培训规章制度（共7篇）

第1篇：培训规章制度

培训规章制度

为了严肃公司纪律，维护企业形象，树立熙园山院应有的风貌，确保培训工作得以顺利进行，特制定以下培训制度。

1、所有员工在培训期必须着装整洁，严禁穿拖鞋上课。女生头发必须扎好，男生不得留胡须，员工不得留长指甲。

2、培训课室不得接打电话，手机必须调为震动或静音。 3、培训期间所有员工交流必须使用普通话。

4、培训时间不得吃零食、随地吐痰、哼小曲等不礼貌行为。 5、培训期间不得有饮酒、赌博等行为。

6、课间休息不得大声喧哗，严禁讲粗话、脏话。

7、遇到上级时应主动停下打招呼、问好、相遇时应主动让路。 8、培训期间如遇急事必须向上级请假，批准后方可离开。（培训期间原则上不允许请假）

9、学员应在开课前准备好学习用具。

10、遵守课堂记律，不得大声喧哗、交头接耳等扰乱课堂纪律的行为。 11、爱护培训场地的设施、设备及环境卫生。

12、培训课堂中不得做与课堂无关的事情，若有问题应举手示意，征得同意方可提问。

2012.12.08

培训期间注意事项

各位熙园山院的新员工，真诚欢迎你们加入熙园山院集体，在接下来的培训工作中，希望我们共同努力、发扬团队谐作精神、搞好培训，为熙园山院开业做好充分准备，在培训期间以下注意事项需提前提醒各位：

1、培训时间暂定为：12.10－1.15。

2、每日约培训8个小时（如有出入，临时通知）。

3、12月10日以宿舍安排分组为主；12月11日－12月13日以军训、拓展培训为主；12月14日以企业文化为主；以后以各部门培训为主。4、培训期间需严格按培训制度执行。

5、培训期间不得私自更换宿舍及床位，住宿需严格遵守宿舍制度和听从寝室长安排。

6、培训期间，公司提供每日一顿（免费）员工餐（盒饭），以及员工宿舍住宿。

7、培训期间为带薪培训，薪金为你的岗位基本工资的70％。（培训期间按实际出勤天数计算）。

8、培训期间，前十天，若由公司辞退的员工，工资不予结算，十天后由公司辞退的员工，公司按基本工资的70％全额发放（开除的员工除外）；培训期间不办理若是因个人原因辞职的员工，工资不予结算。9、住宿舍的员工需自己准备床上用品及生活用品。

10、培训期间每日需对培训场地进行卫生维护，具体安排由培训老师制定和安排。 11、培训期间公司统一办理健康证，办证费用由公司垫付，以后在各位工资中扣除（有健康证的除外）。12、培训期间，公司统一提供饮用水。13、培训期间，无条件服从培训老师安排。

14、培训期间，如遇紧急情况，需及时通知应急小组前往解决。应急小组电话：***（张经理）***（彭总）0813—8122000

希望我们的安排，还能令各位满意，如有不祥，请及时咨询，谢谢合作！

熙园山院筹建办公室

第2篇：培训规章制度

时尚Party量贩KTV

——培训规章制度

1、培训及任职期间，必须做到绝对服从，先执行后沟通。

2、培训期间，国语为唯一使用语言。

3、培训期间服装仪容要求执行《仪容仪表要求及标准》。

4、培训期间，应保持安静秩序，不得在培训场地50米内大声喧哗，嬉戏，追逐打闹，影响其他人员工作和休息。

5、培训期间，不准携带贵重物品,遗失责任自负。

6、培训上课期间，不得私自吃东西及喝水，不得使用移动通讯工具，需关闭通讯工具并交予公司统一保管。

7、培训期间不得擅自离开培训地点，如有问题，请及时报备教官，以便得到正确指导。

8、培训期间不得迟到、早退，请假需提前两日提出书面申请，请病假、丧假等，均需附相关证明，经主管核实后方可准许。如未按规定，一律以旷职论。

9、培训期间，旷职一天及以上者即作无薪资退训。

10、培训期间，只可在中午用餐休息时间在指定地点方可吸烟。禁止在公司一百米内抽烟。如未按规定者，即做退训处理。

11、培训期间，严禁喝酒、赌博、斗殴及发生言语挑逗之行为，严禁听MP

3、CD，严禁看报纸杂志。

12、培训期间，违反国家法律、法规者，一经发现立即退训。

13、培训期间，不得带非公司人员入内，且上、下班需走指定通道。

14、在培训中，因学习及表现不佳，经教育与辅导未能有效改正者，既做退训处理。如因态度傲慢，经多次教导虽改正者，亦作退训处理。

15、培训结束后，不得在公司无故逗留、闲逛，不得无故进入其它部门和工作区域。

16、培训期间着公司制式服装不得做出影响公司形象之行为，如有反应并查证属实以退训处理。

17、培训学员需依公司要求进行各岗位之实习操作课程，并各学员需考核合格后方可进入营运现场参加实地工作。

18、所有培训学员需严格遵守《量贩KTV十大禁令》，如有违反即作无薪资开除处理。

19、参与培训学员若本身有任何特殊病变皆不得参加本公司入职前培训课程，若因隐瞒病情而于操课期间造成休克或其他情况者，本公司概不负责，且经发现培训学员因病情会影响其本身学习进度，则作退训处理。

阳光管理培训办

2012年10月

第3篇：培训学校规章制度

望全体员工同心同德，携手共进！

培训学校

规 章 制 度（试行）

一、守 则

第一条 员工守则为本校员工共同遵守的行为准则 第二条 本校员工应当遵循以下规定：

（1）准时上下班，对所负责的工作争取时效不拖延，不积压；（2）服从指挥，如有不同意见应该婉告或以书面陈述，一旦经过上级决定就应该立即无条件遵照执行；（3）尽忠职守，保守学校秘密；（4）爱护学校财务，不浪费，不化公为私；（5）遵守学校一切规章制度及工作守则；（6）维护学校荣誉，不做任何损害学校信誉的事情；注意自身品德修养，戒骄戒躁，及戒除一切不良嗜好；（7）不私自经营与学校业务相关的行业，或兼职学校以外的职业；（8）待人接物态度要谦和，以争取同事和家长的合作；（9）不得收授与学校业务有关人士或单位的馈赠、贿赂或向其挪用款项。违反以上其中任一规定视情况而定做相应处罚并扣除当月奖金，屡教不改者，劝退或辞退处理

第三条 本校员工因过失或故意使学校遭受损失时，应当赔偿学校相应损失。第四条 周一至周五上班时间为下午2：00—5:30，每周一到周日安排一个值班人员（法定节假日除外）。周六、周日上班时间视情况而定。

第五条 上下班时间签到，不可委托他人或代替他人签到；否则双方均以旷工论处。第六条 员工应严格遵守出勤制度。

第七条 如有必要，每日下班后或例假日，员工应服从安排值日值班。第八条 员工请销假，按照以下规定办理：

病假：治病或休养者，可以请病假，请假期间的工资、补贴、奖金扣除；工作满一年的员工，每年享有3日病假，不扣全勤奖金。

事假：因私事可请事假，扣除请假期间的工资、补贴、奖金。工作满一年的员工，每年享有3日事假，不扣全勤奖金。以上权利须2日内书面向学校提出，否则无效。无效假期按照学校规定，一律视为旷工。若家中直系亲属病故或临时发生重大意外而必须紧急请假者，首先应电话告知，事毕后补相关手续。

