于句子的规律性知识，也同样造不出合乎规范的句子。连句子都造不好，就别谈什么学习作文了。儿童在入学前虽然学会了很多话，但是他们还缺乏对句子的理性认识。他们所说的话也大多是不完整、不纯粹的。儿童入学后，教师就要有意识地帮助学生建立句子的概念，同时要有序地进行句子的训练，去提高、发展他们的口头语言，引导他们在学习书面语言的同时掌握理解书面语言的方法，学习书面语言的严密性。还要让他们去掌握组词成句的规律，熟悉各种句子表达的方法以至正确运用。只有让学生掌握了句子的规律性知识，才能提高他们的理解能力和表达能力。

句子教学是在词语教学的基础上进行的。而词往往是在一个具体句子的语境中来表达某种意思的，要准确理解一个词语离不开句子，这是句子对词的作用。句子是人们运用语言交流思想的基本工具，句子能表达相对完整的意思，有一定的语调、语气，有一定的结构方式。一段文章是由一个一个句子组成的，一篇文章又是由若干个段构成的。因此，理解句子，不光有利于理解句中的词语，而且对理解段、篇都有重要作用。

句子教学的目的，首先是帮助学生理解句子的意思、含义、作用，从而理解文章的基本意思和思想内容。

句子的意思一般是指句子的内容，即写的什么。含义一般是指句子含着的意思，即说明了什么或表现了什么。如：

人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车开来的方向。(《十里长街送总理》)

这个句子的意思是写人们的装束和神情。这是从字面上看出来的。再深入一步理解，这句话还写出了人们庄严、肃穆、专注的情景，反映了人们对总理的逝世一致的沉痛心情。

句子的作用具体是指句子在文章中的表达作用和结构作用。句子一般都兼有表达和结构的作用，在分析文章的语言特点时，着眼点就在句子的表达作用上(如：为什么用反问句而不用陈述句)；在分析文章的结构特点时，一般都要涉及句子的结构作用。

第二，帮助学生掌握句子的结构规律，学会遣词造句。句子的结构规律指的是句子的构型。即句子是由哪些部分组成的，是怎样组成的，各部分之间的关系是什么等等。

句子一般是由两部分组成的。一部分表示“谁”或“什么”，一部分表示“干什么”、“是什么”、“怎么样”。但根据表达重点不同，句型上又有着千变万化。如按句子的语气分，有陈述句、感叹句、祈使句、疑问句(是非、特指、选择、反问、设问)：按结构分，有完全句、省略句、无主句、独词句；按介词的不同模态分，有“把”字句、“被”字句、“对”字句、“在”字句、“让”字句、“从”字句„„；按句子结构的繁简分，有单句、复句、紧缩句；按谓语不同性质分，有表领属或存在的“有”字句、有表判断或强调的“是”字句等等。另外从修辞的角度或逻辑的角度观察句子，还有比喻句、拟人句、夸张句、排比句，有因果句、承接句、并列句、假设句等。有人统计，小学课本中出现的常用

句型就有三百余种。帮助学生掌握这些常见句型的构句规律，对培养学生谴词造句的能力是大有裨益的。

第三，引导学生理解句与句之间的内在联系，培养学生的逻辑思维能力。在各个句群中，句子的组合是有一定顺序的，是有规律可循的。在教学中，教师要善于引导学生理清句序，感知组句成段的规律，为段的教学打好基础。

简言之，句子教学的目的任务可归纳为3句话12个字：理解句意，认识句型，理清句序。

句子教学要遵循儿童认识事物的规律，要遵循儿童学习语文的规律，要遵循句子自身的规律。具体要求是：

对低年级学生，要帮助他们建立句子的概念，使他们懂得话是一句一句说的，句子是表达完整意思的。逐步培养把句子读完整、说完整、写完整的良好习惯。认识简单的句型，能够结合课文和生活实际理解句子的意思。

中年级学生要知道一段话是由几句组成的，明确句与句之间的关系。学习理解含义较深刻、结构比较复杂的句子，能找出课文的重点句。

高年级学生，要能联系上下文理解句子的含义、体会感情色彩。能联系课文内容理解文中对表达中心思想有较大作用的句子。还要对句中的修辞方法有一定了解。同时通过比较句子、扩句、缩句、调整句序等练习，培养其理解连贯性的语言和欣赏优美词句的能力。

各年级的教学，都要指导学生积累优美语句。

二、句子教学的内容及基本方法。

(—)句子教学的内容。

句子的教学主要是抓重点句的教学。通过重点句的教学，达到让学生理解句意，认识句型，感知句序的目的。句子教学的重点是理解句意。事实上，认识句型、感知句序的最终目的还是归宿到对句子的理解能力和遣词造句能力的培养上。要强调的是，要求学生理解句子的意思，并非要求教师逐句串讲，而是要抓重点句的教学，指导学生去体会某些氐憔溆肴谌莸墓叵担蚓溆刖渲涞牧怠Ｖ氐憔湟话阌幸韵录钢郑?

