韩语教案模板
第1篇：韩语与韩语的联系
韩语与汉语的联系
韩国民族主要是由东夷+华夏+其它，这决定了韩国语属于“混合语”型。韩国人现在是努力误导韩国、全世界人，否定韩语与汉语的关系。比如说“韩语与汉语是完全不同的语言”、“汉字只是以前上层人物用的”等等。但是“用汉字”与“借词”是两回事。
比如日本也用汉字，但是有的词只是用汉字来书写，词本身就是固有词，发音按日语，这叫 做“训读”。但是韩语是大量用汉语借词，即使是普通百姓的口语中的词汇也一样是汉语词； 从一见面的问候到再见，从“吃饭”到“厕所”；即使不用汉字，词汇还是古汉语词、音。但是，现代汉语普通话的音，有很多发生了变化，但变化是有规律的，可以举一反三。韩语是保 留了汉语的上古音，比如，当时的汉语是没有“f、v”音的，所以汉语的f那时也是 “p、b”，比如现代汉语“佛”现在念“fo”，而当时是根据印度的梵文“buddha”的音译（还译为“菩提”、“浮屠”等”。汉语在唐朝以后，发生了音变，产生了“f”，原来很多发“p、b”的声母的词，变为“f”为声母。至今韩语仍保留此特点，无论是念韩语中的汉语词，还是念其它外语的“f、v”，都是发“p、b”，只要是现代汉语普通话声母为“f、v”的词，大家大胆发、写成“p、b”：
夫人：pu in , 釜山： pu san , 南方：nam bang , 反对:pan dae ,发狂:pal gwang
再比如古汉语中的“k，g”声母，现在很多变为j,q，但韩语还是“k，g”,比如“家：ga”。其它的如“h”变为现代普通话的“x”等等。
目前的现代韩语词汇中，能在《洪武音韵》查到的词，占韩语词汇的70%左右，加上变了音（部分韩语的汉语词也与变了音”，比如那个著名的“泡菜”实际也是汉语词，是“浸齑”，“浸”有变音）的汉语词，汉语借词总数约占80--90%。
朝鲜半岛与日本使用汉字是不同的，朝鲜半岛人上古到中古时期，本身就有很多是“华夏” 移民，百姓带去了很多“汉语”词，与是否使用汉字关系不大。
另外，以前朝鲜半岛使用汉字基本是遵循“汉字词用汉字，固有词用谚文”这个原则，很 少用汉字去注音固有词的；但是，为了方便，反过来却有很多用谚文来简写汉语词（情况根据每 人的汉字水平不同而异）。
燕国人卫满在朝鲜半岛北部建国；汉朝在朝鲜半岛北部设“汉四郡”。直到西晋灭忙共五百多年，朝鲜半岛北部一直是中原王朝的直属领土。朝鲜半岛南部的“辰韩”实际是“秦韩”，是秦朝移民。
因此，汉字早在秦汉时期已经在朝鲜半岛广泛使用，大约在公元三世纪，还通过百济传到日本，中国的文化、汉字实际是早在唐代以前主要通过朝鲜半岛传到日本。
谚文的主要字母，在千年以前就有，目前在朝鲜半岛出土的有“神篆”、“加特林”、“阿比留”文 字。李朝确立使用谚文时，反对使用的大臣的奏文里说明了“谚文”自古就有。谚文的结构也不是朝鲜人发明，古代吐蕃用印度梵文字母来拼写古藏文（所以现在的藏文也是和
谚文一样，几个字母立体构成一个音节字）。元朝宰相八思巴(吐蕃人）将此种拼 写方式带到元朝，用来拼写蒙古文、汉文、朝鲜文；元朝时期，高丽被蒙古人统治，上层使用蒙古文。后来，上层用自 己习惯的拼写书写方式，“创造”了朝鲜文字母。
韩语的敬语系统，是古代人为设定的（具体典故、原因以后我再介绍），阿尔泰语基本没 有敬语系统，而汉藏语系中的古吐蕃语（藏语前身）有敬语系统。
韩语的语法与现代汉语普通话有很大的不同，但是汉语的吴语的方言以及汉藏语系中的藏缅语 族与韩语的语法有很多是一样。目前韩语属于哪个语系，还未定。韩国人为了去“中国化”，自然要将韩语归入“阿尔泰语系”。
另外，韩语在语言学上的归类问题一直存在争执，这是众所周知的。虽然有的学者将其划入阿尔泰语系，但也有不少学者反对。我们可以再看看《辞海》中对韩语的解释。
朝鲜语：朝鲜和我和朝鲜族的语言。分布在朝鲜半岛全境和我国吉林、黑龙江、辽宁等省。属粘着型语言，类型上和阿尔泰语系相近。元音和谐已日趋松弛，是一种残存现象。辅音中，塞音、塞擦音按松紧和气流的性质分为三套，擦音有松紧两套。体词有数和格，谓词有态、尊称、时、式和阶称（表示对话者之间长幼、亲疏及身份关系）等语法范畴，用在词干后面依次递加粘附成分的办法来表示。句子的基本语序是主语——补语——谓语。词汇中有固定词、汉字词和外来语借词三部分。
对韩语有一个大致的了解后，可以进行分析：