公假：按照国家规定的有关法规办理。婚假：15天，发基本工资。丧假：3天。可视具体情况协商办理 产假：4个月。发基本工资 工伤假：可视具体情况协商办理。

望全体员工同心同德，携手共进！

请 假 条

姓 名 请假天数 工作移交 请假事由

销假时间 签 字

年 月 日

天，从 年 月 日到 年 月 日

备 注 病假需附上相关证明（此份存档）

请 假 条

姓 名 请假天数 工作移交

备 注 病假需附上相关证明

销假：请假天数到期后，按时回办公室报到销假。如事前不经请假擅离岗位的，按旷工论处。

第九条 请假逾期，以旷工论处，具体处理视情况而定。第十条 请假期内特殊的情况下，薪水、福利等可视情况商定。第十一条 旷工：

旷工1日，扣除当月的工资、奖金、福利，扣处罚金100元；

旷工2日，扣除当月的工资、奖金、福利，取消享有不扣全勤奖金的3日事假，扣处罚金200元；

旷工3日，扣除当月的工资、奖金、福利，取消享有不扣全勤奖金的3日事假，扣处罚金500元。

旷工处罚视具体情况而定，情节特别严重的，从学校除名。

第十二条 本校员工工龄满3年者，可考虑给予特殊带薪假期，期长视情况而定。第十三条 试用规定：

1.试用期1－3月。试用期间员工应为工作满整月（以实际工作天数为准），如未满整月学校有权不支付员工工资，冲抵学校培训费用。

2.试用期满后，如果学校认为员工无法胜任予以辞退，支付满月工资。

二、着装规定 请假事由

销假时间 签 字

年 月 日

天，从 年 月 日到 年 月 日

望全体员工同心同德，携手共进！

第一条 为树立和维护学校的良好形象，规范化管理，学校员工应按本规定严格着装。

第二条 注意仪容仪表，总体要求“得体、整洁、大方”。

第三条 上班期间严禁穿超短裙、低胸衫、吊带衫及各种奇装异服；严禁穿拖鞋。第四条 头发不夸张，整齐有风度。

第五条 违反以上规定者罚款50元，屡教不改者，劝退或辞退处理。

三、礼仪守则

（一）学校内应有的礼仪

第一条 自身：员工必须仪表端庄、整洁，具体要求如下： 头发：保持清洁，男士不过耳，女士不夸张。指甲： 1.5毫米以内；女士严禁涂抹指甲。胡子：最好刮干净。

口腔：保持清洁，上班前不可饮酒或吃葱蒜等异味食物。

化妆：女性员工不可浓妆艳抹，不可用浓烈的香水，保持清洁健康的形象。第二条 服装：清洁、方便，不可太过修饰，上班时间着工作服。第三条 体态：优雅有教养。具体要求如下：

站姿：双脚间距不可超过肩宽；不可高傲，要有谦虚诚实的姿态；在长者面前，站姿端正，不可双臂交叉抱在自己胸前。

坐姿：端正，不可翘二郎腿；不可傲慢地单伸腿；不可俯视前方。有家长时不可坐着椅子移动，应先把椅子移动到必要位置再过去坐下。

招呼：遇到同事、熟人、家长应先打招呼致意。

握手：普通站姿，目视对方，大方热情；伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的，异性间应先向男方伸手。

出入：出入房间有礼貌，进入房间要先轻轻敲门，听到应答再进；进入后，回手关门，不能大力、粗暴；进入房间后如对方正在讲话，要稍等静候，不要中途插话，如有急事要打断说话，也要看准机会，而且要说：“对不起，打断您的谈话。”

递交物件：如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去；如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着；至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。

行走：走通道、走廊时要放轻脚步，不能一边走一边大声说话。在通道、走廊里遇到家长要里礼让，不能抢行

第四条 违反以上其中任一规定者罚款50元，屡教不改者，劝退或辞退处理。

望全体员工同心同德，携手共进！

（二）日常业务中的礼仪

第一条 正确使用学校的物品和设备，提高工作效率： 学校的物品：不能野蛮对待，挪为私用。

清理整理：帐簿和文件要及时整理，墨水瓶、印章盒等盖子使用后关闭。借用：他人或学校的东西，使用后及时送还或放归原处。工作台：整洁，其上不能摆放与工作无关的物品。许可：未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。第二条 正确、迅速、谨慎地打、接电话：

来电：听到铃响，至少在第二声铃响前取下话筒。通话时先问候，对方讲述时要留心听，并记下要点；未听清时，及时告诉对方，结束时礼貌道别，待对方切断电话，自己再放话筒。

通话：简明扼要，不得在电话中聊天。

不指名的电话：判断自己不能处理时，可坦白告诉对方，并马上将电话交给能够处理的人；在转交前应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。

私人电话：上课时间关机。严禁接、打私人电话。

第三条 违反以上其中任一规定者罚款10元，屡教不改者，劝退或辞退处理。

（三）和家长的业务礼仪 第一条 接待工作及其要求：

在规定的接待时间内，不得缺席；有家长来访，马上起来接待，并让座；咨询的家长较多时，以序进行，不能先接待熟悉的家长；对事前已通知来的家长要表示欢迎；应记住学生的姓名；接待家长时应主动、热情、大方、微笑服务。

第二条 介绍的方式和方法：

无论是何种形式、关系、目的和方法的介绍，应该对介绍负责。直接见面介绍的场合下，应先把地位低者介绍给地位高者，若难以判断，可把年轻的介绍给年长者。在自己学校和其他单位的关系上，可把本学校的人介绍给别的单位的人。把一个人介绍给多人时，应先介绍其中地位最高的或酌情而定。男女间的介绍应先把男性介绍给女性。男女地位、年龄有很大差别时，若女性年轻，可先把女性介绍给男性。

四、学校日常行为奖惩细则 (一)行政方面

1、打扫卫生不彻底或未打扫者，罚款10元。

望全体员工同心同德，携手共进！

2、工作时间内未穿工作服或未带工作证者，罚款5元。

3、上班未及时签到者，罚款5元。

4、上班迟到、早退者，罚款50元。

5、利用公共财产处理个人事务者（办公用品、电话等），罚款50元。

6、工作未及时完成，拖沓者，视情节轻重罚款10-50元。

7、未及时归还前台物品者（书籍、教具、文件资料等），罚款5元。

8、在前台随意摆放私人物品者，罚款10元。

9、上班时间在工作区域内进食和阅读与教学无关的杂志者，罚款10元。

10、使用电器后未及时关闭者（电灯、电视、电脑、空调 电扇等），罚款20元。

11、使用洗手间后未关水笼头者，罚款10元。

12、工作时间内长时间打电话或多次发短信者，罚款50元。

13、上班时间聊天，罚款50元。

14、上网查阅与工作无关的资料，罚款5元。

15、私自将学校物品、文件等资料带出学校者，罚款50元。

16、离开工作区域以及下班后未及时清理工作台者，罚款5元。

17、老师损坏学校财产轻者10元，重者视情节处罚。

18、上课后未点名者，罚款5元（教务检查）。

19 值班老师下班后门窗没关好，导致学校财产受损丢失，照价赔赏，视情节严重，扣除当月奖金

(二)教务方面

1、带班老师未及时制止学生损坏学校财产，罚款5元。

2、老师在课后未及时规整教室（如擦黑、白板等），罚款5元。

3、教学中出现教学事故，例如所教内容为错误知识，罚款20元。

4、教授新课前未听磁带或CD者，罚款5元。

5、教辅情况不符合教学要求者（如时间、内容），罚款10元。

6、光盘未及时上交者，罚款5元。

7、晋级内容草草了事，不认真准备对待者，罚款20元。

8、当期教学内容未完成者，罚款20-100元。

9、班级背诵情况不理想者，罚款5元。

10、作业批改不及时或出现错误者，罚款10元。

五、学校日常管理制度

望全体员工同心同德，携手共进！

学校实行校长领导下的各项目负责制，实施自上而下分级监督并进行日常工作领导和管理。

值班人员工作职责：负责接待各个项目咨询、检查教室管理情况（关门、关灯、关窗）、负责办公室卫生打扫。值班人员每天10元务餐补足；如有特殊情况要离开需提前告知办公室，并做好交接工作。

接送学生：张钰负责分配每天接送学生教师；2:40去二小，接到各教室交给上课教师，上课教师马上清点人数，落实到个人，若有缺席人员，需立即打电话查询。在其分校任课教师需到校本部签到，并按时去相应教学点任教，如有违反视为旷工处理（特殊情况特殊处理）