1．学生比较难理解的句子

句子所表达的意思距离儿童生活较远，是儿童生活经验中所没有的，或者意思比较艰深，学生不易理解。如《给颜黎民的信》中有这几句话：

至于看桃花的名所，是龙华，也是屠场，我有好几个青年朋友就死在那里面，所以我是不去的。

我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。我们不是没有说什么不能告人的话么?如果有，既然说了，就不怕发表。

学生对句中的“名所”“龙华”搞不清，就不明白“也是屠场”的意思。再者对当时的时代背景不清楚，就不知道“我有好几个青年朋友”指的是柔石等五名左联作家。为什么鲁迅说“且有发表的地方”，而且表示“如果有，既然说了，就不怕发表”呢?只有弄清了词语的意思和时代背景，学生才能理解鲁迅在这里表达对战友深切怀念之情，才能理解鲁迅坚韧不拔的战斗精神。

2．含义比较深刻的句子

有些句子乍一看，字面意思明了如画，但含义却很深刻。如《明明上学》—课中末句：

他们刚走进教室，上课铃就响了。明明看了看小文，笑了。

“明明看了看小文，笑了”为什么?要联系前文理解。这里的“笑”是感激的笑，感激小文的提醒。理解这句话重点要落脚到“笑”的含义上。比如引导学生想一想，读到这里你懂得了什么?教学时要启发学生打开思路去悟去想。还可以用“假如我是明明，我会对小文说些什么?我懂得了什么?比醚撵椋蟮ǚ⒈戆准旱募猓プ晕蜃缘谩?br/>再如《白杨》一课中这个句子：

突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右方，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

这是一个前因后果的句子。后面说明了前面“微笑”的原因。但是这样理解等于没有读懂句子。爸爸这里的“微笑”是欣慰地“笑”。孩子们关于白杨的争论，曾使爸爸微笑，而孩子将要成为白杨树一样的人，又使爸爸微笑。爸爸看到“高大的白杨树”暗指含爸爸在内的扎根边疆的建设者，“几棵小树”，暗指孩子们。“迎着风沙”说明孩子们也会像爸爸那样迎着困难，在边疆扎根，茁壮成长。看到建设边疆后继有人，爸爸怎能不欣慰?

3．结构和内容比较复杂的句子

结构比较复杂的句子内容大多都比较复杂，包括比较复杂的单句和复句。如《珍贵的教科书》中：

多少年来，那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我们前进。

这是一个比较复杂的单句。什么激励我们前进呢?是“那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话。”这样一个联合词组充当的主语，回答了“什么”的问题。这样的句子当然不能从语法角度去讲，但必须引导学生弄明白是“什么——激励我们前进”这个基本内容。

再如《惊弓之鸟》一课中更羸说的话：

它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高飞。它一使劲，伤口又裂开了就掉下来。

这个句群，句间关系比较复杂。至于多重复句关系当然不是讲给学生的，但是要引导学生明白这个句群的主要意思是，更羸对魏王讲他怎样知道那只鸟是一只受过箭伤的鸟。更羸主要根据雁“飞得慢”、“声音惨”来判断它受过箭伤。接着讲它为什么飞得慢，为什么叫得惨。最后讲它听到弦响为什么会从空中掉下来。这都是通过句序的分析，使学生一层一层搞清楚的。这样的句序实际也反映了更羸的思维过程：①更羸知道受过箭伤的雁飞得慢、叫声惨→这只雁飞得慢、叫声惨，它肯定受过箭伤。②受过箭伤的雁一听到弦响就害怕→一害怕就拼命往高飞，怕再被箭射中→往高飞就要使劲→使劲，伤口就要裂开，雁受不了就掉下来。这就是更羸“不用箭，只拉弓，就能把这只雁射下来”的道理。又如《看月食》中的这句话，结构和内容也比较复杂。

慢慢的，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。

这也是个多重复句。由于没有使用关联词语，对低年级学生来说理解起来是比较困难的。如果弄清楚了句子的关系和句子的顺序，就可以这样引导学生去理解：先抓表结果的分句，提出“天色为什么越来越暗”这个问题提示学生，第一层关系就会很快搞清楚。这样就可以把教学重点放到写“原因”这一部分上。使学生知道用一连串的比喻写月亮的形状，是为了形象地展示月食的变化过程。还可以把图画引进课堂，让学生根据月亮出现的不同形状画出月亮的样子，再剪下

来，再按变化过程依次摆在桌面上。这样，低年级学生就会在兴趣盎然之中理解句意，并明确说话写话是有一定顺序的，句序不可颠倒。

4．和文章结构密切相关的句子

文章是由句子组成的，但不必去讲每个句子的结构和作用，而有些和课文结构密切相关的句子却应引导学生重点理解。所谓和课文结构密切相关的句子主要是指那些反映课文脉络的句子。

