教学评语大全集（共12篇）

作者：一分鐘緣分 | 发布时间：2020-05-18 10:17:03 收藏本文下载本文

第1篇：自我鉴定评语全集

毕业生就业推荐表自我鉴定评语

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过四川大学单项二等奖学金，英语、电脑等方面的等级考试已达标。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

我是一名***专业的大学应届毕业生，本人为人正直，诚恳，性格开朗热情，积极进取，有较强的组织能力、社交能力，团队意识强，自信心强、学习能力强。工作塌实，能吃苦耐劳，对事业认真负责。在学习中，认真学习了本专业的课程，熟练操作各种设计软件，此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生，我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。在校期间，我认真学习，与同学融洽相处，积极参加院、系、班级的各种活动，听取学术报告，参加社会实践活动，潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。正处于人生精力充沛时期的我，渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华，不满足于现有的知识水平，期望在工作中得到更大的提高！

该学生学习认真努力，思想积极上进，能按校规严格要求自己。专业基础扎实，热心投身社会工作，富有献身精神，有较强的组织能力和协作能力，为人诚实守信，团结友善，作风正派，可以胜任此工业设计工作，同意推荐。

也没必要太多太复杂

该生在校期间思想进步，努力进取，积极向党组织靠拢；学习上认真刻苦，成绩优异，生活中团结同学，热心助人，积极参加学校组织的各项活动。

作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个各方面都优秀的合格毕业生，特此推荐！

该学生学习认真努力，思想积极上进，能按校规严格要求自己。专业基础扎实，热心投身社会工作，富有献身精神，有较强的组织能力和协作能力，为人诚实守信，团结友善，作风正派，可以胜任行政管理类工作，同意推荐。

该生在校期间思想进步，努力进取，积极向党组织靠拢；学习上认真刻苦，成绩优异，生活中团结同学，热心助人，积极参加学校组织的各项活动。作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个各方面都优秀的合格毕业生，特此推荐！

大学在留恋中慢慢离去，顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身的不足,而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文2010年06月14日星期一 12:23 P.M.光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来在临近毕业之际心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的同学和老师，更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作，因为那是见证我学习成果的地方。在这之前，我必定为我的大学生活做下自我鉴定：

在思想上，我要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，第一学期就向学院递交入党申请书，通过党课学习考试，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在工作上，曾参加过校、院系学生会，在工作中认真负责，有较好的组织能力，工作塌实，责任心强，由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文娱活动，并获得荣誉与奖励。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处。

通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

生登记表---自我鉴定范文：

光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

×年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点，三年的校园生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础,大学生活让我学到了很多知识，更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成成熟了好多，性格更坚毅！提升了自身素质，为走向社会奠定了基础。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。积极向党组织靠拢，并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

在校期间，本人一直勤奋学习，我在完成本专业基本课程之外.平时我还看些大量文学、心理、等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，参加了院的校运动会和体育周等活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生，以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量

同学思想上积极向上，学习上刻苦钻研，勤于思考，生活中与同学相处融洽，积极向党组织靠拢，是一位值得推荐的好同志。

同学平时能认真上课，积极思考课堂上老师提出的问题，学习积极认真，与同学间相处的也不错，有一定的思想悟性，值得向党组织发展。

同志总是在班上积极发言，积极完成老师布置的各项任务，学习认真让我们留下深刻的印象，所以让他作为预备党员，我认为是正确的抉择。

同学平时做事认真负责，团结同学，尊敬师长是个容易和得来的人。同时也是一个值得交的朋友。

同学聪明能干，积极好学，对新学的知识能举一反三，在与同学交往上待人真诚友善。

同学品行端正、勇于尝试、挑战自我、刻苦努力、老实忠厚,值得向党员发展。

同学靠近组织、处以党员标准要求自己，努力学习、不断提高自己的思想观念、理论水平、岗位技能,履行党员义务，能够批评与自我批评，团结同志.效好的发挥了党员模范带头作用。

同学平时能认真上课，积极思考课堂上老师提出的问题，学习积极认真，与同学间相处的也不错，思想觉悟很高，处处团结同学，热爱生活，值得向党组织发展。

同学认真上课，与同学间相处的也不错，在学习方面能积极认真的对待各门功课，积极向党组织靠拢，有一定的思想悟性，值得向党组织发展。

同学，乐观积极，开朗，善于沟通，能与他人打成一片；乐于助人，尊重师长、同学，能与他人和谐相处；对待工作积极主动，有拼搏精神、探索精神。

同学，上课认真听讲，作业认真完成，勤奋好学，课堂上积极发言回答老师问题，生活中性格开朗。

同学，成绩优秀，待人热情，乐于助人，人际关系好，性格开朗，学习兴趣浓在课堂上积极活跃。

同学为人热情有礼，生活作风朴实，学习上能刻苦耐劳，课堂积极发言，课下刻苦钻研、在同学圈中也属比较能言善辩之辈。思想觉悟很高，定能很好的发扬党的精神

同学在学习上有独立的见解，深入发掘学术知识。

在生活中，与大家相处融洽，是我们的好朋友，好兄弟。这样一个品学兼优的同学值得发展为预备党员。

同学平时在课堂上表现活跃，深得各科老师的认可，勤奋好学，认真刻苦，有一定得思想觉悟，是值得发展为预备党员的同学。

同学能认真积极的对待党校学习的每一节课，积极学习贯彻党组织的各项思想，思想学习，生活等各项方面表现良好

同学学习勤奋刻苦，每次考试均能位列全班前几名，课后的认真的自学也给同学们树立的良好的学习榜样，学习积极主动，与同学间也是相处融洽，是预备党员评选的不二人选。

同学工作积极认真，党课都能认真参与学习，在思想上也有一定得觉悟，能积极与党组织靠拢，是一名值得发展为预备党员的同学。

同学学习积极，上课期间认真，平时对同学友善。同时对课外信息的搜集量很大，平时会及时的给同学带来很多关于学习方面的信息。

同学学习勤奋刻苦，成绩优秀，课后的认真的自学也给同学们树立的良好的学习榜样，有一定得思想觉悟，能发扬党的传统美德。

同学能认真积极的对待党校学习的每一节课，积极学习贯彻党组织的各项思想，为人踏实低调，生活等各项方面亦表现良好。

同学平时在课堂上表现活跃，深得各科老师的认可，学习积极主动，与同学间也是相处融洽，是一名值得发展为预备党员的同学。

同学学习积极性高，总是能认真且出色地完成老师布置的各项任务，性格开朗，和同学相处十分融洽，乐于助人，是一个好同学，是一个值得做朋友的人。

同学的思想很是活跃，很有想法，有胆识，建议以后遇事要从容不迫，综合评价是值得入选党员。

同学在学习上刻苦努力，上课认真，积极发言，学习很有热情。在工作上，他也很出色，担任过新闻系青菱报的业务负责人，专业能力强。生活中的他更是一个热爱帮助同学的好朋友，乐于助人，待人真诚。我推荐他为预备党员！

同志在培训期间能严格要求自己，坚持正确的政治立场，积极参加各项先进思想学习活动，认真履行党员义务。学习认真刻苦，遵守各项规章制度，谦虚好学，吃苦耐劳。

同志，生活中严于律己，作风正派，与支部其他成员相处融洽，乐于助人。该同志综合量化考核在支部中排名靠前，培训期间在各方面都有较大提高，发挥了党员的模范带头作用。

同志认真学习党的各项方针政策，严谨认真，踏实肯干，进取心强。工作中，尽职尽责，积极组织开展创先争优等多项政治活动。遵守各项规章制度，认真完成各项培训任务。

同志，思想上与党保持高度一致，积极学习党的各项先进理论知识。积极主动，认真学习，训练刻苦，与其他学员相处和睦。

同学，生活中严于律己，作风过硬，严格遵守各项规章制度，吃苦耐劳，无迟到早退现象。成绩优秀，综合量化考核成绩在支部中排名靠前。

同学刻苦努力，积极向上，在思想上紧随党的脚步，不断提高党性修养。积极参加各项先进思想学习活动。

同学学习勤奋认真，专业技能尤为突出。生活上简约干练，严于律己，并及时总结优缺点提高工作效率，与支部其他同志关系融洽。

同学思想进步，积极进取，能够认真学习党的各项方针政策，并且积极参加党组织的各项活动。在实训过程中，态度端正，认真刻苦，能够时刻以党员标准严格要求自己。

同学思想上能够与时俱进，关心时事政治，始终保持合格党员思想上和作风上应有的先进性，积极参加支部中的各项先进思想学习活动。

同学在工作培训方面能够严格要求自己，认真完成培训任务，有较强的学习能力和团队合作能力。生活中作风优良，见解独到，思想进步。

同学积极参加党组织的各项学习活动，认真学习各项理论及先进事迹，自觉接受党组织的考察教育。在思想上严格要求自己，有正确的政治立场，认真履行党员义务，坚持党性锻炼。

同学思想上积极上进，主动参加各项政治学习活动，积极学习党的先进思想。学习上刻苦认真，扎实好学，努力学习各项理论知识和基本技能。

同学积极参加学习学校组织的培训内容，作为女生，不怕苦不怕累，无迟到早退现象，扎实培训，其精神获得大家一致好评。

同学同志具有较好的政治素质，思想上严格要求自己，自觉接受党组织的考察教育。努力学习政治理论和业务知识，积极参加各项技能培训。

同学态度积极，作风优良，积极学习党的基本知识，并在学习中增强党性修养，能注重克服自身困难，努力完成各项培训任务，不断提高业务素质和工作能力，综合量化考核成绩良好。

同学思想上积极向党组织靠拢，积极学习党的各项方针政策。做事认真负责、精益求精，原则性强。

同学学习上刻苦努力，态度端正，训练中积极勤奋，积极参加培训中心以及支部中举行的各项活动。生活中作风严谨，无迟到早退现象。

同学思想上积极上进，认真学习党的基本知识，主动参加各项政治学习活动。学习上刻苦认真，扎实好学，理论知识和基本技能均表现突出。

同志具有良好的思想政治素质，注重加强党性修养。在工作上踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议学习刻苦努力，作风过硬。

同学积极参加临时党支部的各项活动，具有较强的集体观念与集体荣誉感。在学习上勤奋踏实、认真刻苦，各科考试成绩优异，在实训中勤于练习，勇于挑战自己。

同学思想进步，积极进取，能够认真学习党的各项方针政策，并且积极参加党组织的各项活动。在实训学习中，责任性强，训练认真刻苦，成绩优良，顾全大局。

同学认真学习党的各项方针，政策，思想上积极进取，积极参加以创先争优为主题的各项政治学习活动，自觉履行党员义务。

同志,能自觉严格要求自己,积极参加党组织活动,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。

同志能自觉加强政治学习，坚定政治立场，认真履行党员义务，虚心接受党组织的考察教育。作为女生，不怕苦不怕累，态度端正，进取心强。

同学，积极向上，在思想上紧随党的脚步，认真履行党员义务，提高自身党性修养。学习勤奋认真，不畏险阻

同学，思想上积极向党组织靠拢，积极学习党的各项方针政策，遵守各项规章制度，努力完成各项培训任务。学习认真刻苦，善于学习他人的长处。

同志能认真学习政治理论和培训项目，认真履行党员义务。思想上积极上进，在创先争优活动中表现突出。

第2篇：小班幼儿评语全集

小班幼儿评语大全

1、你是个很能干的小女孩。你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子!

