演讲稿图片
第1篇：演讲稿标准格式演讲稿的格式图片
演讲稿标准格式演讲稿的格式图片
演讲稿的标准格式
格式：
1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如：大家好)
3.正文
4.结尾(如：谢谢大家)
写法：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要上口、入耳，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。
第2篇：演讲稿之适合演讲比赛的图片
适合演讲比赛的图片
【篇1：正能量演讲比赛题目】
苏州科技学院
电子与信息工程学院
春雨青年志愿者协会
青
春
正
能
量
主
题
演
讲
比
赛
策划书
一．活动背景：
为迎接3月份志愿者月，纪念3月5号的学雷锋日，3月12号的植树节，锻炼大家的演
讲能力，增强学院的学术氛围，为大家提供一个展示自我，提升自我的舞台，春雨青年志愿
者协会将举行青春正能量主题演讲比赛，进一步弘扬“奉献，友爱，团结，互助”的志愿者
精神”。
二．活动目的：
1.提高大家对志愿者精神的认识。
2.通过演讲的形式传递生活中的正能量。 3.丰富当代大学生的课余生活。
4.锻炼大家的演讲能力与口头表达能力，增强学院的学术氛围。吾心中有一少年中国在，少年者，正值青春，青春时期，正需要正能量。通过这一活动，提高大家对青春以及正能量的认识，更好的为社会做出贡献。三．活动主题：
青春正能量：青春焕发光彩，能量传递希望。希望各位选手能尽情的发挥自己的风采，表明自己的观点以及展现演讲的才-能。主题内容解读：青春正能量：青春焕发光彩，能量传递希望。演讲内容可以涉及：什么是正能量，寻找
生活中的正能量，正能量对我们的意义，在生活中如何获得与利用正能量，正值青春的我们
在生活中如何传递正能量等话题，同时也可以涉及自己对正能量的理解。
四．主办单位：
苏州科技学院电子与信息工程学院春雨青年志愿者协会
五．活动对象：
天平电子学院13级在校生
六．活动时间： 2014年3月20日
七．活动地点： j13
八．活动流程：
（一）宣传：
1.宣传海报与宣传单：由戈志恒设计宣传海报（海报先张贴在食堂门口，等比赛时在放
在比赛现场，海报要在9号之前设计好。从3月9号开始，由高超谷，刘壮宇，杨磊在4个
班级中进行宣传，向大家讲清楚活动情况与规则
（二）报名：
每个班级指定一个青协干事进行统计每个班的报名信息，电气1311：杨磊；电气1312：
张双龙;智能1311：刘宇斌；智能1312：高超谷；并将报名信息于3月15号之前整理好交到
沈成会长处，并且将每个参赛选手的题目以及是否需要配乐，配图片，视频等情况上报会长
处。
（三）比赛流程： 1.主持人开场白，并且播放青协制作的视频带大家回顾青协过去 一年的风风雨雨
2.每位选手按抽签的顺序上台，首先进行自我介绍，表明自己的演讲题目，然后开始演
讲，最后以一定的礼仪动作结束。3.评委根据每位选手的表现评分。
4.统计好分数之后，由主持人宣布比赛结果及名次。 5.颁奖仪式,颁发奖状与奖品。
（四）总结：
比赛结束后由郁嘉伟写通讯稿，沈文荟写总结。
九．参赛要求：
1.本次演讲的内容必须围绕“青春正能量”主题，紧扣青年志愿者精神，传递社会正能
量。
2.参赛选手站立式演讲，最好脱稿。
3.参赛人员不得无故缺席，开赛十五分钟前要到达比赛地点，并找相关人员签到。
4．参赛顺序由抽签决定。
5.每位选手的演讲时间尽量控制在10分钟以内。
6.演讲之前要进行自我介绍，表明自己的姓名，几号选手，以及演讲题目。
十．奖品设置：
一等奖（1名）：奖状+奖品二等奖（2名）：奖状+奖品
三等奖（3名）：奖状+奖品（十一）评分表（见下一页）：（十二）细节补充：
1.主持看开场依次介绍邀请的嘉宾，并说明此次比赛的规则。
2.在比赛结束时，填写奖状时主持人邀请相关嘉宾对此次活动以及各位选手的表现做出
评价。
3.颁奖时由主持人从三等奖开始宣布获奖选手名单，随后宣布颁奖嘉宾，上台为选手颁
奖。
（十三）预算安排：
选手奖品以及奖状（60元）海报（80元）
水（30元）黑笔以及纸张和复印费（30元）篇2：正能量演讲比赛 关于举办“人生需要正能量”四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们： 你们好！
积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良??这些都是生命的正能量。为了
激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量，营造一个更积极向上的学习态度和生活态
度。同时也为了展示同学们的青春风采，提高学生的演讲与口才水平，增强校际学生间的思
想交流，繁荣校园文化，选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演
讲比赛。现将相关事宜公布如下：
一、主办单位
重庆工商大学文学与新闻学院
二、承办单位
文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会
三、活动主题
人生需要正能量
四、参赛对象
重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生（排名不记
先后）
五、活动时间及地点
六、比赛流程： 1．开场秀
2．“人生需要正能量”主题演讲 3．助兴节目表演 4．即兴演讲
5．讲述身边的正能量故事 6．颁奖仪式
七、参赛要求
（一）紧扣“人生需要正能量”主题，选手可以从多个角度出发，自行撰写演讲稿，以 演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新，积极健康。
（二）演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权，凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为，均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿，则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修
改。
（三）本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟；参赛选手应脱稿演讲。
（四）决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
八、活动报名
注：报名截止时间为2013年3月4日22点
九、奖项设置
特等奖 1名
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 4名
言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖（有奖金、奖状设置）
十、联系方式
负责人：张雪珺***李 雪*** 每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量，只不过我们没有重视它，反而让负能量占了上
风。负能量是迷路的正能量，我们每个人都有能力疏导自己的负能量，找回自己的正能量。
发掘自己的正能量，你准备好了吗？重庆工商大学文学与新闻学院2013年2月24日 * 现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛，您可以以回复邮件或者短信（***）的方式，发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。篇3：正能量演讲稿如果不能成为大树，就做棵小草尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好！
我是客房部服务员纪娜, 非常高兴今天可以在这里跟大家一起交流关于正能量的感悟，今天我演讲的题目是《如果不能成为大树，就做棵小草》。记得小时候,如果能吃上一颗糖果,心里就会开心;如果能穿上一件新衣服，心里就是快乐 的；如果能看上一部电影，即使是露天的，甚至还要步行十几里地，心里也是幸福的。那时
候，生活虽然艰苦，但简单而又快乐。随着年龄的增长，不知从什么时候起，我们的耳边充满抱怨，抱怨房价高涨，抱怨食品
安全，抱怨工作不顺,甚至抱怨他人的一个眼神，我们的生活因为各种抱怨而变得复杂，我们的心情因患得患失而变得沉重??，我不禁思考，究竟为什么，我们会如此抱怨？ 前不久，公司组织我们一起学习了《卡耐基正能量》一书，书中有这么一句话，如果上
帝给我一个柠檬，我就把它做成一杯柠檬汁，读后让我想起上学时老师给我们讲的一个故事：
从前，有一个老太太，她有两个女儿，大女儿嫁给一个卖伞的，小女儿嫁给一个卖鞋的。天
晴时，老太太愁眉不展，担心她大女儿的伞卖不出去；天阴时，老太太依然唉声叹气，担心
她小女儿的鞋卖不出去，年复一年，老太太的眼 睛都快哭瞎了。后来，有个聪明人劝她说：天晴时，你小女儿的鞋肯定卖的不错，你应
该为她高兴；天阴时，你大女儿的伞肯定卖的不错，你仍然应该为她高兴。无论晴天还是阴
天，你都应该感到高兴才对啊！这个故事让我懂得一个道理：如果我们改变不了环境，我们
就改变心境，一味的抱怨只会让我们更加沮丧！俗话说:“人生不如意事常八九”。世事岂能尽如人意，不如意的时候，我们要换个角度
去思考：如果我们不能成为大树，就做一颗小草，如果我们不能成为老板，就做好一名员工，如果只有一个柠檬，就将它做成一杯可口的柠檬汁。最重要的就是做好自己，做好自己当下的事，如果做不到最好，就力争做得更好。生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而充满希望。辛弃疾曾说：我看青山多妩媚，料青山见我应如是。正所谓相由心生，境由心造，唯有心中充满正能量，才能感受到人生的美好。让我们唤醒每个人内心向善向上的正能量，用我们的正能量去滋养生命、去感染他人，去建筑属于自己的幸福生活。谢谢大家！篇4：诉说身边故事 寻找身边正能量演讲比赛策划书 “诉说身边故事 寻找身边正能量”演
讲
比
赛
策
划
主办方：院团委社团联合会
承办方：经贸系团委学生会学习部 前言
关于“以诉说身边的故事，寻找身边的正能量”为发掘和传播身边的社会正能量，树立身边的学习榜样作为广大大学生思想 道德素质提升工程，特此举办本次活动。
一、活动主题
诉说身边故事，寻找身边正能量
二、活动时间
2014年3月27日12:10
三、活动地点
致用楼330
3四、活动单位
主办单位 院团委社团联合会承办单位 经济贸易系团委学生会 协办单位 经济贸易系团委学生会学习部
五、活动安排
1.主题：我身边的正能量
2.评委组成：三名老师和演讲与口才成员2名
3.流程：（时间和地点：2014/03/17 19:00 地点各系组织）
六、参赛对象：
经济贸易系全体学生
七、活动内容
1、进行自我介绍+主题演讲（限时3分钟）。
2、评分细则 (注：关于演讲的一些基本要求:1.必须脱稿.2.演讲稿为原创。如果发现演讲稿与网上
相同，直接取消参赛资格.)
