经验交流策划书
第1篇：经验交流策划书
经验交流策划书
【篇1：学习经验交流会策划书】
学
主办单位:
承办单位:
协办单位:习交 流 会 策 划 书 一、活动背景：
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义：
作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动时间及地点：
时间初定为5月8号下午 地点待定。
四、活动内容：
? 组织机构：信息工程系学生会
? 活动方式：请师兄师姐制作一个简单的ppt，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
主席团：申请奖品资金。
宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾
签到表（卡纸）
后期工作安排：(5月3日-5月6日)
秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。
学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天：(5月8日)
宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。
秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。
宣传部：布置场地。摄影工作。
生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。
体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。
讲座开始：
全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。
学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。
宣传部：负责拍摄。
中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。讲座结束：
? 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。
? 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。
? 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。
? xxx老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮）? 干事收拾场地，拍照留念。
奖项设置：
奖状数量选出方式
评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品
奖状+奖品 “优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品
【篇2：经验交流会策划书】
经验交流会策划书
二〇一二年 经验交流会
二〇一二年十一月 经验交流会策划书
一、活动主题 未来，你想好了吗 二、活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出国或工作等选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。
三、活动目的通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。
四、活动意义 1.2.3.4.五、活动单位1.
2.,10信工2班团支部
六、11月319：七、活动对象：电信学院10、11级学生
八、活动地点 34号楼20
2九、活动形式
访谈，游戏，回答观众提问。十、可行性分析
1.当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等
选择中抉择。即便确定了方向，也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性，相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。2.活动以访谈交流的形式进行，加以游戏和回答观众提问两个环节，具有更大的互动
性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力，这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3.活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的 2.现场工作
【篇3：经验交流策划书】
体育学院和政治经济学院学生会
经验交流活动策划书
新年伊始，转眼已过去一个学期，学生会的工作也在步入正轨，为进一步认清形势，明确当代大学生时代使命，共商营造和谐的校园文化氛围，共同为校、院学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好的提升学生干部队伍能力，践行为同学服务的宗旨。经研究，决定开展以“牵手友院，学习经验，促进交流，增强友谊”为主题的我院与政治经济学院学生会交流会。
本次交流活动具体内容如下：
一．活动主题：牵手友院，学习经验，促进交流，增强友谊。
二．活动对象：体育学院与政治经济学院学生会部长级成员。
三．活动总策划：体育学院主席团
四．活动目的：通过本次经验交流活动，互通有无，发现自身优点加以发扬，吸取经验弥补不足，增进我院与政治经济学院的友谊。
五．活动时间：2011年3月11日晚上14:30:00-16:30
六．活动场地：待定
七．活动流程：
1.主持人致开场词。
2.体育学院代表作自我介绍。
3.欢迎政治经济学院的同仁作自我介绍。 4.自由讨论交流时间，两院各部门成员一起探讨工作问题，发表心得体会。
5.讨论结束，两院代表互相参观各院学生会办公室。 6.活动结束，互留联系方式。
八．预期效果：通过本次活动，两院的关系将更加友好，我院成员也能学习到一些宝贵的工作经验，以后将以更成熟、更严谨的态度处理工作问题！