六、学校员工工作责任制奖罚细则

所有带班老师每期班级晋级后，如无学生流失在60%以上；超过留班率（60%/班）一人奖30元，如留班率低于50%以下罚款200元并视情况停止该班授课，更换老师。

说明：

流失人数计算方式以担任该班教师时之人数减去晋级第四次课后续学人数。凡降级续读者，视为续学，不算流失。凡跳级续读者，视为续学，不算流失。

插班生未在本级上满6次课者，晋级时不列入该班人数计算。中途退学者，视为当期流失。

学生流失是由多方面的原因造成的，所以请各位老师务必注意学生、家长的日常表现，同时规范自己的课堂教学及日常言行。

教师基本职责

一备课，任课老师在上课前要按时、按质、按量完成备课任务，保证课堂有序进行。每月1日前上交备课本，不合格1次扣10元。

二交流学习，任课老师每月完成1次试讲任务，1次听课记录，不合格1次扣10元。

三作品展示：

1、设计成表，画小红旗、小红花；

2、通过展板、宣传栏展示；

3、通过室内、室外活动展示、写生。不合格1次扣10元。

四和家长沟通，比如邀请家长参观学校和展板，并发放宣传单，每周1个教师承办1次，轮流进行，不合格1次扣10元。和家长回访，要有回访记录，不合格1次扣10元。

望全体员工同心同德，携手共进！

五日常管理规定：

1、新录用人员试用期为1—3个月，工资600元/月、奖金200元/月。试用期满录用后，须缴纳安全维稳保证金人民币1000元整，以确保学校正常工作的顺利进行。

2、员工如要离职，应提前30个工作日上交辞职报告，经学校同意后方可离职，不然扣除所有安全维稳保证金。

3、准时上班，对所负责的工作争取时效，不拖延，不积压。服从学校指挥，如有不同意见应该婉告或以书面陈述；一旦经过学校决定就应该立即遵照执行；尽忠职守，保守学校秘密。爱护学校财务，不浪费，不化公为私；遵守学校一切规章制度及工作守则；保持学校荣誉，不做任何损害学校信誉的事情；注意本身品德修养，切戒不良嗜好；不私自经营与学校业务相关的行业，或兼职学校以外的职业；待人接物要态度谦和，以争取同事和家长的合作。发生上述情况，1次罚款100-500元，视情况而定。

4、有家长来访，马上起来接待，并让座。咨询的家长较多时，有序进行，不能先接待熟悉的家长。对事前已通知来的家长要表示欢迎。应记住学生的姓名，联系方式。接待家长时应主动、热情、大方、微笑服务。违反上述规定，1次罚款100元。

5、如果有学生中途非正常退学，扣除相应老师的月奖金和岗位工资，每一名学生扣50元。

6、不按规定着装、穿超短裙、低胸衫、吊带衫等奇装异服；穿拖鞋、留长指甲、涂抹指甲、头发夸张等等，发现1次罚款50元。

7、打扫办公室卫生不彻底或未打扫者，1次罚款10元；上班迟到、早退者，影响正常教学，1次罚款50元；利用公共财产处理个人事务者，1次罚款50元；工作未及时完成，拖沓者，影响正常工作，罚款50元；在办公桌上随意摆放私人物品者，1次罚款10元；上班时间在工作区域内进食和阅读与教学无关的杂志者，1次罚款10元；使用电器后未及时关闭者（电灯、电视、电脑、空调等），1次罚款20元；使用洗手间后未关水笼头者，1次罚款10元；上课时间应保持电话静音，打电话或多次发短信者，1次罚款50元；上课时间聊天，1次罚款100元。

第4篇：乐器培训规章制度

音乐培训中心规章制度 长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。特与学生及家长或监护人（以下简称乙方）拟定以下责任。1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。2.正课时间最长为60分钟（补课时间要短），具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。

8.不准在教室里饮食、大声谈笑。 9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。 12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。

13.请自觉缴纳学费，如继续学习下期课程，须在本期最后一节课缴交下期学费。 14.在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。篇2：音乐培训室规章制度

音乐培训室规章制度

一、爱护培训室里的每一件乐器，损坏乐器要赔偿。

二、借乐器（仅限内部员工）请到前台做好登记，记得按时归还。

三、请勿带食物、饮料进入培训室。

四、请保持培训室的干净整洁，请勿乱扔垃圾，爱护培训室，人人有责。

五、最后一个离开培训室的同事请记得随手关灯关电。 谢谢合作！篇3：汉台区育才音乐培训学校规章制度

汉台区育才音乐培训学校规章制度

“以德育人、艺术精湛、管理严明”是本校的教学宗旨。各专业教师和家长都希望学生的音乐技术与音乐艺术有实质性的进步和发展，为保证教师教学质量的提高和有一个良好的教学秩序，特定以下条例：

一、本校上课时间一课时为60分钟，每节课教师可根据学生的情况安排课间休息10分钟。

二、教师上课严格按照教务处安排的“教师课程表”准时上课，教师课程表一式两份，教务处一份，教师一份（以便更好安排新生，掌握好学生上课时间）如有调整及时更正，两份必须保持一致（不能安排学生的时段，由老师用红笔划掉）教师调整学生课时时，应先征得家长和教务处一致同意后方可调整。注：“教师课程表”不规范的不予安排新生。

三、本校学生必须严格遵守学校纪律和各项规章制度，做到不迟到、不旷课、不随意调换学生课时，如有事不能上课，必须提前四小时向教务处请假，经教务处在“师生请假薄”上登记核实后方能准假，否则一律按旷课处理。教师未经教务处同意，不得擅自给学生放假、休课，导致学生不能正常上课的一切责任由教师负责！

四、教师旷课，教师由此造成学生无法正常上课，扣除教师该课时费标准的20％旷课费，在当月工资中扣除

五、教师迟到，以迟到每分钟1元的标准在当月工资中扣除，并主动抽时间给学生补课且不得占用下节课学生的上课时间。

六、教师旷课、迟到每月累计5次以上（含5次）除按前面

1、2款执行外同时降低当月提成比例的1级。

七、教师不得将本校学生带回家上课，经查实有该情况者，按带走一个学生扣除押金200――500元由教务处开处罚单。

八、学生有事需提前四小时向教务处请假，经教务处人员在“师生请假登记薄”上登记审核批准方可请假，请假时间未提前四小时不予批假，不来上课按旷课处理。由授课教师在授课记录本上签上日期、及“旷课“字样。月底扣除课时费发给教师提成。事后由学生或家长与教师协商，在教师有时间的前提下，由老师通知学生补课，补课时间不得占用下课时的正课时间。

九、学生迟到减短当节课授课，课时费按全节计算。

十、师生请假一律由教务处审批，教师没有批准学生请假的权利。 十

一、学生连续三个月不上课，视为自愿退学所剩学费一律不退。 十

二、教师每上完一节课后，要带头并督促学生签字，授课签字缺项的暂不结算该节课的课时费，待补签后转入下月结算。

十三、凡本校学生上课时，必须带上由本校统一印制的“学生学琴记事本”具体授课内容由教师填写并安排回家练琴计划，然后签字，学生回家练习由家长督促并将一周练琴的情况写上，上第二课时教师好了解学生练习情况，以便更快提高学生学习技能！

十四、教师在上课期间，不准抽烟、吃零食、接拨电话。

十五、教师应积极参与和配合学校组织的各项演出活动。

汉台区育才音乐培训学校突发事件应急预案

为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。

一、突发事件处理领导小组：

组长：

副组长：

成员：

职能负责：教务处政教处少先大队

责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。

二、具体突发事件的应急预案：

一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

1、切断各楼层的电源。

2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打119；房屋倒塌且有师生埋入，急打110，并有组织地进行抢救。