经济贸易系团委学生会学习部2014年3月青春激扬，传递正能量尊敬的各位老师：大家好今天我演讲的题目是《青春激扬，传递正能量》。奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活赋予我 们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。”古今中外的人们总是用最美好的语言来形容
和赞美青春，当我看到我的同学们，每天忙碌而充实地学习和生活，我明白了：青春不仅仅
是花一样的年纪，火一样的热情，它更是永不言败的责任，我们有责任有义务去传递正能量。
让正能量在我们每个人心中流淌。什么是正能量？在我看来，积极向上的能给人带来快乐，能让人感受到关爱的行为就叫正能量。一个阳光般温暖的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给
人带来春天般的温暖。一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人
带来快乐，让人感受到爱。正能量其实很简单，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷
漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路
滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中
隐隐涌动，汇集。曾几何时，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨人世的冷漠，必须承
认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度
让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头，用工作的坚守与责
【篇2：三分钟精彩人物演讲】
命题说话
一、我的愿望
从小我就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。我喜欢当教师的原因有几个，外在原因是我觉得教师这个职业很神圣，当教师的最大价
值在于把自己的知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生，培养出优秀的人才，同时也
实现自己的社会价值。其次，教师有许多业余时间，比如，每周有两个休息日，每年有两个 长假。所以，我可以充分利用这些时间来进一步学习，充实自己，提高自己，完善自己。而
且，我的父母都希望我从事教师行业，工作比较稳定，不会轻易失业。然而，我想当教师的最大原因是因为受我的一位高中教师的影响。他的个子不是特别高，人有点胖，还有一个啤酒肚，上课的时候经常用手去摸摸他的啤酒肚，当教师只是他的业余
爱好，他是自愿到我们学校教书的，不领工资，他另一个身份是一家工厂的老板。我刚开始
听说这件事的时候特别意外，同时也十分佩服他！一般的老师，每天教书、备课，就已经很
累了，可我们的这位老师居然还要管理工厂，他的压力可想而知。更令我意外的是，老师每天都是那么自信满满、精神抖擞，脸上常常挂着笑容，没有半点疲倦的样子。他上课的内容
很丰富，不仅给我们讲课本知识，还会给我们讲许多课本上学不到的知识，比如：社会的发
展趋势，社会上的各种竞争，他的社会经验，等等。每次上他的课，我都可以收获很多。我认为，学校培养我们，就是希望我们能够努力、认真地学习知识，将来成为国家的栋梁。但
是，要成为人才，仅仅拥有理论知识是不够的，还需要了解社会的需求，社会的趋势等等，然后再把理论知识与实践结合起来。因此，从那时候起，我就暗暗下决心，长大后我也要当
这样一名教师，除了为学生“解惑”，还要授予他们社会的知识，让我的学生成为社会上真正
有用的人。
为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话测试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。我希望以后能够从事教师这个行业，达成我从小以来的理想，作一名人类灵魂的工程师！
篇2：三分钟演讲技巧怎样评判一个人的演讲能力？如果你可以用三分钟讲清楚别人花三个小时才能讲明白的 主题，你就有这种能力。尝试一下三分钟演讲，在别人对你的主题感到厌烦之前，让他们信服。
如果你觉得这并非易事，你可以尝试以下的办法。了解说服的两种途径 中心途径：通过讲道理来说服别人，这种方法主要运用的是演讲者的理智和逻辑思维，如果演讲者出现了明显的思维漏洞，那么他不可能获得很好的演讲效果，而在三分钟的时间
里，人根本无法做到逻辑上的严丝合缝，除非你对所演讲的内容非常熟悉，已经自动化。中
心途径适合理性人群和内行人士，比如你想推销一台电脑，你最好运用中心途径，较少利用
情绪等边缘途径，因为你的顾客至少是一个有基本电脑知识的人。? 边缘途径：并非通过讲道理，而是通过着装、威胁、权威、性唤起等方法到达说服的目的。我们看过很多这样的广告，比如周杰伦代言奶茶的广告，如果你喜欢周杰伦那么你更
有可能买周杰伦代言的广告。还有一些卖药的广告，展示一些患者的图片，经过 ps变成了恐怖恶心的图片，例如某些治疗青春痘的广告，患者通常是满脸痔疮的样子，这就是运用了威胁的方法。?步骤/方法
1.了解你的演讲主题：这一步骤至关重要，主题决定了你是要运用中心途径多一点还是
要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容，你最好才有
边缘途径，比如在爱国主题演讲中，你应该着装传统一些，与你的主题相符，演讲的语调要
带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题，你最好是采用中心途径，三分钟的演讲中要有明确的主线，逻辑清晰，语速偏慢。
2.知道你要对谁演讲：需要演讲的场合很多，比如面试、辩论中的独白、课上的总结，在演讲之前你要明白对谁演讲，熟悉他们的知识背景，你所列举的事例必须是他们所熟悉的，尤其是当你讽刺某些现象的时候要确保不要触碰观众的敏感神经。如果观众是你的领导、上 级、学长，你应当运用较多的自我嘲讽，这能够带来一些幽默的同时还能确保你不被他们讨
厌。知道观众是谁还要明白你和观众的关系，如果你和观众属于不同的群体，比如你是北大的学生而你演讲的对象是清华的学生，你最好不要拿他们开 玩笑；如果你和观众是同一群体，你们都是北大的学生，你可以开玩笑说： 今天食堂的菜真咸，食堂师傅肯定没洗手。你可以想象一下这个玩笑拿到前一种场景中
会有什么效果？
3.撰稿与练习：如果有时间，可以写下你的演讲稿并反复练习。提前预演可以让你了解
到你忽略的地方，这些地方往往是我们在撰写稿子的时候所忽略的。你还需要设想演讲过程
可能出现的提问，这些提问是针对你演讲中出现的疏忽或者漏洞，所以，有些高明的演讲者
会故意留下一些明显的漏洞，一旦有人问起这个问题，他就拿出已经准备很久的答案。如果你没有时间准备，比如三分钟即兴演讲，你的准备时间只够列一个提纲，那么，确
保你的演讲内容是你熟悉的，你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖，而是要尽量
展现平实的自己。
4.服装准备：利用边缘途径说服，不同的服装传达不同的信息，一般来讲黑色/深色传
达庄重与权威，柔和的颜色代表亲和力，杂乱的颜色搭配代表创造性，而医生所穿的白大褂
是专业的象征，你可以参看百度经验《不同场合的服装颜色搭配》来获得更多更详细的着装
技巧。总之着装的原则是使你的演讲更具有说服力。
5.演讲中穿插幽默：三分钟演讲如果还有幽默效果，这莫过于锦上添花。一个优秀的演讲者深知幽默的运行规则，弗洛伊德曾经研究过幽默，他认为幽默多与性有
关，可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过，如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事，你可以尝试这样一种思路——讲一个故事，设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天：如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基，如果都是女孩就百合，如
果是一男一女就结成兄妹。（这个故事的前后逻辑出现偏差，造成幽默效果）
6.身体姿势的运用：身体姿势的运用是一个大学问，如果没有长期的有意识的练习，切
不可听从某个砖家而随意地运用某些姿势，这会让你在演讲中显得机械做作。身体姿势的运
用的总的原则就是：自然地展现原来的自己，配合演讲主题稍作修饰。篇3：课前三分钟演
讲素材选编15.03.08课前“三分钟演讲”素材选编裴军喜老师编辑 第一周（3.9-3.14）
每周赠语：
如果眼睛不发光 如果眼睛不发光，那就是头脑里没有思想。喧嚣的大地上，滚动着浮躁；
在烈日的烘烤下，人们看不到自己前行的影子。一双迷茫的眼睛，渴望找到生命的路标。唯有明心、亮眼、厉行，世界才充满光明！
素材1.澳门新特首：谦谦君子，众望所归 13年的校园生活，崔世安都是一个敦敦厚厚，斯斯文文，规规矩矩，平平常常的好学生。
在国外攻读医学。1983年学成归国后。创立“崔氏ⅹ光医学化验室”，开始与影响其前半生的慈善团体——镜湖慈善会结下不解之缘。该慈善团体在他的引领下，从精神、技术、资金
上帮助了众多医科学校的发展。人们对崔世安施政风格的评价大多是“敦厚”“包容”“有礼貌”。在澳门特首竞选的一次
公众听证会上，一名刚毕业的中学生对崔世安说：“你参选后也有不少的反对意见，我对你不
怎么放心。”他回答：“我接受你的批评。” 出身澳门大家族的崔世安从未携妻出席过公众活动。他回顾自己的经历时说：“我爸爸只
是一个小商人，我是一个普通人。”这位谦谦君子，以95﹪以上的得票率当选为澳门特区第四任行政长官。提炼速记： 1.崔世安13年的校园生活，都是一个敦敦厚厚，斯斯文文，规规矩矩，平平常常的好学
生，执掌澳门之后也得到“敦厚”“包容”“有礼貌”的评价。不难看出，他有一贯的谦谦君
子之风。
2.崔世安读书时是一个平平常常的好学生，这一“平平常常”与之后成为“众望所归”的特区行政长官之间，是一条不懈奋斗的人生之路。
3.出身澳门大家族的崔世安在回顾自己的经历时说：“我爸爸只是一个小商人，我是一
个普通人。”足见他的低调，这也是他人格魅力的重要组成部分。立意与标题：
1.用规矩铺垫人生路
规矩助力人生
2.敦厚，长者之风
3.低调，藏不住的高贵 4.英雄，不论出处 5.慈善，永恒的力量
演讲示例1.亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《规矩助力人生》。在这个个性张扬的时代，还要不要提倡规规矩矩地做人、做事？会不会冒着被人嘲笑、甚至 打击的风险呢？然而，事实上，在今天，规矩可以成就一个更有发展的人生。得到更多的尊重甚至拥护。
澳门特别行政区第四任行政长官崔世安在13年的校园生活中，都是一个敦敦厚厚，斯斯
文文，规规矩矩，平平常常的好学生。而在他执掌澳门之后，人们对他施政风格的评价大多
是“敦厚”“包容”“有礼貌”,如此看来，谁还能怀疑嘲笑甚至打击这一脉相承的个人修养呢?岁月会将你的行为打上时代的烙印，可它不能改变沉淀在血液里的修炼。小时候的规矩，不是成长的羁绊，相反，它如铁轨，可以让奔驰的火车跑得更快。没有规矩，难有正常合理发展；没有规矩，人生必然乱象。唯有遵规厉行，才有成长； 唯有守矩开拓，才能助力人生，成就精彩人生！谢谢大家!年月日 演讲示例2.亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《低调，藏不住的高贵》。有人在哀叹自己的卑微，在别人眼里你却是成功者；有人羡慕成功者的高贵，其实，原
本你也不平凡。人世间，有一种高贵最可敬，它就是“低调”。低调，是一种藏不住的高贵。澳门特别行政区第四任行政长官崔世安回归自己的经历时说：“我爸爸只是一个小商人，我是一个普通人。”我们不必去探究崔长官真实的身份背景，只这一“澳门特别行政区第四任
行政长官”的头衔，就完全可以让他有能力粉饰一下自己任何的过往，可他没有这么做。这
种低调，仿佛是低到尘埃里的花，却绽放出明灿灿的颜色，闪烁着灼灼的光华，藏不住那一
抹宝贵而又可敬的高贵。
昂首挺胸、大步向前，是一种自信与高贵；俯首垂眉，毕恭前行，何尝不是一种高贵！
谢谢大家!
