A5技术支持的课堂讲授个人总结
A5技术支持的课堂讲授个人总结
为了学会借助合适的信息技术手段设计与优化讲解、启发、示范、指导、评价等课堂讲授活动，我选择了“A5 技术支持的课堂讲授” 能力点进行研修。首先，我通过阅读相关资料并仔细分析思考来确定 A5 能力点的提升目标。接着为了达到能力提升目标，我结合自己的实际情况完成了选课开始网络研修。这次网络研修提供了许多视频资源，这些视频资源里面有专家精彩讲解，有的还有示范课、课后专家点评的详细实录。由于这次网络研修，培训内容是我自己确定的，很适合我的口味，所以，我特别热衷于这次网络研修。我坚持每天一有时间，就坐在电脑前认真观看视频资源，边看边思考，对照自己的教学实际，分析名师的示范课、专家的点评，从中吸收营养来补充自己的教学不足之处。另外，我通过积极参加校本研修活动，积极参加专题研讨，教学实践、观课磨课，不断反思教学中存在的问题，认真完成研修作业，不断提高自己的专业知识和教学水平。
俗话说，功夫不负有心人。我通过认真的网络研修和校本研修，我基本学会运用信息技术进行直观形象教学； 学会借助合适的信息技术工具帮助学生理解重点知识； 学会选择恰当的教学手段、教学策略优化教学活动，不断提高课堂教学效率； 并学会将所学知识运用于教学实践中。①创设情景设置悬念。利用 PPT 课件创设教学情境，激发学习兴趣，②探索新知。③演练展示。
总之，通过两年来的网络研修、校本研修、观课研课、积极参加教学实践，我在“A5 技术支持的课堂讲授” 能力点提升方面取得一定效果，我进一步学会运用合适的信息技术创设生动活泼的教学情境，使自己的课堂更有吸引力，让学生乐学、会学，提高课堂教学效率。接下来，我会在教学实践中继续探究学习，不断提高。
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