红领巾相约中国梦 活动方案
第1篇:红领巾相约中国梦红领巾相约中国梦活动方案
激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:红领巾相约中国梦 唱响六一
三、活动时间:5月31日
四、活动安排:
1、欢庆“六一”表彰大会
时间:5月31日上午8时—8时30分
地点:学校操场
负责人:xxx
表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子。
2、体育运动:拔河活动
时间:5月31日上午8时30分—9时30分
地点:学校操场
负责人:xxx
活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。
3、各班游园活动
时间:5月31日上午9时30分----11时10分。
地点:各班教室
负责人:各班班主任
活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。
4、“六一”文艺演出
时间:5月31日下午3时——5时。
地点:东井戏台
负责人:xxx
活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作:xxx
5、注意事项:
(1)参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。
红领巾相约中国梦活动方案(二)
一、指导思想
为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年
放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据区少工委文件精神,特举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
二、活动时间
2016年10月12日下午
三、活动内容
重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
1.新队员入队仪式
按照队章要求和规范举行新队员入队仪式。在仪式上出党、团、队旗,唱队歌,高年级队员授予新队员红领巾,-
在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
2.了解组织。中队辅导员利用晨会、队会向各少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。
3.合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。请全体辅导员老师和音乐老师在活动前对队员进行教学。
4.齐诵经典《七律长征》和《沁园春·长沙》。引导少先队员感受革命志士的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
诵读对象:六年级部分少先队员。
5.分享收获。在中队会上,每个队员分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动-的真实感受。
四、注意事项
1.在主题队日活动中,所有大队、中队辅导员和全体少先队员必须佩戴红领巾。
★2.做好信息交流。各中队辅导员在主题队日活动后,登陆未来网“红领巾集结号”,将活动图文信息、少先队员在主题队日上的故事、感悟和原创作品等上传至“红领巾相约中国梦”专题网络社区。
★每个辅导员都必须注册上传,进行宣传交流。上传视频格式为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP之一,时长5分钟之内,大小在50M以内,并附140字以内的文字说明。图片为jpg、png或者gif格式,大小为2M以内,附140字以内的文字说明。上传时请注明姓名、地区、学校中队。
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第2篇:红领巾相约中国梦红领巾相约中国梦活动方案
红领巾相约中国梦-红领巾相约中国
梦活动方案
怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦,时至今日,便汇聚成了一个“中国梦”,下面为您提供红领巾相约中国梦活动方案,其内容主要包括活动主题、活动时间、活动安排等,欢迎阅读。
红领巾相约中国梦活动方案(一)
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:红领巾相约中国梦 唱响六一
三、活动时间:5月31日
四、活动安排:
1、欢庆“六一”表彰大会
时间:5月31日上午8时—8时30分
地点:学校操场
负责人:xxx
表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子。
2、体育运动:拔河活动
时间:5月31日上午8时30分—9时30分
地点:学校操场
负责人:xxx
活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。
3、各班游园活动
时间:5月31日上午9时30分----11时10分。
地点:各班教室
负责人:各班班主任
活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。
4、“六一”文艺演出
时间:5月31日下午3时——5时。
地点:东井戏台
负责人:xxx
活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作:xxx
5、注意事项:
(1)参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不
得随意跑动,必须按指定地点入座。
红领巾相约中国梦活动方案(二)
一、指导思想
为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年
放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据区少工委文件精神,特举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
二、活动时间
2016年10月12日下午
三、活动内容
重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
1.新队员入队仪式
按照队章要求和规范举行新队员入队仪式。在仪式上出党、团、队旗,唱队歌,高年级队员授予新队员红领巾,在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
2.了解组织。中队辅导员利用晨会、队会向各少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。
3.合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。请全体辅导员老师和音乐老师在活动前对队员进行教学。
4.齐诵经典《七律长征》和《沁园春·长沙》。引导少先队员感受革命志士的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
诵读对象:六年级部分少先队员。
5.分享收获。在中队会上,每个队员分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表
达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。
四、注意事项
1.在主题队日活动中,所有大队、中队辅导员和全体少先队员必须佩戴红领巾。
★2.做好信息交流。各中队辅导员在主题队日活动后,登陆未来网“红领巾集结号”,将活动图文信息、少先队员在主题队日上的故事、感悟和原创作品等上传至“红领巾相约中国梦”专题网络社区。
★每个辅导员都必须注册上传,进行宣传交流。上传视频格式为AVI、WMV、MP
4、FLV、3GP之一,时长5分钟之内,大小在50M以内,并附140字以内的文字说明。图片为jpg、png或者gif格式,大小为2M以内,附140字以内的文字说明。上传时请注明姓名、地区、学校中队。
第3篇:红领巾相约中国梦活动方案
“红领巾相约中国梦”建队日主题活动方案
一、活动目标
为了深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,落实少先队工作委员倡导的关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动精神,重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育。
二、活动时间:2013年10月13日前
三、活动范围:全校少先队员及一年级准备入队的学生。
四、活动形式:一年级即将入队的学生以联合中队形式开展,二至六年级以中队会为主。
五、宣传发动
1.在第五周周一的联合晨会时间把活动宣传到全校各大、中队。(谢雪英)
2.第201310期中队黑板报主题为“红领巾相约中国梦”。(各中队辅导员)
3.学校红领巾广播站第6周播放“六知五会一做”的具体要求。(高雪英)
六、活动要求
各中队在活动当天,要在各教室悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。10月9日中午,各中队到总务处领取中队旗。
七、活动重点
各中队围绕“红领巾相约中国梦”开展主题队会活动,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。各年级在组织形式上有所侧重,具体规划如下:
(一)、一年级:新队员入队仪式
活动程序:
1.出旗。出队旗,全体队员唱队歌。
2、按照队章要求和规范举行新队员入队仪式,高年级队员授予新队员红领巾,在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
3、了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望向少先队员们讲解中国梦。
4.合唱歌曲。全校师生齐唱“中国少年先锋队队歌”。让少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。
5.齐诵经典。
6、退旗。活动结束阶段,组织全体队员呼号,退旗。
(二)、学校向各中队征集以红领巾相约中国梦为主题的小报、美术作品、书法作品。优秀作品将在学校的宣传栏中进行展示。
(三)、在国旗下讲话中进行建队日的宣传教育。
福清市江镜下和洋小学
2013年9月26日
第4篇:“红领巾相约中国梦”活动方案
五星乡竹箐小学“红领巾相约中国梦”活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗,增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我校10月11日(星期五,少先队建队 64周年纪念日前两天)下午将结合全国统一部署及曲靖市下发的文件精神,开展“红领巾相约中国梦” 建队纪念日主题教育。
一、指导思想:
以习近平总书记的讲话为指导,结合我校实际情况,10月11日(星期五,少先队建队 64周年纪念日前两天)下午开展一系列主题实践活动,激励学生发奋图强,积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”,奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题:
“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题教育。
三、活动安排
1.出旗。队旗,鼓号演奏,唱队歌。新队员入队仪式,高年级队员授予新队员红领巾,在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望,运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦。
3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵唱响红歌等各种艺术形式,讲述一个或几个为实现中国
梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事在讲故事的过程中,融入了音乐等元素,增强故事的吸引力;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感,通过亲身体会感染听故事的队员。
4.合唱歌曲。辅导员老师选取了一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲《没有共产党就没有新中国》,通过合唱、表演唱、带动唱、教唱等方式,引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。
5.齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
6.分享收获。结合专题活动和自己对中国梦的认识,以小队为单位,在队日活动中交流分享。在中队会上,每个小队派出代表
或者讲讲自己的理想和分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。
7.退旗。活动结束,组织全体队员呼号,退旗。
竹箐小学大队部
2013年10月9日
第5篇:红领巾相约中国梦活动方案
“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案
活动目的:
为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。在少先队建队64周年纪念日期间开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主体对日活动。
活动程序:
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、宣布活动开始,进行活动
(一)了解组织
辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望
(二)十星级少年评选颁奖
结合本次活动主题及本校实际,对九月份星级少年进行评选和颁奖活动。
(三)激情昂扬诉梦想
1、合唱歌曲:选取一首易学、动听、好唱的紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲,通过合唱引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递出的情感和内容。(五年级)
2、齐诵经典:选取一片革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。(六年级《少年中国说》)
3、绘手抄报:以“红领巾相约中国梦”建队纪念日、“快乐童年放飞梦想”为主题号召同学们绘手抄报。
四、校领导讲话
五、呼号
六、退旗、敬礼
七、宣布主题中队会结束
第6篇:红领巾相约中国梦活动方案
民兴小学关于开展“红领巾相约中国梦”
建队纪念日主题队日活动实施方案
根据上级文件精神和要求,我校决定开展主题队日活动,现将事项安排如下,请结合实际,认真做好各项工作:
一、指导思想:
以高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻习近平总书记在2013年5月29日参加“快乐童年,放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,共青团中央全国少工委决定在2013年10月13日少先队建队64周年纪念日期间在全国开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
二、领导小组:
组长:蓝克勋
副组长:蓝天叶梁妮媛
成员:蓝天德、蓝庆贤、潘方格、黄莎
三、活动主题:“红领巾相约中国梦”
四、活动对象:一年级学生,二至五年级少先队员
五、活动时间: 2013年10月11日(星期五,少先队建队64周年纪念日前两天)。
六、活动形式 鼓励各中队以中队会为主,学校举办少先队大队建队64周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
七、活动内容及载体: 结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动和在暑期开展的亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动,在建队纪念日开展主题队日活动,让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
八、主题队日活动议程安排:
(一)、出旗。
1、出队旗。
2、组织鼓号演奏,唱队歌。
(二)、了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望,运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦知识。
(三)、讲述梦想。在辅导员老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵、等各种艺术形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦
想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事,做好讲述前的准备;在讲故事的过程中,融入音乐、视频、幻灯片等元素,增强故事的吸引力;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感,通过亲身体会感染听故事的队员。
(四)、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲,可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。歌曲学唱《红领巾相约中国梦》。
(五)、齐诵经典。选诗《梅岭三章》,组织少先队员集体诵读,引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
(六)、分享收获。结合暑期亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动和自己对中国梦的认识,以小队为单位,在队日活动前交流分享。在中队会上,每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。
(七)、退旗。活动结束阶段,组织全体队员呼号,退旗。
十、活动宣传工作:
1、悬挂大队旗: 少先队大队在活动当天,在学校显著位置悬挂大队旗,各中队举中队旗;
2、制作宣传栏、黑板报。
3、更新网站、登陆“未来网”上传资料。
十一、活动彩排时间:2013年10月10日下午。
十二、有关本活动的具体安排见下周详细安排,如有变动,另行通知。
民兴小学
2013年10月08日
版权声明:
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