年月日 素材2.荣获“普利策突发新闻摄影奖”。事实上，足迹遍布地球上最危险角落的希克斯，此前已获得
过多项职业荣誉——他曾多次出生入死。他谦虚地表示自己并无摄影天赋：“有人拿起小提琴
就能弹奏，拿起相机就会对焦。他们是有天赋的人，可惜我不是。我是那种需要通过缓慢的过程循序渐进的人。我在学校里学过摄影的基本技术，可真正到了工作中，还是犯了很多错
误。我是从错误中一路走来的。”提炼速记：
在这样的环境中出生入死，足见其有着超人的敬业精神。
2.希克斯已荣膺多项新闻摄影奖，却谦虚地表示自己并无摄影天赋，这样以谦虚为底色的奋斗精神令人敬佩。
3.希克斯的成功“从错误中一路走来的”给我们一个启示，即成功从来都不拒绝失败。 立 意与标题：
1.在险境中创造人生价值 2.谦虚是一台助力器 3.敬业是辉煌之基 4.成功不拒绝失败
5.为和平而歌 演讲示例1.亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《在险境中创造价值》。世上没有平坦的路，更没有一帆风顺的成功。成功往往需要身处险境，绝处拼争，才能
更好地创造人生价值。
荣获“普利策突发新闻摄影奖”。希克斯曾多次出生入死，巴尔干、黎巴嫩、以色列、阿富汗、伟、瑰怪、非常之观，常在险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。”由此看来，王安
石游山的体会，何尝不是对人生更深刻的认识呢？无限风光在险峰。如果没有登上险峰的勇气和耐力，又怎能目睹世之奇伟、瑰怪、非常？
又怎能发现在我们的眼界之外，这个世界还有许许多多的动人之处呢？创造人生价值，就应该不惧艰险困苦。唯有如此，人生价值才能够得到充分体现。谢
谢大家!
年月日 演讲示例2.亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《谦虚是台助力器》。站在一座山峰之上，你还想征服下一座山峰吗？获得一种成功，你还想创造新的辉煌吗？
荣膺多项新闻摄影奖。然而它却谦虚地表示：“有人拿起小提琴就能弹奏，拿起相机就会对焦。
他们是有天赋的人，可惜我不是。我是那种需要通过缓慢的过程循序渐进的人。我在学校里
学过摄影的基本技术，可真正到了工作中，还是犯了很多错误。我是从错误中一路走来的。”就是这样一个从错误中一路走来的青年人，获得了新闻摄影的最高奖项。攀登上高峰的人似乎都有着这样一个共同特点：科学家牛顿说自己只是站在了巨人的肩
膀上，诺奖获得者加拿大女作家门罗说自己没有别的天赋，梅兰芳也曾留下拜戏迷为“一步 之师”的佳话。
请相信，谦虚是台助力器，它能让人无论处在怎样的高位，都能够再上一个新台阶。谢谢大家!
年月日 素材3.彭书涵：走入“乌托邦”的“深泉哥”重庆南开中学的彭书涵，是成功考取乌托邦式学校——美国深泉学院的第三名中国内地
学生。
早在高一的时候，彭书涵看到深泉学院的介绍，该校独特的治校理念、严谨的学术态度
以及超常的教学方式，就令他心驰神往，热血沸腾。“我不想自己成为一个随大流的人，而是
更尊重自己的内心，随心走，希望拥有自己特立独行的想法和思维。”彭书涵自称有侠客情结，想去荒漠深处磨砺修炼自己，成为真正的男子汉。在想学的时候“非常专注地去学习，单位
时间内效率很高”。彭书涵是个有名的“学霸”，但他却抗拒别人叫他“学霸”。在深泉学院两年的学习之后，彭书涵需要转校继续深造。对于未来，他并未做过于详细的计划。收拾好行囊和心情，在向往的学校继续自己的精彩，“深泉哥”的新生活才刚开始。提炼速记：
1.深泉学院是全球著名的特色学院，坐落于美国与世隔绝的沙漠深处。学院每年招收13
名男生，学制两年。学生一边放牧，一边进行超强度的学术训练。彭书涵是内地第3位考取
该校的学生。过不一样的生活，使得他对深泉学院心驰神往。
2.“我不想自己成为一个随大流的人，而是更尊重自己的内心”，由此可知，彭书涵是一
个有着独立思想和无畏勇气的人。
3.在困境中历练自己，让自己“成为真正的男子汉”，也是彭书涵与众不同之处。 立意
与标题：
1.要尊重自己的内心
【篇3：怎么样才能在演讲比赛中表现的更好呢】
怎么样才能在演讲比赛中表现的更好呢？有什么演讲技巧呢？
精彩回答 ?舍弃ppt
用ppt来做演讲报告实属普遍，但这真的是表达你自己想法的最好方式吗？用ppt的最大弊端是它将你紧紧束缚住了——你不得不按着屏幕上写好的来说。听众们看着幻灯片，根本不需要听你在讲什么。大多数用ppt的陈述报告总是有大量的幻灯片，幻灯片上的信息也过多，这实在枯燥无聊。试着将你的想法压缩成几个点，然后直接表达出来。看着你的听众，对着他们讲话，用少数几张甚至完全不用幻灯片。用你的直接和热情来代替ppt。?发自内心的表达
没有什么比激情更能说服人了——所以，对于你的想法持有激情吧。个人经历和强烈的情感总是比干巴巴的事实和数据更能吸引你的听众。当然，你也可以将你的个人情感赋予数据支持，这样会更好。但是，从你个人开始，你要注意的是怎样将这个经历跟自己产生联系的同时还要跟你听众产生联系。从个人经历延伸到跟听众的生活与职业息息相关的报告，是有趣而富有力量的，也最能吸引他们的注意。
?富有幽默感
许多演讲者对讲笑话总是感到害羞，觉得自己的笑话会得不到任何回应，不过这确实值得一试。听众一般会比较欣赏那些愿意去取悦他们的演讲者，而不是那个在台上做简单陈述的人。仔细选择好你笑话的台词，多排演几次，记个时间，这样你再讲时就能满怀信心了。自嘲性质的笑话总是保险的。开开会场上有名气的几个人的玩笑也是不错的选择，但是之前要先问过他们。还有，跟种族、性有关或富有攻击性的笑话则要回避。?边走边讲
不使用ppt的另一个好处就是你不用一直待在讲台上，不停地按着鼠标。你可以在讲台上来回走动。当你走动时，一定要直视台下的听众，确保与他们有眼神接触。这种方式可以传送出的活力和说服力是躲在讲台后怎样也不可能做到的。?变换你的音调
许多演讲者在讲话时都很单调——从头到尾一模一样的节奏，一模一样的声量，一模一样的音调。要是你能在演讲过程中变换你的声音，听众们一定更感兴趣。你的音调一定要丰富而清晰——时而大声时而轻柔都是必要的。有时候，最有力的观点可以用非常轻柔的声音表达出来的，伴随着听众的呼吸声让他们接收。而一个演讲者最有力的却又常常未被充分利用的武器，就是暂停。适时的运用暂停可以使关键信息达到预期的效果，赋予冲击力且印象持久。?保持简单
最后再总结和重复你的主要观点，结尾时的总结要富有力量和激发性。冗长、复杂的报告看起来很尖端，但往往引不起听众的兴趣，说完了也没什么可以记住的。优秀的报告会向听众呈现清晰的观点，而这往往富有启发性，富有力量，同时容易让人记住。? 个性化（personal）
使你的演讲显出个性。有一次，我在一家公司观看了一个关于工作场所安全的展示（该公司从事危险性工作）。这个展示非常了不起，开始时，展示者使用了一些高分率的可爱小孩图片。讨论完“我们的小孩”（大部分观众都有小孩）是多么的重要后，他告诉大家屏幕上的小孩是他的。生活中他最关心的事就是长时间跟孩子在一起，照顾他们。为了我们的家庭和我们自己，他说，我们都有责任确保自身仔细注意工作安全的规程和规则，这样，孩子就不会在某天被告知他们的妈妈或爸爸不会再回家了。这是一个有感染力的、个性化的、跟主题密切相关的开始。它吸引了大家的注意，为接下来的展示打下了基础。而如果仅仅以要点的形式把安全规则列出来，这样的展示效果会怎么样呢？像现在这样就明显更加个性化。
有很多方法可以使展示的开始显得人性化，但人性化并不意味着做一个长长的自我介绍，或者用组织结构图介绍自己的背景，或者说明你为什么有资格在这里进行展示。总之，讲一个自身的故事可以使展示的开始给观众留下深刻的印象，前提是这个故事阐明了一个有吸引力的观点或是用一种令人难忘的方式展开主题。? 出人意料（unexpected）
展示一些出人意料的东西。做或者说一些出乎观众意料的事来吸引他们的注意。避开那些平常的、预料的（并且无聊的）常规开始，例如感谢天下所有人、表达你在这里展示是多么的令人高兴，等等。不要用这么常规和缓慢的开始，而考虑引用一段令人震惊的话、问一个答案令人吃惊的问题、提一个有启发性的统计数据；这些异于传统的方式都可用于展示的开始。做或者说一些可以引起观众惊奇感的事情，这种惊奇感会提高他们的警觉度，使他们集中注意力。“一定要有令人吃惊的事物??有些关键点不是人们通常所说的那样，而是有悖常理的。”管 ? 新颖（novel）
展示或告诉大家一些新颖的事物。介绍一些新的东西来吸引观众的注意。例如，用一张未展示过的、富有冲击力的照片，说一个未听过的、跟主题相关的短篇故事，秀一个来自新的研究数据报告中的新观点。你的观众都是天生的探险者。他们渴望发现，他们被新的、未知的事物吸引着。而这，就是你的机会。新颖的东西不见得总是讨人喜欢的，如果你能确认这是一个容易愿意接受新鲜事物的环境，而且你的新鲜不是老套的新鲜，何不让观众享受你的新颖。? 挑战性（challenging）
挑战传统观点或观众的想法。可以这样挑战观众的想象力：“怎样才能在2小时内从纽约飞到东京？这是不可能的吗？不，专家认为这是有可能的！”也可以问观众一些刺激性的问题，挑战他们的智力，迫使他们思考。许多演讲和讲座失败的原因是：演讲者仅仅试图把信息传递给观众，而没有把观众当成积极主动的参与者。而当你叫他们动脑——甚至身体——去做一些可以开发和利用他们天生的好奇心的事情，此时他们的注意力最为集中。? 幽默（humorous）
通过幽默使观众开怀大笑，从而在情绪上吸引观众的注意。笑声有很多好处。它可以传染，当观众一起欢笑，他们彼此的关系、他们和你的关系都会更加紧密，这还会在展示现场营造一个积极的整体氛围。笑声会让观众会释放内啡肽，放松身体，甚至可以小小地改变他们的洞察力。古老的谚语说：如果他们在笑着，他们就是在认真听着。这是对的，但这并不意味他们有学到知识，因此，幽默最重要的是幽默要与你的手上的话题直接相关，或者能与你的演讲内容连贯在一起，而不会分散或转移演讲的目标。
那些为了引起笑声的讲笑话是老套的，所使用的笑话大部分也都是蹩脚的。通常那种笑话充其量只能得到礼貌性的、出于同情的笑声，而最坏的情况下，这种笑话则完全是无聊的，甚至会冒犯观众。总之，那样的展示一开始就有了坏兆头。所以忘掉那些笑话吧！
利用具有讽刺意味的评论、奇闻轶事或者短篇幽默故事，来关联主题、介绍话题和确立观点，都是一些可行的开始类型。? 请试一试
有许多方法可用于开始演讲，但无论选择什么方法，都不要浪费开始那宝贵的两、三分钟用一些客套话来给观众“热身”；而应该有力地开始展示。组成punch的五要素并不是唯一要考虑的，但如果你的开始包含了以上两到三种方法，那么你将得到一个有冲击力的开始。当然，延用旧的演讲方式会更安全，但是新的方式意味着创新，与众不同和制造影响力。而与众不同和制造影响力总是需要冒险的。
第3篇：演讲稿之英语演讲比赛背景图片
英语演讲比赛背景图片【篇1：英语演讲比赛策划】
兰州交通大学
第三届詹天佑班英语演讲比赛
策
划
书
机电工程学院车辆10詹
【前言】
继承和弘扬“詹天佑”精神，激励青年学生热爱祖国，发奋图强，刻苦学习，勇于创新，立志为国家和现代化铁路建设做贡献，激励同学争做詹天佑，超越詹天佑。詹天佑科学技术发展基金会和我校合作建立了詹天佑班，培养既能与国际接轨，又能适应国内、外市场的厚基础、宽口径、外向型、复合型创新人才。
【活动目的】
本次举办兰州交通大学第三届“詹天佑班”英语演讲比赛，旨在在延续上一届比赛的基础上，提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强詹天佑班学生的奋斗精神和竞争意识。同时扩大詹天佑班的影响力，为全校学生树立良好的榜样，向同学、老师、学院以及学校展示詹天佑班的精神风貌。
【主办单位】 共青团兰州交通大学委员会
兰州交通大学教务处
【承办单位】 兰州交通大学机电工程学院车辆10詹
【活动时间】
初赛定于4月7日
决赛定于4月14日
【活动地点】
预赛定于土木工程学院多功能厅
决赛定于五教翠英厅。
【参赛对象】
兰州交通大学詹天佑班全体同学
【前期准备】
前期宣传：制作海报（或喷绘）2张（一张放宣传海报于图书馆门前，一张决赛海报放于五教门前），横幅1条（挂于比赛地点）； 前期：电脑制作ppt（开场、中场、颁奖3张背景图片，赛前音乐，颁奖音乐，活动结束音乐，参赛选手简介，记时器，即兴演讲题目）；
中期：布置场地，制作奖状，小礼品，饮品，场地布置材料；统分员8名（带计算器、笔、纸），制定即兴演讲题目，打印评分表，评分细则,邀请并接待评委嘉宾，摄影、比赛过程记录；
后期：写报道，收集同学稿件送至广播站，剪辑照片，制作活动花絮，在活动当中收集资料为詹天佑班校园文化艺术节成果展览做准备。
【活动流程】
Ⅰ、初赛
1、于4月7日前向车辆10级詹班报上各班参赛选手名单（09级詹班选出3名学生参加，10级詹班选出5名学生参加，11级詹班选出7名学生参加）共30名选手；
2、于4月7日早晨抽签决定出场顺序；
3、预赛初步定于4月7日举行评选出12名选手进入决赛；
4、预赛包括自由演讲（自由演讲题材不限，时间控制在2分钟内）和提问环节（问题由评委提出）；评分标准附录一
Ⅱ、决赛
1、主持人开场（介绍选手情况，到场评委、嘉宾，评分规则及与观众互动形式）；
2、主题演讲: 按选手提前抽取号码顺序进行定题演讲，时限3分钟，每位选手主题演讲完毕后，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1--2分钟，评委按评分细则评分，即刻统计，主持人在下一人演讲结束后公布前一人成绩；[三人一组共四组,可编辑短对话,讲故事]