例如《太阳》这篇课文讲到太阳和我们的关系时，用了一个总起句，最后又用了一个总结句：

太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

这两句话就和文章的结构密切相关，抓住这两句，就很容易把课文结构搞清楚。类似这样的句子，都应引导学生重点理解。

再如《赵州桥》这篇课文第三段的首句：

这座桥不但坚固，而且美观。

学生只要读懂这个递进复句，就会明白：上段写赵州桥坚固，这段要进一步讲赵州桥另一个特点——美观。进而懂得，这个句子起着承上启下的作用。又如《我的战友邱少云》这篇课文，从时间上看，写的是整整一天的事情。课文中有这么几句：

那一天，天还没亮，我们连悄悄摸进“三九一”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。

中午的时候，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云报仇！”

这三句话非常清楚地反映了事情的前后顺序，也是课文段落起始的重要标志，教学中是不可忽视的。

5．对中心思想有密切关系的句子

如《落花生》一课中有这样两句：

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人!”这两句话正是课文的中心思想所在，是作者许地山的写作意图。类似这种能突出文章中心思想或对人物的思想品格有突出作用的句子，就要着力指导学生去理解，让学生真正弄懂。

课文中诸如此类的句子很常见，如《丰碑》中对冻僵的老战士神态描写的几句话，以及对将军神情刻画的句子，就具有强烈地突现人物品格的作用。

6．对课文内容起概括作用的句子

这种句子一般叫中心句。中心句或者概括全文的内容，或者概括一段的内容。有的在文首统领全文，有的在文末总结全文。如《海底世界》中的末句：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

再如《颐和园》一课首句：

北京的颐和园是个美丽的大公园。

这两句都分别概括了全文的内容。此类句子就应作为课文的重点句。

7.生动形象的句子

这些句子常常是用词准确贴切，表达细致生动，一般都运用有积极的修辞手法，具有强烈的艺术感染力。如《桂林山水》一课中描写山的句子：

桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不⌒木突嵩缘瓜吕础?br/>这些句子，描写生动形象，感情浓烈，要引导学生有感情地朗读，在读中理解意思，再现作者描述的意境。

8．属学生常用句式的句子

课文中出现最多的是学生常用句式的一些句子，为了使学生首先掌握这些句子的规律，也应有计划地作为句子教学的重点。所谓常用句式一般指：

①从用途或语气上讲，指的是常用的陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。②从结构上讲，指的是一般的主谓句和较特殊的主谓句。如“把”字句、“被”字句、肯定句、否定句、连动句、兼语句等等。还有常用的八种复句。一般的主谓句，从一年级起就要作为句子教学的重点。比如一年级的句子教学就应这样引导：

“天气凉了。”——天气怎么样?

“树叶黄了。”——什么黄了?

“妈妈扫地。”——谁扫地?妈妈干什么?

“江边有一座高高的塔。”——江边有什么? 哪儿有一座高高的塔?一年级这样引导，是为了使学生感知“谁——是什么”、“谁——做什么”、“谁——怎么样”、“什么——是什么”、“什么——做什么”、“什么——怎么样”、“哪儿——有什么”等常用句式，建立句子的概念。随着年级的增高，比较复杂的主谓句和几种常用的复句也应有计划地列为句子教学的重点。

（二）句子教学的方法

随着课堂教学改革的深入，广大教师在教学实践中创造了各种各样的有效教法。常见的句子教学方法有以下几种。

1．读中见义

“书读百遍，其义自见”，这是理解句子最基本的方法。对重点句，教师首先要指导学生认真去读，让学生在读中理解句意，在读中认识句型，在读中理清句序，在读中领悟句情。

2．抓关键词语

有些句子的义蕴主要存在于关键词语之中，这些关键词语，对理解句子起重要作用。对此，可引导学生由关键词语入手来突破句意。如：

小白兔往前边的池子里一看，小鱼都游到水面上来了。(《要下雨了》)句中的“都”就是一个关键词。“都”是所有的意思，即包括无余。因为“小鱼游到水面上来”并非下雨的必然前兆，而“小鱼都游到水面上来了”，才是下雨的可靠物侯。再如：

就在这一刹那，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，一排漆成白色的木栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。(《小站》)

这两句话写小站的“小”的特点和小站的位置。“一间”、“小屋”、“一排”、“三五个”这都说明小站的“小”。教学中，要引导学生注意这些词语的作用。第二句的含义主要通过“依然”、“逼人而来”这两个词语表达的。出站后，火车两旁的山崖和巨石好象向人们扑来一般，所以用了“逼人而来”，非常形象。“依然”表示这种情况和火车进入车站前的情况一样，再次示意小站是设在山间的一块空地上，极言其“小”。