作为汉藏语系最重要的语言，汉语是典型的孤立语，这我们是知道的。孤立语，通俗地讲，就是词形很少变化，词序与虚词确定了语法关系。作为孤立语代表的汉语，有三方面的重要特点。
一、语音方面，每个音节固定的声调是汉语最大的特点。古人讲四声别义，现在依然。
二、词汇方面，单音节词占大多数，词的本身缺乏形态变化。
三、语法方面，词序和虚词确定语法关系，有丰富的量词等。《辞海》中已经说明韩语属于粘着语——粘着语有词的内部形态变化但没有内部屈折，附加成分与词根的关系不如屈折语词根和词缀之间那么紧密。这个较难理解，学过日语和韩语的朋友，用日、韩语句子中的动词和英语句子中的动词相比较就能清晰感受到不同——这样来说与孤立语的汉语，应该是有相当的距离的。此其一。韩语没有声调（我想是这样），从语音上与汉语拉开了距离。至于词汇方面，韩语体词有数和格。汉藏语系大部分语言都没有数与格。
什么是体词呢？语言学中指用来充当主语、宾语，可以直接接助词的词，一般是名词或代词。数就是指单数、复数等等。格，比如英语中they、them，分别是主格和宾格。当然格关系不止这两种。有格关系的语言显然与汉语亲缘较远。
讲到数与格，我们已经在讨论两种语言之间的语法比较了。顺便
来看基本语序，韩语的“主——补——动”与汉语的“主——动——宾”也相去甚远。
主语和话题的关系方面，汉语是典型的“话题突出型”语言，而韩语是“主语话题并重型”语言（英语是典型的“主语突出型”语言）。
意思就是说，随便讲一句话，你感受到说话者最强调的，是主语，还是事件或观点。这也是对语言进行分类的标准之一。
由此我们可以看到，韩语与汉语的差异还是相当大的。相对而言，与阿尔泰语系诸语言（土耳其语、蒙古语、满语等，也可以包括日语，有争议）亲缘关系则较近。
为什么有不少人认为韩语和汉语亲缘关系近呢？主要是从书面语来看，韩语中有大量源自于汉语的词汇。从历时分析的角度讲，汉字也曾在朝鲜民族中大为流行并且影响深远。这可理解为广义上的语言间相互影响与融合，但不能作为分析语言亲属关系的依据。附：韩语常用汉字里，源自汉语的词汇
汉语 韩文汉字 韩字
信 便纸 편지(pyeonji)
草纸 休纸 휴지(hyuji)
礼物 膳物 선물(seonmul)
帐单 外上 외상(oesang)
餐桌 食卓 식탁(siktak)
支票 手票 수표(supyo)
名片 或 咭片 名衔 명함(myeongham)
女佣 食母 식모(singmo)
取缔 休止 휴지(hyuji)
学习工夫 공부(gongbu)
非常 大端 대단(daedan)
囚犯 囚徒 수도(sudo)
侧房 舍廊、斜廊 사랑(sarang)
有些汉字的次序和汉语习惯不同：
汉语 韩文汉字 韩字
正午 午正 오정(ojeong)
罗盘 罗针盘 나침반(nachimban)
日语 韩文汉字 韩字
合気道 合气道 합기도(hamgido)
组み立て(kumitate)组立 조립(chorip)
大売出し(ōuridashi)大卖出 대매출(daemaechul)建物(tatemono)建物 건물(geonmul)
见积もり(mitsumori)见积 견적(gyeonjeok)株式(kabushiki)株式 주식(jusik)
试合(shiai)试合 시합(sihap)
手続き(tetsuzuki)手续 수속(susok)
第2篇：成都韩语培训：韩语语法考试辅导：韩语词序
成都外国语专业学校：成都韩语培训韩语语法考试辅导：韩语词序
词序 词序就是句子成分在句子中的排列顺序。
1)主语的位置 在句子的前面。如：
우리는 학교에서 공부한다.我们在学校学习
2)谓语的位置 在句子的最后。如：
우리는 학교에서 공부한다.我们在学校学习
3)宾语的位置 在谓语前面。如：
우리는 학교에서 한국어를 공부한다.我们在学校学习韩国语。
4)定语的位置 在被修饰的名词、代词之前。如：
중국은 위대한 문명고국이다.中国是伟大的文明古国。
1)状语的位置 在被修饰的动词、形容词或副词之前。如： 우리는 얼심히 공부한다.我们用心地学习。
PS:本文有成都外专外语学校法语培训老师余老师整理发布
第3篇：韩语祝福语