3、中场休息: 与观众游戏互动（猜词），对于参与的观众，发放礼品；[文艺演出]
4、即兴演讲:（图片演说）[猜词]
（1）选手比赛开始前15分钟抽签决定所要描述的图片
（2）主持人：介绍评分细则。
（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。
（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。8位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。5、辩论环节
前期准备：预赛结束后抽签分为2组，4人一组，告知双方辩题。比赛过程：进行10分钟的自由辩论 6、颁奖
（1）嘉宾表演
（2）主持人宣布比赛结果；
（3）评委评价选手整个活动，参赛选手有感发言；
（4）嘉宾及评委上台给获奖者颁奖；
（5）主持人宣布比赛结束； *注：
1、评委由英语教师及外教担任； 2、演讲内容由组委会统一确定；
【奖项设置】
一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
最具潜质奖1名；
最具个性奖1名；
集体优胜奖 1个；
最佳组织奖1个。
【经费预算】：
横幅：1条 共计80元；
展架（彩喷）：2个 共计80元；
水：4件 共计40元；
奖品费：共计400元；
资料费：50元；
场地租用费 300元；
评委及主持人纪念品 6人* 50元=300元；
嘉宾纪念品 4*200元=800元； 其他不可预测费用：250元；
总计：2200元
附录一： 主题（自由）演讲以及提问环节评分细则（满分100分）1、口语：（满分25分）
（1）吐词清楚，发音纯正，流畅自然（21-25分）
（2）吐词清楚，发音纯正（11-20分）（3）吐词清楚，流畅自然（0-10分）2、内容：（满分25分）
（1）知识面广，紧扣主题，言语生动，内容新颖（21-25分）
（2）知识面较广，紧扣主题，有一些创新点；（11-20分）
（3）紧扣主题，平铺直叙无新意；（0-10分）3、技巧：（满分20分）
（1）有激情，有合理的肢体、面部动作，有感染力（16-20分）
（2）比较有感染力，大方自然（11-15分）
（3）大方自然（0-10分）4、语法：（满分15分）
（1）几乎完全正确，极少出错（11-15分）
（2）有部分错误（6-10分）
（3）常犯错（0-5分）5、应变：（满分15分）
（1）自信且十分灵活（11-15分）
（2）比较自信，较灵活（6-10分）
（3）一般（0-5分）
注：选手最终得分为评委打分的平均值
附录二 ： 即兴演讲（图片演说）评分细则 1、内容（满分10分）
（1）丰富，紧绕问题展开，生动有趣，回答令人满意（8-10分）
（2）紧绕问题展开（5-7分）
（3）回答比较得当（0-4分）2、口语：（满分10分）
【篇2：英语演讲比赛策划书】
班级系列活动之英语演讲比赛
策
划 书
目录
工管三班英语演讲比赛..错误！未定义书签。
一、活动背景 .....3 二、活动时间和地点：...3
三、活动目的 .....3
四、活动名称 .....4
五、开展形式 .....4
六、活动目标 .....4
七、活动过程 .....4
前期准备 4
活动过程 4
结束工作 5
后期工作 5
八、人员安排 .....5
九、经费预算 .....6
十、可行性分析 .6
附件.7
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合，如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
二、活动时间和地点：
xxxx年xx月xx日，xxx院xxx教室
三、活动目的 本班举行此演讲比赛以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意 识。
四、活动名称：我敢我说英语演讲比赛
五、开展形式：文体竞赛
六、活动目标：提高同学们的英语口语水平，增强自信心，七、活动过程
前期准备
1）宣传：在班上进行小型班会进行宣传，或通过班上qq群通知 2）报名：在学习委员处报名登记 3）场地租赁：找导员租借教室 4）桌椅安排：赛前布置场地
5）音频图片：赛前收集选手所需音频图片，制作ppt等 6）奖品购置 7）邀请评委
活动过程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾 2)主持人介绍比赛的规则评分细则。
3)开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛 4)其间主持人向观众及选手公布结果分数
5)在前5号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
游戏安排：击鼓传花，三轮
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）
8)（待定）上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念
结束工作
桌椅归位，打扫卫生，关闭多媒体设备离开教室
后期工作
1）总结全过程，指出不足以便下次改正
2）对每个同学的表现作出评价，并写下不足之处告知该同学。3）对录制的视频做剪辑 4）张贴出每期获胜的同学 5）写比赛报告
八、人员安排
【篇3：英语演讲比赛通知范文】
关于开展第六届研究生科技创新文化节之英语演讲比赛的通知 发布时间：2011-11-07 发布
者：管理员
各研究生分会、各研究生：为了丰富科技创新文化节内容和广大研究生的课余生活，加强英语的学习和交流，提高
同学学习英语的热情，锻炼其英语口语演讲水平和表达能力，为广大研究生提供一个展现自
我、提升自我的机会和舞台，特举办第六届科技创新文化节之英语演讲比赛。活动主题：
科技（technology）人文（humanism）创新（innovation）（具体演讲主题围绕
科技创新文化节为主题，题材自选，要求内容新颖，积极向上。）活动对象：
全体在校研究生
报名要求：
2011级各个专业班级必须有2-3名同学参加（人数较多的专业鼓励报名，可增加报名名
额），2010级及2009级采取自愿报名方式。(报名人数少于12则直接决赛，超过12人则采
取初赛和决赛的形式)报名方式：以班级为单位，将演讲人姓名、联系方式、演讲主题报到各班学习委员，再由学习委员
统一上报到校研究生会组织部，截止日期11月14日。组织部联系人： 比赛安排：
初赛时间：11月18日初赛地点：待定
决赛时间：11月25日下午3点决赛地点：待定
具体比赛时间届时提前网上通知，请留意研究生处网站。各研究生分会、各班级认真组
织本班同学，积极报名。
校研究生会 英语演讲比赛将于2014年10月正式启动。两项赛事均为年度国家级比赛，我校选手选拔和
指导任务由外语学院具体承担。比赛分为校选赛、省决赛、全国总决赛三个阶段，现就校选
赛具体事项通知如下：演讲题目（报名校选赛者两个题目均需准备）：
1.change the unchangeable(需自加副标题，3 minutes)
2.seeing is not believing(需自加副标题，3 minutes)录制3分钟演讲视频：
参赛者需全程脱稿演讲，否则不予评分。视频图像清晰，无杂音，演讲声音容易辨识。因邮箱容量限制，请不要重复提交。
截至: 2014年10月10号17：00。评分标准：
content（30%）organization（20%）delivery（50%）校内复赛：视频初选进入前20名选手将于10月14号下午（暂定）参加校内复赛，形式
为现场问答（1分钟）南京工业大学 外国语学院
2014.09.14篇3：关于举行英语演讲比赛的通知模板关于举行英语演讲比赛的通 知 各处室、年级组，英语教研组：为提高同学们学习英语的积极性，特别是提高对英语口语的感知和运用，创造浓郁的英
语学习氛围，丰富同学们的课余生活，给学生提供一个学习和交流英语口语的平台，从而带 动全体学生学习英语的积极性，特举行***初级中学英语演讲比赛活动，现将活动有关事项通
知如下：
一、成立活动领导小组：
组 长：*** 负责活动的组织领导副组长：*** 具体组织安排活动 成 员：*** *** *** *** *** ****** *** ****** *** ***及英语教研组全体成员具体分工：***（主任）带领各处室干事负责协调会场布置；***老师负责奖状和奖品准
备；***老师负责录像和奖状打印；***老师负责音响的使用管理；***老师负责计分；***二
位老师负责照相；***协调后勤人员负责做好后勤服务。
二、活动安排
1、活动主持：***老师 2、活动内容
（1）演讲主题：“************”
（2）作品要求：作品可选择适合演讲要求的内容，也可以是本班学生或老师的原创作品，时间控制在5—8分钟内；
（3）演讲形式：各选手可根据自身特点和内容进行安排，也可以配以背景音乐。3、报名及参赛
（1）报名方式：在***老师的组织指导下各年级推荐***名参赛
（2）报名时间：各班于20**年***月***日前将参赛名单及演讲篇目按年级组报英语教
研组。由英语教研组负责组织年级和班级学生抽签，并将抽签后确定的顺序表打印后给各年
级组、主持人及教导处各递交一份。4、比赛时间：22016年***月***日***点 5、比赛地点：学校大厅
三、评分标准（本次比赛按十分制计分，评委实行现场亮分制、参赛者最终成绩在去掉
一个最高分和一个最低分后，求平均值确定，评委亮分是保留一位小数，计分结果保留三位
小数）① 容积极向上，切合主题。（2分）② 仪表端庄，大方得体。姿态自然，对于形象不良的可酌情扣分。（2分）③口齿清楚，发音标准。（2分）④演讲富有表现力，具有感染力、吸引力。（2分）⑤能恰如其分的运用英语口语，符合演讲的特点及要求。（2分）
四、奖项设置：分年级奖励。各年级各设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其
中有重复名次时不计下一名次。
五、比赛评委：*** *** *** *** *** ***
六、几点要求：
1、凡准备有背景音乐的选手在***月***日***时前将曲目光碟交***老师处。
2、各班主任在***月*** 日***时组织学生到操场制定位置就做。比赛选手坐在本班队伍
前列。
3、主持人提前20分钟到场熟悉场地、调试话筒、细化比赛各环 节。
4、评委组成员提前10分钟到场，评委组组长主持召开会议、学习评分标准、统一尺度。
***老师将评分表册、中性笔、计分牌按人数送至各评委。
5、各位教师的座位由各年级组自行负责，分年级坐在对应班级后排以监管所在年级会场
秩序。各位领导领导席就坐。
6、参赛选手服装根据需要自行准备。
7、各班务必高度重视、引导学生积极参赛，并及早部署、精心组织。 8、班主任和英语老师对参赛学生要加强指导，以便使学生能充分展示自我、树立自信、砥砺成功。
9、各筹备小组要各负其责，把活动开展的井然有序。
10、各班要以此次活动为契机创造更加浓厚的学习英语的氛围。篇4：关于英语演讲比
赛的通知
关于英语演讲比赛的通知为进一步激发我校学生学习英语的热情和兴趣，提高他们听、说、读、写等方面的综合能力，为我校英语演讲比赛选拔更优秀的参赛选手，经学校研究决定进行英语口语比赛。现
将有关事宜通知如下： 一、参赛对象：六、七、八、九年级每班选两名参赛选手
二、参赛时间及地点：
1.比赛时间：2014年5月22日上午抽签决定演讲顺序，下午第一、二节课进行比赛。
2.比赛地点：音乐教室
三、比赛具体要求：
1.演讲主题：本次比赛提供主题：以my favorite...(teacher, friend, animal, sports，book, fruit...)为题。演讲要求2分钟左右。（要求脱稿）2.演讲评分标准：
① 内容方面（30分）：主题内容生动、观点鲜明、结构紧凑、表达符合英语语言习惯，符合逻辑，思维有力。
② 语言方面（30分）：发音准确，语调标准、自然、纯正，口齿清晰，节奏感强；英语
语言基本功好，语音语调优美，能深入浅出地表达思想与观点。③ 演讲技巧（20分）：有
效运用抑扬顿挫的语调变化、手势语、面部表情和其他方式加强演讲效果。演讲富于激情，表达完整，具有创意和感染力。④ 综合印象（20分）：风格清新自然，落落大方；感情充
沛，富有表现力；仪态端庄、大方；着装整洁。
四、奖项设置：
本次比赛设一、二、三等奖。一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。枣庄镇中心学校教导处宣 2014.5.19篇5：英语演讲比赛通知 通知
外语教学研究社联合教育部高校教学指导委员会和教育部高校英语专业教学指导分委员
会主办的“外研社杯”全国英语演讲比赛(原cctv全国英语演讲比赛)即日起开始报名。
第4篇：英语演讲比赛电子图片