3．变换句式

通过变化句式，以浅化内容，降低理解难度，同时进行句型的训练。如《卖火柴的小女孩》中的一句。

这一整天，谁也没有买过她一根火柴，谁也没有给过她一分钱。

可以引导学生把这句话改成“这一整天，她没有卖掉一根火柴，没有挣到一分钱。”再与原句比较，从而使学生明白：原句突出了小女孩孤独可怜。

4．假设入境

运用假设创设情境。引导学生入情入境，理解句子。如《两只小狮子》一课中，狮子妈妈教育小狮子所说的话：

孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢? 你也应该刻苦练功。自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

可以这样引导：①如果你就是狮子妈妈，你看了懒狮子整天什么也不干，听了他对小树说的话，你会对他说些什么?②如果你是这只懒狮子，听了妈妈语重心长的话，你会想些什么?会怎么做?学生即会明白，不能只依赖父母去生活，只有自己学会“滚、扑、撕、咬”的本领，才能成为真正的狮子——林中的大王。“真正的狮子”指的就是具备真本领的狮子。

第3篇：教学句子

五年级语文下册部分重点句子教学：

素龙街中心小学

吴清

1、死亡在洪水的狞笑声中逼近

2、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟

问题一：

1、死亡在洪水的狞笑声中逼近是什么描写

（拟人的描写手法，把洪水比作狞笑的危险分子。）

2、死亡在洪水的狞笑声中逼近表现了什么

（表现出洪水对人的生命构成了重大威胁的那种情景，或者可以直接说表现了这次洪水会造成很多人死亡。）

3、“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”从这句话中你体会到了什么 体会出了：洪水异常可怕，随时都有可能夺取人们的生命。

4、死亡在洪水的狞笑声中逼近缩写句子（死亡逼近。）

小结：这句话怎样理解？这句话运用拟人的修辞手法，把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现出来。

问题二：

1、“木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。”在这里“发抖”是指（）“呻吟”是指（）

发抖是指木桥（就快要坍塌了）（即将断裂），呻吟是指木桥（散裂前发出类似吱吱的声音）。

2、这句话，用了什么修辞手法？有什么好处？

（这句话用了拟人的手法，更加生动形象的描写出木桥所处的状况。）

3、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟在文中有何作用？ 拟人手法的运用，不仅形象的写出了木桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即将断裂的危机情景，也为下文写木桥的倒塌埋下了伏笔。

4、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。仿写一句话。

小结：木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。体会这句话的意思

这里作者运用拟人的修辞方法，不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即将断裂的危急情景，也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。

第4篇：句子工作总结结尾优美的句子

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合工作总结结尾优美的句子

(1)教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩!(2)总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献!总之，在过去的一年里，在厂党政领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩，但我们深知，办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，更好地开拓创新和持续发展，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩，不敢有丝毫懈怠。

(3)在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!年，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教学

(4)年，我被区行借调到办公室从事文秘工作，一年来，在各级领导的正确领导和关怀下，我立足本职工作，认真做好办公室“三服务”工作，取得了一定的成绩，现将一年来的工作和学习情况汇报如下：

(5)本人于某年某某院校毕业后分配到某某某某医院工作，某年被调入某院任业务院长，××年月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业，××年主持全院工作至今。*年来一直从事妇幼保健工作，××年月被聘为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下：

(6)春风春雨春灿烂，新年新岁新起点。年将是xx公司在建筑业的改革之年，创新之年，奋进之年。新的征途已经指明，新的战斗已经开始。蓝图已绘，战鼓已响，航建铁军定将不负使命，再谱新篇，共同创造昆明公司美好的明。

(7)年在局党组和科室的正确领导下，结合岗位实际，树立为领导服务为机关服务，为烟草事业发展服务的思想，较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇报，不足之处敬请大家批评指正。

(8)在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

(9)总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!(10)年根据市工商局及市个私协的要求，深入贯彻党的十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实各项工作会议精神，以经济建设为中心，强化服务意识，提高服务质量，深化服务层次，做好履行组织服务自律协调职能，圆满完成了各项任务。现将年度工作总结汇报如下：

(11)展望年，我将在中心和报社领导的决策和带领下，继续努力扎实工作务实开拓奋发进取，围绕新一年的中心工作思路和报社工作重点，与各位同事团结一心，和谐合作，争取在新的一年取得新的更大的成绩，更希望推动报社乃至中心工作在新的一年取得更大发展。

(12)充分发挥政协的独特优势，切实做好各项联谊工作。加强联谊交往，增强人民政协的凝聚力，要充分发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织的作用，求同存异，把不同党派不同阶层不同民族不同信仰的人在爱国主义和社会主义的旗帜下团结起来，团结一切可以团结的力量，在实现祖国统一和振兴中华的大目标下凝聚起来，努力增进全县人民的大团结大联合。进一步加强海内外联谊，多渠道多形式地做好对外联系工作。广交新朋友，不忘老朋友，为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合特点和优势，不断开辟拓宽对外开放的新渠道新领域，为我县经济发展和社会进步做出新成绩。