각오해라！, 어떤 어려움이 닥쳐도 , 난 반드시 이겨낸다 做好心理準備，不管遇到什麼困難險阻，我一定會戰勝的그거 아니?? , 세상에 너밖에 없어서 , 널 사랑하는 게 아니라, 널 사랑하니까 , 세상에너밖에없다는거...知道嗎？不是因為世界上只有你我才會愛你的，而是因為愛你，世界上才只有你……
그대가 곁에 있어도 , 그대가 그립습니다.即使你就在我的身邊，我還是會思念你。
금, 전, 대, 박, 인, 생, 역, 전 時來運轉，恭喜發財
기분좋은 , 10월 보내세요 祝你度過一個充滿好運的10月金秋。
기쁘고 즐거운일만 , 가득하세요 願開心和快樂緊隨你的左右。
까꿍 , 따뜻한 겨울 되세요 啊哦，祝你有個溫暖的冬曰。
내년에도 좋은 일만 가득하게 , 웃어요 웃어！祝你明年中好運也會緊緊伴隨你，笑吧！笑吧
넌 모를 거야 , 널 얼마나 사랑하는지 , 또 얼마나 그리워 했는지 , 사랑한다… 你無法想像，我有多麼的愛你~~並且有多麼的想你……愛你。
넌 하늘이 내게 준 , 소중한 보물이야 , 사랑해 你是上天恩賜予我最珍貴的寶物，我愛你。
네가 좋아 , 너무 좋아 , 사랑해 喜歡你，那麼的愛你！我愛你~。
다 잘될 거야 , 좋은 생각만 하면서 , 활짝 웃어봐 , 이렇게 一切會更好，好運常伴，開心的笑一下，像我一樣。
많이 추워도 , 움츠리지 말고 , 활짝 웃어봐 , 오늘도 파이팅 雖然非常寒冷，但是請不要退縮，開心的笑一下，加油。
메리크리스마스, 사랑해 聖誕快樂，我愛你！
모든 소망 다 이루세요 祝所有的願望都能夠實現。
사랑하는 자기.오늘도 힘내, 파이팅 親愛的，今天也要加把勁兒，加油！
삶이 가끔 힘들어도~ 힘내세요.파이팅 人生雖然充滿艱辛和坎坷~但也要振作精神。加油
새해 인사 받으세요.올해는 꼭 돈벼락 맞아요 請接受我的新年問候，恭喜發財 새해에는 모든 소망 이룰 거예요 , Happy new year 新的一年中夢想成真，Happy new year！
새해에는 모든 소망이 다 이루어지길| 願新的一年裏心想事成，萬事如意。
새해에도 다 잘될꺼야 , 파이팅！파이팅！新的一年萬事勝意，加油加油！
새해에도 좋은 일만 가득하고 , 행복하세요 祝你新的一年裏萬事如意，幸福快樂。
새 해엔 좋은 일만 생길 거야 , Happy New Year~ 祝你新的一年裏萬事如意，好運多多，新年快樂~。
새해엔 행운과 사랑이 , 늘 함께 하길… , Happy new year 新的一年，願好運和愛一直伴你左右… Happy new year
웃어봐 , 새봄엔 , 좋은 일만 가득할 거야 在這美好的春天裏，開心的笑一下，好運會將你緊緊包圍的。
아자！!힘내 , 좋은 일이 생길 거야 , 쪼오~옥.好吧，加把勁兒，好運會降臨在你身上的，啵~啵~~。
예쁜 크리스 마스 보내요 祝你擁有一個美麗的耶誕節。
오늘 하루도 , 해피데이~ 願你擁有新的一天，Happy day!오늘 하루도 , 기분좋은 일들만 생길꺼야 , 기운내자 파이팅！!又是美好的一天，一定會有好運氣的，振作起來，加油！
오늘 하루도 해피데이 今天又是一個Happy day！
오늘도 , 깨끗하고 , 좋은 하루 될 거예요 今天又會是美好愉快的一天。
오늘도 , 행복 가득한 , 하루 되세요 祝你今天心想事成，幸福的度過這一天。
오늘도 행운가득 , 활짝 웃어요 今天好運相伴，開心一笑。
오늘하루도 , 파이팅！又是新的一天，加油！
오늘하루도 좋은일만 생길꺼야~ 今天的一切都會順心如意！
올 겨울엔 모든 소망이 이루어질 거야 在今年冬天裏，所有的夢想都能夠實現。
올겨울엔 행복만땅 , 모든소망 이루세요~ , 꼭이요 꼭~ 祝你在即將到來的冬季裏幸福快樂~夢想成真，一定會的~一定……
외롭고 추운 이 겨울, 소주 먹고 힘내, 메리크리스마스 在這個寒冷孤獨的冬季，喝杯燒酒加把勁兒，聖誕快樂
이렇게 웃어봐 , 좋은 일이 생길 거야 這樣笑一笑吧，你就會心想事成的。
이제 너에겐 , 좋은 일만 생길꼬 야 從現在開始，好運將緊緊伴隨你。
좋은 일만 가득가득, 찡그리지말아여 不要皺眉頭啦！好運會伴隨著你的！
추워도 움츠리지 말고 , 활짝 웃어봐 , 다 잘될 거야 , 오늘도 파이팅 不要被寒冷凍僵了笑容，努力去微笑一下吧，一切都會好起來的，加油。