3、迅速向突发事件领导小组报告。

4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

5、配合消防、医院等单位，做好自救工作

6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。

（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处臵方法：

①迅速报警（110）。

②迅速报告学校突发事件领导小组。

③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。

⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。

5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

（三）突发公共卫生事件的应急预案

当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施：

1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。

3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。

4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。

（四）学校其他突发事件应急预案

1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时

间到位指挥。

2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

3、马上安排过道指挥和其他照明用具。

4、及时与有关方面联系了解情况。

5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。

6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。

三、在突发事件发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

四、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。

五、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。

六、突发事件解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。篇4：培训中心管理制度

阳光培训中心规章制度

一、学生必须通过报名登记缴费入学，报名前可免费试听两课时，缴费后一律不退学费，可根据情况改学其它专业。

二、学费到期前一周，培训中心通知学生续缴学费，因家长未能及时续缴学费造成学生无法正常学习，培训中心不承担任何责任。

三、为保证教学质量，学生上课十分钟后建议家长离开教学区。学生在培训中心外及往返培训中心途中的安全由家长全权负责，如发生意外，培训中心概不负责。

五、要求接送的学生，家长必须提前10分钟到培训中心等候学生下课，因家长无故不打招呼迟接、不接导致学生发生意外，培训中心不承担任何责任。

六、培训中心定期组织业务教学考核，奖励优秀教师。成绩突出的教师，培训中心将组织邀请省市专家对其进行公费培训。

七、培训中心各工作人员不得随意向外界泄漏，本培训中心内部机密，否则将追究其个人责任。

八、培训中心安装有监控录像，非本培训中心工作人员，未经培训中心领导允许不得随意留宿。住培训中心教师外出

时，一定要提早关好窗户，切断电源，严防天气等自然灾害事故。篇5：音乐培训室规章制度(幽默版)音乐培训室规章制度

大家好！我的名字叫“音乐培训室”，芳龄不详。为了让大家更加愉快地和我玩耍，请自觉遵守以下规则：

一、小女子“卖艺不卖身”，请爱护培训室里的每一件乐器，如您不慎“玷污”或损坏了其中的乐器，请照价赔偿。

二、小女子不食人间烟火，请勿携带食物和饮料进入此神圣的培训室。

三、小女子冰清玉洁，喜好干净，请勿乱扔垃圾。

四、如若尊贵的您（仅限内部员工）想借走我怀里的任何一件宝贝乐器，请到前台登记，并记得按时归还。

五、小女子是属于公司的每个人的，请爱护我、呵护我、保护我。

第5篇：培训学校规章制度

办公室

1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向

2.负责学校各部门的沟通联络

3.负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放

4.接听前台电话，并根据需要传达给相关人员

5.负责与来访家长沟通，针对沟通情况做好记录

6.负责上课时间家长接待，解答家长疑问

7.负责办公用品的保管、采购计划及各部门发放

招生处

1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向

2.负责制定招生计划，在特定时期至少提前一个月做出计划，如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等

3.负责招生计划的落实和执行，包括招生简章内容的制定、招生范围的落实、招生简章的派发，并根据执行情况及时总结、加以改善。

4.负责到访家长的后期跟进、电话回访

5.在特定时期做出招生计划之后，第一时间向旧生源家长进行短信群发。

6.负责流失生源的电话跟进，查找生源流失原因，并报备教务处，做好学籍管理。

宣传处

1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向

2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿

3.负责学校内部展示部分摆放和更新

4.负责学校宣传品的保管和使用

5.负责学校网站的更新和资料上传，每周更新网站内容三篇

6.负责网络推广及媒体交流，每日在至少一个论坛发布宣传资料

7.负责在各次活动时摄影、摄像，整理学校资料库，存档备案

教务处

1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向

2.负责学生的学籍管理，维护学籍管理档案，做到详尽、准确、清晰

3.负责教师档案管理，及时更新教师资料，随时能与教师取得联系

4.负责上课情况管理，负责教师、学生的考勤，做好上课登记工作

5.负责学生上课情况统计、整理、更新，及时向财务报通报学生需缴纳费用情况

6.负责新学员督导，在新学员入校前三节课，保持与家长沟通，不使生源流失

7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行

8.负责定期向家长发放学生学习情况汇报表，一般按学期上课者，半学期一次，按上课次数者，十节课一次。

财务处

会计：

1.日常出入账管理登记，保证账面清晰整洁、完整、准去

2.现金池使用管理，保持现金流充裕

3.每月25号前进行固定资产盘点，并制作报表，向校长办公会递交。

4.每月10日前进行网上税务申报

5.每月5日前出具前一个月的营收报表，向校长办公会递交。

6.每月25日前盘点销售账目，做出销售物品报表，并提出销售物品采买补充建议

7.整理报销凭证，做好财务档案，做到每一笔资金的出入都有据可依、随时备查

8.公司财务章的管理，并按规定使用

出纳

1.日常费用的收款和付款，并做好数据填写，加盖公章

2.每月5日前与会计核准前一个月的营收报表，做到账面与现金统一

3.办公用品、工资、奖励等的按时发放和支付

4.办公物品及时按需采购，办公费用如电话费、水电费等的支付

5.销售物品的采购、补充，销售营收的统计和现金管理

6.其他所有费用的支出和收入

7.公司公章的管理并按规定使用

第6篇：培训学校规章制度

培训学校规章制度

目录

前言.............................................................................................................1 一．校长职责.............................................................................................2

二、副校长工作职责 ................................................................................3

三、教师管理制度 ....................................................................................3

四、学员管理制度 ....................................................................................5

五、招生制度.............................................................................................7

六、教学管理制度 ....................................................................................8

七、实习管理制度 .................................................................................11

八、考试管理制度；..........................................................................12

九、学籍管理制度 .................................................................................13

十、教职员工奖惩制度 ..........................................................................16 十

一、学员奖惩制度 ..............................................................................17 十二：财务管理制度..............................................................................18 十

三、会计、出纳岗位职责 ..................................................................18

一．校长职责

第一条：校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。

第二条：贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。

第三条：正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。

第四条：组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况,研究教学规律，及时发现问题，解决问题。

第五条：抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。

第六条：抓好体育卫生工作。认真执行《学校体卫工作条例》。减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康，切实做好学校教职员工的计划生育工作。

第七条：抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理；抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境，督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。

第八条：主持学校行政会议或校务会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论学校人事安排，积极开展教育科研，探索教育教学规律，发现和推广先进经验。

第九条：忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论，全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评。

第十条：制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。

二、副校长工作职责

第一条：分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。

第二条：督促加强培训工作。

第三条：搞好物资供应、后勤服务的管理。

第四条：负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。

第五条：领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，并按要求组织实施。

第六条：组织学校的教学研究和学术交流活动。

第七条：负责对教师的考核、鉴定、评比，切实提高教师素质。

第八条：健全教学系统的各项规章制度，加强学生管理，保证正常的教学秩序。

第九条：加强实习课教学，提高对学生动手能力的培养。

第十条：协助校长做好财务管理工作。

三、教师管理制度

理论授课教师：

一．认真备课、上课：

第一条：教书育人，为人师表，依法执教，遵纪守法。第二条：要熟悉教学大纲、教材，吃透本科特点，认真钻研教材，找出重点、难点与关键；了解学生的知识基础，写好课时教案，不上

第三条：课前准备好一切教学用品，做到提前两分钟到教室，要贯彻精讲多练原则，提倡启发式教学，语言规范，板书清楚，加强双基，培养能力。课堂提问难易适中，循循善诱，不讽刺挖苦学生，维持课堂纪律；教师不能中途走出教室，不能提前下课，不能拖堂讲课，第四条：结合教材，有的放矢地对学生进行思想教育，注意学生

第五条：

第六条：搞好成绩考核，考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。

第七条：做好学生的思想工作，对学生进行日常行为规范教育。第八条：努力探索教育教学规律，积极参与教研教改。第九条：不断提高自身素质，不断学习、创新，不断总结工作经验。

第十条：言传身教，为人师表。

二、认真批改、辅导

第一条：根据教学要求和学生实际，精心布置作业并及时收发、批改和订正，要讲求实效，引导学生及时改正知识错误，扎扎实实地

第二条：要因材施教，对差生要热情辅导，尽量帮助他们跟上班

第三条：积极创造条件，开展多样化的课外活动，提高学生学习兴趣，开拓知识眼界，培养有关技能技巧。

实习老师：

第一条：认真执行教学计划和教学大纲，编制好学年（学期）计

第二条：提前十分钟进入实习场地，组织学生做好准备工作。下课前十五分钟停止操作，组织学生整理场地及保养设备，填写好实习

第三条：

第四条：认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工

第五条：坚持做好设备巡回检查和定期维修，设备大修要及时上

第六条：负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩，并认真记录及时报送教务部门。

第七条： 第八条：严格要求学生认真执行安全文明生产等规定，教育学生遵守劳动纪律，爱护学校财产，节约原材料，对违纪、违章作业学生

第九条：加强政治业务学习，努力提高业务水平和教学水平，关

第十条：完成领导交办的其它工作。

四、学员管理制度

为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识，以保证我培训机构的教学质量，因此，特对学员学习作以下规定：