2、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步!

3、游戏时你是那么投入，真不错!你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

4、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

5、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

6、你的胆子变大了，真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了!

7、活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

8、你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。

9、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!

10、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的!

11、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

12、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子，上课能认真听讲，问题回答也很棒，各方面都有了很大的进步，真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话，那老师相信，你一定会表现得更出色。

13、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子，各方面能力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处，上课时再认真一点，那老师就更满意了。

14、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子，各方面的能力都很强，老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些，那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

15、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子，上课认真、回答问题也很响亮，游戏活动能积极参与，老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些，那就更棒了!

第3篇：十大书法家全集

《十大书法家全集》简介：

第一卷《董其昌书法集》董其昌（1555—1636）是明代著名书画家。字玄宰，号思白、思翁，别号香光。松江华亭（今上海松江）人。自幼就受到书法艺术的熏陶。官至礼部侍郎、礼部尚书等职。他提倡用摹古代替创作，又以禅宗的南北派比附绘画，称"南北宗"。他的书法广泛临学古人，融会变化，综合了晋、唐、宋、元各家的书风，自成一体。康熙、乾隆都以董书为宗法。书法至董其昌，可以说是集古法之大成，"六体"和"八法"在他手下无所不精，同时他又善于鉴赏，在明末和清代名声极大。其传世作品有：《宋词卷》、《书杜律》、《大唐中兴颂》等。著书有《画禅室随笔》、《容台集》等。

第二卷《何绍基书法集》何绍基（1799—1873）是清代书法家、诗人。字子贞，号东洲居士。道州(今湖南省道县)人。官编修、四川学政。通经史、小学、金石。书法擅真、草、隶、篆，由颜真卿入手，后转师秦汉、魏晋、南北朝，其书注重碑学，笔意纵逸超迈，融厚有味。继邓石如后，极力推崇碑学，主张"书家须自立门户"。何绍基书法，早年秀润畅达；中年笔意纵逸超迈，时有颤笔，融厚有味；晚年人书俱老，已臻炉火纯青阶段，是清末碑学大家。其传世墨迹甚多。著《东洲草堂诗钞?文钞》、《说文段注驳正》等。

第三卷《柳公权书法集》柳公权(778—865)是唐代最后一位大书法家。字诚悬，生于京兆华原(今陕西耀县)一个官宦之家。官至太子少师，故世称"柳少师"。其书法初学王羲之，后学颜真卿书，溶汇自己新意，然后自成一家，自创独树一帜的"柳体"，成为历代书艺的楷模。他的字取匀衡瘦硬，追魏碑斩钉截铁势，点画爽利挺秀，骨力遒劲，结体严紧，故有"颜筋柳骨"之称。柳公权的传世作品很多。传世碑刻有《玄秘塔碑》、《神策军碑》、《冯宿碑》等。其中《玄秘塔碑》、《神策军碑》最能代表其楷书风格。另有墨迹《蒙诏帖》、《送梨帖跋》。

第四卷《米芾书法集》米芾（1051—1108）是北宋著名大书画家、鉴藏家。字元章，号鹿门居士、襄阳漫士、海岳外史。祖籍太原，后迁居襄阳，人称"米襄阳"。宣和年间为徽宗赵佶召为书画学博士。米芾能诗善文，书画尤具功力。篆、隶、行、草、楷各体皆能，行草造诣尤高。他自称"刷字"，是指他用笔迅疾而劲健，尽兴尽势尽力，追求"刷"的韵味、气魄、力量，追求自然。他的书法作品，大至诗帖，小至尺牍、题跋都具有痛快淋漓，欹纵变幻，雄健清新的特点，快刀利剑的气势。苏轼称米芾书法"风樯阵马，沉着痛快，当与钟王并行，非但不愧而已。"其传世墨迹主要有《苕溪诗卷》、《蜀素帖》、《方圆庵记》、《珊瑚帖》等。

第五卷《欧阳询书法集》欧阳询(557—641)是唐代初最具代表的著名书法家。字信本，潭州临湘(今湖南长沙)人。官至太子率更令、弘文馆学士，封渤海县男。其书初学二王，吸收汉魏晋以来隶法，别创新意，笔力险劲瘦硬，意态精密俊逸，自成"欧体"，对后世影响深远。张怀《书断》称其书："八体尽能，笔力劲险，篆体尤精，飞白冠绝，峻于古人。"欧阳询与虞世南、褚遂良、薛稷并称为"初唐四家"。存世书迹尚多，墨迹有《梦奠帖》、《卜商帖》、《张翰帖》等，碑刻有《化度寺碑》、《九成宫碑》、《皇甫诞碑》等。

第六卷《王铎书法集》王铎（1592—1652）是清代杰出的书法家。字觉斯，号嵩樵，又号痴庵，别署烟谭渔叟。孟津（今河南孟津）人。官至礼部尚书。王铎好古博学，诗文书画皆有成就，尤其书法独具特色，世称"神笔王铎"。与董其昌齐名，明末有"南董北王"之称。王铎行、草书成就最高，用笔沉着富有变化，粗犷豪放，不失法度，既发扬了明代草书气势奔放、直抒性灵的特点，又矫正了线条粗率的弊病。在结构方面，以奇险取胜，节奏对比强烈，创造出不少新的构成方式。其墨迹传世较多，其中最有名的是《拟山园帖》和《琅华馆帖》。

第七卷《王羲之书法集》王羲之(303—361)是东晋著名书法家、文学家。字逸少，琅琊临沂(今山东临沂)人，后徒居山阴(今浙江绍兴)。官至右军将军、会稽内史，故世称"王右军"。早期师从卫夫人，后博览名家法书，博采众长，精研体势。草书多取法张芝，楷书师法钟繇，一变汉魏朴质书风，创立了妍美流便的王体书风，被后代尊为"书圣"。王羲之楷、行、草无所不能，所书《兰亭序》尤为脍灸人口，被称之为"天下行书第一"。传说唐太宗李世民对《兰亭序》等书法十分珍爱，死时将其殉葬昭陵。传世唐代摹本有各家所临的《兰亭序》、《十七帖》、《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《初月帖》等。

第八卷《文徵明书法集》文徵明（1470—1559）是明代中期最著名的画家、书法家。初名壁，以字行，更字仲徵，号衡山江苏苏州人。诗文书画俱佳。"吴门画派"创始人之一。与沈周、唐伯虎、仇英合称"明四家"。曾任永嘉（今浙江温州）、博平（今山东茌平）知县、南京太仆寺丞。文徵明书法初师李应祯，后广泛学习前代名迹，篆、隶、楷、行、草各有造诣。尤擅长行书和小楷，小楷笔划婉转，节奏缓和，有"明朝第一"之称。晚年声望极高，在当世号称"文笔遍天下"。文徵明传世墨迹很多，小楷有《前后赤壁赋》、《醉翁亭记》；行书有《游虎丘诗卷》、《西苑诗》等。

第九卷《颜真卿书法集》颜真卿（709—785）是唐代中期杰出的著名书法家。字清臣，京兆万年人，祖籍唐琅琊临沂（今山东临沂）。官至吏部尚书、太子太师、封鲁郡开国公，世称"颜太师"、"颜鲁公"。颜真卿是继"二王"之后成就最高，影响最大的书法家。其书初学褚遂良、张旭、初唐四家，后广收博取，一变古法，自成一种方严正大，朴拙雄浑，大气磅礴的"颜体"，对后世影响巨大。与柳公权并称"颜柳"，有"颜筋柳骨"之誉。传世墨迹有楷书《自书告身》。碑刻有《多宝塔碑》、《颜家庙碑》、《麻姑仙坛记》、《裴将军帖》等极具个性的书体。行草书有《祭侄文稿》、《争座位帖》等，其中《祭侄文稿》是在极其悲愤的心情下进入的最高艺术境界，被称为"天下第二行书"。

第十卷《赵孟頫书法集》赵孟頫（1254—1322）是元代最显赫、最卓著的书法家、画家之一，在中国书画史上具有广泛影响。字子昂，号松雪，松雪道人，湖州(今浙江吴兴)人。官至荣禄大夫、知制诰兼修国史之职。其博学多才，能诗善文，工书法，精绘艺，擅金石，通律吕，解鉴赏。他善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世。其书风遒媚秀逸，结体严整，笔法圆熟，世称"赵体"。与颜真卿、柳公权、欧阳询并称为楷书"四大家"。《元史》本传讲，"孟頫篆籀分隶真行草无不冠绝古今，遂以书名天下"。赵孟頫传世书迹较多，代表作有《千字文》、《洛神赋》、《归去来辞卷等》

第4篇：大三评语

01．周思玉

你真像一个快乐的小“精灵”，尊敬老师，与小朋友们友好相处，有快乐的事乐于同大家分享。你爱学习，每次提问你总是积极地举手回答，新本领学会了就争着来表演，快活的念着、演着、看上去非常得可爱。你很自信，做值日生管理用餐、做小老师都特别大方勇敢。你也很有创意，画图、游戏时常常有与众不同的表现。希望你尽快改掉插嘴的坏习惯，争取更多的进步。

02．丁正焱

你是很能干，当同伴遇到困难时会主动帮助,大带小活动中会耐心照顾小班弟妹，平时会和老师一起收拾教学具。你也很聪明,上课时响亮清脆有个性的发言、游戏时丰富有趣的情节常常赢到大家的赞赏。但你有时要随便插嘴，不注意倾听别人的好办法，这样可不好，希望你快快改正，好吗？