最后，预祝本次学生会经验交流活动取得圆满成功！
体育学院学生会 2011年2月20日
第2篇：班长经验交流策划书
医学（护理）系班长经验交流会策划书
一、活动背景：
又是一年开学时，我们医学护理系迎来12级新生，为了让12级的新生班班长能够尽快熟悉大学校园生活和学校制度，更好的配合班主任开展班级工作，我们邀请了我们系的优秀班长，让新生班长学习他们的宝贵经验。
二、活动主题：班长经验交流会
三、活动目的：为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班班长向大二班长学习经验，了解班级工作内容和工作方法，减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、构建一个班长与班长、班长与辅导员互相交流，展现自我的平台，为各班长的工作经验积累提供一个良好环境。
2、解答新生班班长在工作，学习和生活遇到的各类问题
3、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性，同时让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样。
4、通过各班长之间的交流，明确班级管理目标，提高各班级开展活动的积极性和创优性，促进医学护理系各项活动的展开。
四、活动对象：医学护理系各班班长
五、活动时间：2012年10月24日下午2：00——3：30
六、活动地点：暂定C113教室
七、活动安排：
1、活动筹备期：
A 发放“班长经验交流会”通知。布置老生班班长准备经验交流演讲稿。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况，有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述，并能从中概括出相应的关键词句（如责任、我的收获、我心中的班级、班级理想状态等）。由指定负责人，了解新生班班长在配合班主任工作时遇到不懂的问题，收集有关问题并对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知年级辅导员。B 演讲稿件初审筛选，新生班问题总结归纳。
C 拟定邀请人员：
① 大一，大二共34位班长，其中大一18人，大二16人
②三位年级辅导员。
③ 各班其他愿意参加此次活动的班干。
D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。
E 召开班长会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
F 提前布置好场地（由11级影像2班班长负责）
2、活动开展期间：
A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用等
B 按照活动进程单进行活动。
①由辅导员宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。②系党总支吴艳霞书记指示讲话。③老生班班长经验介绍。先由4名班长总体介绍班级工作经验，结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述，后由其他班长从某一方面（如班级晚自习管理，与班级同学交流沟通或怎样处理工作与学习间的关系等）分别介绍心得体会。
④班长间交流。由新生班班长提出自己工作中的困难问题及疑惑，与大二班长进行交流，互问对答。
⑤活动尾声。由辅导员老师对本次进行总结，并对下一步工作进行简单安排。
3.活动后期
(1)活动结束后，由负责同学做好现场卫生打扫工作。
(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的报导。
(3)以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长有所收获
5.活动预算：
① 矿泉水两箱（40元）
② 水果（橘子，香蕉）（50元）③ 糖果（30元）共计120元
八、附录：
附录一：工作分配
1、活动组长：年级辅导员
2、活动筹备期的现场布置级会后卫生由孙咏、李松负责。
3、活动筹备期的材料收集整理及其他工作由李巧、向一波负责。
附录二：流程：
1.主持人宣布活动开始，介绍交流会参加人员
2.书记讲话
3.主持人大概介绍老生班长的工作情况及新生班长在工作时可能存在的问题
4.班长演讲阶段
5.交流阶段
6.主持人做总结发言，宣布活动结束
（整个活动在1个半小时左右，具体时间可根据现场情况适当把握调整）
：①班长角色的定位，做好班主任的助手。②做同学的兄长，用宽容赢得同学的尊重，并讲了一个“擦亮掷向你的皮鞋”的例子，教育班长怎样才能建立一个和谐的班级。③要严于律己，全面提高自己的综合素质。
擦亮扔向你的皮鞋
很多人都认为，“洁身自好”是最优秀的品性。我倒不这样看。
记得读大学时，寝室里有一们个子矮小的同学，经常受同寝室一位大个子的欺负。一天，小个子正准备上床睡觉，不小心踩了大个子一脚，大个子火冒三丈，不由分说地脱下脚上的脏皮鞋，狠狠地扔向小个子。小个子说了声对不起，默默地睡了。第二天，大个子起床时，惊讶地发现，自己那双脏皮鞋竟被人擦得光洁如新，端端正正地放在他的床下。这是谁干的？后来大个子才知道，那天小个子在大个子熟睡时，悄悄地起床为大个子擦亮了那双扔向自己的脏皮鞋。大个子羞愧难当。从那以后，大个子好像换了一个似的，不再欺负弱小，而且经常只极主动地帮同学做一些好事。寝室里的人际关系从此变得融洽起来。
我们说，一枝独秀不是春，百花争艳才能春色满园。人也是这样，只有当优秀的人不断用自己优秀的品性去影响、感染人，让更多的人变得优秀起来，让更多人的品性变得高洁起来，才能营造一个团队、一个社会的和谐美丽。
第3篇：学习经验交流策划书（材料）
一、活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容
1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象：全校大一学生
5、活动时间：9月28日晚