第一条：学员进入学校学习，必须服从学校的统一安排，并遵守

学校有关管理条例。

第二条：严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。

第三条：学员上课时必须配带学员证，如果发现未带学员证，则不能进入教室上课。对于旷课的学员，学校不予补课，责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达 8次或无故旷课累计达5次者，经学校批评后仍无改正，则责令其重新跟班学习或退学。

第四条：根据课程安排，自觉听课、上机，对不听课，不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员，学不会的学校概不负责。

第五条：遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋，不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意，不得随便离座或进出教室。

第六条：未经任课老师许可擅自违规操作，造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

第七条：学员上课期间必须将手机调为振动或关机，接听电话的学员须向任课教师请示，批准后在教室外接听电话。

第八条：保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟、喝酒。

第九条：在上课期间，禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容，经教师发现，取消该学员当天的听课或技能操作资格。

第十条：学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作，如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。

第十一条：学员看好自己的随身物品，如有丢失校方不负任何责任。

第十二条：爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物的，一律照价赔偿。未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。

第十三条：严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍，违者将重罚。

第十四条：严禁打架斗殴，寻衅闹事，严禁赌博、吸毒、贩毒，违者坚决开除。

第十五条：学员结业必须进行课程结业考试，否则一律不予发放结业证，考试不合格者一律不准结业，并与新班一起免费重新学习。

第十六条：学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况，配合学校对教师的考评调查。

第十七条：本规定从颁发之日起开始实施，请各位学员互相监督，认真遵守。

五、招生制度

第一条: 建立学校招生领导小组。

第二条: 扩大招生范围，在乌市做广泛的宣传。

第三条：公开招生政策，招生条件及招生计划。

第四条：规范招生行为，严禁“超买炒卖学生”。任何部门和个人不得向招生学校收取或变相收取组织经费。学校不得采取经济手段组织生源。

第五条：坚决打击非法招生活动，学校任何教职工不准向未经教育部门批准的任何非法机构和个人提供生源信息。招生学校不准利用中介机构或个人招拉生源，坚决取缔和打击非法中介招生机构和招生贩子。

第六条：招生过程钟，必须坚持学生自愿的原则，尊重学生选择就读学校和专业，不准误导学生，不违背学生意愿。

第七条：严禁违规收费，招生学校按照物价部门核准收费项目和标准收取学生费用。

第八条：对违反招生管理制度的部门和个人，一经查实，就其情节，给予批评、教育、年度考核降级、报送有关方面处理。

为充分考虑学员的利益，我培训机构特设立试听制度如下： 试听制度

第一条：为了更好的为学员服务、保证学员的权益，新疆。。。针对某些班次为每位已经报名交费的学员安排了试听期。

第二条：针对不同班次的特点，试听期的有无和试听课时请查阅相应分校招生简章。

第三条：如果学员在试听期内对于授课质量等不满意可在当日的上课现场领取退费申请表并经班主任签字确认后于当日到华图招生部办理退班手续，逾期不予办理。

第四条：没有试听的学员不能以试听不满意为由办理退班。

第五条：当日办理退费手续时需将所发材料全部退回本校，如有损坏照价赔偿。

第六条：因试听期不满意办理退费手续时，须扣除30元的试听课时费，学员不能以没有听完试听课时而拒绝交费。

六、教学管理制度

学校教研活动制度

为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度：

第一条：学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。

第二条：每月召开一次教研组长会议，教研活动以教研组为单位，两周定时活动一次。按照活动计划研究材料，讨论新课程标准，说课做课评课，试卷分析，研究科研课题，教学经验交流等等。杜绝走过场、熬时间，要落实到实处。有详细活动记录。

第三条：建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。帮助新老师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。

第四条：“四课活动”经常化。每学期每位教师做一次汇报课，每学科搞一次研究课，学校组织一次优质课评选，组织一次观摩课。力争每学期都能涌现出新的教学能手。

第五条：同年级同学科要坚持集体备课，在每位教师认真钻研教材的基础上，共同分析研究教材内容，确定教学目标，分析重点难点，切磋教学方法，探讨双基训练和能力培养。

第六条：教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教务处报告工作，反馈教师的意见和要求，以便于领导改进工作。

第七条：学期末，教研组和教导处要写好教研工作总结，教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会，存入学校业务档案。教导处要整理编辑论文集交流或推荐到报刊、出版社发表。对教

科研有突出成绩的个人或教研组要给予表彰和奖励。

教师集体备课制度

集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。集体备课有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，更准确地把握教学的重点难点，更科学地设计教学环节，更灵活地实施教学方法，更有效地解决教学中遇到的疑难问题。特建立集体备课制度。

第一条：集体备课内容要求：要做到“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法学法、备练习。“五统一”：统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点、统一课型与方法、统一练习与作业。与此同时，发挥各个的特长与优势，形成各自的教学风格与特色，体现个人加减的灵活性与多样性。

第二条：所有教师都要在集体备课前认真钻研教材，阅读其他参考资料，明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处的地位。充分了解所教学生的实际，为集体备课，深入切磋交流做好充分的准备。

第三条：集体备课首先由主讲教师介绍讲课的内容，叙述自己对新课程理念的整体构思、理论框架、重点和难点、逻辑结构、内涵外延、教学方法、讲课艺术等，提出疑难问题，讲明注意事项。然后同参加备课的教师集体讨论研究，提出改进意见，补充完善，达成共识。

第四条：集体备课要做到有计划、有措施、有记录、有效果，每月底将备课记录和备课方案交教导处汇总存档。

教师听课评课制度

为了深入了解课堂教学情况，学习交流教学经验，改进教学方法，促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高，使新课程改革得以更好的实施，特制定听课、评课活动制度。

第一条：听课教师必须提前进教室，态度要认真虚心，不能有干扰课堂教学的行为（如带手机进教室）。要认真写好教学全过程的听课记录，有听课时间、班级、授课人、课题，有课堂某一环节的评析和全部的课堂评价。

第二条：听课杜绝走形式，不能为应付检查而抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。

第三条：听课后对教学效果差、学生和家长反映强烈的教师，领导和教研组长要实行跟踪听课指导，帮助改进，限期提高。

第四条：教导处要定期检查教师的听课情况，并记入教师的业务考核档案。

七、实习管理制度

第一条：在分管副校长的领导下，负责教学实习和实习学生管理工作。

第二条：负责组织制定实习科学期和学年工作计划。

第三条：负责实习科人员的管理和安排，向学校提出对实习科教师的考核和奖惩合理的建议。

第四条：积极组织好全科人员的业务学习，提高教师素质。

第五条：加强对实习教师和实习学生的思想教育、实习纪律教育、安全文明生产教育。重视安全文明生产，杜绝人身和设备事故发生。

第六条：组织实习教学，加强实习学生的日常管理，不断提高实

习教学管理水平。

第七条：完成学校领导交办的其它工作

第一条：形式与次数

(1)严格控制考试次数。每学期只举行期中、期末两次考试，教师不得随意增加考试次数。

(2)改进考试方法，以促进教与学的方法改革。

第二条：命题原则和要求

考试命题要有利于指导教学，有利于指导学习方法，有利于调动学生的学习积极性。根据教学大纲和教材的要求，既考查“双基”，又检查灵活运用知识解决实际问题的能力，不出偏题、怪题。

第三条：监考要求

(1)监考教师要认真做好考场的监督、检查工作，要对学生进行必要的思想教育及考纪教育，保证考试的顺利进行。既要维护考场纪律，又要热情地关怀学生。

(2)监考教师预备铃后进入考场，拆封、分发试卷。正式铃响后，学生开始答卷。

(3)监考教师要严肃认真地做好监考工作。在考场内不吸烟、不喝茶、不谈笑、不看书报，不批作业、不与其他教师闲谈，不做与监考无关的事，中途不得无故离开考场。

(4)监考教师不读试卷，对试题不作任何解释，不提示或暗示；如果试卷模糊，学生询问，应予当场答复。

(5)考试过程中，监考教师如发现有学生企图作弊时，应予口头警告；构成作弊事实的，应如实将具体情节填入“考场记录”，及时获取作弊证据。

(6)考试结束铃响后，监考教师要求学生停止答卷，并将试卷放在桌上。经监考教师验收后，学生方可离开考场。

(7)监考教师将收齐的试卷，连同考场纪录表一并送交教务处。第四条：质量分析

每门学科每次考试后，任课教师都要认真做好质量分析。做好质量分析，首先要进行试题分析。试题分析，应对考查重点，考查内容的覆盖面，各层次考题的大体比例以及试题进行定量分析，其它方面进行定性分析。质量分析应反映学生基础知识掌握的情况，学生综合运用知识的情况；学生解决实际问题的能力以及考试反映的教与学两方面存在的问题。质量分析应提出改进教学的打算及具体措施，反映教师对学校工作的建议和要求。

