机场教案模板
第1篇：《人琴俱亡》教案模板
学习目标：1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。
2、感受文章的内容，体会人物的心情和个性特点，感受兄弟亲情。
一、课堂学习
1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？“弦既不调”说明了什么，你理解“人琴俱亡”的含义了吗？
2、王子猷是一个怎样的人？你喜欢这个人物吗？
3、课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又写他“恸绝良久”，他前后的表现是否矛盾？为什么？
二、课外拓展：结合材料探究魏晋风度
材料一：《伤逝十二》郗嘉宾(郗超)丧,左右白郗公:“郎 丧”既闻不悲,因语左右:“殡时可道。”公往临殡,一恸几绝。
材料二：《雅量谢公》东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战，这一战关乎国家危亡，大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋，看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋，客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。——这一战关系到国之兴亡、家之存绝，谢安不可能真的无动于衷，只是越是激动的重要时刻越平静，才是超脱的风度。
明确：《人琴俱亡》是《世说新语伤逝》第十六篇，结合其余十八篇来看，《人琴俱亡》作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时，还故作旷达追求一种超脱的风度，魏晋风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求——他们注重真性情，追求个性的自由飞扬，同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉，寻求一种超然的风度。为此，尽管子敬很悲痛，却还是要强自抑制。
二、课后学习：阅读下面的文言文，完成题目。
（甲）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
（乙）魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季硅代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。
1、给下列字注音
猷()笃()恸()舆()
2、解释加点词的含义。
王子猷、子敬俱病笃（）（）子敬素好琴（）
何以都不闻消息（）（）此乃英雄也（）
3、用现代汉语疏通下列句子的意思，加点字的意思要力求译准。
（1）语时了不悲。
译文：____________________________________________________________
（2）便索舆来奔丧。
译文：____________________________________________________________
（3）便径入坐灵床上。
译文：____________________________________________________________
（4）因恸绝良久，月余亦卒。
译文：____________________________________________________________
4、曹植有一首《七步诗》，和（甲）文都是写 的，请你把它工整地写在下面。
5、（甲）（乙）两文都选自《世说新语》，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎样的形象？
第2篇：少 儿 英 语 教 案 模 板
少 儿 英 语 教 案 模 板
一、Teaching Demands and Aims(教学目标）
二、Teaching important and difficult point(教学重点）
1、words
2、sentences
3、grammars
三、Teaching Aids(教具)
四、Teaching procedures(教学过程）Greeting(问候）warm up(热身）Review(复习）New Leon(新课）Step One: Step Two: Step Three: Follow up(叮咛）
五、Homework(作业布置）
作 业 的 布 置
一、书面作业
1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书）及字母作业。
2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业；每学期两次测试：半期考和期末考试。
3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业；每节课前可做适当的听写练习；每个月可做适当的单元测试；期间两次大考：半期考和期末考。
二、磁带作业
1、适时布置(条件允许可每周一次）：将本周学习的内容录进磁带，下周上交。
2、录制要求：首先让学生和老师打招呼，接着报朗诵单元，然后录作业内容，最后与老师说再见。(如：Hello!Amanda.I am Go go.This is Unit 11„„„ Goodbye!Amanda!)
3、听音修正：
(1)书面记录：边听边把学生的错音登记在学生手册上。(2)修正过程：
A：打招呼，先表扬肯定，后提出错误，注意错音的跟读 B：说悄悄话，增进师生感情交流 C：提出问题。
D：结束Say:“ Good bye!”