추워도 힘들어도 , 이렇게 웃어요 , 올 겨울이 따뜻해져요 不管有多麼寒冷，有多麼吃力，請這樣笑一下，這個冬天就會變得溫暖如春。
춥고 힘들더라도 , 활짝 웃어봐 , 이렇게 , 좋은일이 생길꺼야~ , 오늘도 파이팅 即便有多寒冷和艱辛，開心的笑一下吧！那麼美好的事情就會降臨到你的身邊！加油！
춥고 힘들어도, 활짝 웃어봐, 좋은 일이 생길 거야 不管多麼寒冷和吃力，開心的笑一下吧，好運就會降臨的。
한번 씨~익 , 이렇게 웃어봐 , 다 잘될 거야 來一次，嘻嘻~這樣笑一下吧，一切都會好起來的。
항상 행복해야해 永遠被幸福所包圍！
행복 만들기 하나 , 찡그리지 않기 , 둘 좋은 생각만 하기 , 셋 밝은 웃음 짓기 製造幸福的方法之一，就是不要皺眉頭，第二，要有好的想法，第三，就是明朗的笑。
활짝 웃어봐 , 좋은 일만 가득할 거야 開心的笑一笑吧！好運將伴隨你的！
흠~ 벌써 가을인가~ 噢！秋天已經到了啊！
희망을 잃지 마세요 , 꿈은 꼭 이루어 질 거예요 只要不失去希望，就一定能夠夢想成真。
힘들고 외로워도 , 파이팅 , 잘될 거야 不管有多艱辛孤獨，加油，一切順利。
힘들고 지치면 , 한번 씩 웃어봐 , 좋은 일만 가득할 거야 , I Love You~ 如果你覺得十分吃力的話，就開心的笑一下吧，好運會降臨在你身上的，我愛你~。
힘들고 지칠 땐 , 나처럼 웃어봐 , 이렇게 感到困難和艱辛的時候，像我一樣笑一下，這樣。
힘들어도 , 기운 내~ , 내가 팍팍 , 밀어줄게-就算是很累，也要加把勁兒啊~我會全力推你一把的！
第4篇：韩语教案副页例文
教
案
时 间 分 配
提问导入：2分钟 发音讲解：9分钟 语法讲解：12分钟 小结作业：2分钟
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教 学 过 程
备注
一、提问3名同学上节课学过的19课单词各3个
1利用이용하다
担心궁금하다
随心所欲마음대로
2延长연장하다
变暖和따뜻해지다
坐落자리잡다
3发明발명되다
正直정직하다
教가르치다
二、导入新课时
제 19 과
도서관에서
三、讲发音部分的连音现象、同化现象、紧音化现象
1.连音现象
将以辅音结尾的音节（闭音节）与后面以元音开头的音节相连时，前面音节的收音变为后面音节的初音，这种现象称为连音现象，而这种音韵的变动过程为连音化。连音现象主要发生在体词（即名词代名词数词）、助词、谓词与语尾之间。
例：참고적으로[참고저그로]
물었습니다[무럳씀니다] 왼쪽에[왼쪼게]
앉아서[안자서] 补充：용감히→[용가미]
결혼→[겨론]
시간이→[시가니]
사람은→[사라믄]
무엇을→[무어슬] 당신은→[당시는]
2.同化现象
辅音同化：相连的两个辅音互相适应而增加共同点的联合变化成为辅音同化。首先补充规则：
(1)[-ㄱ]+ㄴ/ㅁ→ㅇ+ㄴ/ㅁ
먹는다→[멍는다] 닦는다→[당는다] 부엌문→[부엉문]
혁명→[형명]
학문→[항문]
(2)[-ㄷ]+ㄴ/ㅁ→ㄴ+ㄴ/ㅁ
옛날→[옌날] 맡는다→[만는다] 꽃망울→[꼰망울]
있는다→[인는다] 맏누이→[만누이]
(3)[-ㅂ]+ㄴ/ㅁ→ㅁ+ㄴ/ㅁ
잡는다→[잠는다] 없느냐→[엄느냐] 앞날→[암날]
앞문→[암문]
밟는다→[밤는다](4)ㄱ+ㄹ→ㅇ+ㄴ
국력→[궁녁] 백리→[뱅니] 막론→[망논] 각루→[강누]
(5)ㅂ+ㄹ→ㅁ+ㄴ
십리→[심니] 협력→[혐녁] 법률→[범뉼] 합리→[함니](6)ㅁ+ㄹ→ㅁ+ㄴ
침략→[침냑] 담력→[담녁] 잠력→[잠녁](7)ㅇ+ㄹ→ㅇ+ㄴ
항로→[항노] 방략→[방냑] 대통령→[대통녕](8)ㄴ+ㄹ→ㄹ+ㄹ
진리→[질리] 인류→[일류] 훈련→[훌련] 만리→[말리]
(9)ㄹ+ㄴ→ㄹ+ㄹ
일년→[일련]
설날→[설랄] 칼날→[칼랄] 앓는다→[알른다]
书上例子：목록실[몽녹씰] 应用规则: ㄱ+ㄹ→ㅇ+ㄴ
찾는[찬는]
应用规则：[-ㄷ]+ㄴ/ㅁ→ㄴ+ㄴ/ㅁ
국어 국문학[구거궁문학] 应用规则：[-ㄱ]+ㄴ/ㅁ→ㅇ+ㄴ/ㅁ
3.紧音化现象
前后两个辅音相互影响，松音变读为紧音的过程称为紧音化。紧音化是较难掌握的一种音韵规则。