(13)作为我厂的综合科室，办公室的工作繁杂琐碎，很多工作不可预测。一年来，办公室在厂部的领导下，在全体工作人员的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始终按照“年有计划月有要点周有安排日有任务责任到人”的要求，紧紧围绕为我厂生产管理及后勤服务这一中心，努力协调各部门之间的工作关系，认真履行岗位职责，团结协作，较好地完成了本年度的各项工作任务，现总结汇报如下：围绕“办文办事办会”三大工作职责，充分发挥参谋助手，督促检查，协调服务三个作用，一年来，在局班子的正确领导下，在兄弟科室的大力支持配合下，经过办公室全体同志的共同努力，较好的完成了各项工作任务。

(14)在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：

(15)新的一年里，要继续认真学习17大文件精神，以“三个代表”思想指导工作，坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新，为学校的发展做出新的努力。

(16)××年的工作在××*委领导的支持和有关同志的配合下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础。××年所得的工作成绩主要有以下几项：

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合(17)我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心为你们骄傲为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中，我们会做好年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。

(18)在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好!(19)近半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。

(20)在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。

(21)新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合(22)在场党委的领导关心下，在场教育办的督导下，在全校师生的共同努力下，xx到xx年学年度，我校的教育教学工作，伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，迎来了开拓创新的春天，迈开科学治校的步伐，一年来，各方面取得好成绩，得到社会各界和家长的认可!(23)年是不平凡的一年，通过全体员工的共同努力，公司各项工作取得了全面胜利，各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时，我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足，尤其在市场开拓的创新上，精品服务的理念上，还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此，面对年，公司领导团体，一定会充分发挥团队合作精神，群策群力，紧紧围绕“服务管理”这个主旨，将“品牌营销”“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合，确保公司年公司各项工作的顺利完成回想xx年的工作情况，找差距比贡献，工作中还存在着这样或那样的缺点，如各种学习还不够好，服务质量还不是很高，思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中，我将不断加强学习，提高自己身心修养，努力改造自己的世界观，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好服务，加强团结，遵守纪律，按时上下班，不早退不迟到，诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结，协调工作，强化安全意识和服务意识，把安全责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟，尽职尽责完成各项工作任务，争取做一名称职合格的好职工。

(24)年初以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟业务素质操作技能优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下：

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合(25)新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉，使工作更上一层楼。

(26)今后要加强业务知识方面的学习，更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。不断开拓新思路，采取新举措，努力开创个协私协工作新局面。

(27)探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，做好人事年度工作计划，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。

(28)回顾一年来的工作，我在思想上学习上工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低

第5篇：工作能力总结句子

工作能力总结句子 第1段：

1.本人作风优良待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

2.近三年都在从事初步设计与施工图设计工作，我十分爱好这一工作。自我的优势在于：工作效率高，能适应大工作量;对工程拥有必须深度的总体认识，对项目具有较好的把握度，并具有很好的与各专业相互协调的工作本事(自我多次在项目中任专业负责人)。经过近六年的工作锤炼，我相信自我的本事会给公司带来惊喜!我相信公司的眼光，同时相信公司会收获满意的答卷!

3.本人热爱学习，工作态度严谨认真，职责心强，有很好的团队合作本事。有良好的分析解决问题的思维。以创新解决客户需求维护公司利益宗旨。来理解挑战与更大的发展平台。

4.有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达本事和沟通本事，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织本事，勤奋好学，能够认识自我的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度，进取主动的工作作风，热情大方的待人原则，艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求，培养了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观应对生活和工作并取得梦想的成绩。

5.在xx网管项目部任职技术员以来，已经过去了半年多，回顾这半年来的工作历程，工作中的经验教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。

6.你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解与关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的梦想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮忙与关爱，并学会回馈与感恩！

7.我认你在审美与表现方面都没有问题，你的发型与服饰都十分贴合学生的标准，并可做到不与其它穿奇服弄怪发的同学学习不好的行。坚持按照标准去严格地要求自我。期望你能永远坚持这种态度。

8.有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有工作经验，做过优秀的求职简历顾问，有较强的表达本事与沟通本事，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织本事，勤奋好学，能够认识自我的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度，进取主动的工作作风，热情大方的待人原则，艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性与人生追求，培养了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观应对生活与工作并取得梦想的成绩。

9.本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮忙下，经过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作本事取得了极大提高。

10.作公司一位数控机床的操作工，对公司质量方针环境方针有以下认识：质量是企业的生命。首先，按照设备的安全操作规程正确的操作设备；在确保设备安全运行的前提下，做到“三好四会”；其次，经过学习，掌握乃至精通设备的加工范围本事，发挥设备的各项性能，按照既定的加工工艺（编制合理的加工程序），满足零件的图纸质要求，并交验。量的研究，主要在于工艺的合理辅助工作时间，以及个人操作的熟悉程度与养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就十分重要。总之，保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证，而品质综合了质量相关的各个层面，是包含了企业或公司文化的质量，品质意味着精工。

