内能教学设计范文专题
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2021-08-26
第十三章 第 第 2 节 节 教学设计 课题 内能 核心素养 通过学习,感受到用微观理论去解释宏观现象得奇妙,激发学生得求知欲,培养学生乐于探索日常生活中与 2020-12-21
【导语】大文斗范文网的会员“duqiyaner345”为你整理了“物理《内能》教学设计优秀”范文，希望对你有参考作用。物理《内能》教学设计优秀1教学目标（1）知道改变物体 2022-12-24
《 内能 》 概念 教学设计 沣西新城大王初中 陈美玲 一、教学策略：：本节教学属于概念性教学，主要是让学生感知内能，应用生活实例，通过学生亲身体验，建立内能的概念。 2020-12-15
2022-04-25
【导语】大文斗范文网的会员“szpodak”为你整理了“《内能》的教学反思”范文，希望对你有参考作用。《内能》的教学反思1教材分析：本节阐述了内能的概念，描述了温度 2023-06-28
【导语】大文斗范文网的会员“平牙钳”为你整理了“认识内能教学反思”范文，希望对你有参考作用。认识内能教学反思1反思1：新课改要让每个孩子获得成功，于是有的老师 2022-08-08
2021-09-19
（分子动理论）1.小明放学回家，刚打开房门就闻到了饭菜的香味，这个现象说明（）A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子间有间隙 【解答】解： 2020-12-28
二、内能 热传递 一、教学目标 1. 了解内能的概念，通过类比的方法，知道任何一个物体都具有内能 2. 能简单描述温度与内能之间的关系 3. 结合实例分析，知道热 2021-02-19