6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传（9月21－9月27）
时间
内容
地点
物品
负责人
备注
9.21～9.26
活动宣传展板
一四食堂门口
展板（2块，2块）
学生会 宣传部
9.21～9.26
派发宣传单
2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发
宣传单
学习部全体成员
9.21～9.26
悬挂及维护横幅
食堂附近的十字路口
横幅（3条）
学习部
9.21～9.26
张贴海报
食堂门口、宿舍区
活动海报
学习部
数量待定
9.21～9.26
校园广播
全校
宣传活动
学生会
广播稿由学习部写
9.21～9.26
联系主持人及嘉宾
学习部
主持人2人，嘉宾3人
9.21～9.26
开展活动
大学生
礼堂
学习部
2、活动当天场地安排
任务分配表：
事
时
地
物
人
备注
挂横幅（或粘帖字）
6：30前
舞台正上方
横幅一条
学习部
张贴pop
6：30前
待定
海报
学习部
赞助商提供
测试音响、话筒
6：30前
全场
至少三个话筒
会场音控师
准备签到桌
6：30前
会场入口
两张桌子（目标调查问卷）
音响及灯光控制
全程
全场
音控师
灯光师
摆放桌椅
6：30前
舞台、嘉宾席、桌椅
学习部
数量待定
拍照
全程
全场
数码照相机（至少2部）
学习部
礼品管理
全程
幕后
奖品、礼品等
学习部
维护秩序
全程
全场
学习部
嘉宾饮品
全程
嘉宾席
饮品
学习部
数量待定
注：所有工作人员均须佩带工作牌；
前期准备学习部20人；
活动当天：学习部18人，其他部8人。共26人
学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10
分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。
五、详细节目安排
（一）、开场：
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师；
（二）、文艺节目表演：
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
（三）、交流与互动：
特邀嘉宾（大三大四学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题；
（四）、颁奖及寄语
由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
（五）、具体环节：
节目内容
（按先后顺序）
用时（分钟）
文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。
4～6
开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料（配有电子档案）；请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
5第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
10-20
第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问（通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策）.10
插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。
10-20
抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
5-15
请新生助理辅导员上场（10人左右），每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
5-10
每一位嘉宾说一句祝福的话；
主持人结束语。
5时间总计
90-120
六、活动调研结果
通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐”，在娱乐的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。
七.活动预计成果
通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!
九.、经费预算
第4篇：学习经验交流活动策划书
学习经验交流活动策划书
一、活动主题
学习经验交流给你一盏灯的阳光
二、活动意义与背景
新学期又开始了，新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗目标。为了更好的完成学习计划和目标，促使同学们共同学习。因此，我们举办此次学习经验交流，通过交流经验达到共同进步的目的。
三、主办单位
****************
四、活动时间
***************
五、活动地点
六、活动前准备
1、制作宣传海报。在活动前半小时，将其悬挂于活动场地外显眼处。
2、布置会场。要求让人感受到温馨、怀旧，让同学们敞开心扉，畅叙心中的疑惑。
3、查找一些怀旧的轻音乐。营造氛围，力求做到除了歌唱部分，其它环节中都有怀旧的背景音乐，穿插其中。
七、活动形式
座谈会
八、活动内容
1、由两位主持人，主持开会仪式。（说明此活动的目的，活动形式等。）（时间3分钟）
2、由一位同学演唱一首经典的怀旧歌曲《童年》。（时间5分钟）
3、座谈会开始
3.1先放一段同学们关于自己的学习视屏（可以是偷拍的，也可以是搞恶的，意在提升同学间的氛围，打破彼此间的隔阂。）（时间10分钟）
3.2找两位典型同学（自愿）帮助其进行分析，做到以他人来鉴自己。（时间10分钟）
3.3在怀旧的轻音乐中沉默2分钟，让同学们回忆自己的过往。（时间2分钟）
3.4敞开心扉，痛叙自己悔恨之处（达到学习目的，通过其他人的教训，增加总结经验）（0时间5分钟）
3.5主持人做出总结
4、由一位同学领唱，全体同学齐唱《大海》（时间5分钟）
5、一寝室为单位，进行励志宣誓，以求达到活动高潮，吼出心声、突破极限。（时间10分钟）
6、主持人做最后总结，并领唱《启程》（时间8分钟）
7、主持人宣布活动结束。