11.作网通基层服务人员，我深刻体会到理论学习不仅仅是任务，并且是一种职责，更是一种境界。所以我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维本事，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自我。

12.办事认真职责心强勤奋好学待人热情办事稳重认真有事业心。能够熟练操作常用办公软件wordexcel。

13.经过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理本事与计算机软件开发本事。我深知未来是计算机网络时代，所以，我自学了多种计算机软件应用与操纵，如wordexcel等办公软件，autocadphotoshop等图形设计软件，internetexploreroutlookexpre等上网工具，并能运用dw制作网页运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。

14.具有亲与力，平易近人。有很强的交流沟通本事，善于表达自我，口才好。观察事物细致入微，能够及时发现与更正自我的不足。

15.本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，进取勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维本事，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和学校的绘画展览，手绘本事强，熟练cad，dmax，photoshop，coreldraw等设计软件有必须的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自我设计的d效果图期望能成各大企业一份子，今后务必尽自我本事贵企业出一份力。

16.对待工作认真负责，善于沟通协调有较强的组织本事与团队精神；活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行；上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的工作本事，与企业同步发展。

17.做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的本事。经过各种途径进行学习，此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强本事，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平业务素质和工作本事。

18.具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的职责心与团队意识；自信乐观，具有必须的创新意识。

19.本人对工作负责，有进取的敬业精神，能与领导沟通协调，人亲与诚恳能与员工与谐并能沟通提高员工的最佳素质，能工厂利益付出个人代价，公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

20.本人性格活泼开朗，与人相处与睦融洽，有较强的沟通本事。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织本事与协调本事，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。

工作能力总结句子 第2段：

1.本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad，dmax，vray，photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂必须的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗，进取好学，健谈，有自信，具有设计的创新思想;对待工作认真负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，并且能够很快融于团体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有本事完成任何工作。尽管我还缺乏必须的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我必须会保质保量完成各项工作任务。思想上进取要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手本事，团体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

2.我经过半年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自我的工作本事，加强工作职责感，及时做好个人的各项工作。

3.我热切期看用自我所学到的知识社会做出自我的微薄之力。我自信能胜任自我的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自我的本事克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

4.注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情景的重要手段，也是衡量学生能否毕业与继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的提高潜能以及不足，必须准确真实全面并具有代表性。

5.注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度，按计划进行理论学习。首先不把理论学习视“软指标”和额外负担，其次是按自我的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。

6.性格随与开朗大方，待人友好，人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

7.在XXXX中提出专业的意见与产品及供应商资讯，提出可行性方案提议，跟进解决XXXX问题；具备团队协作精神，有职责心人品好思想端正；具备必须的文件管理本事。

8.正确的审美观让他更懂得如何发现美的存在，认识到美的真正含义。在穿着上从不以过渡的张扬美，虽然不是很突出，可是一眼就能够看出他身上的美才是最特殊的。

9.本人性格开朗，人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的职责心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作本事，思维活跃。

10.能熟练运用WindowsOfficeWordExcelXXX等应用软件，能根据XXX的需求，完成面XXXX工作，具备良好的XXXX意识，极强的沟通本事与谈判本事；

11.整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，供给准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，理解各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的进取配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

12.在生活作风上，发扬艰苦朴素勤俭耐劳乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自我；遵章守纪团结同事务真求实乐观上进，始终坚持严谨认真的工作态度与一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。

13.参加工作以来，围绕本职中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务；同时，认真学习相关业务知识，不断提高自我的理论水平与综合素质；严格遵守单位制定的各项工作制度，进取参加单位组织的各项活动，虚心向有经验的同志请教工作上的问题，学习他们的先进经验与知识；敢于吃苦善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作；同时进取主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

14.我的专长和特殊技能:精通大多设计软件如：dmaxautocadphotoshop有十分优秀的skuchup建模本事良好的手绘本事。富于创意，学习本事，有良好的团队合作精神。

15.我对公司质量方针环境方针有以下认识：质量是企业的生命。首先，按照设备的安全操作规程正确的操作设备；在确保设备安全运行的前提下，做到“三好四会”；其次，经过学习，掌握乃至精通设备的加工范围本事，发挥设备的各项性能，按照既定的加工工艺（编制合理的加工程序），满足零件的图纸质要求，并交验。量的研究，主要在于工艺的合理辅助工作时间，以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就十分重要。总之，保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证，而品质综合了质量相关的各个层面，是包含了企业或公司文化的质量，品质意味着精工。

16.三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志;乐观向上，大方开朗，热情务实;善与人交流，人际关系良好，待人诚恳;工作认真负责，具有吃苦耐劳艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静，理智稳重，适应本事强，具备良好的组织协调本事，注重团队精神爱好阅读，上网，打羽毛球，旅游。

17.在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情景，出现工程质量隐患及时与施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，供给准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，理解各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的进取配合与支持又得到领导的肯定与表扬。

18.本人性格开朗稳重有活力，待人热情真诚;工作认真负责，进取主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织本事和团队协作精神，具有较强的适应本事;纪律性强，工作进取配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