(1)收音[-ㄱ,-ㄷ,-ㅂ]与辅音ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ相连时，ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，-1
提问导入：2分钟 发音讲解：9分钟 语法讲解：12分钟 小结作业：2分钟
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3.补助词-든지/-이든지
用于体言后，表示选择关系。-든지/-이든지有时与언제、누구、어디、무엇等带有疑问意义的代名词或冠形词连用，相当于汉语的“不管„”。另外，-든지/이든지既可以单独使用，也可以以-든지/-이든지-든지/-이든지的形式出现，表示两样东西都可以，相当于汉语的“不管„还是„”。-든지用于元音后，-이든지用于韵尾后。例：·궁금한 것이 있으면 언제든지 물어 보세요.如果有疑问，请随时发文。
·부지런히 공부하면 누구든지 성공할 수 있습니다.只要勤奋学习，无论是谁都会成功的。
·사과든지 배든지 다 좋으니 어서 주세요.苹果、梨都可以，快给我吧。
·떡이든지 밥이든지 마음대로 많이 드세요.年糕也好饭也好，请随便多吃一点吧。
·누구든지 상관이 없으니 사람을 빨리 보내 주시면 됩니
다不管是谁都没关系，请尽快派人来。4.副词格助词-라고/-하고
-라고/-하고是直接引用别人的话时使用的助词。所谓直接引用，是把所说的话原封不动地引用或转达出来，不加任何改动。在-라고/-하고前面引用的原话应用引号标记。例：·"여기에 필요한 사항을 기입해 주세요."라고 친절하게 말하였습니
다.（他）亲切地说：“请在这儿填好需要填写的事项。”
·사서는"대출 기한은 두 주일입니다."라고 알려 주었습니다.图书管理员告诉（我）：“借阅时间为两周.”
·나는"네,잘 알았습니다.감사합니다."하고 말하였습니다.我说：“知道了，谢谢。”
·"내일 어디에 가겠습니까?"하고 물었습니다.（他）问：“明天去哪儿啊？”
·그 사람은"내일 어디에도 가지 않겠습니다,"라고 대답하였습니다.那个人回答说：“明天哪儿也不去。”
*从上面的例子中可以看出，在实际应用中-라고与-하고的用法及含义基本一致。只不过-라고表现直接引语的概念较强，-하고次之。另外，-하고后不可以直接接动词하다。
五、总结并布置作业
1.总结:本节课学习了发音部分的连音现象、同化现象、紧音化现象及其部分规律要求学生回去熟记，还讲了四个语法与惯用型分别为连结语尾-니/-으니，-면/-으면，补助词-든지/-이든지，副词格助词-라고/-하고，要求回去复习。
2.作业：P147课后题第3、4题造句各一个写本上，5、6、7、8、9题写书上，下节课交作业本。
第5篇：1930韩语
1930년 FIFA 월드컵(영어: 1930 FIFA World Cup, 스페인어: 1er
Campeonato Mundial de Futbol)은 전세계의 남자 축구 국가대표팀간에 우승자를 가리는 대회인 FIFA 월드컵의 첫 대회다.개최지는
우루과이였으며, 1930년 7월 13일부터 7월 30일까지 열렸다.세계의 축구 종목을 총괄하는 국제 기구인 FIFA는 헌법을 제정한 지
100주년이 되었고 대표팀이 1928년 하계 올림픽에서 축구 금메달을 획득할 만큼 괄목할 성적을 올린 이유로 우루과이를 개최국으로
선정하였다.모든 경기는 우루과이의 수도인 몬테비데오에서 열렸고, 이 대회를 위해 건설된 센테나리오 경기장에서 절반 이상의 경기가 진행되었다.남아메리카에서 7개 국가, 유럽에서 4개 국가, 북아메리카에서 2개 국가를 포함, 총 13개 국가가 대회에 참가하였다.이 국가들은 4개의 조로 나뉘어서 각 조의 1위 국가가 준결승전에 올라가게 되었다.아르헨티나, 우루과이, 미국, 그리고 유고슬라비아는 각 팀의 조에서 1위를 차지하고 준결승전에 올라왔다.결승전에서는 개최국이자 강력한 우승후보였던 우루과이가 93,000명의 관중 앞에서 아르헨티나를 4:2로 꺾고 월드컵의 첫 우승국이 되었다.