九、学籍管理制度

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我培训机构实际，制定本学籍管理办法。第一条：入学

1、学员报到后注册应填写详细的信息，包括姓名、性别、身份证号、出生时间、家庭住址、父母姓名（或其他监护人姓名）、健康状况、监护人联系方式、有无特异体质等。

2、新生入学后，由教导处负责编班。以班为单位填写好新生花名册，再到学区将学生基本情况录入学籍管理系统和义务教育监测系统，打印上交并自留由系统导出的花名册。

3、教导处应将系统导出花名册中的学籍号作为新生正式学籍号。学生学籍号长期不变。休学一年后一律使用新学籍号。

4、学校必须给每个学生建立一份义务教育学籍卡，并由学校负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。

5、学生学籍卡的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。学籍卡中的学生成绩和综合性评价要如实反映学生学习情况。学籍卡由教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。第二条：转学与借读

1、学生因家长变动工作环境、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长或监护人提出申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“转学回执”, 由教导处办理转学手续，填写转学联系表，连同本人学籍簿、义务教育登记卡一并转出，报学区备案，并在学籍库和在校学生花名册中登记转学并注销。

2、个别学生确有特殊情况要求插班的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过, 凭原所在学校的转学证明、学籍簿、义务教育登记卡方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。第三条：休学、复学、辍学

1、有下列情况之一者，准予休学：

（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；

（3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。

2、符合条件的病休学生必须持县级以上医院的诊断证明和住院治疗证明，由学生家长或监护人提出申请，经学校审查属实后报学区批准，由学校发给休学证明书，准其休学。

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，因传染病或其他疾病休学的，复学时必须提供县级以上医院出具的康复证明，经学校审核批准后，即可到校复学，复学学生原则上由学校安排到原年级的下一年级学习。

4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出提前复学申请。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人意愿安排到合适的年级学习。

5、一学期连续无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天以上者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校学习，经多次动员不能复学的，校长应立即向镇政府报告。针对学生辍学的原因，镇政府依法负责对其父母或监护人采取教育措施或行政措施，督促或强制其送子女（或其被监护人）复学。

第四条：义务教育原则上不实行留级制度，但若学员该期内容尚未学会，下期可免费再学。

第五条：对接受完培训机构规定时间的义务教育的学员，经考查达到合格者，由学校发给初级认证证书或中级认证证书。学校可继续管理学员档案3年，并负责推荐到相关的企业上班。

十、教职员工奖惩制度

第一条：对在教书育人、教学质量、教学改革、教材建设、教学管理、学生指导等方面做出成绩的教师和教学任务饱满、教学效果好的教师，经评定，给予相应奖励。具体奖励措施见培训机构的教师奖励制度。

第二条：教师违反国家法律法规，违反学院及系规章制度的，将飒飒进行严肃处理并记录在教师业务档案中。

（1）凡在教学过程中违背四项基本原则等违法乱纪、影响教师形象，经教育后不改的，参考学院的相关制度给予相应惩罚。

（2）经教学检查或学生与同行教师反映教学效果差的任课教师，必须在限期内改进，否则暂停任课资格直至调离教学岗位。

（3）教师违反教学纪律的行为，上课迟到、提前下课，作业批改不认真或随意不批改，均以教学事故论处。凡在教学过程中旷教，以严重教学事故论处。

（4）凡由于主观原因，教师不能按时完成教学工作任务的，相应扣其教学工作量。

第三条：对教师的鉴定、业务考核、奖励、处分等均归入教师本人业务档案。

十一、学员奖惩制度

对于参加。。软件培训的学员，学校将定期对学员进行评比一次。将会评出优秀学员，被评为优秀学员的学校将在期培训结束由校长颁发奖品。为充分调动学员学习积极性和主动性，因此使用积分教学法，具体实施办法如下：

第一条：积分满100分可获得培训班奖品。

第二条：奖品丰厚，各种精美学习用品和生活用品。第三条：加分规则：

（1）在规定时间完成作业（错误较少）3分

（2）在规定时间认真完成作业且字迹工整，全对者 6分

（3）纪律好，听从老师教导的学生3分

（4）保持桌椅整齐，干净卫生，坐姿端正，3分

（5）自觉复习、预习3分

（6）在促进学习的基础上，每介绍一名同学来本辅导班者 10分

（7）期中和期末考试成绩100分 10分；90分以上 5分；成绩进步10分以上 5分

（8）被评为周明星学员者 10分

第四条：减分规则：

（1）不按时完成作业者-3分

（2）上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者-5分

（3）不签到或签退者每次-2分：

（4）浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事-2分

（5）课间嬉戏打闹，擅自离开教学区域-3分

十二：财务管理制度

为加强财务管理，规范财务工作，促进培训班的发展、推动培训班招生的优化组合。以提升教学效益为经营目标、以社会责任为担当。依照国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定，结合培训班实际情况，特制定本制度。

第一条：筹集资金和有效使用资金，监督资金正常运行，维护资金安全，努力提高公司经济效益。

第二条：做好财务管理基础工作，建立健全财务管理制度，认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

第三条：加强财务核算的管理，以提高会计信息的及时性和准确性。

第四条：监督公司财产的购建、保管和使用，配合综合管理部或专职部门定期进行财产清查。

第五条：按期编制各类会计报表和财务说明书，做好财务分析、绩效考核工作

十三、会计、出纳岗位职责

会计：

第一条：按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划，遵守各项收入制度，费用开支范围和开支标准。

第二条：按照国家会计制度的规定、计帐、算帐、报帐做到手续完整，内容充实、数字准确、帐目清楚、日清月结，按期报帐。

第三条：按照国家会计制度的规定，妥善保管会计资料，建立会

计档案。

第四条：对上级机关和财政、财务、银行部门来本单位了解检查财务工作，要负责提供有关资料，如实反映情况，遵守、宣传、维护财政制度和纪律。

第五条：按照国家财政制度，结合本单位实际情况，制定切实可行的财务 管理制度。

第六条：监督本单位执行国家财经政策、法令、制度，遵守财纪纪律。出纳：

第一条：负责管理好学校经费及现金、支票等收支工作。

第二条：严格遵守各项财务制度和开支标准，仔细审核现金收、付的每一张单据凭证，做到每一笔收付都符合制度标准。

第三条：认真执行现金管理制度，日清月结，不得坐支大量现金，要及时存入银行，对暂付的现金，按规定催促有关人员结算报销，保证帐款相符。

第四条：担任学校或总务处分配的其它工作。

第五条：提高警惕，保管好库存现金、支票等一切票证，现金存放不得超过银行规定的限额。

第7篇：医院规章制度培训

医院规章制度培训总结

为了保证医院工作的正常运行，提高工作效率和医疗质量，使管理上台阶，服务上档次，增进医院的社会效益，必须建立和健全医院的各项规章制度，使医院各部门、各科室、各级各类人员在工作中有章可循，循章必严、违章必究。为此，我们吸取社会医院的经验，结合高校特点和本院实际情况，制订了一系列规章制度。为了提高医疗服务质量，加强医院治理，规范执业行为，改善医务人员的服务态度，保证医疗服务安全。根据我院各项规章制度的工作要求，我院在坚持以病人为中心，深入贯彻落实科学发展观的前提下，组织开展了医务人员进行医院规章制度知识学习的活动。现将我院开展医院规章制度学习活动总结如下：