03．李炫亨

你很调皮，也很可爱，升大班后进步非常明显。上课时认真听讲，积极举手回答问题，自编应用题是你的强项。游戏、作画时常会有希奇古怪的想法冒出来，令老师为你的大胆创思而佩服。集体面前表现也很自信，跳绳、讲新闻、做值日生都是最棒的。如果你在课间活动中注意安全，不做追吵打闹的游戏，一定会更棒！

04．顾煜宁

你是一个热心又聪明的好孩子。你尊敬老师，和小朋友们友好相处，每当别人有困难，总是热情地伸出友谊之手。你会动脑筋，一副沉思者的模样，想好答案总是自信地举手，响亮有感情的回答。你积极上进,任何事不甘落后，作业时总抢着第一个送到老师的手里。老师希望你遇到错误和困难时表现得更坚强些，勇于承认、勇于克服，做一名真正的小小男子汉！

05．田铠宁

你很调皮，也很可爱，升大班后又有了很多进步。学会了关心，对小班弟妹细心照顾，热心做值日；学会了坚持，学跳绳不怕苦和累，终于获得了成功；学会了爱学习，安静听讲认真作业；学会了动脑筋，游戏、做手工、解决困难时都有好办法；真不错！希望你以后能养成慢慢走路不追吵注意安全,并养成爱清洁讲卫生的好习惯，争取更大进步！

06.陈锐

你是一个单纯可爱的小朋友，有爱心，喜欢帮助同伴，乐于和同伴分享玩具，小朋友都很喜欢和你一起。上课时，你认真听讲，不随便和小朋友讲话，已经养成了良好的学习习惯。播新闻、讲故事、表演节目都比以前自信大方，得到了大家的赞扬。希望你以后上课时多举手发言，争取更大的进步。07.茅靖泽

你是一个乖巧懂事的小朋友。升大班以后，你变自信了，播新闻、回答问题变大方了;你变能干了,大带小活动中你会耐心地照顾小班弟妹,值日生活动中会学着老师的样子管理用餐；你也很细心，数学作业又正确又干净，美工作品又细致又漂亮，整理物品一丝不苟，真不错！如果你在各项活动中大胆创意、勇敢表达，一定会更棒！

08．黄译乐

你很友善，脸上总带着微笑，对人总那么有礼貌，有快乐的事乐于同大家分享。课堂上你能专注听课、回答问题、细心作业；游戏中活泼快乐，常有创意。在播新闻、讲故事、表演节目时以自信大方的表现赢得了不少掌声。希望今后速度更快些,好吗? 09．江梦思

进入大班，你的进步真大。你热心，带好听的歌曲故事和大家分享，活动后积极地整理材料工具，还能做小姐姐带小班弟妹玩耍；你活泼，运动时生龙活虎，游戏时兴高采烈，表演时专心致志。希望你以后多练习写写算算，为入小学做好充分的准备，好吗？

10．陆宏祺

你的眼睛充满乖巧和懂事。懂礼貌是你天生的个性，与小朋友能友好相处，别人帮忙后总不忘记说谢谢。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。你讲的故事得既动听又有表情，每次讲完故事大家都不停地为你鼓掌。你的画更棒，线条流畅、涂色均匀。希望你今后能加快动作，表现得更好！

11．李芷芊

你比以前开朗多了，经常主动和老师同伴说心里话，还能带小班弟妹做游戏；游戏时，你笑容满面地和小朋友们玩成一片。上课时，你认真听讲，从不随便和小朋友讲话，已经养成了良好的学习习惯。只是有时候你说话的声音太轻了，老师希望你能更大胆一点，加油啊！

12．刘志龙

你是细心能干的小男孩。你的手工特别棒，每一次的作品细致精巧；你的数学操作能力很强，作业完成得又快又好。上课时认真听讲，回答问题清楚响亮；游戏时和同伴商量合作，配合默契快乐；播新闻、做值日、学跳绳、整理学具都很棒。希望你以后有错误要勇于承认，不做胆小鬼，好吗？ 13．赵廷蔚

你天真活泼，是我们班的快乐小精灵。你很乐意接近同伴，与老师交流，带来的玩具总是和朋友分享，大家都愿意和你做朋友。游戏时，总能看到你快乐活跃的身影；学习时，总能看到你专注认真的神情；讲新闻、做值日生、跳绳时，总能看到你自信的表现。如果以后上课时举手发言多一些，你一定会更棒！

14．孙昕宇

你是一个乖巧又很懂事的小朋友。升大班以后，你变自信了，播新闻、做值日生、回答问题时声音变响了，眼光变勇敢了。能力变强了，自己的学具物品及时收好，大带小活动中还能做好哥哥照顾小班弟妹；游戏时也能和同伴一起合作商量。老师希望你上课时多思考多发言好吗？加油！

15．顾孟显

你是个聪明有个性的孩子。有独特的思维，动脑筋的时候特别安静，一副沉思者的模样，老师提出来的难题很少难倒你，数学操作作业做得很好。平时能与小朋友友好相处、合作游戏，会帮助大家整理玩具和学具，大带小活动中还能做好哥哥照顾小班弟妹。希望你以后遇到问题能主动大方地与老师交流，因为老师是你的好朋友。

16．陈宇航

你很调皮，也很可爱，总会冒出古灵精怪的新想法，做游戏时小朋友都喜欢围绕着你玩。你学会了关心他人，能热心地做值日生管理用餐，大带小活动中细心照顾小班弟妹。你的画很有个性，主题鲜明有创意、线条流畅、颜色鲜艳。希望以后要学习仔细倾听多多发言，争取更大的进步！

17．杨沛昀

你是个懂事、有主见、有个性的小姑娘，踏实自觉是你的特点。上课时专注认真，常可以听到你清脆响亮的发言声；做作业不甘落后，每次都要抢着第一个将作业送到老师的手里，老师为你的思维活跃感到高兴。自信地播报新闻、做值日生、讲故事、跳绳、表演节目都得到大家的赞赏。如果你能善于包容原谅同伴的小错误的话，一定会更棒！

第5篇：《小故事大智慧全集》——读后感

《小故事大智慧全集》——读后感

在寒假里，我阅读了《小故事大智慧全集》这本书，让我受益匪浅，从一个个芝麻绿豆的故事，让我获取了丰富的知识，获得了源源不断的力量！其中，我最喜欢的一篇就是《鞋匠与总统》正所谓英雄不问出处。我们缰绳在怎样的家庭并非由我们决定，所以也吧必抱怨。重要的使我们以怎样的心态来看待自己的处境红日旁人的目光，是怨天尤人，庸碌度日；还是奋起直追，自己改变命运，那全在于你自己的选择。其次，我还喜欢的一篇是《今天比未来更长》明天对我们来薯片知识美好的想象，而今天却是你走向未来的起点，也是最值得珍贵的财富。把握今天，就是把握生命，今天不懈地奋斗就是明日成功的基石。

书是黑暗中的一盏明灯，是头脑中的灵光一闪；是做事时，举止之间隐藏的一种豁达。它既可以使追求也可以使放弃，既可以是宽容也可以是严厉。小小的故事之间蕴藏着时间无限的智慧和无数的灵光亮点。

在读书的时候也要记住，思而不学则殆，学而不思则罔。

余姚市肖东第二小学六年级（2）班六年级:黄垚垚

第6篇：教学评语

11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！

12、你是对班集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！

13、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油！

14、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

15、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！

16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵！但是有没发现平时和同学的交流并不多呢？真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。

17、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊！希望下个学期能够看到你的改变！在学习方面也得好好努力才是！可不能将散漫情绪也波及到学习上，知道吗？

18、你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！

19、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。1 20、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码！

21、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧！

22、不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进！也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议！

23、在我看来，你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

24、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步！

25、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢？想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成？回家有没有真的再认真复习今日所学？有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟？这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。

26、你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往？破晓会是坚持的人最后获得的奖赏！望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

27、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩！以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。

28、你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹！潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来！

29、其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己！还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习！30、你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力！

31、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流！

32、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智！

33、其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现！

34、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你！而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾！

35、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的！

36、你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进步！

37、记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收！望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。2

38、你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的态度，包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你！

39、你知道吗？在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步，那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力！40、你是个可爱安静的女孩，学习上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量！

41、你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需，但也别太心急，要知道，欲速则不达，只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的学习方法，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开头难！将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战！你能做到的，蔡炜，加油！

42、你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。

43、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的！

44、你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话！

45、你给我的第一印象是有些沉默，其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！请继续秀出真实而精彩的你！这半个学期的学习有点力不从心，请保持谨慎和细心，保持好的学习习惯，及时弥补所缺漏的环节，大步向前进！

46、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子，为班级添光增彩了不少！你有着绘画的特长，是个善良、真诚的女孩，有着细腻丰富的内心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在平时多听见你爽朗的笑声！