第6篇：韩语日常用语
안녕하십니다 你好（表尊敬的时候）
싸인해주세요 请给我签名吧
좋은아침입니다 早上好
수고했습니다 辛苦了
소고하셨습니다 辛苦了（表尊敬）
화이팅 加油
대박이다 大发（有中奖了的意思！意为好的事情）최고이다 最高，很棒，最强
행복해야되 一定要幸福
안되 不行
체발 拜托了（带有恳求的语气）
안녕히계세요 再见（走的人对留下的人说）안녕히가세요 再见（留下的人对走的人说）요즘잴지내요 最近过得好吗？
요즘어떻게지내요 最近过的怎么样？
잘먹겠습니다 我会好好吃的（饭前）
잘막었습니다 我会好好吃的（饭后）
무슨일이 있었어요 发生什么事了？
시끄럽다 吵闹
미첬어 疯了吗？
안녕히 주무세요 晚安（一家人之间）
괘찮아요 没关系
확실해요 确定
펜입니다 我是你的粉丝
잘 부탁 합니다 请多多指教
즐 거운 주말을보내세요 周末愉快
처음 뵙겠습니다.初次见面。
잘 부탁 드립니다.请多关照。
부탁합니다.拜托！
만나서 반갑습니다.见到你很高兴。
알게 되어 반갑습니다.认识你很高兴。요즘 잘 지내셨어요? 最近过的好吗？
덕분에 잘 지냈어요.托您的福，很好。됐어요.行了/可以了。
안 돼요.不行。
괜찮아요.没关系/ 不错/ 挺好的。
필요없어요.不需要/没必要。
잘 했어요.很好。
3）感谢与道歉 감사와 사과
감사합니다./감사해요.感谢。
고맙습니다./고마워요.谢谢。
천만에요.不客气/哪里哪里。
별 말씀을요.那里的话，您太客气了。
실례합니다.对不起，打扰一下。
4)帮助 도움
뭐 도와 드릴까요? 需要帮助吗？
도와주세요.请帮我一下。
도와줄 수 있어요? 您能帮帮我吗？
도와 드릴 수 없어요.我帮不了您。
수고하셨어요.您辛苦了。
피곤하시지요.您累了吧。
5）饮食 음식
배고프세요? 您饿了吧？
예, 배고파요.是的，我饿了
아니오, 배고프지 않아요.不，我不饿
메뉴 좀 보여주세요.给我看看菜单。
뭘 드시겠습니까? 您想吃点什么？
뭘 먹을래요.你想吃什么？
커피 주세요.请给我一杯咖啡。
6)时间和天气 시간과 날씨
오늘은 몇월며칠이에요? 今天是几月几号？오늘은 *월 *일이에요.今天是*月*号。무슨 요일이에요? 星期几？
날씨가 어때요? 天气怎么样？
날씨가 좋아요.天气好。
더워요.热。
추워요.冷。
바람이 불어요.刮风。
비가 왔어요.下雨了。
눈이 왔어요.下雪了。
뭘 좋아해요? 你喜欢什么？
운동을 좋아해요.喜欢运动。
취미가 뭐예요? 有什么爱好？
스포츠를 좋아해요.喜欢体育。
8）感觉 느낌
좋아해요.喜欢。
좋아하지 않아요.不喜欢。
싫어요.不喜欢/ 拒绝。
미워요.讨厌。
좋아요.好
나빠요.坏
재미있어요.有趣
재미없어요.没意思。
맞아요.对
틀려요.错。
이뻐요/예뻐요.漂亮。
멋있어요.帅。
사랑해요.我爱你。
9）自我介绍 자기 소개
함이 어떻게 되십니까? 您贵姓？
이름이 뭐예요? 你叫什么名字？
어디에서 근무하세요? 在那里工作？
10)说话 말하기
한국말 할 줄 아세요? 您会说韩国语吗？중국말 할 줄 아세요? 您会讲中文吗?조금 알아요.会一点。
조금밖에 못해요.只会一点点。
뭐라고 하셨어요? 您说什么？
다시 한 번 말씀해 주세요.请您再说一遍。좀 큰 소리로 말씀해주세요.请大点声。천천히 말씀해 주세요.请您说得慢一点。
죄송하지만 못 알아들어요.对不起，我听不懂。죄송하지만 잘 모르겠어요.对不起，我不知道。영어로 무슨 뜻이에요? 用英文是什么意思？
11)什么，谁 뭐，누구
어느 것이죠? 是哪一个？
누구의 거예요? 是谁的？
第7篇：韩语作文
我的朋友