三、电话教学
1、时间安排：每月两次的电话教学，每生教学时间不超过8分钟。
2、教学内容：
(1)本周学习单词及课文的朗诵。(2)词句的翻译。(3)疑难解答。(4)家长的经验交流。
第3篇：机场营销、机场公共关系
机场营销
机场的产品由两部分构成-设施与服务
-包括为飞行器提供进近指挥，起降，停场，加油，配餐，各种地勤服务以及为旅客提供候机场所，货站等过站服务，同时还包括地面运输、餐饮、零售、酒店等其他配套服务。
营销的对象包括：
航空公司
-市场推荐-机场推荐-互动建议
货主、旅客、旅行社和货代公司
-客户航空公司所能提供的服务-机场所能够提供的服务-配套服务的能力-旅游产品设计的参考方案
相关非竞争性机场-机场战略交流
-提供开辟目标航线的资料-建立沟通渠道及协调机制-服务链延伸
非航空业务顾客的营销
-机场资源的推荐-以合理的方式选择顾客-与客户保持良好的互动-为客户创造更大的价值
周边社区及机场工作人员
-即时并动态的介绍和宣传机场建设和发展情况-敏感问题的通报和说明-共享机场建设成果
政府机构的营销
-让政府全面了解机场所创造的社会效益-主动介绍经常和通用航空产业的发展动态和趋势-向邻近地区政府推荐机场
-向相关国家的外交和商务机构推荐机场
营销策略
通用航空私照培训
通用航空私照培训是公司所有业务中的中心点，公司为有志于通用航空，梦想蓝天的社会大众提供免费的私照培训业务。旨在实现私照全民化，推动整个通用航空产业的平民化。这是公司的创办宗旨也是公司发展的源动力。对于身体条件符合中国民航局体检标准，通过理论考试者我们将为其提供进一步的学习发展机会。对于条件不符者我们也将免费为其提供通用航空科普教育服务。力争将通用航空文化渗透到大众文化中去。实现通用航空的平民化，大众化。飞机购机咨询及销售代理
公司对有购买私人飞机意愿的客户提供全方位的咨询服务，从飞机品牌，具体型号，飞机布局，以及内饰装修，飞行保险，购机贷款等。公司可以根据客户的需求，为客户提供全体套购机咨询及服务：包括机型，内饰，喷涂等方案设计，安排财务融资方案；并为客户向厂商订购飞机。在购机过程中提供购机谈判，购机批文，办理三证等业务代理服务。飞机引进代理
对于客户订购的私人飞机，公司可以为其提供全套的引进服务。包括：便利引进飞机的报批手续；协调局方检查人员前往接机检查；提前安排相关飞行员机型培训；委派飞行员接机前试飞；委派接机小组查验飞机及配套资料；办理飞机出境报关手续；办理飞机调机回国的航路申请；申请办理相关机场的地面保障服务；办理飞机入境报关手续，直至将飞机顺利交付到客户手中。飞机保养
为客户的飞机提供常规所需的定期养护服务，公司配备专业工程师，为客户提供机身，内饰的清洁和保养，令客户的飞机始终靓丽如新，在保持美观和舒适之外，也延长了飞机的使用寿命。飞机维修
飞机维修是公司托管业务，包机业务和代理业务的有机组成。为客户的飞机做航前和航后的维护检查，以及各类满足适航要求所做的定期检查；及时排除各类故障；为客户的飞机建立飞机维修的档案手册。利用公司专业，负责任的服务来确保客户的飞机安全出行。托管服务
公司为拥有私人飞机的客户提供全方位运营管理服务，包括：维持飞机的适航维护；飞机运行在空中和地面等一条龙服务。对于每个客户公司都配备相对固定的客服人员，与客户建立一对一的沟通联系；客户也可自行选择机组人员及乘务员。建立个性化的服务体系，让客户拥有更多不同的，多样化的服务套餐选择。二手飞机销售代理
对于业内信息充分掌握，公司将为二手飞机的买卖双方提供一个良好的交易平台。公司将整合各方面信息资源，为买卖双方提供交易手续上的代理服务。让买卖交易过程更快捷，便利。
私人飞机零部件销售
对于客户所拥有的各类机型产品，公司将提供其所对应的零部件销售代理让客户在飞机的维修和维护上更加的快捷和便利。
第4篇：成都机场大巴 机场专线
