幼儿园科学活动《动物睡觉》教学设计
幼儿园科学活动《动物睡觉》教学设计
活动目标：
1.产生对动物睡觉的探索兴趣，体验模仿小动物睡觉的快乐。
2.在游戏中，发展观察、口语表达和肢体模仿的能力。
3.了解常见动物的4种不同的睡觉方式及人类正确的睡姿。
活动准备：
1.几种常见小动物睡觉的图片。
2.多媒体课件
3.小朋友睡觉的视频、动物睡觉的视频
活动过程：
一、导入
观看小朋友睡觉视频，激发对不同睡姿探索的兴趣。
提问：小朋友都是怎样睡觉的？
小结：小朋友的睡觉姿势真是五花八门，有的坐着睡，有的趴着睡，有的仰着睡，有的侧躺着睡，还有的抬着腿睡，撅着屁股睡。小朋友的睡觉姿势真是太有趣了。
二、展开
1.幼儿观察图片，尝试对动物的睡觉方式进行认知分类。
提问：这些动物都有谁？他们是怎么睡觉的？姿势是什么样的？
幼儿根据教师提问进行初步的探索和操作，把相同睡姿的动物贴在一起。
2.师幼交流总结，了解动物睡觉的不同方式。
提问：你刚才看到了哪些小动物？它们是怎样睡觉的？结合ppt讲清楚
小结：孩子们你看，每种动物都有自己的睡觉姿势，你们知道吗？动物们的睡觉方式和他的生活环境是分不开的。它们这样的睡觉方式是为了更好地适应环境，保护自己。
总结：动物睡觉的方式多种多样，有的喜欢站着睡，有的喜欢趴着睡，有的喜欢睁着眼睛睡，还有的蜷缩着身体睡。真是太有趣了。
3.幼儿对动物睡觉的不同方式进行总结验证。
（1）大象、长颈鹿、马—站着睡
（2）狗、老虎、猪—趴着睡
（3）鱼、猫头鹰—睁着眼睛睡
（4）刺猬、乌龟—蜷缩着睡
4.游戏《小动物住旅馆》，进一步巩固已获经验。
通过与课件互动的游戏对动物的睡觉方式进行巩固。
5.游戏《动物睡觉》，体验模仿小动物睡觉的快乐。
现场布置四个房间号牌，幼儿扮演小动物，结合ppt音乐进行情境表演，体验模仿小动物睡觉的快乐。
6.观看视频，探索更多动物不同的睡觉方式。
提问：还有哪些特殊的睡觉方式呢？
小结：野马会边走边睡，海獭喜欢手拉手睡觉，蝙蝠会倒挂着睡觉，动物们的睡觉方式还真是不一般，但他们睡觉的方式和他们的生活环境是息息相关的，他们都会很好的保护自己。动物们还有哪些特殊的睡觉方式呢？等着大家活动后再来找一找。
三、结束
了解人类的正确睡姿，引导幼儿养成良好的睡眠姿势。
人类的睡姿通常有右侧卧位、左侧卧位、仰卧位和俯卧位四种。对小朋友来说，最佳的睡觉姿势就是平躺或者右侧卧。正确的睡姿有利于小朋友们的成长，希望宝贝们都能养成一个正确的睡姿，健康快乐的成长。
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