it’s sunny today, there is a beautiful rainbow in the sky.there are many fish in the river.they are swimming.they are so happy and enjoy themselves.sally is in the supermarket.she is going shopping for her dog puppy.it likes milk and bone.sally loves it very much.do you like play ball games? tom and sally like ball games very much.they are playing golf.tom can play very well.he is teaching her.are you helpful at home? can you do housework? look, tom is watering flowers.the other two are sweeping the floor.they are all good kids.i should learn from them.are you helpful at home? can you do housework? look, sally is cleaning the windows.the other two are sweeping the floor.they are all good kids.i should learn from them.look, what are they doing? oh, they are having english cla.this is their english teacher mi li.she is tall and beautiful.they all like her very much.it’s christmas time.merry christmas!we always get gifts from father christmas on christmas day.the mickey is opening her gifts.wow, it’s a little cat.do you eating ice creams? here’s a beautiful ice cream house.sally is buying an ice cream from an ice cream man, she is eating.it’s very delicious..how happy they are!what are they doing? they are taking a bath together, dog and elephant.kitty is beside them.they all have a good time.it’s sunny today.the birds are singing and the flowers are dancing.tom and sally are talking loudly.how happy the are!it’s tom’s birthday today.they are singing and dancing.there are many beautiful balloons.here’
s a birthday cake for them.happy birthday!what are they doing? they are having dinner with grandpa.mom cooks delicious food.they all have a good time.it’s spring now.it’s time for picnic.tom’s family is having a picnic.they take much food there, like apples, sandwiches and bread.they all have a good time.it’s sunny.the sky is blue and the cloud is white.what are they doing? they are catching butterflies.how happy they are!this is teddy.it’s his bedroom.there are two pictures on the wall.what is teddy doing? he is reading.it’s a very interesting book.he likes it very much.how happy he is!篇2：英语演讲比赛
英语演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作： 1.明确承办比赛的纲要 1）活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。2）参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个系2－3人 4）时间及有关场地安排：
时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）
地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）5）比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。6）录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）8）奖项设立: 一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强） 1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐2～3位同学。
2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。
3）10月19日起将张贴海报在bbs上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。4）做好宣传工作。
5）10月28日左右将再一次张贴海报 6）11月3日左右进行初赛。3.主持人的选定（组委会负责）
比赛选男女主持人各一名 4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾 3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定 5.比赛内容和资料
1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。6.经费预算 总300元篇3：英语演讲赛
关于举行河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛 校内选拔赛的通知
各学院及有关单位：
河北省高等学校“世纪之星”英语演讲大赛是由省教育厅和省高校外语教学研究会联合举办的赛事。第十四届演讲大赛将于2013年11月15-17日在保定华北电力大学举行。为激发我校大学生英语学习兴趣，活跃高校的文化气氛，选出优秀选手代表我校参加此次大赛，学校拟举办河北工业大学英语演讲比赛，本次活动由我校教务处主办，外国语学院承办。请各学院给予大力支持，推荐优秀选手，力争为学校、为学院争光！
附：
1 《河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛校内选拔赛章程》 2 《河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛校内选拔赛报名表》
河北工业大学教务处 河北工业大学外国语学院 2013年9月9日
河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛 1 校内选拔赛章程
一、比赛简介
为进一步营造全校学生的外语学习氛围，提高我校学生英语应用能力，学校特此举办河北工业大学英语演讲比赛，本次比赛将作为河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛的校内选拔赛。获奖选手将代表我校参加2013年11月15-17日在保定华北电力大学举行的复赛。
二、比赛分组
比赛分为专业组和非专业组。专业组由外国语学院英语专业学生组成。非专业组由各学院及外国语学院日语系、法语系学生组成。
三、比赛程序
比赛分两个阶段进行，即：预赛和决赛。
1、预赛：即兴演讲：选手在本人演讲前15分钟抽题并进行准备，即兴
演讲的时间为3分钟。（正负10秒以内，否则扣分）
2、决赛：命题演讲：
专业组和非专业组：“when socrates meets confucius”。
四、评分标准
预赛评分标准（总分100分）
决赛评分标准（总分100分）2
五、奖励办法及奖项设置
各组按比赛成绩排名产生，获奖选手由学校颁发证书和奖品。专业组一等奖2名，非专业组一等奖3名，二、三等奖若干（获奖人数将依据各组实际报名情况按参赛总人数的一定比例确定）。获一等奖的选手将代表学校参加河北省高等学校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛复赛。
六、报名方式
外国语学院任课教师推荐和个人报名相结合。报名方式：
（1）网络报名：按附表中报名表的格式填写个人信息，发送至邮箱：
（2）现场报名：2013.9.9-9.15期间，每晚7点-9点，外国语学院楼518 学生会办公室。
报名时间:即日起----2013年9月15日。
七、比赛地点、时间
北辰校区
具体时间和地点请随时关注校园海报和外国语学院网站！
注：1本次活动由教务处主办，外国语学院外语教育与培训中心承办。2进入决赛的选手演讲稿要求打印7份，在选手参赛时交到评委处。
第5篇：励志演讲师的图片
周淘智老师演讲会准备工作图片示范
演讲现场——悬挂横幅、可制作标语，如“一切皆有可能”，“人因梦想而伟大”。演讲现场——展板，可选择横幅也可制作展板。
演讲现场——学校门口悬挂欢迎横幅，或电子屏幕展示演讲会信息，或使用拱门。
演讲现场——组织井然有序，气氛热烈，建议学生尽量身着统一校服。
演讲现场——场地以室外优先，其次是散音效果较好的礼堂，并准备专业音响。
演讲宣传——邀请媒体进行报道，我团演讲活动近期得到媒体报道情况。篇2：励志感恩演讲图片 篇3：励志演讲
励志演讲
有人说: 老师,关键只有十一天了,一切都来不及了.我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机.假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号.原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进.拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.没问题,我慢慢拖.突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了.奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了.警察一看吓坏了.公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机.请问:谁是你们的奔驰车.那就是你们的老师.有位学生找我:老师,我数学成绩不太好,能不能帮我.我说找我干嘛,找你们数学奔驰车.她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱.各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助.你们班里有多少学生啊.50个,数学老师几个.一个.一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗? 有同学说:关键是我脸皮比较薄哦.你还有脸说出来.据卡内基研究:每个人都有人性的弱点.只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐.你们知道什么叫学问吗? 学问就是学着问问题.我已做了一千多场演讲,给企业家政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达.因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的.今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿.我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊.在那儿.谢谢,这就是真正的学问.高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性.物理只能考50分,要补30分很容易.只要你找老师强补几次.很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:王老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的.有同学说:我的学习效率不太高.人有五大感知系统,感知外界.哪五大? 我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉.台上站着一个男人,感觉一般.我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉.你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点.一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高.人还有三大感知系统.第三触觉.本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了.但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊.是.你们不说我也知道.触觉对你们学习有什么指导意义呢? 晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了.有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错.8看成18.你拿一支笔,跟着眼睛一起动.第四味觉,要品尝到知识的味道.第五嗅觉.要闻到知识的香味。