成都机场大巴（机场专线）1号线线路方向：双流国际机场--市中心（人民南路二段）发车时间：双流国际机场6：30市中心（岷山饭店）6：00收车时间：双流国际机场：与航班结束同步，市中心22:00（春运期间23时）停靠站点：进城（中途站点只下不上）：双流国际机场→人民南路四段美领馆（倪家桥）→一环路数码广场（省体育馆）→华西坝→市中心人民南路二段（岷山饭店）出城：市中心人民南路二段（岷山饭店）→双流国际机场（经人民南路、机场高速路直达）平均发车间隔：15分钟计划运行时间：30分钟22号线线路方向：双流国际机场--火车北站公交站发车时间：双向均为6：30收车时间：双向均为20:00停靠站点：（进城中途站点只下不上；出城中途站点只上不下）双流国际机场场东站↔人民中路二段站↔人民北路一段站↔火车北站平均发车间隔：15分钟计划运行时间：50分钟33号线线路方向：双流国际机场--火车东客站发车时间：双向均为7:00收车时间：双向均为20:00停靠站点：进城（只下不上）：双流国际机场→火车南站东路东→红砖桥绣大道成龙路口站（川师南大门）→火车东客站（西广场）出城：火车东客站（西广场）→双流国际机场直达平均发车间隔：15-20分钟计划运行时间：30分钟4↔天府广→锦4号线（**************从2016年4月1日起为以下站点************************）线路方向：双流国际机场--华阳客运站发车时间：双流国际机场8:30华阳客运站7:30收车时间：双流国际机场20:00华阳客运站19:00停靠站点：（进城中途站点只下不上；出城中途站点只上不下）双流国际机场站↔地铁世纪城站↔华阳客运站55号线线路方向：双流国际机场--郫县犀浦公交站发车时间：双流国际机场8:20郫县犀浦公交站7:00收车时间：双流国际机场20:00郫县犀浦公交站17:00停靠站点：（进城中途站点只下不上；出城中途站点只上不下）双流国际机场↔茶店子公交站↔郫县犀浦公交站平均发车间隔：30分钟计划运行时间：50分钟6（********************从2016年4月1日起增加315路***********************）线路方向：双流国际机场T1、T2--双流国际机场T1、T2出收车时间：8:00-19：00停靠站点：双流国际机场站↔双流国际机场办公区站↔西航港大道中二段站↔锦华路二段站↔锦华路机场路口站↔常乐小区站↔信息工程学院站↔长江路二段站↔久居福站↔西航港大道中二段站↔双流国际机场站↔双流国际机场办公区站↔双流国际机场站
第5篇：西郊机场幼儿园体育公开课教案
西郊机场幼儿园体育公开课教案
底伟娜
活动名称：《我们一起来帮忙》
活动目标：1发展幼儿的四肢平衡能力
2发展幼儿钻的能力
3培养幼儿的竞争意识
活动准备：幼儿自行车3辆、椅子9把、筐6个、拱形门3个、彩色长线3条、西瓜36个
活动过程：
1开始部分
队列练习：切断分开
拍手操 准备活动
2进行部分
（1）教师指导幼儿：爷爷种了很多瓜都熟了，可是爷爷年纪大了，这么多瓜爷爷运不回去了，怎么办呢？
（2）教师引导幼儿，去爷爷家的路可不是很顺畅，路上有很多的障
碍物，遇到障碍物我们该怎么办呢？
（3）爷爷给孩子们准备了自行车，大家可以骑着自行车把西瓜运到
爷爷家。爷爷说去他家会遇到高低不同的彩色长线，之后会遇到几个像板凳一样的大石块，要克服这些困难才能到爷爷家里——教师引导幼儿怎么样才能过彩色长线？怎么样过大石头？
（4）教师通过引导幼儿讲述游戏规则
分组进行 幼儿骑车钻过高低不同的长线，绕过大石头，进爷爷家门，把西瓜放下，骑车回到取瓜的地方拍一下下一个孩子的手，并到队尾，依次进行。
（5）教师请每一名幼儿进行练习，感知活动之后活动开始，积极鼓
励幼儿加油呐喊
（6）活动结束，请幼儿看自己的劳动成果，教师小结，孩子们都特
别的能干，勇敢，遇到困难不退缩，帮助爷爷运西瓜，爷爷请你们吃西瓜吧。