一、通过学习提高思想认识，增强遵纪守法的自觉性。

近年来，医疗卫生事业发展迅速，现代化医院管理对各项工作的规范化、制度化、科学化提出了更高的要求;依法治院、规范行医成为医院在新形势下应对市场竞争、保持可持续发展的基本保证。为使医院的管理工作更加适应形势的需要，以提高管理水平、健全约束机制，医院结合实际工作，经过多年的实践，逐步补充和健全规章制度，以保证各项工作顺利进行。规章制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

二、遵守规章制度是规范各项工作，提高工作效率的保障。 医院规章制度是医院一切业务和行政管理工作的基础与准绳，是全体员工共同遵守的规范和准则。明确规定员工什么事可做，什么事不可做，应该怎么做;如果工作中违规操作出现错误则相应承担哪些责任，如果在科研工作中取得重大成果则有相应的奖赏。这样，各部门分工明确，职责清楚，相互协作，员工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推诿现象，促进工作人员的自觉性和讲效率的工作作风，是医院工作规范化、系统化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能减少单位成本，从而提高医院的经济效益和社会效益。

与此同时，我院还把医院规章制度培训与医疗工作同规划、同落实、同考核，保证将医院规章制度的学习活动落到实处。我院于8月1日对全体医务人员进行了一次法律法规知识考试，考试合格率为100%。通过组织医院规章制度知识考试，不仅使全体医务人员对医院各项规章制度有了更深的印象，而且也充分反映了全院广大职工的学习成效。

因此，我院医务人员应在工作上严格按照规章制度中的各项要求，规范自身行为，认真完成工作，改进不完善之处，发扬自身优点，要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个医院工作正常且顺利进行，保证各项规章制度的执行，为怀远县人民医院的发展与进步贡献自己的一份力量。

医务科

20 年 月 日篇二：医院员工培训管理制度

培训制度

为建设一支高素质、高效率、高水平的员工队伍，实现员工培训工作的规范化、制度化、科学化，特制订本制度。

一 总则

1 开展员工培训，目的在于有效开发医院人力资源，提高员工素

质，激发员工潜能，提高工作绩效，使员工能够获得医院发展所需要的知识和技能，从而与医院共同发展。

2 本制度中的培训是指本院员工在特定场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种提高员工工作技能、素质和处置意外事件能力的活动。3 本制度适用于本院全体员工。

二 管理职责

1 科教科是医院的培训主管部门，负责医院员工培训工作的统筹 管理，其他各职能部门和科室应协调配合共同实施。2 科教科应根据医院的人力资源状况，以及各部门培训需求计划

和医院全年工作安排，制定出医院总体年度培训计划，经批准后组织实施、监督落实情况并组织考核。

3 各职能部门为医院培训的业务分管部门。各职能部门应及时向

科教科提交培训需求计划，并积极配合科教科开展培训工作。4 科教科在培训中的主要职责：

4.1 医院培训体系的建立，培训制度的制定与修订。4.2 医院培训计划的制定与组织实施。4.3 对各部门的培训工作进行监督、检查和考核。4.4 对培训讲师的选择、确定及协助培训。4.5 外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。4.6 培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档。4.7 参训员工的考勤监管。5 各部门（科室）在培训中的主要职责： 5.1 业务技能相关培训计划的制定。5.2 业务技能培训的组织实施。5.3 科教科开展相关培训工作，特别是为新员工指定带教老师，做好新员工入职培训工作。

5.4 本部门（科室）参训员工的组织与管理。5.5 培训工作总结报告的撰写和呈报。

三 培训实施

1 制定医院的年度培训计划前，科教科应对医院培训需求进行调

查分析。培训需求主要包括以下方面： 1.1 医院发展规划、文化建设需求。1.2 各职能部门（科室）日常工作业务培训需求。1.3 医院重点岗位人才培养需求。2 员工培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种，培训师

由培训组织实施部门和科教科根据培训计划共同协商确定。2.1 内部培训师采取各部门推荐，科教科选取。2.2 外部培训师的聘用。外部培训师的聘请由科教科根据医

院培训计划，采用与专业培训公司合作或自行联系的方

式推选。

3 培训方式：

3.1 岗前培训（新员工入职培训）科教科负责组织实施本院

招聘的新员工岗前院级培训，相关职能部门予以配合。3.2 在岗培训：由各用人部门根据岗位技能要求，对员工实

施不定期的各岗位在职培训。业务主管部门应制定相关的学习培训制度，加强监督、管理和组织实施。3.3 外出培训和进修：各部门可根据部门建设实际需求，以

及新技术、新项目开展的具体要求，充分调研并经部门

讨论决定后提出申请，业务主管部门、科教科和院领导

审批同意后方可实施。4 内部培训前期准备： 4.1 培训组织实施部门必须根据培训计划，明确培训主题和

主要内容，确定培训师、培训对象、培训时间、培训地

点，做好培训资料准备。

4.2 为确保培训整体效果，培训组织实施部门应事先与参训

部门沟通，确保参训率达到80%以上。4.3 培训组织实施部门拟定培训通知并下发，做好培训场地

环境布置、教具借调、培训设备安装调试、通知讲师及

受训人员等准备；培训师做好授课备课准备。5 内部培训组织实施：

5.1 培训组织实施部门应组织参训人员在《培训签到表》上

签到，同时发放培训相关资料。5.2 培训组织实施部门负责人负责主持培训，向参训人员介

绍培训师、培训主题及培训意义等，同时宣布培训纪 5.3 培训师进行现场授课，培训组织实施部门人员做好培训

工作的相关记录。

6 培训期间的考勤管理： 6.1 所有参训员工自收到培训通知之日起，应合理安排本职

工作及私人事务，确保准时参加。6.2 培训期间的所有员工上课时均应维护本院的员工形象，并自觉遵守本院的各项规章制度。

到早退的现象发生。培训记录表由科教科存档备查。6.4 员工外出进修培训时，需持经院领导签批后的《外出进

修培训申请单》至科教科并签订培训协议，培训协议签

订后方可外出。

6.5 员工参训期间，未向科教科请假或请假未批准而未参加

培训的，其培训缺勤课时将按旷工处理。6.6 员工如因公或其他紧急事宜确实不能参训的，需至少提

前办理请假手续，经部门负责人签字同意后交科教科备

查。因特殊原因未能提前请假的，应到科教科说明原因，并补办请假手续，否则按旷工处理。7 外派培训进修：

7.1 外派培训进修可以采取全脱产、半脱产或业余形式，培

训费支付方式可以是公费或自费。7.2 员工参加外派培训必须由科教科代表医院与其签订外派

培训协议，对培训费用、培训期间薪酬待遇及培训后服

务年限等有关事项进行书面约定。7.3 员工参加全脱产或半脱产外派培训前，必须与用人部门

指定的其它员工作好工作交接。7.4 员工参加外派培训结束后，应结合岗位工作实际，认真

撰写培训心得体会，与培训相关资料一并上交部门负责

人及主管领导审阅、存档，作为培训评估的主要依据之

一。

7.5 员工参加外派培训结束后，部门认为有必要的，应该由

参训员工将培训内容进行整理，为同类岗位的员工进行 传达和培训，实现资源共享。8 员工培训组织实施部门应对培训效果进行评估、总结。8.1 培训前应了解参训员工的实际知识水平。8.2 培训中应了解参训员工的掌握情况，以利于培训内容的调整。8.3 每期培训结束时，组织实施部门应视实际需要分发《培训效果评估表》，供学员填写后收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训的参考。8.4 科教科应对各部门评估培训的成效，定期分发“培训效果评估表”，供各部门主管填写后汇总意见，并结合实际分析评估培训的成效，做成书面报告，呈院领导审核后，分送各部门及有关人员作为再举办培训的参考。8.5 培训的组织实施部门可以开展培训考核，具体由培训师设置考题，组织实施部门组织参训人员积极参与。

四 培训成果的呈报 1 每期培训结束后一周内，如组织实施部门开展考核工作，讲师应将学员的考核成绩评定出来，连同试卷送科教科，以建立个人完善的培训资料。2 主办单位应于每期培训结束后一周内填报《培训效果评估表》，送科教科归档。3 每三个月，各部门应填写“培训实施结果报告”呈科教科，以了解该部门最近在职培训实施状况。

