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音乐教室 教学工作总结(共3篇)

作者:思考人生 | 发布时间:2020-07-06 07:06:14 收藏本文 下载本文

第1篇:音乐教室总结

2012-2013年 第一学期

音乐教室工作总结

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,本学期,在学校教导处的领导下,做了大量工作,为音乐教育教学工作提供了保障,下面将这一学期音乐室的管理和使用工作作个简要总结。

本学期主要做了以下常规工作:

一、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、收录机、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

二、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生保好洁。

三、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

四、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

五、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

六、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

七、通过大家的共同努力,本学期顺利完成了技装检查工作。取得了优异的成绩。

以上是我对音乐室管理工作的一些做法,学校对音乐室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常规管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音乐室管理工作再提高一个层次,为我校的音乐教育教学工作服好务。

2012-2013年 第二学期

音乐教室工作总结

本学期的工作紧张、忙碌又充实。音乐教室的各项设备比较完善,我的管理工作也已经按学校布置的任务顺利完成,综合考虑应当总结如下:

一、精心管理音乐教室

由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐教室的各方面情况了解不够,校领导和同事们给了我很大的帮助。我精心尽心对音乐教室进行管理,能够保持我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

二、充分发挥专用教室的作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

三、努力为学生创设音乐氛围

教室正墙挂着音乐是人类最美的语言,教师左右两侧挂着制度及音乐家挂图。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去

感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

以上三点是我对音乐教室管理工作的一些做法,还有很多地方做的不够好,不够细致。今后还望领导和教师同志们多指点迷津,以便不断完善音乐教室的管理工作。

2013-2014年 第一学期

音乐教室工作总结

本学期学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

校领导在这方面给与我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

五、定期总结不断完善改进

以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

2013-2014年 第二学期

音乐教室工作总结

音乐教室尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几方面

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1—2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用器材室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐器材室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐器材室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、定期总结不断完善改进

每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。以上是我音乐教室管理工作的一些做法,音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。

2014-2015年 第一学期

音乐教室工作总结

音乐专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。这是一项

常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法,音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求

第2篇:音乐教室管理员工作总结

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2014年秋季

音乐专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明。 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。

这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法,音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。

管理员:苏钧燕

2015年1月16日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2015年春季

自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

三、充分发挥音乐室作用 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、定期总结不断完善改进

今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。

管理员:苏钧燕

2015年7月3日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2015年秋季

本学期,本人围绕音乐室管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校音乐室建设、管理、使用工作,不断提高服务水平,使音乐教学工作进一步规范。现将本学期的管理工作总结如下:

一、加强音乐室的管理工作。

1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、彻底清查了音乐教学器材,真正做到帐物相符。

3、提高音乐室工作管理水平。音乐室利用率高,音乐器材准备及时,促进了音乐教学的开展。

4、严格音乐器材管理制度。乐器分类专柜存放,使用登记制度,保证音乐器材的完好无损。

5、定时清扫音乐教室,保持室内干净整洁。

二、加强了音乐教学器材的配备与管理工作。

1、重视音乐器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

3、所有音乐教学器材按要求贴有橱卡。

三、加强学具的使用、研究工作。

1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的感受音乐的能力,培养学生的创造音乐的精神。

2、加强了成套打击乐器的应用工作,充分发挥了其在音乐课堂中的作用,是学生进一步感受音乐的节奏与情绪。

四、开展自制创新教具活动。 为推动音乐教学工作的深入开展,加强优秀自制打击乐器的研制和应用。开展了自制打击乐器的活动。自制打击乐器能满足有关歌(乐)曲的授课要求,结构简单,操作方便,培养了学生的创新能力,更体现了生活中的音乐无处不在。

经统计,我校音乐教室使用率基本达到百分之百,音乐器材无损坏现象。在今后的音乐室管理工作中,本人将增强服务意识,提高工作效率,刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

管理员:苏钧燕

2016年1月12日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2016年春季

一、指导思想

本学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

二、工作目标

1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

三、工作要求

1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

3.充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

4.定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

管理员:苏钧燕

2016年6月30日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2016年秋季

本学年我校合理有序的对学校音乐教室进行管理使用,具体情况总结如下:

音乐教室管理员做了使用记录、报废破损记录明细。做好常规基础工作。向常规药质量 这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐教室定期进行检查,教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

一、做好账册登记。音乐器材设备总账由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学年末与管理核对一次,账账相符,帐务相符。

二、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐教室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。管理到位,音乐教室的利用率到百分之百。

定期总结不断完善改进,通过及时地总结,提出不足之处及时改进。本学年音乐教室的工作开展的十分顺利!

管理员:苏钧燕

2017年1月12日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2017年春季

本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务,在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下,我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使各年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结:

一、管理制度健全。

1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次借用时容易查找。

6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

二、借还及时,服务周到。

1、凡是借用仪器的班级或老师,都能及时给予办理。

2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

三、对仪器能及时进行维修和保养。

1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时维修。

2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

四、存在不足。

1、个别教师不能提前上报通知单,时常随用随借,破坏了管理员的正常工作秩序。

2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

五、提出整改建议。

希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

管理员:苏钧燕

2017年6月28日

第3篇:音乐教室管理总结

音乐教室管理总结

杜君君

一学期的音乐教学工作结束了,由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备比较完善,我的工作也能一步到位。

一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由政教处牵分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作 由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序得到了领导肯定。音乐器使音乐室发挥最大的功用 帐物相符。

三、充分发挥专用教室功能作用,为了推进素质教育,分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课正确使用电教设备。由于管理到位音乐室的利用率相当高。

四、课堂教学 坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体 去感受 音乐、理解音乐、表现音乐。

五、课堂管理 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课 表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

六、定期总结不断完善改进 以后每学期我都要经常对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,自己的管理工作进行小结并改进。努力把这项工作做得更好!

学校音乐教室管理工作总结

音乐教室自查报告(共9篇)

音乐教室标语

音乐教室工作计划

音乐教室标语120句

本文标题: 音乐教室 教学工作总结(共3篇)
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