47、我很高兴看到你是个有上进心，有责任感，能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报，你下半学期的表现不就证明了这一点吗？进步是随着时间节节上升的，不要太过急躁，要知道，若你不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓，再接再厉！★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 1：你对待班级工作认真负责，作为历史课代表积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，平常有些调皮，但在学习上还不够严谨，有些贪玩，在交友上要谨慎，要交一些积极向上的朋友，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够利用好时间好好学习，在下学期能取得更大的进步，老师相信 3 年以后，你一定能取得骄人的成绩。2 你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为副班长平时能够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，但是在学习上没有恒心，不能更好地利用时间，偶尔也犯一些小错误，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都十分优秀的学生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！老师相信 3 年以后，你一定能取得骄人的成绩。3 你性格活泼外向，有较好的心态，开学来成绩不稳定，各科发展不平衡，偏科现象比较严重，特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格，在前半期有几次违反班级纪律，但是经教育后，改变了很多，唯一还有成绩没有上来，老师希望你在下学期能再接再厉，夺回属于自己的天地。老师相信 3 年以后，你一定能取得骄人的成绩。4 你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人。但是平时自觉性不高，时间观念不强，所以有时迟到，学习自信心不足，所以成绩始终不能够提上来。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。5 你平时学习比较积极，较开学来有很大改观，团结同学，遵守纪律，但是上课不是很用心，经常上课沉默，不能参与到互动的问题中去，所以成绩始终上不来，平时时间观念不是很强，希望在下学期能改掉这些缺点，取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。6 你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，但是在日常生活与学习上不能严格要求自己，态度不够认真，自我约束能力不强，以至于学习成绩始终上不去，希望你在下学期继续努力，老师希望你能不断进步，也相信你能取得好的成绩。7 你在平时学习中能够严格要求自己，上可能认真听讲，课后作也非常认真，能够与同学很好相处，作为语文课代表和小组长能很好地完成自己的工作，集体荣誉感很强，但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得好的成绩。3 8 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。9 你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，后来有明显的进步，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。10 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，有时违反班级纪律，迟到，上课经常讲小话，在教室吃零食等，给任课老师的印象较差。如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。11 你学习很努力，作业能够及时完成，同学之间相处很融洽，性格比较内向，希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过，但是你能不断努力意志顽强，进步是明显的，但还远远不够，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。12 你是活泼阳光的男孩，平时尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，意志力坚定，作为体育委员尽职尽责，能够成为老师得力的助手，作业很认真，但是字迹不是很让人满意，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。13 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为英语课代表和小组长平时工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为进取心还不够强，目标不是很明确，平时时间利用效率不是很高，在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。14 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上不能持之以恒，以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。15 你在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，作为宣传委员能把班级黑板报出得很好，但是平时在学习上有些意志力不够强，自我控制能力不是很好，所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。16 你表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，但是缺乏那种持之以恒的精神，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。17 你表现良好，平时自觉遵守纪律，有很强的集体荣誉感，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学。但是时间分配不合理，所以对各科把握不是很透，以致于各科没有多少突出的科目，平时学习态度端正，所以上升也很明显，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。18 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。19 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。20 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不主要细节，有时迟到，上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，你的进步大家有目共睹。老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。21 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩上升显著，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。22 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，从开学到现在进步很大，但还远远不够，如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。23 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，以后下课要注意活动得当，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。24 你平时学习比较积极，能按时完成作业，较开学来有很大改观，团结同学，遵守纪律，但是上课不是很用心，经常上课沉默，不能参与到互动的问题中去，所以成绩始终上不来，在作业上希望能多一些独立思考，这样你的进步会更大，希望在下学期能够改掉这些缺点，取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。4 25平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步也很显著。但是要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。26 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上方法不当，不能持之以恒，以致于你的成绩始终上不去。希望作业能独立完成，这样你的进步更大。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你改正，在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。27 你头脑聪明，在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩上升显著，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。作为劳动委员和小组长在工作上十分认真负责，但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。28 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为物理科代表工作认真负责。但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，所以如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步，平时作业态度不是很认真，希望你在下学期继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。29 你是一个很文静的女孩，总是默默无闻，上课能认真听讲，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，作为副团支书工作表现中规中矩，平时学习中不能够严格要求自己，一些细节不注意，有时迟到，上课精力不集中，注意合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。30 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为化学科代表工作认真负责。但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，上课有时讲小话，平时注意锻炼身体。如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步，平时作业态度不是很认真，希望你在下学期继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。31 你头脑十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为电教管理员任劳任怨，工作认真负责。但是对自己要求太低，所以成绩始终进步不明显，平时在习惯上面不能更好地控制，上课有时讲小话，作业不工整，字迹比较潦草。如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。32平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为学习委员能起代表作用，但表现不是很突出，没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。33 你在校很文静内向，能自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，平时在学习上有些意志力不够强，自我控制能力不是很好，对自己的目标总是几分热度不能坚持到底，所以成绩不稳定。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。34 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，自控性较差，习惯不是很好，开学经常迟到，有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，以后下课要注意活动得当，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。35 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，作业很认真，学习积极主动，进步很显著，但在学习上基础和方法都还要不断提升，多点自信心，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。36 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，字迹工整，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，平时注意上课不能做小动作，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。37 你从开学来进步明显，平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，团结同学，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为副班长平时以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，但是在注意上课应注意力集中，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都十分优秀的学生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会在下学期作得非常好，老师相信 3 年以后你一定能取得骄人的成绩。38 你学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，成绩有上升但不显著。作为语文科代表在工作上十分认真负责，但是在学习上很懒，不认真，意志不是很坚定，经常被老师单独在办公室“辅导”，取得一些成绩容易浮躁骄傲，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。39 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整等，作业应能独立完成，各方面要不断完善自己，自觉性还要加强，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。5 40 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为生物课代表和小组长平时工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为进取心还不够强，目标不是很明确，平时时间利用效率不是很高，老师对你的期望很高，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。41平时你总是很内向，默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，进步也很显著，但是由于一些方法不得当。注意在上课时不能那么随意，要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。42 你性格内向，但表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，但是缺乏那种持之以恒的精神，学习激情应高涨，作业不是很工整，注意寒假好好练字，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。43 你尊敬师长，团结同学，跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。44 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整，有时会迟到等，记住作业应独立完成，在各方面要不断完善自己，自觉性还要加强，老师对你期望很高，希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。45 你总是默默无闻，在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，很细心，充满自信，作为组织委员能把班级活动开展得很好，但是平时在学习上有些意志力不够强，自我控制能力不是很好，所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。46 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，作业很认真，学习积极主动，进步很显著，但在学习上基础和方法都还要不断提升，学习效率要加强，多点自信心，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。47平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，关心尊敬老师，作为纪律委员很负责，但是少一些严厉。你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，所以进步不是很显著。要注意改进方法，压力不能太大，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。48 你总的来说还是很优秀的，尊敬师长，团结同学，平时主动求上进，不断向自己的目标努力。但是由于一些方法不当，所以成绩起伏较大。性格有时过于倔强，有时很难融入到集体中去，希望在今后不断完善自己，老师对你的期望很大，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。49 你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，几次考试都不断进步，但是在学习上有些不注意细节，上课对自己要求不够高，注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。50 你总是默默无闻，在校自觉遵守纪律，能与同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，充满自信，作为小组长能尽职尽责，但是平时在学习上有些不细心，过于浮躁，希望你能调整好心态，老师相信你只要坚持不懈就有回报。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。51平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，歌唱得很好，在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为文娱委员尽职尽责，但是平时的激情还不够，没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。52 你性格内向，但表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，作业字迹很工整，但成绩进步不明显，缺乏那种持之以恒的精神，学习激情应高涨，平时很少请教老师，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。53 你在学习上认真刻苦，态度很端正，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，几次考试都不断进步，但是在学习上有些不注意细节，注意不要偏科。注意时间的合理分配，平时做作业时态度很好，但是字迹不工整，这学期进步非常大，但是老师对你的希望远远不只这样。老师希望你在寒假好好把字练好。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。54 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩有明显的上升，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。作为班长能真正成为老师的得力助手，尽职尽责，但是要注意处理好班级同学的一切关系，平时意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。6

第7篇：幼儿园教育教学总结全集

篇1：幼儿园教学工作总结

xx学府幼儿园教学工作总结

（20xx-20xx年度上学期）

紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶，我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致，精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探索中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结：

一．规范教育教学工作和日常管理工作

为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查制度，通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教育教学秩序。

二．积极开展教研活动，提高教师业务水平

本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广大教师工作积极性，培养了自信心。经过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。

其次是自修笔记，要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会，切实帮助教师学习专业知识，教养笔记则根据教师的不同水平提出不

同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验，努力寻找理论支持点。通过积极的努力，取得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出学习新的教

育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动，提高教师的教学实践能力和教学反思能力。

三．学习新《纲要》转变教育思想

我园根据区教育局的要求，组织教师进行研讨活动，以《纲要》为依据，将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合，并根据《纲要》的划分的五大领域，组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索，教师的适宜引导来设计、组织活动。

为了丰富幼儿的在园生活，2013年10月份，根据《我爱祖国》主题活动，我园举办了幼儿古诗文比赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。

四．深入一线，加强管理

1．为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活动，了解每位教师的教学，听课后和教师及时进行反溃本学期听课率达100%以上。

2．根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地教师的教学进行评估。

3．完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与收集。

五．家园协调，合作共赢

1．各班开学初，教师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通。

2．每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断充实，同时通过家访等形式密切家园联系。

3．11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学情况以及孩子的发展情况。

4．积极参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。

六．存在的不足

1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离，教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。

2．教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引教师，让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

3．区角活动开展不扎实、有效。

一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着许多不足，我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。成绩只代表过去，新年新起点，让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年，只要我们不断的努力奋斗与拼搏，在新一年的工作中，我们会取得更大更优异的成绩！

xx市xx区xx街道蚝二学府幼儿园

20xx年1月7日

篇2：幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结

忙碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声，回眸这一学期我们所走过的路，20xx年是发展的一年，进步的一年，收获的一年。幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在总部的领导、关怀、指导与帮助下，圆满地完成了本学期的教育教学目标。现将本学期的教育教学工作总结如下：

（一）师资队伍管理方面。

1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位，在工作上经常去给予帮助，每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导，教研组长也对她们的工作多给予了帮助。在生活上，更是积极询问她们对园所工作是否适应，入冬时，个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用，希望老师有一个温暖的冬天，老师们也都很感动。

2、在老师的自身业务方面，我们尽力多组织了各种培训活动，老师在业务上有了大的提高，还组织了出去学习参观的机会，例如带老师到学林雅苑幼儿园参观学习，进行教研交流等，让老师们增长了知识经验。还采用了老带新的方式促进老师的相互成长，例如在段亚梅老师的帮助指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步，在学期的末的的弹唱比赛中取得了良好的成绩。

3、学期初期要求了每位老师写个人研修计划，让老师给子制定成长计划，从中也让我们也了解了每位的成长需求，在日常工作中多提供给他们发展的机会，例如。陈老师希望在美术方面有提高成长，本学期我们便将美术班交给了她带，平时也在业务上多给她指导，这个学期她的业务能力提高了很多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜欢并认可她；刘老师希望多点时间自己提高学历的机会，于是我们在不影响工作的情况下，尽量多给予她方面，给予她学习的时间，并经常给她鼓励表扬，从而使她顺利的通过了本学期的课程学习。

(二)日常教学管理与安排。

1、主抓日常教学，每周定期下班看两次半日活动，不定期的到各个班级查看教学情况。老师们也经常相互听课评课，共同促进教学水平的提高，每个月底园内对各班教育教学工作先给予检查评估，评出了本月的一二三等奖，发放考核奖金，极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改，从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。

2、在本学期我们还开展了很多丰富多彩活动，吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量，九月份我们开展了早操比赛，十月份我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动，例如，亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师在参与中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种游戏的管理力度，每天对各班级的户外活动进行检查指导，让户外锻炼真正落实到位。每天下午的各类游戏活动老师们也组织得丰富有趣。

3、加强了对区域游戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了区角游戏计划，并认真根据计划布置区角，在十一月份还组织了区角观摩评比活动，极大的提高了老师对区域活动的重视程度。每天根据计划组织孩子进行区域游戏，孩子们很开心，同时区域游戏也辅助了我们教学的开展。

