幼儿观察记录分析表

作者：李小白18677 | 发布时间：2023-09-22 09:40:02 收藏本文下载本文

六枝特区实验幼儿园同心家园分园

3月份幼儿观察记录分析表

观察对象	***	年龄	5岁	班级	中大混合班	性格		对于自己提出的要求或者自己想要的东西不能满足时，会发脾气
幼儿家庭背景及成长经历		幼儿的生活主要照料者是爸爸妈妈，父母比较娇惯。在家没有同龄玩伴，在幼儿园喜欢和湘雪玩
观察周次	幼儿行为表现记录及分析						教师采取教育措施及效果
第一周	表现：语言表达不清晰						措施：在园让幼儿坚持说普通话，并要求家长配合工作，在家用普通话跟幼儿交流
	分析：平时受到爸爸的影响，说普通话比较少						效果：无明显进步
第二周	表现：语言不够清晰						措施：继续上一周工作，并在园引导幼儿用普通话讲故事
	分析：幼儿还没完全适应用普通话交流						效果：幼儿语言表达有了明显进步
第三周	表现：做错事不知道自己错在哪里，不会道歉						措施：在幼儿做错事时及时教育
	分析：由于父母比较娇惯，做错事情没有被指正，让幼儿不知道自己做错了，错在哪里，更不会道歉						效果：幼儿能在老师的陪同下道歉
第四周	表现：每天放学前20分钟，喜欢在教室乱跑						措施：教育幼儿乱跑容易摔跤、受伤
	分析：要放学的原因，让幼儿常规上有所松弛						效果：幼儿能安静等待放学
月总评	通过本月对该幼儿的观察，该幼儿在各方面都有了很大的进步