저는 활발하고 사교적인 성격이라서 친구가 아주 많습니다.하지만 그중엔 가장 친한 친구가 딱 한 명밖에 없습니다.그 친구는 외모가 뛰어날 뿐만 아니라 성격이 원만해서 인기가 많습니다.저는 그 친구로 자랑스럽습니다.제 친구는 열심히 공부하지 않은 반면에 성적이 탐스럽게 좋습니다.선생님에게서 칭찬을 자주 받은 제 친구는 다른 사람들을 도와주기를 좋아합니다.다른 친구들은 문제가 있으면 그 친구는 미소를 지은 채 바로 해결해주는 것입니다.제 친구는 그림을 그리는 것을 즐깁니다.그 친구는 직접 그렸던 그림을 저에게 선물을 주는 것이 너무 좋습니다.왜냐하면 무엇보다도 자기의 마음을 보여주는 것은 가장 최고의 선물이기 때문입니다.저는 그 친구가 있어서 너무 행복하게 느껴집니다.好的开始是成功的一半
시작이 반이다
어떤 일을 이루고자할때 그것을 생각하고 계획하는것은 당연한 일이다.하지만 생각만 한다고 이루어지는것은 아니다.일단 그일을 실행에 옮겨야 하는것이다.'시작이 반이다'라는 속담처럼 생각만하고있는것보다는 일단 시작해라.그럼 그것이 그 목표에 한달음 다가가는것이나 마찬가지일 것이다.물론 시작만 한다고 모든것이 이루어지는것은 아니다.처음 시작할때의 마음가짐을 끝까지 유지하는것 또한 중요하다.'유종의 미'를 거둔다고들 한다.마지막까지 아름답게 최선을 다하면 그게 무엇이든 이루지 못할것이 없을것이다.四季
일년내내
봄:동물들의 봄에 대한 이야기 나누기 자료입니다.봄에 깨어나는 동물과 봄에 볼 수 있는 곤충으로 되어 있습니다.상호작용이 따로 첨부되어 있으니 출력하셔서 설명자료로 삼으시면 됩니다.이야기 나누기 수업이 끝난 후 봄에 볼 수 있는 곤충에 대한 기억 게임도 할 수 있게 되어 있습니다.。。。。。。。。
1.우리 나라 봄철 기후의 특징
시베리아 기단이 점차 약해지면서 떨어져 나온 이동성 고기압과 그 뒤를 이은 이동성 저기압이 2∼3일 간격으로 동진해 오면서 변덕스러운 날씨가 나타나는데 이동성 고기압이 지날때는 화창한 봄날씨를 보이고 이동성 저기압이 지날때에는 궂은 날씨가 나타난다.시베리아 고기압이 일시적으로 강화되기도 하여 꽃샘추위가 나타나기도 하며 4∼5월에는 이동성 고기압이 장시간 정체하거나 연이어 통과하여 봄철가뭄과
산불이 자주일어난다.또한 중국의 화북이나 몽고 지방에서 상층기류를 타고 황사가 날아오기도 한다.늦은 봄에서 초여름에 걸쳐서는 오호츠크해 고기압이 동해상으로 확장해 오면서 높새바람이 불어온다.2.우리 나라 여름철 기후의 특징
(1)여름에는 태평양으로부터 덥고 습기가 많은 남동풍이 불어온다.(2)무덥고 습기가 많은 남동풍과 남서풍의 영향으로 전국적으로 기온이 높고
남북의 기온차가 그다지 크지 않다.(3)6월 ~ 10월 중에는 태풍이 주로 발생하며 그 중 2 ~ 3개 정도는 우리 나라에
직접적으로나 간접적으로 영향을 준다.(4)태풍이란 중심 최대 풍속이 17m/s 이상의 폭풍우를 동반하는 열대성 저기압으로，주로 북태평양 남서부에서 발생하여 아시아 동부로 불어온다.(5)동해안이 황해안보다 덜 덥다.(6)해안의 도시가 내륙의 도시보다 시원하다.(7)전체 강수량의 3분의 2가 홍수기인 6월 ~ 9월에 집중적으로 내린다.3.우리 나라 가을철 기후의 특징
북태평양 기단이 약화되어 장마전선의 남하로 초가을 장마가 나타나며 장마 전선이 완전히 제주도 남부로 내려가면 대륙 내부에는 고기압이 형성되어 이 고기압에서 떨어져 나온 이동성 고기압의 통과로 청명한 날씨가 나타난다.저기압의 통과로 늦가을 비가 내리면 기온이 점차 낮아지고 대륙의 고기압은 점차 확장되어 겨울로 들어서게 된다.4.우리 나라 겨울철 기후의 특징
(1)겨울에는 시베리아로부터 차갑고 건조한 북서풍이 불어오기 때문에