（三）教科研工作方面。

1、在认定切实制定教研计划的同时，每周三、周四是我们的常规教研时间，老师们在每周的教研活动中认真准备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长。本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”取得了大的收获。老师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩，之后再组织老师开展了一物多玩的教学观摩活动，再进行研讨交流。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学能力。

2、在科研活动中，根据教育局的安排开展了开题报告活动，邀请专家听取报告，将课题“大班数学区域材料的投放实验研究”根据专家的指导意见更改为“大班数的组成与分解材料投放实验的研究”，并制定开始了课题研究的初始阶段。

（四）幼儿能力培养方面。

1、本学期是幼儿入园的第一学期，我们将幼儿常规培养放在了第一位，经过一学期的培养学习，托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到如今的开心参与各种活动，都是幼儿的巨大进步。在自理能力方面孩子也得到了提高，可以自己吃饭、小便、洗手了。

2、在学习能力上，幼儿逐渐养成了一定的学习习惯，中大班的孩子知道每天回家首先完成老师交代的任务再玩耍，老师组织活动时认真听讲。

3、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育，根据孩子的特点和特殊表现要求老师跟踪教育，结合家庭教育共同帮助孩子融入集体生活，发展为身心健全的孩子。

（五）幼儿园特色和班级特色。

本学期我们继续以两浴为我园特色，每周三下午为全园性的日光浴活动，老师们认真组织活动。同时每个班级也都有自己的特色，托班的涂鸦帮助孩子在认识颜色的基础上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的一致好评，孩子总能朗朗的说出很多儿歌，对孩子的语言发展提供了帮助；中班的国旗标志增强了孩子对世界国家的认识；大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读能力提供了极大的帮助。

在一学期的工作中，我们也发现了一些不足之处，例如，我们的区角环境创设需要加强；主题墙的创设依然不足；园本教研活动开展地不够深入，教研组长的教研水平需要提高，教师上课评课的能力较弱等，都是我们在下一学期需要努力改进的方向。希望通过我们全体老师的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶。

篇3：幼儿园教育教学工作总结

实验幼儿园教育教学工作总结

本学期我们实验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发展”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩，迎接了20xx年美丽校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下：

一、抓教研促教学

我园充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《教学用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师，受到表彰奖励。

二．重视培训．促教改。

1．由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。

2．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。

3．正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。

4．为探索美劳课活动方式的多样化，培养孩子对美劳课的兴趣，并逐步形成我园美老课的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动内容，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。

5．本学期我园开展教学评比活动，在观摩、反思、集体评课的过程中，教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高，并且通过对教育目标的解读，探讨教学策略，帮助教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。

6．结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。

7我园组织教师外出培训、园长出外考察。提高保教管理水平，使幼儿在这里快乐成长。

三．加强研究，突显特色

3我园《手指算》、[舞蹈]课实施一年来。科学、规范课题研究工作，并加强教师对儿童个案的观察研究，为行动研究提供科学的依据，研究工作初显实效，孩子们在这里手脑全面得到健康发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的能力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园形成独特的办园特色，打下基础。

四．家、园互动，共建保教平台。

本学期，我园不定期的开展家长学校活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启示：教师要学会倾听、观察幼儿；为开展顺利，教师必须与家长有更密切的沟通；教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

五，节日共庆、文明发展

我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精美礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了教师的风采，教师亲手制作的服装，把孩子打扮的更加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌

xx县实验幼儿园

20xx年6月24日

第8篇：幼儿大班学生评语班主任评语

幼儿大班学生评语

鑫彤：你是个聪明、能干的女孩子，你的舞跳得真美，你的画画得真好。上课专心听讲，爱动脑筋，积极举手发言，值日工作认真负责。真棒！就要上小学了，老师希望你在集体面前再大胆些，勇敢些，好吗？

建峰：你是个活泼，可爱的男孩子，对人有礼貌，喜欢听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。真棒！希望你再接再厉，争取再大进步！

雪：你活泼伶俐、聪明能干，来园能主动跟老师打招呼，上课认真地听讲，积极举手发言，活动时和同伴一起快乐游戏，真棒！如果能遵守各种规则，相信你会有更出色的表现。加油！

梓恒：进入大班，感觉你长大了好多。对人有礼貌，和同伴相处得非常融洽。小手越来越能干，画出的画越来越漂亮，剪纸也剪得很棒。你喜欢和朋友们一起做游戏，能主动收拾玩具，整理图书，真棒！如果上课时能认真听讲，积极回答问题，一定会更出色！努力哟！

婉钰：你是个活泼可爱的女孩子，这学期的进步很大。跟着朋友一起很喜欢画画，画的画越来越漂亮，手工作品也很精致。上课能认真听讲，积极举手回答问题。真棒！希望你继续努力，争取更大进步！

墨：你有个聪明灵活的小脑袋，里面藏着丰富的知识，你的精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的画、做的手工、操作材料，令人赞叹不已。最主要的，你学会了交朋友，拥有了一群朋友。真为你高兴！继续努力哟！

梦露：你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。真喜欢看你做值日生时的样子，那么认真负责。每次游戏后，你也总是仔细地帮着老师一起整理。真是能干。可是，老师还喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子，喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。相信你一定会做到的，是吧？加油！

鑫涛：你是个懂事、听话的孩子，乐意自己的事情自己做，吃饭不挑食，对老师有礼貌，与同伴友好相处；能积极参加幼儿园的各项活动，活动中遵守规则；上课认真听讲，有时能举手发言。如果鑫涛以后做事情能加快速度的话，就会有更多的时间去做自己喜欢的事情。是吧？加油哟！

舒艳：你是个心灵手巧的孩子，特别喜欢画画，画的画都很棒！做操、舞蹈表演时也都很投入！你乐意帮老师做事情，懂得谦让，能主动关心别人，和同伴一起快乐地玩耍。真好！如果能把自己的想法大胆与同伴分享，就更好了。努力哟！

前昌：你是个聪明、活泼的孩子，乐意自己的事情自己做，喜欢和同伴一起游戏，活动场上一直能看见你奔跑的身影；这学期吃饭比较好，基本能把饭菜吃完；上课爱动脑筋，有时能举手发言。如果上课时能认真听讲，不影响同伴，相信你会有更多的收获。努力哟！

佳玲：你是个文静、乖巧的小女孩。很高兴看到你的进步，你能大方地和别人交往，主动地帮助别人，热情地和小伙伴做游戏，你生活自理能力有了很大进步，对老师有礼貌，能和同伴友好相处。真棒！如果上课时能认真听讲，积极举手，你一定能学会更多的本领！

海涛：可爱的海涛，一个学期来在你的努力下，各方面能力都有了提高，特别是自理能力。你能自己穿脱衣服，不用别人帮忙了；午餐和午睡习惯也有了很大的进步。上课和游戏活动都能大胆参与，有时还能举手发言。老师希望你以后能更加积极大胆，做个认真投入、乐于思考、勇于动手的好孩子。

娅：你是个热情、活泼、可爱的女孩子，能够自己的事情自己做，积极主动地帮助朋友，做好值日生的工作。上课时认真听讲，有时能大胆发言。你能和同伴友好相处，有着很多好朋友。老师和小朋友们都好喜欢你。希望你继续努力，争取更大的进步！

旺：你是个活泼聪明的孩子，爱听故事、爱动脑筋、爱看书、爱搭积木、爱和同伴一起游戏。老师喜欢你，每天都想听到你响亮的声音，看到你可爱的笑脸。如果上课时能一直专心听讲，你一定会是最棒的！加油哟！

心岚：你是个活泼可爱、有礼貌的小姑娘，每天你都用好听的声音，大声的向老师问好。升入大班后，各方面能力进步都很大。你愿意和老师、小伙伴说心里话，小朋友都很喜欢和你交朋友；特别是做“值日生”的你，总是那么的认真负责，真棒！希望你在新的一年里继续努力，加油哦！

梓俊：你是个活泼可爱、聪明伶俐的男孩子。上课时认真听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，想象力真丰富！本学期感觉你长大了好多，也变得懂事了，如果能严格要求自己，遵守各种规则，相信你会有更大进步。

璐怡：你是个文静、乖巧的小女孩，对老师有礼貌，做事情很细心，上课有时能举手发言。你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏，老师真为你感到高兴。希望你在下学期能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

睿：老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你，喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”，还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。睿，你是个聪明、可爱的小家伙，如果能更好地遵守集体规则，相信你一定会有更多的收获，努力哟！

佳颖：你是个聪明，活泼、能干的女孩子，很有想法，每次上课回答问题，你的小手总是举得高高的，而且说得特别棒！遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。真是不错！就要过年了，祝你新年快乐！继续努力哟！

昌海：机灵又调皮的昌海，这学期有了很大的进步！每天早上你都能高高兴兴地来幼儿园，能和老师有礼貌地打招呼；乐意参加各种游戏活动，能和同伴友好相处；吃饭也进步了，基本每天都能把饭菜吃完。如果以后能在集体面前大胆说出自己的想法，就更好啦！

彤：漂亮可爱的女孩子啊，刚刚来园就很好地融入了集体。对人有礼貌，上课认真听讲，积极举手发言，爱学，好问、勤思考，真棒！大家都好喜欢你！期待你在新的一年里有更出色的表现。加油！

政：你是个可爱的孩子，稍微有点倔。乐意自己的事情自己做，自理能力很强，也能认真地做好值日生工作。能积极地参与各种活动，课堂上认真听讲，积极举手发言。绘画、手工操作等都有进步。如果有意见时能和同伴好好地说，你的朋友一定会更多。加油！

艳泽：你是个文静、懂事的孩子，平时能和同伴友好相处，因此有很多的好朋友；你爱学习，会把老师说的话记在心里；你爱游戏，喜欢在小舞台跳舞；你的动手能力很强，会帮老师做力所能及的事，也能帮助其他的朋友。如果能大胆把你的想法与大家分享，你会收获更多。加油！

锐：喜欢看你来园跟老师打招呼时有点害羞的样子，喜欢看你大口吃饭香喷喷的样子，喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子，喜欢看你游戏时认真地说是你赢了的样子。可爱的锐，要是以后能认真遵守各种集体规则，你一定会更棒。加油！

思晨：你是个天真、可爱的女孩子，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。你喜欢画画，喜欢剪纸，还爱看图书。做事的时候特别有耐心，总是努力做到最好。真棒！如果上课能认真听讲，相信你会学会更多本领。加油哦！