六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复.恢复语感只有一个方法.每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感.我今天想送你们一句话,想不想要啊.要.人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变.人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化.很少有人掌握这个原理,坚持了三天:王老师,三天了没什么变化,不干了.三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹.给自己掌声鼓励一下.学习是需要想象力的。
有个文课生说:王老师,我的地理学不好.地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里.来点想象力吧.地理是免费的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰国,到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗? 来点想象力学习就变得有趣味了.有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了.下面哪位同学口喝了.上来吧.请问这瓶水拿在手里重不重啊.很轻.我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊.有点.十个小时不放手呢?太重了.对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了.生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下.很多同学有压力不知怎么放下.就找一个最要好的同学倾述一下.兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思.然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚.你不用跟他倾述,没用的.你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发.现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲.我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态.要敢于信任你们的老师,找他们倾述.榜样的作用很重要.有位学生找我:王老师,你能不能看我一眼.我就看她一眼.她说:你是不是觉得我很丑.我不说.他说:王老师,我真的很丑,这是事实,我在这个学校呆了三年了,没有一个人对我表示过什么.我很自卑.于是我看了她三分钟不动.一直看着她.她很紧张:王老师,你干嘛这么看着我.我说:因为我发现你很有个性.她惊问:真的吗?真的,你信我吗?信.你现在给我到新华书店去买一本书《简爱>》。三天后,她打电话给我说:王老师,我找到自信了.因为她在简爱身上找到了自己的影子.简爱是一个相貌很普通的女性,但通过内心的力量赢得了人格的尊严,获得了应有的爱情与人生,这就是榜样的作用.有位学生说:王老师,我听了你的演讲热血沸腾,但我怕一小时后就没感觉了.一辆车在马路上跑要不断地加油.人也是一样,要不断地激励自己.最好的方法是:找一个跟你成长经历相近的,已经成功的人士作为你的榜样.买他的书,收集有关于他的信息,放在身边,就能激励你向他靠近.有学生说:假如我在金清中学找不到可以倾述的人,我该如何化解我的压力呢?篇4：马云励志演讲 强烈推荐
今天看了阿里巴巴董事会主席马云在阿里巴巴举行的10周年庆典晚会的演讲视频，演讲中他回顾了阿里巴巴的10年历程，并对未来10年历程进行了展望。本人深受感动，特整理了他的演讲实录，供大家品读。
以下为演讲全文实录：
马云：感谢大家，其实我还没有从刚才的表演中恢复过来，从来没有想到自己可以在万人体育场表演，表演之前呢，紧张了至少了十天，但是表演了两分钟就不肯下来，所有刚表演完下来的阿里巴巴高管都特遗憾，我们只有这么一点时间，所以一激动我们在后面聊了很长时间，需要我跟上来跟大家分享阿里巴巴十年的经历。
为今天晚上我大概准备了十年，十年以前我设想过，十年以后我会如何对我们的员工讲话，如何对我们的客户讲话，如何对我的朋友讲话，讲些什么？离十周年越来越近的时候，我心里面越来越亢奋，越来越希望讲，但是到这几天，我居然晚上都睡不着觉，因为我不知道自己要讲什么。刚才在来之前，看到那么多阿里巴巴的人，那么多的阿里巴巴亲朋好友，我其实不需要讲什么，十年来所有阿里巴巴人的行为已
经告诉我们了，感谢大家！
十年以前，在我的家里，我还有其他17位的同事，我们描绘了一个图，我们认为中国互联网会怎么发展，中国电子商务会怎么发展，我们讲了两个小时，从此就走上了这条路。十年下来，没有任何理由我们会活下来，有无数的原因，无数次的坎坷，无数次的情况会让阿里巴巴一蹶不振，甚至消失在互联网世界。我们自己也在问是什么让我们活了下来，并且越来越强大。我相信我们的人并不是能力最强的，我见过很多很多人比我们强，阿里巴巴今天的年轻人比我们十年前能力更强，我们也不是最勤奋的，有很多比我们更勤奋的人，我们肯定不是最聪明，因为比我们聪明的人有的是。那么是什么让我们活了下来？让我们坚持走到现在？今天我想在这里跟我们所有的阿里巴巴人，跟我们所有阿里巴巴的亲朋好友分享一下。我认为我们是非常幸运的，我们幸运生活在这个时代，我们幸运生活在这个互联网时代，我们幸运生活在中国。所以我讲，从第一天起起到现在，阿里巴巴一直充满了感恩之情，要感谢的人非常多。
我想我首先要感谢我17位同事，17位创业者，没有他们信任我，无论发生任何事情，他们总是坚定的站在我后面。我也感谢在座的所有的阿里巴巴同事，是你们的坚强精神让我们走到今天，感谢大家。
我感谢所有阿里巴巴的客户，他们帮我们成就了阿里巴巴的梦想。我记得9年以前有人认为，阿里巴巴的商业模式，阿里巴巴提供的服务就像把一个万吨油轮抬到喜马拉雅山上。我要感谢在座的阿里巴巴的家属，没有你们的支持，阿里巴巴的人就不可能日以夜继每天晚上干到十一点、十二点甚至两点、三点，为了一点点程序，为了一个问题，为了一个客户，日夜
为之奋斗，感谢你们。我当然也感谢我们的投资者，没有他们的信任我们不会走到今天，我更要感谢的是我的很多的朋友们，这些朋友们包含很多政府官员，今天我们在这儿有很多阿里巴巴的朋友，很多是政府官员的朋友，他们不仅仅是政府官员，他们更是我们的朋友，他们对电子商务的信任，对阿里巴巴的信任，对中国中小企业的信任，我由衷的感谢他们。
我相信要感谢的人很多，这几天我想了很多的人要感谢，很多的人要感恩，包括杭州的出租车司机，杭州西湖上划船的船工，没有他们的支持，没有他们的帮助不断地宣传阿里巴巴，没有杭州市民支持我们，我们不会有今天。所以感恩是阿里巴巴十年以来心里永远记着的事情。我记得在九年之前，在阿里巴巴的100名员工大会上说，我希望阿里巴巴成为杭州的骄傲，我希望杭州的老百姓愿意把自己的孩子，把自己的男朋友、女朋友、丈夫、太太送到我们公司来，让我们的公司越来越大，不仅成为杭州的骄傲、浙江的骄傲，甚至成为中国的骄傲和世界的骄傲。今天我们刚刚开始，后面的路还非常之长。
我也相信，不管任何原因，我们今天活了下来，但是我们还有92年要走，这92年，我们凭什么再走下 去，前十年阿里巴巴只有两大产品，第一个产品就是我们的员工，第二个产品就是我们的客户。我想，在这儿想分享几样东西，未来十年阿里巴巴必须坚持的事情。第一阿里巴巴是使命感驱动，价值观驱动的公司，8年多来阿里巴巴每个季度考核价值观，每个季度、每个月是靠自己的使命感，每一个人都是靠自己的使命感而坚持。有人说阿里巴巴创办的是理想主义公司，我今天还是觉得，阿里巴巴充满理想主义和充满现实主义的公司，阿里巴巴没有理想不可能走到现在。未来十年我们永远是家理想主义公司，当然一定会脚踏实地，如果不充满现实主义的去做任何点点滴滴的事情，我相信我们也不会活到现在，我们永远会坚持客户第一、员工第二，股东第三。让华尔街所有的投资者骂我们吧，我们坚持客户第一、员工第二、股东第三。
我们坚持专注，我们专注电子商务，前十年我们专注电子商务，后十年还是专注电子商务，我们前十年专注中小企业，未来十年我们还是专注中小企业，因为只有专注中小企业，专注电子商务，才能让我们长久，因为中小企业需要我们，因为中国电子商务和全球电子商务需要我们。
第6篇：毕业纪念册电子稿(彩色图片)
目录
拥抱美好灿烂的明天„„„„„„„„„„„„„„„„1 我们的班训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 只要坚持，总会成功„„„„„„„„„„„„„„„„6 把握机会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 让友谊之树常青„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 我身边的小老师„„„„„„„„„„„„„„„„„10 坚持的力量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 努力就会有收获„„„„„„„„„„„„„„„„„13 珍惜友情„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 今天我值日„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 跑操训练„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 新年新气象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 班主任的生日 „„„„„„„„„„„„„„„„„„18 我们班的女足英雄„„„„„„„„„„„„„„„„19 失败不等于放弃„„„„„„„„„„„„„„„„„21 努力才会成功„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 千里之行，始于足下„„„„„„„„„„„„„„„24 生命不息，运动不止„„„„„„„„„„„„„„„„25 超 越 自 己„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 女子足球赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 人生在勤，不索何获„„„„„„„„„„„„„„„30 责任„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32 主动摘苹果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 南京研学之旅„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 做只永不言弃的小鸭子„„„„„„„„„„„„„„37