남북의 기온차가 매우 크다.(2)황해안보다는 동해안과 남해안에 비가 많이 온다.(3)중강진, 신의주 등의 북서쪽 지역은 비가 적게 온다.(4)강릉, 여수, 제주 등의 남쪽과 동쪽 지역은 비가 많이 온다.(5)울릉도는 겨울철에 비가 많이 온다.(6)동해안 지역이 황해안 지역보다 기온이 높은 이유는 동해안을 따라 흐르는
＇동안 해류＇의 영향과 태백 산맥이 차가운 북서 계절풍을 막아주기 때문이다
도움이 되길 바래요ㅋ
나의꿈
누구나 어려서부터꾸던 꿈들이있잖아요.혹은 화려한것 혹 보잘것없이
유치한꿈.이후커서 예쁜 옷을 입기 , 하늘을 나는 비행사가되기 ,멋있는
모델이되기 ,크고큰 빌딩을 설개하는 건축가되기,이른 꿈들은 동년의
어린 나를 기쁘게 만들었죠.이것들을 생각하며 하루하루 지내는 날들이 너무나 드디게 지나가죠.초등학교을 다니자 나는 선생님의 차근차근 우리를 가리치는 모습에생각이 바꿔졌죠.나는 사람들에게 존경을 받고 조국의 후대를 이끄러갈 선생님이 너무 멋있고 당당해 보였죠.나는 속으로 꼭 선생님이 되여야해라고 결심했다.나는 그 꿈대문에 언제나 공부를 열심히 했다.모르는 문제가 있으면 언제나 알때도록 캐뭇고 끝을 봐야 했었다.그러니 나는 항상 반급에서
일이등자리를 차지했다.좀 커서나는 하교에서 배운지식으로는 지식량이 부족할것같아서 맬맬 도서관을 다녔죠 , 서적과 자료를 보면서 나는 책속의 있는것들이 신기하고 재미를 느꼈어요 그리고 나와 꿈의 거리가 점점 가까와 지는것만 같았죠.나는 꿈을 위해 그침없이 노력을 하고 있고요 ,어느날엔 나의 꿈이 현실이 돼였으면 합니다.我的梦想
每个人从小都有很多梦。或许华丽的或许是平凡普通的。有长大了穿漂亮的衣服的梦，有想成为飞行师的，模特的，设计大楼的建筑设计师。因为有这些梦我的童年过得很快乐。想着以后会成为这样的人我总会觉得一天一天时间过得很慢。
当我年小学的时候看见老师教书育人的样子我就换了理想。想成为受人尊重培养祖国下一代的老师。因为有梦，我努力学习知识。认真思考问题，遇到不懂的问题回刨根问底，直到理解为止。所以，我经常是班级的第一第二名。
等再大一些我觉得单单只用学校的知识远远不够，所以总去图书馆拓宽自己的知识量。看着书籍和资料里面的知识是那么新奇有趣，让我感觉我离我的梦想越来越近了。我会为我的梦想不断的努力，也希望我的梦想终究会成为现实。
사랑의 여름
여름은 내가 제일 좋아하는 계절입니다.전체 수업에 날처럼, 대기, 앞으로 여름의 도착을 찾고 관련.여름, 과일의 다양한 색채와 장마 뒤 모든 것은, 우리가 새콤 달콤한滋滋Yangmei;기름기, 맛있는 망고에 상장되었습니다 원숙한 맛을 느낄 수있다;모두 상쾌하고 갈증 수박;수정 같이 맑은이 포도;에 딸기의 열매 "의"여왕이라고도......무슨 맛!
여름, 태양이 머리 사진, 뜨거운 여름, 우리는 수영장에서, 행복하게 될 수있습니다 무료로 수영, 사탕, 아주 멋진 맛있는 아이스크림, 아이스크림을 즐길 수 있으며, 우리 모두가, 여름에는 여름 방학, 여름 휴가를 사랑하지만, 우리의 앞날 여름, 여름, 여름 휴가가 자연스럽게 나오는 것이다, 우리가 여행을 갈 수있는, 여름 방학은 내
자신의 집으로, 행복하고 놀기에 파트너로 돌아가야하는 데 사용될 수 있으며, 여름에 가장 에어컨, 공기-중간에 집을 필요 조건에있는 것으로 나타났습니다 시원한 수박을 먹으면서 TV 시청을 즐길;
여름 그래서 덜 매력적인 매력이있다, 우리가 그것을 마음에 두지 아름답습니다.여름, 전, 올해에는 단 한 여름입니다 당신처럼, 난 그걸 소중히 여길 것입니다!