五 培训档案管理

1 员工培训应建立相关的资格档案，全院性的培训档案由科教科

负责保管，各职能部门组织实施的培训由各职能部门保管。2 培训档案应包括： 2.1 培训计划、方案、工作总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等。2.2 培训师的聘任、考核资料和相关培训教材、教案等。2.3 参训员工的评估、考核资料，培训记录表等。篇三：医院培训管理制度新 xx医院培训管理制度 第一章 总则

第一条 为实现科技兴院、人才强院战略，全面提高医院职工整体 素质和专业技术水平，促进继续医学教育、职工培训工作规范化、制度化，根据国家相关法律法规、各级卫计委继续医学教育条例、文件以及《xx员工教育培训管理办法》，结合我院实际，特制定本管理制度。

第二条 医学是高科技科学，也是各类高新技术、高新设备应用最 快、更新周期最短的领域，要按照“立足现在、着眼未来”开展岗位基础医学和专业知识的培训，系统进行各级各类职工的教育培训，树立全员终身学习理念。要将医院的发展和全员的职业规划、职业道德和人文素质的提升要求相结合，以期建设学习型组织、培养知识型和专业型职工队伍。实现医院可持续发展。

第三条 医院教育培训坚持立足专业发展，推广新诊疗技术、开展 新业务项目为原则，增强培训的时效性和针对性，保证教育培训服务于临床。最大限度的发挥内部资源在职工教育培训中的作用，节约教育培训资金，严格资金的管理。

第二章 管理职责

第四条 科教科是医院的培训主管部门，负责医院职工培训工作的 统筹管理，其他各职能部门和科室应协调配合共同实施。

第五条 科教科应根据医院的人力资源状况、各专业发展以及各部 门培训需求制定职工教育培训中长期规划，制定出医院业务年度培训计划，建立和完善培训体系。所有培训规划和短期计划需经批准后组织实施、监督落实情况并组织考核。

第六条 各部门为医院培训的业务分管部门。各职能部门应及时向 科教科提交培训需求计划，并积极配合科教科开展培训工作。第七条 科教科在培训中的主要职责：

1、医院培训体系的建立，培训制度的制定与修订。

2、医院培训计划的制定与组织实施。

3、对各部门的培训工作进行监督、检查和考核。

4、对培训讲师的选择、确定及协助培训。

5、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

6、培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档。

7、参训员工的考勤监管。

第八条 各部门（科室）在培训中的主要职责：

1、业务技能相关培训计划的制定。

2、业务技能培训的组织实施。

3、科教科开展相关培训工作，特别是为新员工指定带教老师，做好新员工入职培训工作。

4、本部门（科室）参训员工的组织与管理。

5、培训工作总结报告的撰写和呈报。

第三章 内容与方式

第九条 根据全院各级各类人员结合专业发展的状况，制定相应的 全员教育培训和继续医学教育培训计划。

一、入职培训：新招收的职工在试用期内经接受入职培训，除参

加公司相关培训外，院内组织的培训主要以医学“三基”为

主题，结合各专业辅以法律法规和本院基本制度。时间一般

在2周左右。

二、继续医学教育的在岗培训 1.参加各专业继续医学教育项目； 2.外出参加各类专业会议和新业务项目的短期培训； 3.专业进修：根据专业发展、结合科室的人才培训计划，遴选

优秀人才，送上级医院脱产培训，以培养合理的人才梯队，时间一般安排6个月至12个月。

三、住院医师规范化培训

对于临床本科毕业的人员，按国家规定必须参加住院医师规

范化培训。我院录用的临床专业的全日制本科毕业生，在与

我院签订了劳动合同后，按国家要求参加住院医师规范化考

试。录取后，经院领导批准签字后，具有参加住院医师规划

化培训的资格。办理培训手续前，必须签订合同，所有参加

住院医师规范化培训的人员结业后服务医院不少于6年。

四、其他培训

1.医师资格考试培训：根据卫计委相关规定参加外出学习培训

和组织院内培训、实践技能。2.护士资格考试培训：根据卫计委相关规定参加外出学习培训

和组织院内培训、实践技能。

第十条 利用社会资源，采取校院联合办学方式进行相关学习培训（在职研究生班），以培养高层次人才。

第十一条 创新专业培训方式：综合利用与上级医院高新人才和项目 成熟的资源，请名教授来院进行新技术推广、手术操作指导、演练等方式，提供培训的实用性和有效性。

第四章 计划与实施

第十二条 职工教育培训计划编制遵循“先在岗、后外培”的原则，以院内和继续医学教育项目为主体，结合专业发展需要外出培训的，安排外出进修的方式进行。

第十三条 年度计划编制

一、医院每年十一月份部署下年度职工教育培训计划。

二、各部门根据专业特点、发展要求及以新业务新项目在专业

前沿发展状况，报继续医学教育项目、科内培训计划和外

培计划。

三、教育培训计划由科教科统筹编制完成后，院方讨论通过后 下发。

第十四条 年度培训计划由科教科协调各科室统筹时间组织实施。第十五条 省、市级继续教育项目由科教科按省市级规定流程办理； 院内继续医学教育按年度计划执行。教育培训项目在实施前要有具体实施方案，并写出项目总结，完成后要将资料归档。

第五章 经费管理

第十六条 教育培训经费可分为日常院内经费、继续医学教育项目 培训经费和专科发展人才培训经费，按国家及公司相关文件执行。

一、使用范围：

1.院内培训费：主要是主讲人课酬及相应费用 2.教材及制作相应宣传费用 3.外聘专家授课、食宿及交通费 4.其他与培训相关费用

第十七条 经费使用流程：

一、每年根据职工教育培训计划预算经费，报院长办公室讨论。

二、年度培训经费预算由院方批准后，在年度各项培训中执行。 经费使用： 1.在执行教育培训项目前2周，由科教科申报项目经费报分管领

导批准后执行。项目结束后按程序审批。2.外培经费：外出进修、参加相关学术研究及其它外培费用，由

科室和个人垫资待培训结束后，根据规定报销。3.继续医学教育项目，按规定流程执行。篇四：医院新进人员及医务人员定期培训制度

医院新进人员及医务人员定期培训制度

1、医院新进人员和医务人员要积极参加各种有关传染病知识培 训，全面了解有关法律法规及其规章制度。

2、对全院医务人员每年进行两次传染病相关知识培训。

3、新入院的医生和实习生必须进行传染病相关知识培训，经考 试合格后，方可上岗。

4、培训内容主要包括：传染病防治法、突发公共卫生管理条例、传染病监测信息工作指南、传染病诊断标准、传染病信息报告系统工作管理技术规范等。

5、疫情管理人员和网络直报人员必须接受上级疾控部门的培训，经考试合格后方可上岗。

6、拒绝参加培训者按有关制度处置。篇五：医院培训管理制度

医院培训管理制度

为建设一支高素质、高效率、高水平的医疗队伍，实现医

疗培训工作的规范化、制度化、科学化，特制订本制度。本制度适用于本院全体员工。开展培训，目的在于有效开发医院人力资源，提高员工素

质，激发 员工潜能，提高工作绩效，使医务人员能够获得医院发展所需要的知识和技能，从而与医院共同发展。

1.本制度中的培训是指本院医务人员在特定场合就某一主题进

行的学习、讨论、演练等各种提高医务人员工作技能、素质和处置意外事件能力的活动。2.对医疗、医技人员实施不定期的各岗位在职培训，加强监督、管理和组织实施。

3.每次培训，明确培训主题和主要内容，确定培训师、培训对

象、培训时间、培训地点，做好培训资料准备，确保参

训率。培训组织实施部门拟定培训通知并下发，做好培

训场地环境布置、通知讲师及受训人员等准备；培训师

做好授课备课准备。

4.培训组织实施部门应组织参训人员在《培训签到表》上签到，同时发放培训相关资料。培训组织实施部门负责人负责

主持培训，向参训人员介绍培训师、培训主题及培训意

义等，同时宣布培训纪律。培训师进行现场授课，培训

组织实施部门人员做好培训工作的相关记录。5.所有参训人员确保准时参加。参训人员参加内部培训时，应在培训记录表上签到，避免迟到早退的现象发生。

公司规章制度培训（共8篇）

培训学校规章制度（共7篇）

规章制度培训心得

培训机构规章制度

教育培训机构规章制度（共8篇）