线上教学工作总结
按照市教育局停课不停学工作要求，xx全体教师积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为xx学子开启“不一样”的校园生活，转眼线上学习已有两个多月，现将线上教学工作总结如下：
一、制定各类计划，保证线上教学有序进行
凡事预则立，不预则废。2月10号之前，教研组长就带领全组老师多次召开视频会议，准备教案和课件，制定线上授课计划，收集各种教学资源，学习使用各种直播平台，确保线上线下教学顺利开展。
二、多种形式教学，保证学生学有所获
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，只要在线我随时进行线上答疑。
2、推送慕课视频作为补充。我定期推送《状元大课堂》的慕课，当电视直播中出现与教材不太衔接的地方时或是需要课外补充知识时，按知识点发慕课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好理解难点，解决作业中出现错误率较高的题目，我坚持每周两次用钉钉直播亲自讲解，在直播中与学生连线互动，增强学生参与学习的积极性和趣味性。
4、坚持阅读打卡，体育锻炼打卡，上课考勤打卡，督促学生全面发展。
5、优秀作业展评，发送打卡明星奖状，培养学生好习惯。
三、家校协同，保证育人有合力
以班级管理为阵地，召开视频家长会，班队会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查
针对疫情期间的网络教学，我班进行了“网络教育课程满意度”的调查问卷，调查范围包括语数英及其它技能学科，对于课程内容质量，调查报告显示55.32％的家长表示非常满意，44.68％的家长表示满意，不满意度为0。对于作业安排是否合理，100%的家长表示合理
家长都对学校和老师在疫情期间的辛勤付出表示了感谢，肯定了所有老师对学生的用心：认真上课、布置作业、及时批改反馈、对有困难的学生耐心辅导。家长希望开学以后，各科老师都能再复习一下学过的重难点知识，加强练习，巩固基础知识，提高知识的理解应用能力。同时也希望老师加强学生学习习惯、自律性、合理安排时间的培养。
五、存在不足
线上教学也存在一些不足。比如缺乏师生互动，练习力度不够，电视直播讲解进度过快，网络不稳定会突然卡住，会出现杂音，有些孩子不能保证硬件设备随时使用等等，在开学之后我也会针对线上教学出现的情况，针对学生掌握知识情况，查漏补缺，进行合理复习。
