部编小学语文六年级上册《丁香结》练习题（附答案）

部编小学语文 六 年级上册《 丁香结 》练习题（附答案）一、看拼音写词语。

y yō ō u yǎ ǎ f fú ú à à n b bè è n zhuō ō d dā ā n bó ó zhà à o yà ào o（）（）（）（）（）m mí í m mé é ng chó ó u yuà à n huǎ ǎ ng rá á n m mó ó hu h hú ú n zhuó ó（）（）（）（）（）二、看拼音写同音字。

[yō ō u]（）秀（）雅 [bó ó ] 单（）拼（）[mé é ng]（）胧 迷（）[huǎ ǎ ng]（）然（）眼 三、根据句意，给下列加点字选择正确的读音。

1.今年的丁香花似．（sì shì）乎开得格外茂盛．（chéng shèng）。

2.白下面透出参．（cān cēn）差．（chān cī）的绿。

3.那十字小白花，那样小，却不显得单薄．（báo bó）。

4.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模．（mó mù）糊了。

5.丁香结．（jiē jié），这三个字给人许多想象。

四、按要求写句子。

1.有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。（根据例句中的修辞手法仿写句子）___________________________________________________________ 2.不然，岂不是太平淡无味了么？（换种说法，意思不变）___________________________________________________________

五、根据课文内容填 空。

1.《 丁 香 结 》 一 文 作 者 写 作 顺 序（思 路）：

先 写_______________________________________；接着______________ ______________________________________。

2.从结构上看，文章分为两部分：第一部分（第___________自然段）分别从生长环境（___________、___________、___________）、开放态 势（___________）、花 的 气 味（___________）、形 状（______________________）、颜色（______________________）等描写了丁香花。主体是写___________。

第二部分（第__________自然段）分别从___________、___________以及___________。主体是写___________。

3.赏析下列语段。

①“有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。” 这句话中的“______、_____”两词，将丁香拟人化，使无意识的丁香______________________。

②“月光下，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。” 这两句写了丁香的颜色（_____、______）、香味（_______），又加入作者的感受（_____、______）。丁香是作者感情的寄托，表达了作者______________________。

③古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。

文中引用古人关于丁香结的诗句的作用是______________________ ____________________________________________。

④“在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。” 雨中丁香花的特点是_____________________，“丁香确实该和微雨连在一起”是因为____________________________________________。

⑤“我才恍然，果然是丁香结！”“丁香结，这三个字给人许多想象” 作 者 把 丁 香 花 喻 为 “ 丁 香 结 ”，原 因 有 ：A.___________________________________；B.__________________ __________________。

⑥“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？” “丁香结年年都有”一语双关，既指_______________________，也指_________________________。

这段话是“丁香结”引发作者对人生的思考：____________________ ___________________________________。

4.《丁香结》这个标题，既指________________________________，也指_______________________________________。课文给我们的启示是：___________________________________________。

参考答案：

一、幽雅 伏案 笨拙 单薄 照耀 迷蒙 愁怨 恍然 模糊 浑浊 二、优 幽 薄 搏 朦 蒙 恍 晃 三、1.sì shèng 2.cēn cī 3.bó 4.mó 5.jié 四、1.提示：例句中有拟人和比喻两种修辞手法 2.不然，是太平淡无味了。

五、1.作者心里一直装着丁香，丁香的形态、香味以及颜色都给作者带来美好的回忆 从诗句入手，由微雨引发丁香“结”，从而感悟生命总有“结”，需要有豁达的胸怀 2.1-3 城里街旁、城外校园里、斗室外 格外茂盛 甜香 星星般的小花缀满枝头、十字小白花、一簇、一树、妩媚、圆圆的、鼓鼓的、恰如衣襟上的盘花扣、香结 雪白、紫的 丁香花的外形 4-6 古人眼中的丁香花、作者提出的疑问 由丁香结谈感受 丁香花的感悟 3.①探、窥 使无意识的丁香具有了人的思想感情 ②白、紫 甜香 潇洒、朦胧 作者对美好生活的追求 ③从另一角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的天地。

④格外妩媚 作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在雨中忽然发现丁香格外妩媚，可以用古人吟咏丁香的诗句来表达自己的心情，开启对人生的感悟。

⑤A.丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣；B.丁香花负担着解不开的愁怨。

⑥自然界中的丁香花结 人生中不顺心的事 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。

4.自然界中的丁香花结 人生中不顺心的事 生活不可能总是一帆风顺的，遇到不顺心的事是经常的，我们应该正视这些问题，把它看作是生活有益的补充，这样，我们就会觉得充满乐趣了

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