海涵：你是个爱劳动的孩子，认真当好值日生，收拾、整理玩具、材料；你是个懂事的孩子，自理能力强，能做力所能及的事；（班主任评语）你是个能干的孩子，画画、涂色、折纸，样样出色；老师真为你高兴。希望你在新的学期里能在集体面前大胆说出自己的想法，争取更大的进步。

夤：你是个聪明、懂事、有礼貌的好孩子，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时能举手发言；你的小手很能干，画的画真美；你的舞也跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，大家都喜欢你。继续努力哟！祝你新年快乐！

心依：你天真可爱，讨人喜欢。学习上，越来越认真，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题；操作时，你是那么专注投入，灵巧的小手总是让你的作品得到大家的赞扬；在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，大家都乐意和你一起玩。真棒！继续努力哟！

文修：你聪明、有礼貌，每天都能主动跟老师打招呼，脸上还带着甜甜的微笑；认真学习后，什么事情都难不倒你，你用心操作每一份材料，学会了许多本领。你喜欢和朋友一起参加各种游戏活动，胆子也越来越大了。如果以后上课能更专心，不和其他小朋友说话，你一定会更棒！

凤婷：你是个聪明、懂事的乖孩子，笑起来真是可爱！你对人很有礼貌，还很富有同情心，喜欢帮助有困难的同伴。你还是个大方的小姑娘，喜欢在大家面前表现自己。你有很多朋友，大家都喜欢你。如果能在集体面前大胆说出你的想法，一定会有更大的收获。努力哟！

家宏：你是个机灵、可爱的男孩子，这学期有一定进步，上课有时能积极举手发言，绘画时画得仔细，涂色也细致了，你的手工也做得很棒！不过，有时候还比较淘气，不能管好自己。过了年就大一岁了，希望家宏取得更大进步！

籽龙：你是个聪明可爱、乖巧懂事的男孩子，对同伴总是那么友好，因此，大家都喜欢你。你很爱动脑筋，上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。你做事较认真，动手能力有进步，老师布置的任务都能按时完成。真棒！继续努力哟！老师期待你有更大的进步！

鹏旭：你是个聪明的男孩子，这学期进步很大。自理能力有了很大的提高，能够自己的事情自己做。日常生活中，你学会了与同伴友好相处，一起参加各项游戏活动。上课时能认真听讲，但很少举手发言，总是需要老师的提醒和督促。希望你在新的学期里能更大胆、自信，相信你会有更大的进步！

英杰：文静内向的你越来越活泼了，和朋友一起笑着、跑着，参加着各种各样的活动。做事情也比以前快多了，画画时，稍微思考一会后，总能很快下笔。真棒！上课时能认真听讲，但很少举手发言。老师希望你以后再大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子。好吗？

第9篇：《生活大爆炸》Sheldon经典语录全集

《生活大爆炸》Sheldon经典语录

总有一部美剧适合你。

也许是看俊男美女纠结恋爱时尚穿着；也许是乐一群科学宅男个性生活古怪可爱；也许是迷心理生理科学伪科学各种破案手段；也许是盼暧昧多年男女主角修成正果；也许是听小朋友欢天喜地载歌载舞……

看美剧，我们学到了英语；学美剧，我们看到了生活。

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《生活大爆炸》Sheldon经典语录：我个性向来坚持不懈

1.Penny has a lot of money tied up in promiscuity futures.佩妮的钱基本都是靠滥交来的。

2.What sight is better than your little boy embarraing a Nobel laureate? 有什么景色能与你儿子让诺贝尔奖得主颜面扫地相媲美呢？

3.Are you trying to suggest that my emotional problems are no different than those of a stupid person? 你是说我的情绪问题跟那些白痴没什么两样吗？

4.It’s not suspicious that I’m fixating – it’s consistent with my personality.我锲而不舍没什么奇怪的-我个性向来坚持不懈。

5.I tried to scare an Indian with a snake.come on Cooper, you're better than this!我居然想用蛇来吓唬印度佬。加油啊，库珀，你就那么点能耐吗。

6.Well, if it’s any help, I’ve read all the great moral philosophers, including Dr.Seu.如果需要帮忙的话，我读过各种伦理学家的著作，包括苏斯博士（美国著名作家及漫画家、以儿童书出名）的书哦。

7.Okay, so the topic at hand is sexual fidelity.Probably won’t be relying on Seu here.Although One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish might be surprisingly applicable.这么说现在的主题是性忠贞。苏斯博士在这方面估计靠不住。不过《一条鱼，两条鱼，红色的鱼，蓝色的鱼》到可能惊人的适用。

8.I’ve prepared a number of topics that should appeal to the advanced and novice conversationalist.我准备了一些应该能同时吸引高阶谈天霸与低档聊天人的话题。

9.New topic: "Women, delightfully mysterious or bat crap crazy?" 新话题：“女人们，讨人喜爱的谜女还是令人厌恶的八婆？”

10.Point of order.As you’re in distre, it would be customary for me to offer you a hot beverage.But, I’m a guest in your home, so it would be customary for you to offer me a beverage.How do you want to proceed, vis a vis beverages? 按照程序。因为你不开心，按照惯例我该给你倒杯热饮。但我是你的客人，按照惯例你该给我倒杯饮料。你想要怎么来面对面互倒饮料呀？

《生活大爆炸》Sheldon经典语录：这叫恐鸟症

1.Your gal pals, Penny and Bernadette, went out shopping for some wedding nonsense without Amy.An action they took with no thought or regard to how it would affect me, the future of string theory or my Lego fun time.因为你们的马子，佩妮和伯纳黛特偷偷跑去买婚礼垃圾，也不叫上艾米。她们完全没有想过她们会影响到我，影响弦理论的未来，还影响我的乐高欢乐时光。2.I am a man of science, not someone’s snuggle bunny.我是个搞科研的人，不是某人的抱抱兔。

3.There’s a bird outside the window, and he won’t go away.That is the hell that is going on.窗户外面有只鸟，死活不肯走。弄得我跟人间炼狱似的。

4.It’s called ornithophobia, and someday it will be recognized as a true disability, and then the landlord will be required by law to put a giant net over the building.Which is unfortunate because I have a fear of nets.这叫恐鸟症。而且总有一天，恐鸟症会被视为一种残疾，房东必须按照法律规定给这栋楼加一张大网。到时就悲剧了，因为我还怕网。

5.Hummingbirds are the vampires of the flower world.蜂鸟是鲜花界的吸血鬼。

6.Trust me.If I had a death ray, I wouldn’t be living here.I would be in my lair enjoying the money the people of Earth gave me for not using my death ray.相信我，如果我有“死光”，我就不会住在这了。我会坐在用不完的钱堆上，都是人们送来贿赂我求我别用“死光”的。

7.A., comic books employ storytelling through sequential art, a medium that dates back seventeen thousand years to the cave paintings at Lascaux, and B., You play the harp.Like that’s cool.首先，漫画书通过连环画来讲述故事，这种方式可追溯到一万七千年前，拉斯科洞穴壁画时代，其次，你还玩竖琴呢，你以为那很酷吗？

8.Am I okay? Leonard, I’m on a lifelong trajectory that includes a Nobel prize and cities named after me.All four wisdom teeth fit comfortably in my mouth without need of extraction, and my bowel movements run like a German train schedule.我还好吧？莱纳德，我这辈子迟早会拿诺贝尔奖，有座城市还要以我的名字命名。我的四颗智齿在我嘴里安稳得长着，完全不用拔掉，我的肠道活动就像德国火车一样规律。9.Cluck, cluck, cluck, what are we, ladies at a quilting bee? Or are we men playing a fantasy card game set in a magical frontier town? 傻笑，傻笑，傻笑，咱是聚在一起缝棉被的家庭妇女吗？还是正在玩一个背景设在魔幻边境的魔幻桌游的一群男人？

10.I’m in the Matrix, Leonard.I see everything.我在矩阵里，莱纳德，我什么都看得见。

《生活大爆炸》Sheldon经典语录：说明一下，我有生殖器

1.This is a form indemnifying me for your use of Leonard’s bedroom.Sign here, indicating that I tried to stop you and did so using a stern facial expreion.要想使用“莱纳德的卧室”需要先签署这张我的免责表。在这里签字，说明我试图阻止过你并摆出过严厉的面部表情。

2.Please note it is past 10 pm.Per our roommate agreement, kindly refrain from raucous laughter, clinking of glaes and celebratory gunfire.请记住，已经10点多了。根据我们的室友协议，请好心避免刺耳的笑声，玻璃的叮当声和庆祝的炮火声。

3.Penny could have been inspecting Raj’s anal region for parasites.Oh boy, that’s a true blue friend.佩妮可能在观测寄生虫从拉杰的菊花爬出来呢。天呢，真是位称职的蓝颜知己啊。4.Leonard, is it awkward for you knowing that one of your dear friends had sexual intercourse with the woman you used to love, in the very place you lay your head? 莱纳德，现在对你而言，看到你的挚友跟你曾经爱过的女人就在你每天睡觉的地方交媾，是否觉得很尴尬？ 5.I’ve decided my rank will be captain.If it’s good enough for Kirk, Crunch, and Kangaroo, it’s good enough for me.我决定我的军阶为上尉了。（嘎嘣脆船长：麦片品牌、袋鼠船长：美国某儿童节目主持人的称呼）那对我而言也不错。

6.For the record, I do have genitals.They’re functional and aesthetically pleasing.说明一下，我有生殖器。不但功能强劲而且外形健美。7.When I rise to power, those people will be sterilized.等有一天我掌权了，我一定会灭掉这帮人。

8.I mi the old days when your romantic partners could be returned to the video store.我怀念以前爱情伴侣们能退回录像店的日子。

9.I dislike the sound of the harp.Its overuse in claic television sitcoms always makes me think I’m going to experience a flashback from my past.我不喜欢竖琴的声音。竖琴在经典电视情景喜剧中的过度使用每每让我觉得我过去的噩梦又再度上演了。

10.Oh, I’m not buying anything.They’re having a lecture: “HO Gauge Railroading: Half the Size of O Gauge But Twice the Fun.” Very controversial.我什么都不打算买。它们那儿要办一个讲座：“HO轨距的铁路发展：O轨距一半的尺寸却能带来双倍的欢乐。”非常有争议性的题目。

《生活大爆炸》Sheldon经典语录：啊哈，记忆障碍

1.You may have gone to Cambridge, but I'm an honorary graduate of Starfleet Academy.你也许在剑桥上过学，但哥可是星舰学院的荣誉毕业生。