19.回顾过去的个月，我认真学习营业的培训，进取参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，客户供给优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长一名合格的营业员。

20.具备较强的电子专业知识（对数字电路，模拟电路，C#篇，单片机，通信原理等较熟悉）；对电子产品的制造工艺，元器件特性与不良品分析等较熟悉；具备较强的表达本事，沟通协调组织本事，管理本事与处理问题的本事；具有较强的学习本事与良好的团队合作意识。

工作能力总结句子 第3段：

1.在思想上，本人认真学习邓小平理论领会党的路线方针政策精神，利用电视电脑报纸杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识与有关政治思想文件书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作思想的纲领，行动的指南；进取参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记人民服务的宗旨，明白自我所肩负的职责；进取参与基层建设；进取向党组织靠拢，不满足于入党进取分子培训所获得的党的基本知识，在工作学习与生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自我，虚心向身边的党员学习。

2.我具备较强的电子专业知识（对数字电路，模拟电路，C#，单片机，通信原理等较熟悉）；对电子产品的制造工艺，元器件特性和不良品分析等较熟悉；具备较强的表达本事，沟通协调组织本事，管理本事和处理问题的本事；具有较强的学习本事和良好的团队合作意识。

3.我在生活中能够感受大自然与各种东西的美，将他们的丑陋化作生活中的美。不追求那些社会中庸俗的一面，有自主创新精神。

4.总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自我并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同提高共同成长。我按照领导确定的工作思路，以微笑服务己任，以顾客满意宗旨，立足本职爱岗敬业扎扎实实地做好基层营业工作。

5.工作中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自我所学才能，使自我的现场综合处理本事得到锻炼和提高身公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自我，我所有的言行要贴合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养

6.经过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自我这两年来的收获和感受作一个小结，并以此我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

7.总结自我多年来的学习工作生活情景，尽管有了必须的提高与成绩，但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出学校，步入社会。社会工作经验上还存在着必须的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上，我必须要继续加强学习，严格要求自我，在实践中不断提高自我的工作本事应变本事人际交往沟通本事等，力争做一名合格的司法工作人员，我国法治事业发展与壮大做出自我应有的贡献。

8.在大学期间，本人遵守国家法律学校纪律，作一名法学专业的学生，在日常生活中以课堂所学基础，培养自我的法律意识，经过教师的教导同学的帮忙以及自我的努力，认真学习打下了扎实的法学基础。

9.在地产设计院的工作中，从方案设计到施工图的完成，与效果图公司的合作与结构水暖电专业的磨合协调。不但使我深入了解建筑产品完成的整个周期，建筑产品如何从一个概念经历各个过程成成品。也学会了与不一样专业不一样部门，不一样工作方式人的有效合作。在地产设计院工作又使我不断与开发商接触，了解，谈判，了解他们的商业意图;使自我对建筑这个行业又有了新的拓展。

10.过去的半年里，很感激公司及项目部的支持，在管网项目部中担任技术员职务，施工中，在项目部很多同事的关心帮忙下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的提高，当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好;

11.努力学习，不断提高业务本事。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，进取参加学习培训，不断充实自我；，遵章守纪。个月来，自我在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；，由于自我工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

12.在各部门的帮忙和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作本事，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传人事管理职工培训档案管理后勤服务及公司保卫等多方面的任务。了加强对人财物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用纸张使用电脑使用请假值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

13.我性格开朗稳重有活力，待人热情真诚；工作认真负责，进取主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织本事和团队协作精神，具有较强的适应本事；纪律性强，工作进取配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

14.我的审美观也比以前更成熟了，比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出，但任何事都抢着做了。他的审美观念很好，能辨认出什么是真正的美的，也很会表现自我，异常是在他擅长的数学上，他是个憨朴的男孩，从来不与人攀比。

15.注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的本事，增强了工作中的原则性系统性预见性和创造性。

16.工作优势：工作经验比较丰富，曾任职建筑设计院景观规划设计公司策划设计公司施工图设计公司。虽然几年的时间分散在不一样领域公司中工作，各专业的学习工作时断时续，可是本人自学本事较强，经过各个阶段的自我学习已基本能够将各个专业融会贯通，目前本人迫切期望能有一个较有挑战性的工作岗位，公司以及社会做贡献的同时使自我个人得到更快更好的发展。专长技能:熟练运用各种应用程序：天正WORDDMAXAUTOCADPHOTOSHOP

17.在日常工作中，我自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情景，出现工程质量隐患及时和施工工人交流，提出整改要求。

18.人稳重大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的职责心，良好的沟通协调本事。在职责心事业心亲与力决策本事计划本事谈判本事强，具备良好的敬业精神与职业道德操守，有很强的感召力与凝聚力。

19.对于美的含义有着自我的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失是一个懂得用美来装点自我的人。

20.对待工作认真负责，善于沟通协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的工作本事，与企业同步发展。