一分耕耘一分收获„„„„„„„„„„„„„„„„38 失败也是一种美丽„„„„„„„„„„„„„„„„40 追逐梦想，勇攀高峰„„„„„„„„„„„„„„„„42 就这样被你感动„„„„„„„„„„„„„„„„„43 成功来自拼搏„„„„„„„„„„„„„„„„„„44 自信是成功的源泉„„„„„„„„„„„„„„„„45 成长的记忆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„48 追求理想，坚持不懈„„„„„„„„„„„„„„„„50 聆听大学生成长事迹报告会随感„„„„„„„„„„52 向榜样看齐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„55 备战期中„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„57 努力，成功！„„„„„„„„„„„„„„„„„„58 我们也可以„„„„„„„„„„„„„„„„„„„59 受益颇深的一堂课 „„„„„„„„„„„„„„„„60 流动红旗„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„61 我们身边的榜样„„„„„„„„„„„„„„„„„63 意志力„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„65 做自己的老师„„„„„„„„„„„„„„„„„„66 背书的经历„„„„„„„„„„„„„„„„„„„68 竞赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„69 瞬间的惭愧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„70 女足们，加油！„„„„„„„„„„„„„„„„71 土沉下来才踏实„„„„„„„„„„„„„„„„72 我们班的学习委员„„„„„„„„„„„„„„„„73 成功需要坚持„„„„„„„„„„„„„„„„75 奋战期末„„„„„„„„„„„„„„„„77
十三校联考„„„„„„„„„„„„„„„„78 磨难也是一种美„„„„„„„„„„„„„„„„79 我们一定会成功„„„„„„„„„„„„„„„„81 我们的数学老师„„„„„„„„„„„„„„„„82 书香一路伴我行„„„„„„„„„„„„„„„„84 妈妈的贴身小棉袄„„„„„„„„„„„„„„„„87 人生需要挫折„„„„„„„„„„„„„„„„„„89 蜗牛精神„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„90 天堂里一个不安的灵魂„„„„„„„„„„„„„„92 迎得梅花扑鼻香„„„„„„„„„„„„„„„„„94 为自己鼓劲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„95 盛开的东洋菊„„„„„„„„„„„„„„„„„„96 新的开始„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„100 奋战最后二十天„„„„„„„„„„„„„„„„„101 我们的宏伟蓝图„„„„„„„„„„„„„„„„„103 珍惜过去，圆梦2018！„„„„„„„„„„„„„„105 坚守心灵的圣地„„„„„„„„„„„„„„„„„106
拥抱美好灿烂的明天
——写给2015级（1）的小蜗牛们
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，向圆满完成初中学业的蜗牛们表示衷心的祝贺！
三年前，大家怀揣梦想和希望，迈入实验中学这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉、三年的苦读、三年的探索成长了你们。当你们对这所校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用自己的青春与激情构筑着一座精神的家园。你们在母校的经历，将成为实验学校发展史上一道亮丽的风景线！
三年来，我们并肩携手，一路走来，前行的路上有过欢笑，也有过泪水。
忘不了七年级时，拔河比赛、跳绳比赛的失利带给我们的创伤。然而我们面对挫折绝不低头。在大家的齐心协力下，通过刻苦训练、努力拼搏最终赢得了全年级跑操比赛第一名，那时那刻同学们脸上洋溢着激动与自豪的神情，至今还历历在目。面对成绩我们并没有骄傲而是再接再厉，继续前行，在大家的共同努力下我们又取得了大合唱的一等奖，连续六次获得“文明班级流动红旗”的至高荣誉！
然而我们也经历过坎坷与挫折，八年级时一些同学的离开，科任老师的频繁调动，曾一度让我们苦恼不已。但是困难和挫折并未击垮我们。因为我们心中对班级有着“班兴我荣，班衰我耻”的誓言，我们志存高远，自强不息。无论多么大的困难都打不倒我们坚强的蜗牛一班同学的意志。我们有着坚定的信念——为实现从被人“俯视”到“仰视”的宏伟蓝图而奋斗不息！八年级我们再创了连续六次获得“文明班级流动红旗”的辉煌战绩，在学校举办的体育艺术节上“团队一等奖”、“团队文明奖”的光荣称号再次证明了我们集体力量的坚不可摧！
走过不平凡的八年级，迎来了富有挑战的九年级。经历了“第一次月考”的失利后，我们没有因此而气馁。在强大的班级精神号召下，我们拧成一股绳，拼尽一份力，在模考中迎来了辉煌的时刻，得到了学校领导的表扬与鼓励。那一刻，我们扬眉吐气！身为九一班的一员
是自豪的！
母校是你们人生的摇篮，是你们“梦开始的地方”，无论今后走到哪里都要铭记你们是实验中学的学子。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的关心帮助我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光，因此希望你们要学会感恩。学会了感恩，也就学会了处世、学会了为人！一个懂得感恩的人才是一个有修养的人，才是一个有智慧的人。把感恩当成一种责任，你就会获得圆满的人生！
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你们走得多远，我的心始终和你们的心连在一起。实验学校虽然只是你们人生路上的一个驿站，我无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
最后，老师欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们的脚步，祝福你们拥有一个美好灿烂的明天！班主任：王子良
2018年7月4日
我们的班训
实验学校2015级蜗牛（1）班 董奕硕
今天上午语文课时，王老师给我们讲了我们七（1）班班训“脚踏实地、齐心协力、志存高远、自强不息”的含义，让我从中受到了很大启发。
“脚踏实地”这个的意思是：不论是在学习上还是在工作上，都一定要一步一步的脚踏实地；“齐心协力”是指我们七（1）班的同学们只要一起做事情，就没有我们做不好的，只要我们齐心协力，一切困难都能迎刃而解；“志存高远”的志，不是志气，而是志向。老师还给我们讲了两个小故事，一个是周恩来在南开中学读书时，就说出了“为中华之崛起而读书”的名言，从这里可以看出周恩来的志向很高。还有一个就是毛泽东的故事。他出生在一个富农家庭，家里有几亩地，他爸爸就让毛泽东为他记账。可是毛泽东不想在家过这样的日子。有一天，他离家出走，写下了一首诗：“男儿立志出乡关，学不成名誓
不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”后来他成为了中华人民共和国的主席、伟大的诗人、书法家......最后一句“自强不息”，老师告诉我们，这句话出自《易经》中“天行健君子以自强不息”一句，它告诉我们学习上一定要自强不息。
这十六个字体现了王老师对我们的期望，我相信，只要我们做到了这十六个字，就一定会成为优秀班级的。
只要坚持，总会成功
实验学校2015级蜗牛（1）班段宇阳
钱学森曾说过：''不要失去信心，只要坚持不懈，就会有结果。''对，只要坚持，就会成功。这一句话使我想起体育课老师让测的800米和1000米长跑。有的同学坚持不懈跑到了终点，而有的同学却半途而废。是他们和别的同学不一样吗？不，他们都是一样的。只是有的同学没有坚持。
这不就和学习一样吗？有的同学在这三年里经过不懈的努力，最终成功了；而有的同学在这三年里没有努力，最终一无所获。
坚持不懈总会成功！我们不是翱翔天际的雄鹰，但我们可以做一只坚持不懈的蜗牛，成功的登上金字塔。
同学们，让我们一起努力，在这初中三年里奋斗吧!
把握机会
实验学校2015级蜗牛（1）班张若兮
机会对于每个人来说都是平等的，同样机会也是靠努力争取来的。所以，对于争取而来的机会我们要好好把握。
考试已经告一段落，今天我们便迎来了月考表彰会，下午的时候我们排着整齐的队伍，怀着憧憬的心情来到八号楼四楼。一切都是那么美好。
上楼后，我们找到属于自己的位置后，便安静地坐了下来。表彰会很快就开始了，老师讲完话后，就轮到了学生代表发言，当宣布代表学生的名字时，我听到了自己的名字，当时我一脸茫然，完全不知所措，我这才意识到昨天英语老师让我准备的演讲稿是今天读的，可我并没有带在身上。时间过得飞快，很快就轮到我了，我紧张的走上台，坐到椅子上，我的大脑一片空白，脸也胀得通红，根本不知道要
说些什么。说话的声音也是颤抖的，但同学们并没有因此嘲笑我，反而用热烈的掌声鼓励我。就连我的班主任也走上台来鼓励我，可我还是没有坚持下来。
事情过后，我感觉十分的后悔，为什么我就不能坚持下去呢？同时，我也有点害怕，害怕会因此给我们班丢脸，抹黑。相反，班主任不但没有批评我，反而是鼓励我，激励我，使我不再那么难过。.机会，是要好好把握住的，不然会十分后悔。我们要珍惜每一个机会。
让友谊之树常青
实验学校2015级蜗牛（1）班程艺
今天我的状态一点也不好，早晨刚来到就迟到了，而且还忘了今天我值日。早自习下课后，彭一帆就开始唠叨，告诉我值日注意事项。而细心的王紫薇拿出值日生职责一条条提醒我，并写出来贴到我的桌子上。
出黑板报时，很多同学都来提建议，虽然画了两节课只画了一个月亮，但却为下次制作积累了更丰富的素材。不知是哪位乐于助人的同学，几乎每节课下课都能在我之前把白板擦干净，真贴心。
因为要值日，我要最后一个离班，但令我没想到的是等我打扫卫生倒完垃圾后，彭一帆还在班里等我一起回家。于文君和张宝月因为想一起制作手抄报。又不想让我们等急了就让我们先回去，等她们走时帮我关门、关灯，还让我放心。
朋友不一定要知心知意，但一定要互帮互助、相互理解，有你们这样的朋友，真好！
我身边的小老师
实验学校2015级蜗牛（1）班 袁雨晴
我们一生会遇到许多老师，但有些老师却会是你身边的人，在我身边就有这样的人，她就是我们班的杨晓静，也就是我的同桌。
从她的身上，我感受到了一种对学习的踏实、认真的态度，而这种态度正是我们每一位同学需要学习的。我对作业可不怎么认真，甚至于能简写就简写，从不让自己在作业上受“苦”。有时候对待作业也极其不认真。但是，我同桌杨晓静对作业却是极其认真。我们的语文基础训练每一课时都会有一篇作文，她都会认真地写上去。在学习上我是比较懒的，有时候英语老师叫预习下一课时新课，我都会当成耳旁风，不去预习。但每当我看到杨晓静同学的英语课本上勾划得密密麻麻的预习痕迹时，心中便产生了一种惭愧的感觉，同时也对杨晓静同学的学习态度产生崇敬。
我认为我们班的杨晓静同学不仅学习的态度端正，而且还善解人
意、乐于助人。记得有一次我向杨晓静借了五元钱，答应第二天早上会还给她，当到了第二天早上我发现自己没有带钱，我向杨晓静同学不好意思地说自己忘了带钱，而杨晓静同学慷慨大方地说了一句:“没事，谁都有忘记的时候。”而且每次我在学习上遇到了困难，她都会来帮助我。虽然她看起来很平凡，平时在班中默默无闻，但是她对学习的态度与品质是值得每个人去学习的。
这就是我身边的小老师，她让我明白了一个人对学习的态度应该是什么样的。如果长大后的我对工作的态度很认真、很踏实，这一切都归功于我的同桌，她让我学到了这些。她不仅让我明白了正确的学习态度，也教会我一个人要有一颗善解人意、乐于助人、慷慨大方、善良的心，谢谢你同桌！是你让我懂得了这些美好的品质。
班主任寄语：
杨晓静同学踏实认真的学习态度、善解人意、乐于助人、慷慨大方的高尚品质感染了自己身边的人，值得每一个同学学习。老师希望我们班涌现出更多像杨晓静那样优秀的同学。
坚持的力量
实验学校2015级蜗牛（1）班尚琳湘
小溪因为坚持，舍去安逸舒适，选择一路奔向大海。因为坚持，它获得了波澜壮阔的气魄。
腊梅因为坚持，舍弃了春天的舒适与温暖，选择了在严冬凌寒绽放。因为坚持，它赢得了诗人的千古赞诵。
苍松因为坚持，告别了土肥水美的田野，选择在远离尘嚣的山颠扎根。因为坚持，它得到了无数人的敬仰。
还有这样一个故事：在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来，在这块石头的上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年，几万年过去了„„水滴锲而不舍，日滴月啄，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。学习也需要坚持，聪明才智并不是与生俱来的，它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是，试问在座的各位，你们是否坚持着学习呢？当朋友邀你去玩耍，你是否还会坚持写作业？当电视中的精彩节目在播放时，你是否能战胜诱惑？当坐在电脑旁看书时，你是否会被电脑游戏所吸引„„
在学习的过程中，最需要的是有恒心，我们一定要坚持不懈，持之以恒！
努力就会有收获
实验学校2015级蜗牛（1）班闫如玉
俗话说得好“努力就会有收获”，我们自强不息、齐心协力、志存高远、脚踏实地的七一班亦是如此。
因为努力了我们的就餐成绩才提高到了9分以上；因为努力了我们在跑操比赛中才取得了一等奖；因为努力了这一周我们才能赢回那鲜艳的流动红旗。同学们，我们一点一滴的收获都验证了那句话——努力就会有收获.同学们就让我们一起再加把油,再努力一下吧!期中考试还有三天就要来了,谁不想取得一个优异的成绩呢?现在的努力复习将换回考试后的笑脸.让我们一起珍惜考前的点滴时间，把压力化为动力,争取全班同学的成绩都能更上一层楼!努力就会有收获,只要现在抓住时间好好复习,临阵磨刀不快也光,我相信只要大家努力了、认真了，考试后的成绩一定会非常优异!