2.And what a civilization is the Greeks'.They gave us science, democracy and little cubes of charred meat that taste like sweat.还有，希腊文明多么令人赞叹啊。他们为我们带来了科学、民主和尝起来像汗味的烧焦小肉块。

3.In the South, pre-adolescent children are forced through a proce called Cotillion, which indoctrinates them with all the social graces and dance skills needed to function in eighteenth century Vienna.但在南方，未成年孩童都要强制上沙龙舞课程，灌输他们必须的社交风度和舞蹈技能以适应18世纪的维也纳。4.It’s hard to say no to Yoo-hoo.The name literally beckons.这怎么忍心拒绝呢。这名字就太吸引人了。

5.Ah, memory impairment.The free prize at the bottom of every vodka bottle.啊哈，记忆障碍。干完每瓶伏特加之后都会免费得到这个奖赏。

6.But wait, there’s more!I’ve also invented two new che pieces, the Serpent and the Old Woman!等下，还有哈！我还发明了两个新棋子，毒蛇和老妇。

7.I must say, ever since you started regular intercourse, your mind has lost its keen edge.You should reflect on that.我不得不说，自从你开始定期交媾之后，你的脑子就没那么好使了。你应该采取点措施的。8.I knew I should have given my Pope the jet pack.我就知道该让教皇装上喷气背包的。

9.Do I really need to connect the dots for you? The backwash into this gla has every pathogen that calls your mouth home sweet home.Not to mention the visitors who arrive on the dancing tongue of your sub-tropical girlfriend.非得让我把话挑明了吗？流回到这个杯子里的是在你那所谓温暖的家的嘴里待过的每一个病原体，更别提那些来自你大陆女友的舌头上的外来病原体了。

10.Oh, Amy, I’ve never been touched like this before!My hands are magic!艾米，以前从没有人这么摸过我，我的手简直是神来之手啊！

第10篇：大二班评语

大二班幼儿评语

1、徐果：在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋，积极举手发言，老师希望你不断努力，更上一层楼。

2、傅锌柔：你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更棒。

3、江怡兰：你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责，能为其他小朋友树立一个好榜样。老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？

4、谢家豪：你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子：经常抢着帮老师做事，而且特别耐心，细心。你上课能认真听讲，有时能举手发言。老师希望你能管住自己不受别的小朋友的影响，更加努力，取得更大的进步。

5、温雅博：你是一个活泼、懂事的小朋友，你的舞跳得真美！上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言不积极，有事不能主动与老师交流。老师希望你继续努力，更上一层楼。

6、荣俊豪：你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩游戏。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

7、杨可涵：你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

8、华铭威：你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了。

9、方天宇：你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，要继续努力哦。

10、赵怡雯：你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较强的集体荣誉感。你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希望你更加努力，大胆、自信。

11、周鑫宇：你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了。平时能与小朋友友好相处、合作游戏。老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展！

12、张舒慧：你聪明可爱，是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你的语言表达能力、画画水平有了很大的进步，老师真为你高兴！希望你以后继续努力，更上一层楼。

13、张子卿：你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，如果你上可能积极举手回答问题就更好了。

14、周梦璇：你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

15、周栎钖：你是个聪明的小朋友，上课时你能举手发言。你的绘画和手工也有了进步，能够自己的事情自己做，还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作，长时间不入睡，老师希望你能改掉这一习惯，在新学期里有更大的进步。

16、高翎杰：你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒！但你中午睡觉的时候，喜欢翻来翻去，这会影响到其他小朋友哦，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油！

17、季铭羽：你是个可爱的小朋友，上课也比以前认真了，偶尔也能举手回答问题。你的生活自理能力加动手能力有所提高。老师希望你日后继续努力，上课多举手发言。

18、常冉：你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，画画折纸都很棒。做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，还积极举手发言，老师希望你的声音再响亮一点、在大胆一点就更好了。

19、许菲：你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

20、管星月：你是一个文静、内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整

齐齐，吃饭也不挑食。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？

21、孙雨轩：你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。

22、徐冠昇：你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。如果你能严格要求自己，那就会更能干了。

23、袁烨：你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。做小组长也认真负责，乐意帮助老师、帮助小朋友。继续努力，你会更棒的。

24、许士杰：你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油！

25、江泓汐：你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋，上课时总能看到你的小手高高举起，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神，不能按时完成，上课别总是和其他小朋友讲话哦。老师希望你能严格要求自己，争取更大的进步。

26、吴思远：你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。赶快努力改正这个缺点，好吗？

27、洪梦巧：你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。如果你能严格要求自己，就更棒了！

28、倪嘉潞：你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小，老师希望你能勇敢些，好吗？

29、岑皓：你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒！遇到

问题你喜欢主动与老师讨论、交流。如果你能上课认真听讲不做小动作，你会更棒的！

30、谢雨菲：你是一个天真、可爱的小朋友，每次做游戏时都能积极参与，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候喜欢转过头去讲话，不喜欢积极举手发言，以后吃饭的时候也要不挑食，老师相信你一定会更棒的。

31、陈思瑶：你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，画画也很棒，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难有时候你喜欢流眼泪，希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油！

第11篇：大六班评语

焦子琪宝贝:你尊敬老师，热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力明显提高，做事比以前耐心多了，上课能认真听讲，积极举手发言.老师希望以后的你能更加努力，不挑食、坚持锻炼身体,得到全面发展!教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

子涵宝宝:你天真可爱，聪明大方,平时愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，如果能严格要求自己，学习上再主动些那该多好啊!老师希望你能更加大胆、自信地发挥自己的管理才能,成为老师得力的小助手,好吗? 教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的遥遥:你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现生活的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你更加努力，敢于大胆发表自己的见解。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

小喆喆:你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

萱萱宝宝:你聪明、可爱，对老师很有礼貌，你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大，儿歌、故事都讲得很好，你也养成了良好的学习、生活习惯;老师布置的任务你能认真地完成，起床后你能把被子整理好。老师希望你今后的幼儿园生活更加开心、更加努力，在各方争取更大的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

辰辰宝贝：你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏，如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你在今后的学习中有更大的进步!

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日小佳林:你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解.教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

鑫鑫是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你加强学习习惯得培养,和小朋友有好相处,好吗?

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

小瑶瑶:你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心、细心，上课能认真听讲，如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

萱萱是一位活泼可爱，乐于帮助别人的好孩子，这学期你在绘画等方面有了很大的进步,你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊!

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

昊君宝宝:你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。但老师希望你上课能认真听讲，增强自信心,大胆举手发表自己的看法。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

文善小朋友：你虽然腼腆、不爱说话但你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动，能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望今后的你能更加努力，争取更大的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日琪琪：你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

哲翰小朋友：你虽然腼腆、不爱说话但你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动，能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望今后的你能更加努力，争取更大的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

振伟：你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，希望你在和绘画方面多练习，以取得长足的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

薇薇宝贝：你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，学会自己梳辫子、叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的绘画学得比上学期好。老师希望你以后能大胆举手发言，以

取得更大的进步。教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

小馨馨：你文静、可爱、小手很能干，画的画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，如果以后你能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

睿睿: 你是一位天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动，关心集体。老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗?

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日小雨馨:你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美，你特别关心别人，总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!如果你能上课时能积极举手发言，那就更棒了!老师相信你一定能做到!

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

嚞嚞:你是一位天真可爱的小男孩儿。这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗?

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

嘉馨宝贝:你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲，还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。如果今后在做美工时你能认真些，那就更棒了。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

聪明的大龙：你是一个有个性的男孩子，坚韧、倔强是你最大的优点。课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声。这学期你的进步非常大，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，老师希望你充分发扬自己的优点，多帮其他的小朋友，好吗?

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的琳浛：你是一个聪明而懂事的孩子，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累，帮助老师发餐具，平时你总是带着甜甜笑容，与小朋友友爱相处，从不见你与小朋友争吵;上课回答问题，你总是那么精彩，如果你能多参加体育锻炼，就能使文静中增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢.教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

“小可爱”何震:看你这学期进步这么大，老师们越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班，关心班级的事情，积极地参加班里组织的各项活动，你能认真对待老师布置的事情，喜欢讲故事和跳舞。你走的“模特步”课程的上是我班一绝，颇有世界名模的风范。希望家长培养孩子认真细致的习惯，提高孩子有意注意的时间。教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的硕硕：你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质和较好的绘画天赋给老师留下了美好的印象。能积极参加幼儿园的活动，上课能大胆举手发言如果你今后能进一步提高独立生活能力，认真进餐、自觉入睡，那样就更好了.教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的家俊：你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子，你的乐观开朗的个性和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你有很强的接受力和表现力。如果你今后能进一步提高独立生活能力，认真进餐、自觉入睡，那样你的身体就会更健康啦!教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

聪明的小琼琼：你是个聪明机灵的孩子，对待身边的小朋友你是那么友善，那么宽容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨，你总是笑眯眯地走进幼儿园，笑眯眯地和老师问好，这一点是许多小朋友都做不到的。小男子汉快些“长大”，快些“成熟”起来吧!老师对你很有信心。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

机灵得泽泽：你是一个聪明的小男孩，虎头虎脑的样子，机灵的小脑瓜惹人喜爱。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。这学期你的进步非常大，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快。希望你能继续努力，在绘画方面多加努力，好吗?