工作能力总结句子 第4段：

1.在幼时堆积木的游戏中，寻找到了此生所努力的方向，选择了建筑学这个专业，就决定了它的兴盛而奋斗。在最终一个学期选择实习这个方式来充实自我，也想这段时间里体验工作的乐趣。我是个超级乐天派，享受生活中的每一点每一滴，我的座右铭：微笑应对每一天。对身边的所有事物都有强烈的好奇心，从小就是个出名的十万个什么。虽然自我的专业知识还很浅薄，但我会了更好的明天之奋斗，期望能有机会加入贵公司的专业团队，同时也期望能这个强大的团队贡献出自我的一份力量。

2.对工作持进取认真的态度，职责心强，人诚恳细心乐观稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自我，做好本职工作。我是一个进取乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，自我争取更多的机会的实践去成功！

3.在工程中，技术含量较高，这就要求作技术人员对待工作不能人浮于事，做好人，要以踏实严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因技术在不断提高更新，仅有经过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自我的工作岗位一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自我的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不一样于其他行业，它需要不断在现场检查监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

4.诚实稳重勤奋进取上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理本事，良好的沟通协调组织本事，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象与气质，健康的体魄与乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

5.工作能力总结

6.时间匆匆转走，此刻的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自我努力了，也提高了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

第6篇：新版句子工作总结开头优美的句子

工作总结开头优美的句子

【一】光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，崭新的20xx年即将来临。新的一年意新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短。

【二】在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的工作。

【三】回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更一个新台阶。

【四】光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，好地完成工作，扬长避短。【五】回想一年的思想状况，能够认真学习马列主义、毛泽东思想，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持革开放，拥护党的方针、政策。有强烈的主人翁意识，理解和支持公司的各项改革制度，积极参加政治习，学习法律法规和公司各项规章制度，严格按章办事，积极要求上进，团结同志，有协作能力，能正处理个人利益和集体利益的关系。在工作上，积极主动，任劳任怨，勤勤恳恳，胜任自己的本职工作，强烈的工作责任心和工作热情，帮助同事、协助领导共同完成各项工作任务……

【六】20xx年，我被区行借调到办公室从事文秘工作，一年来，在各级领导的正确领导和关怀下，我立足本工作，认真做好办公室“三服务”工作，取得了一定的成绩。

【七】此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作不久，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

【八】20xx年在局党组和科室的正确领导下，结合岗位实际，树立为领导服务、为机关服务，为烟草事业服务的思想，较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇不足之处敬请大家批评指正。

【九】日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理业的动态。在技术上还有待提高学习。

【十】作为我厂的综合科室，办公室的工作繁杂、琐碎，很多工作不可预测。一年来，办公室在厂部的领导在全体工作人员的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始终按照“年有计划、月有要点、周有安排、任务、责任到人”的要求，紧紧围绕为我厂生产管理及后勤服务这一中心，努力协调各部门之间的工系，认真履行岗位职责，团结协作，较好地完成了本年度的各项工作任务。

【十一】年初以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。

【十二】律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx。过去的一年，我们有出也有收获；我们有欢笑也有泪水。20xx年，在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多！

【十三】20xx年，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教学

【十四】在场党委的领导、关心下，在场教育办的督导下，在全校师生的共同努力下，XX到XX年学年度，我校教育教学工作，伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，迎来了开拓创新的春天，迈开科学校的步伐，一年来，各方面取得好成绩，得到社会各界和家长的认可，堪以自我安慰！

【十五】自20xx年工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力逐步提高。伴随着公司的发展我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到小慎微。

【十六】回顾这20xx年的工作，在取得成绩的同时，工作中也反映出不足和问题，主要反映于xx及xxx的风定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一台阶。

【十七】20xx年在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今天我的业绩完指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力20xx年画上了一个完美的句号。

1、时间一晃而过，弹指之间，20xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作计划如下：20xx年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为公司的发展尽一份力。

2、在过去的20xx年，在领导和同事的帮助下，通过自身不懈的努力，我在工作中得到了锻炼，取得了一定成绩。“回首过去，是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获，无疑是一件愉快的事情，就像农人手捧着粮食，心里充满欣喜；盘点自己一个学期的工作，同时也是一件痛苦的事情，想想开初自己的雄心壮志和种种计划，有的没能付诸于实施，或者虽然实施了，却效果不那么理想，也不得不让人遗憾。好在我们还有将来，日子还在延续，总结经验和教训，必将有利于自己的前行。

3、在忙碌的工作，不知不觉迎来了新的一年，20xx年，今年是有意义的，有价值的和有意义。回顾过去一年的工作经历，作为XXX的雇员，我深深感到，企业的蓬勃发展的战斗精神。在过去的一年，在领导和同事们的奉献和指导，通过不懈努力，取得了一些成绩，但也有少了很多。在过去的一年，现在的工作归纳如下：

4、半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作计划汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

5、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的工作。

6、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

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