函数奇偶性教案设计范文专题

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2022-07-29

2021-12-24

2020-12-25

2 3.2.2 教学设计（一）。同学们,上节课我们学习了函数的一个重要性质—单调性。我今天将和大家学习新知识。大家已经通过 ipad 观察动画所展示的函数图象及动态图 2020-12-01

函数加强题 28. 【2014 高考上海理科】设  ], , [ ,), , ( ,) (2a x xa x xx f 若 4 ) 2 (  f ，则 a 的取值范围为_____________ (2)已知函数 f(x)＝x 3 ＋x，对任意的 m 2021-01-11

函数实验【实验目的】 ① 掌握函数的定义及函数的调用方法。② 掌握函数间参数传递和返回值传递的方法。③ 掌握递归程序设计的方法。④ 学会使用模块化程序设 2020-12-30

【教学分析】学生的思维品质（完备性、深刻性、实践性、批判性等）尚待提高，学生抽象概括能力也有限，对函数的意义理解、数量变化规律的把握还是有一定难度，特别是对抽象 2023-06-12

2021-03-26

2022-07-20

财务 IF 函数公式大全一、IF 函数作用：根据条件进行判断并返回不同的值。示例：1、如果 A1 单元格值大于 100，显示“完成”，否则显示“未完成” =IF(A1>100,"完 2021-01-19

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