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

“小才子”魏辰：你的知识面很广，上课时，你思维敏捷，发言积极。回答的问题总让老师和小朋友那么满意。如果能更加大方的与小朋友交往，你会更优秀。老师对你有信心，你也要对自己有信心。

希望家长进一步培养孩子良好的进餐习惯和活泼开朗的性格。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

聪明的辰宇：你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱如果你今后能进一步提高独立生活能力，认真进餐、自觉入睡，就更好了。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日可爱的翔翔：你是个聪明、性格开朗的小男孩，小朋友们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体。这学期你的进步非常大，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能继续努力，多帮其他的小朋友。好吗? 教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

高奕宝贝：爱学习、爱集体是你最大的优点，你具有强烈的好奇心，十分喜欢观察周围事物。上课时你更是积极主动，思考问题全面，回答问题和别人都不一样，十分具有想象力和创造力。希望你加强生活自理能力的培养和锻炼，在各个方面都得到发展。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

梦瑶宝贝：你这学期进步这么大，老师们越来越喜欢你了。老师知道你关心班级的事情，积极地参加班里组织的各项活动。平时，你能认真对待老师布置的每一件事情，在日常生活中，你讲究卫生，喜欢帮助小朋友。快放假了，希望你假期中加强美术绘画技能的提高！

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

茜茜宝贝：你是一位有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。希望茜茜以后做什么都能做的又

快又好！

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

周文盛宝贝是一位性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，有时也能回答问题。会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但上课时注意力不集中，希望以后上课能认真听讲，团结小朋友，能做到吗？老师相信你！

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

琪琪是位聪明可爱，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。是比较懂事。能关心班级并愿意帮助别人。上课专心。希望以后做事对自己充满信心，要大胆的表现自己。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日皓轩宝贝：时间过得真快，转眼就要临近放假，老师还有点舍不得你呢，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心，对学习兴趣也有了较大的提高。希望你以后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

啸然宝宝：你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大，偶尔也能发表自己的见解了，参与性主动性比以前强了。希望你能加强积极锻炼，提高身体免疫力，做个爱运动的好孩子，好吗？

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的佳馨：你天真活泼聪明可爱，很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。师希望你以后继续努力，争取更大的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的子轩：经过一学期的培养，你已成为老师心目中的好孩子。你具有强烈的好奇心，喜欢观察周围事物。上课时你更是积极主动，吐字清楚，思考问题全面，回答问题和别人都不一样，十分具有想象力和创造力。希望你加强生活自理能力的培养和锻炼，在各个方面都得到发展。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

书瑶宝贝:你聪明可爱，善解人意。上课时，你思维敏捷，回答的问题总让老师和小朋友那么满意，但老师希望你的小手能多举几次。这学期你在绘画方面进步很大，老师真的为你而感到高兴。但是你呀，太好动!常常会忘了老师交代的事情，如果你能改掉这个小毛病，你将更出色!

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的晨宇：你是较独立的孩子，懂得自己照顾自己，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，对于动脑筋运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望能不断努力，做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝!教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

可爱的佳欣：你是一个活泼开朗可爱的孩子。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋运算等问题很感兴趣，但绘画方面还得加强努力。老师希望你以后能表现的更好！

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

聪明灵秀的晗晗：你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，如果以后你能再大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

诗绮宝贝：你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌跳舞，愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。你还乐意帮助别人，积极帮助老师做事情，你是小朋友的好榜样，老师希望你在新的一年里能继续努力，更上一层楼!

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

张鑫宝贝：你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

萱萱宝贝：你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。

教师: 胡艳清崔晓莉田艳梅

2018年1月13日

第12篇：大三班评语

林可婕小朋友：

你是我们班漂亮的小公主，对老师有礼貌，上课能很认真的听讲，尤其在语言方面表现的很棒,希望你今后能更认真,更严格的要求自己，让自己成为全面发展的好孩子。记得要多吃饭、不挑食,让你的身体长的棒棒的哦，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，多争取和珍惜可以自我表现的机会，做个自信、勇敢的好孩子！

林老师、徐老师

刘瑞轩小朋友：

你是个聪明机灵的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手，在这个学期里你进步了：学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，你还是一个很有爱心的孩子，在生活中能够去帮助同伴，小朋友们都喜欢和你一起玩。继续加油哦！

林老师、徐老师

陈思蕾小朋友：

李诺涵小朋友

黄柠嘉小朋友：你是一个活泼可爱、聪明能干的好孩子, 你爱帮助别人,有同情心,爱清洁,讲卫生,做事有条理, 对老师有礼貌,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你，你每天都能高高兴兴的上幼儿园，这学期你在画画方面进步了很多,上课也能积极举手发言，要是声音能更响亮点就更好了。希望你再接再厉,更上一层楼！

林恒毅小朋友

何铮希小朋友

范振煊小朋友

郑静湘小朋友：你是一个活泼可爱、聪明能干的好孩子, 你爱帮助别人,有同情心,爱清洁,讲卫生,做事有条理, 对老师有礼貌,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你，你每天都能高高兴兴的上幼儿园，这学期你在画画方面进步了很多,上课也能积极举手发言，要是声音能更响亮点就更好了。希望你再接再厉,更上一层楼！

陈纾晗小朋友

秦郑涵小朋友

吴叶司彤小朋友

陈映如小朋友

张志翔小朋友

陈思嫣小朋友

陈宸小朋友

吕佳璐小朋友

吴根生小朋友

林萌小朋友

邹云松小朋友

林钰姝小朋友

林睿涵小朋友

管子言小朋友

江朋举小朋友

陈庭柯小朋友

张楚铭小朋友

郑雨林小朋友

李懿涵小朋友

马玉婷小朋友

林闻鼎小朋友：

你是一个可爱聪明有礼貌的好孩子，你对人有礼貌，是个懂事的孩子。这学期里的你各方面都有了很大进步：动手能力强了，善于表达自己的想法了，上课能较认真听讲了，每一项任务，有较强的求知欲，可你有时在学本领时容易分心，做事情速度快但不够细致，希望你能更加严格要求自己，做个全面发展的好孩子，加油！

林潇奕小朋友

熊潘宸小朋友

李宥铭小朋友

邱陈辛小朋友

何承夕小朋友

郑宏翔小朋友

季雨叶小朋友:

你是一个活泼可爱、聪明能干的好孩子, 你爱帮助别人,有同情心,爱清洁,讲卫生,做事有条理, 对老师有礼貌,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你，你每天都能高高兴兴的上幼儿园，这学期你在画画方面进步了很多,上课也能积极举手发言，要是声音能更响亮点就更好了。希望你再接再厉,更上一层楼！

林可婕小朋友：

你是我们班漂亮的小公主，对老师有礼貌，上课能很认真的听讲，尤其在语言方面特别出色,希望你今后能更认真,更严格的要求自己，让自己成为全面发展的好孩子。记得要多吃饭、不挑食,让你的身体长的棒棒的哦，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，多争取和珍惜可以自我表现的机会，做个自信、勇敢的好孩子。

刘瑞轩小朋友：

你是个聪明机灵、帅气的小男生，你对人有礼貌，是个懂事的孩子。这学期里的你各方面都有了很大进步。记得要多吃饭、不挑食,让你的身体长的棒棒的哦，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，多争取和珍惜可以自我表现的机会，做个自信、勇敢的好孩子。

何子晗小朋友：

你是个团结友爱、活泼、善良又有些内向的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，但是要加快速度哦。你也特别爱听故事、爱看动画片，希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最棒的，好吗？

刘子杰小朋友：

陈日飞小朋友：

姜悦祯小朋友：

你是个聪明、活泼、漂亮的女孩子,你的歌声特别甜美。进入中班以来你的自理能力进步了许多,你爱学习，上课能很认真的听讲，尤其在语言方面特别出色,希望你今后能更认真,更严格的要求自己，让自己成为全面发展的好孩子。记得要多吃饭、不挑食,让你的身体长的棒棒的哦，希望你在今后的日常生活中，做事情的速度能更快一点，老师相信你一定会成为最棒的孩子！

李铭浩小朋友：

你是个懂事有礼貌的好孩子，在户外活动时总能看到你开心玩耍的样子。这段时间你学习越来越主动了，主动的完成作业，遇到不会做的事情，知道请老师帮忙。老师发现你是个怕羞的小男孩，如果学到的本领没有十足的把握就不肯表现出来，其实，老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油，希望彦斌像一个男子汉一样，大胆地想，大胆地说，大胆地做！

周子鑫小朋友：

林薇羽小朋友：

你是一个聪明、活泼的小姑娘。你能认真完成老师布置的作业，在老师的引导下能积极愉快参加各项活动，活动中爱动脑筋，有时能大胆举手发言，语言表达能力增强了很多，你的小手很能干，会自己的事情自己做，对老师教的本领都掌握得较好，是个发展比较全面的孩子，但你喜欢和旁边的小朋友说话，需要老师不断提醒和督促，这样可不好哦？老师希望在新的学期你能改掉不好的习惯，做个全面发展的好孩子，加油！

侯钧译小朋友：

你是个讲道理，懂礼貌的好孩子。老师布置的任务总是能及时的完成，集体荣誉感强；在这个学期里你进步了：学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，你还是一个很有爱心的孩子，在生活中能够去帮助同伴，老师希望你以后继续保持你的优点，让自己不断的进步，尤其是要多锻炼身体，把自己的身体练强壮，相信你一定会变得更加棒的,好吗?

陈昕昊小朋友：

你是一个活泼、帅气的小男生，有时你又是个怕羞的小男孩，但很追求完美，如果学到的本领没有十足的把握就不肯表现出来，其实，老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油，如果今后你能更加大方、主动的展现自己，会有更多的好朋友，你这么聪明，老师相信你一定能做到，对吗？

孙彦斌小朋友：

在老师的眼中你是个非常可爱的小男孩，说话总是轻声细语的。在班级中你尊敬老师,团结同伴,能高高兴兴地参加各种游戏活动。讲道理，懂礼貌，老师布置的任务总是能及时的完成，集体荣誉感强；在这个学期里你进步了：学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，吃饭的速度也加快了，你还是一个很有爱心的孩子，在生活中能够去帮助同伴，小朋友们都喜欢和你一起玩。继续加油哦！

官运宽小朋友：

你是个非常可爱，虎头虎脑，懂事，聪明的小男孩。讲道理，懂礼貌，老师布置的任务总是能及时的完成，集体荣誉感强；在这个学期里你进步了：学习更主动了，上课爱动脑筋，在老师的引导下能积极愉快参加各项活动，活动中爱动脑筋，有时能大胆举手发言，语言表达能力较强。你的小手很能干，希望你以后不断努力，争取更大的进步

喻培窈小朋友：

你是一个懂事、乖巧的小姑娘。你爱帮助别人,有同情心,爱清洁,讲卫生,做事有条理, 对老师有礼貌,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你，你每天都能高高兴兴的上幼儿园，但有时上课喜欢和旁边的小朋友讲话，这点要改正哦！这学期你在画画方面进步了很多,上课也能积极举手发言，要是声音能更响亮点就更好了。希望你再接再厉,更上一层楼！

叶卓钒小朋友：

你是一个非常聪明、活泼、可爱的孩子,老师可喜欢你了。幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现。你上课勤思考,勤举手发言,在各方面都表现出非常强的能力。班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小

帮手。希望你在今后的学习中可以继续保持你的优点,做个人见人爱的好孩子！

刘一璇小朋友：

你是个可爱。懂事的好孩子。你爱帮助别人,有同情心,爱清洁,讲卫生,做事有条理, 对老师有礼貌,是个讲道理的好孩子,老师小朋友都很喜欢你，你对老师布置的每一件事情都能认真完成,看到你一幅漂亮的绘画作品, 真为你感到骄傲。老师希望你以后能更认真的学习，相信你一定会是最棒的孩子！