”红领巾奖章“争章活动方案
”红领巾奖章“争章活动方案
经棚民族实验小学
向阳章争章目标
聚焦热爱中国共产党教育;牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望等。
一二年级获章标准和要求:
1、会背《小学生守则》
2、会唱国歌《义勇军进行曲》
3、熟记少先队员六知六会
一、我们的队名:中国少年先锋队。成立于1949年10月13日
二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话、跟党走,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,学习和实践社会主义核心价值观,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人。
四、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
五、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。
六、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
我们在入队前应该学会的几项内容:
一、会戴红领巾:
1.将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;
2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;
3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;
4.将右角从此圈中拉出,抽紧。
二、会敬队礼:敬队礼时须立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下至上经胸前高举头上约5厘米(约一拳),动作自然流畅,掌心朝向左前下方。
三、会唱队歌:中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》
四、会入队誓词:
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
(宣誓时,身体成立正姿势,右手握拳,右上臂与两肩平齐,下臂与上臂呈45度角,拳心向前,拳眼对着太阳穴,并且与太阳穴齐平,间距10厘米左右。)
五、会呼号:
领呼(面对队旗):准备着为共产主义事业而奋斗。
队员齐声坚定地回答:时刻准备着!
六、会入队申请:分口头和书面两种形式。
口头申请.是申请人口头向中队辅导员表示愿意加入少先队组织并遵守少先队章程。
书面申请是申请人写出书面申请书。
传承章争章目标
聚焦传承红色基因和革命传统教育;中国特色社会主义教育;共产主义教育等。
一二年级获章标准和要求:
1.知道雷锋纪念日的时间,知道雷锋是谁,为什么要学雷锋.
2.会讲2个雷锋的小故事.
3.读《雷锋日记》,能说出三条以上雷锋语录.
立德章争章目标
聚焦共产主义道德培养;社会主义核心价值观教育等。
一二年级获章标准和要求:
1、课间文明休息,不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯排成一路纵队靠右走。
2、见到同伴、老师主动问好打招呼。
3、爱护绿化、不踩踏花草。爱护公物,爱护桌椅板凳、爱护图书角书籍、不乱写乱画。
4、维护校园环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
立志章争章目标
聚焦树立远大理想教育;坚定理想信念教育等。
一二年级获章标准和要求:
1.每天坚持早睡早起,少看电视不熬夜,好好吃饭多运动。
2.每天坚持练字,坚持阅读。
3.认真完成各学科布置的任务。
争章是队员对照获章标准和个人争章计划,在辅导员、队员及小队成员合作下,开展实践体验、技能训练、集体活动、小队活动、小考察、小研究等活动。争章训练的过程可以通过照片、视频、打卡等方式记录,其成果可用记录表、日记、考察报告、多媒体、个人作品等多种方式保留,一方面是今后评定的依据,另一方面也是注重体现个人内心感受。中队辅导员要为队员争章训练提供必要的活动建议,也辅导他们保留“成长痕迹”。争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组活动,结合学科教学, 结合社会服务,结合劳动教育,结合家庭教育.
考章:考章是指少先队组织或者经过授权的其他机构按照争章要求和规定,对队员的思想成长、必要技能或所取得的进步进行考察、认定的环节,它是颁章的依据。中队可以通过自评、互评、他评等方式,可以平时考,抽查考,或者班会课分批次进行考章,根据队员年龄特点,考章的方式要多样化,如口头汇报、书面测试、表演操作、媒体呈现、综合活动等都可以。考核合格后方可继续争章。学年内同一奖章只颁发一次,不重复颁章。中队辅导员要注意,考章可由队员骨干参与,也可队员互评,参与考章是自我管理的体现。需要注意,“考”的目的不是为了鉴别优劣或作出是非判断,而更多是队员的成长过程展示。“考”是队员自我认识的成长,也是对暂时落后队员的指引激励与督促。
颁章:基础章和特色章颁章在中队进行,各班级根据情况在活动结束后由中队辅导员颁发。星级章由学校少工委颁发。
护章:护章是指少先队员要珍爱自己所获得的红领巾奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,以获得更多的基础章、特色章,星级章。假如做得不好,可以把此章拿掉,直到做好后,再继续争章。
八、具体要求:
1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。
2、争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。开学第2周上好争章活动启动课,并在班主任手册中做好记录。
3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章活动启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。
版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《”红领巾奖章“争章活动方案》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。