珍惜友情
实验学校2015级蜗牛（1）班赵紫旋
在七一班这个大集体中我学到了知识，还学到了做人的道理，可对我而言，还有一份更重要的收获——学会了珍惜友情 原先的班级中，我不懂得怎样交朋友，所以我的朋友寥寥无几。而在七一班中，我遇见了十几位好朋友了，原先，妈妈告诉我“多个朋友多条路”就这样我交了很多朋友。
这次是我第二次做值日生，有许多不熟练的地方经过重复的去做，也就慢慢熟练了。值日生必做的一项就是“课前三分钟演讲”，可我无论演讲多少次，一上台还是紧张，但当我站起来走向讲台时，突然看到离我最近的两个好朋友，她们给我以坚定的目光，持久的掌声，这让我原来忐忑的心轻松释放。才得以让我把文章朗读了下来。我的这两位好朋友就是闫如玉，薄一心。原来我以为朋友是娱乐的，可我错了，朋友是在你困难时拉你一把，是在你落魄时鼓励你，是在你紧张时给你信心的人。
朋友是缘，我会永远珍惜，朋友是金，永远光辉灿烂，朋友是琴，演奏一生的美好，朋友是茶，品味一生的清香，朋友是笔，写出一生的幸福，朋友是歌，唱出一辈子的温暖!祝福朋友天天有美好的心情!
今天我值日
实验学校2015级蜗牛（1）班王子逸
今天，是我第二次值日，我觉得值日是一件非常神圣的事情。因为在这一天里，要帮班级做很多事，因此我感到十分光荣。
在这一天里我要做很多事情，比如说开电脑，不过由于我来的比较晚，所以也就忘了这件事，还好老师提醒我;下课的时候需要把黑板擦得很干净，不过，我又忘了，还好有同学提醒我，才及时去擦黑板，让老师满意；中午要去食堂打饭的时候，我选择了打菜，同学们接二连三的来盛饭，打了一会儿我觉得手特别酸，让我知道了打饭的辛苦，下午放学后打扫卫生该我们那一组打扫卫生，我们那一组打扫到最后只剩下我和薄一心了，过了几分钟范孝严回来了，我们三个人一起打扫卫生。我用湿拖把拖第一遍，薄一心和范孝严用干拖把在我后面后拖第二遍，后来有一个七班的同学来找范孝严，看到我们几个在拖地，她也就过来帮忙我们一起拖地。
同学们，如果我们都像七班那个同学一样，乐于助人。我们的班级就会变得更加和谐美好。
跑操训练
实验学校2015级蜗牛（1）班程艺
距离跑操比赛还有3天，在上学期刚刚通知要比赛时我们就开始准备并且练习了，为了在这次的跑操比赛中为班级争光，每个同学都是全力以赴,尽力地做到最好。所以，对这次的跑操比赛我们都信心满满。
今天的体育课，我们再次完善、排练了队形。前几次练习反映的情况并不理想，男生们还存在不足，但他们认真听取老师的建议，反复练习几遍后，那些刚开始反应慢的同学和踏步踏错的同学现在都能与集体保持一致。
踏步声和哨声交织成悦耳的音符环绕着操场四角，谁都不想破坏这和谐的乐曲，所以每个同学都默契的保持步伐一致，为了班级的荣誉，为了我们的努力能够得到回报，同学们加油！七（1）班加油！
新年新气象
实验学校2015级蜗牛1班 闫如玉
今天是2016年第一天上课的日子，在这新年之际我们怀着喜悦之情，迎接新的挑战。
在新的一年里我们应总结自己取得的成绩，反思自己的不足之处。好的方面要继续发扬光大，秉承“脚踏实地、齐心协力、志存高远、自强不息 ”的精神。不足之处要加以改正，不断完善自我。
在新的一年里，我们应向唐迪同学学习，唐迪是个很顽皮的孩子，我们为什么要向他学习呢？相信同学们都会有这样的疑问。是的，唐迪是犯下过很多错误，但人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉。他能清醒地认识到自己的过错，并努力改正。同学们，我们都应该像唐迪这样，知错就改。
同学们，新年的钟声已经敲响，让我们团结起来，带着一个崭新的梦想再次起航；让我们收拾好心情一起去挑战!去奋进!去收获更多的喜悦！
班主任的生日
实验学校2015级蜗牛（1）班
赵紫旋
今天是农历三月二十日，是班主任王老师的生日，早上英语马老师给王老师祝贺生日！这，我们才知道，今天是个特别的日子。
中午第三节课时同学们匆匆忙忙的，我一看，他们正在给老师制造惊喜，同学们脸上都笑开了花，好像每一张笑脸都在祝老师生日快乐!(^O^)
上课的铃声打响了，我们怀着紧张的心情期待老师的来到，当我们唱起生日歌时，老师又惊又喜，我们见老师笑得那么灿烂，我们同学没一个不笑的！这个场面融洽、亲切、和谐、那时多想时间定格啊！
我们班的女足英雄
实验学校2015级蜗牛（1）班赵紫旋
坚持是一种态度，是成功者必备的一种态度，同时，坚持也需要毅力。
在这几天的足球训练中，同学们个个心系足球比赛，这也看出同学们多么热爱班集体，可就有那些不看重班级荣誉的人在训练中一直说要放弃，说:“太危险了，被球砸得太疼了，别人踢了我的脚，真的太疼了，我要退出！”这些话，我无言以对，更不知要怎么劝他们。
我发现只有一个人默默无闻，苦苦训练，她就是我们班足球队中唯一的女生――杨晓静，她这种精神令我十分敬佩，当我看到队员训练时，男生嘻嘻哈哈，可只有她一直在那里默默点球，所以在他们几个中，杨晓静的脚法算好的了，每当上自习时，杨晓静就会大汗淋漓的跑进教室，调整心态，又安心上课了，身为同桌的我，她的坚持，努力，我一直看在眼里，记在心里。
同学们，成功最终属于坚持不懈的人，杨晓静同学的精神值得我们学习。坚持不懈，就是胜利，多么简单，朴实的一句话啊！可它却
是我们走向成功的关键！
失败不等于放弃
实验学校2015级蜗牛（1）班焦慧影
星期三下午，初中部的足球比赛，再次拉开了帷幕。
天气晴朗，万里无云，但我们班同学的心情却没有天气那么好。这次我们的对手很强大，赛场上尽管所有的队员们都拼尽了全力，但却无法改变失败的结局。我们虽然输了，可我们输掉的仅仅是比赛，其它的，我们都没有输。因为队员们在赛场上表现出了顽强的拼搏精神，即使在比分差距很大时他们也没有丝毫的懈怠，更不愿放弃。他们赛出了风格、赛出了我们永不言弃的班级精神。因此我为他们喝彩!他们虽败犹荣!虽然我们失败过很多次，可我们也曾获得了用汗水换来的成功。这足以证明，付出与回报是成正比的。在一次次的失败中，我们懂得了团结，知道了自己的实力还有待提升，这就是进步。在成功中，我们得到了应有的回报，收获了喜悦的泪水。
同学们，我们一次次地失败，可我们放弃了吗？没有，我们只会更加坚强的走下去。我想说，失败不等于放弃！让我们“明知山有虎，偏向虎山行”吧！有时经历的挫折越多，我们的班级凝聚力就越强，因此只要我们一班全体成员齐心协力地面对挫折，敢于与挫折作斗争。挫折，一定会被我们打败的。
努力才会成功
实验学校2015级蜗牛（1）班王紫薇
在这几天的歌唱练习中，大家都很努力。从一开始看着歌词都唱不好，到现在不看歌词就能唱得很有节奏感，这就是我们努力的结果。昨天下午音乐老师带着我们练习时还夸我们班唱得不错，但是今天下午的练习就有点不尽如人意了。我们在操场上练习，练习了两遍国歌，但是都没有唱好。我们都犯了之前常出现的错误－唱的太快。由于时间关系，班主任让我们回班再练习一下。
刚到班，同学们便喊道：“好累啊！都七点了我想回家了。”可是同学们，在我们喊累、在我们想回家、在我们抱怨的过程中，别的班的同学正在练习、正在努力。所以，同学们我们再坚持一下、再努力一下。想一下如果你现在努力了、拼搏了，迎接你的将是鲜花和掌声。但是如果你放弃了，迎接你的将是别人的冷嘲热讽。所以，同学
们，让我们一起努力吧！让那些曾经看不起我们的人，曾经对我们冷嘲热讽的人对我们刮目相看。
要知道：付出了才会成功，努力了才会收获，坚持了才会胜利。
后记：在我们齐心协力的共同努力下，获得了大合唱比赛的一等奖。验证了只有努力了、拼搏了才会成功的道理。
千里之行，始于足下
实验学校2015级蜗牛（1）班李妍慧
时间就像那无情的流水，转眼寒假已成为过去。新的学期又一次随之而来。
法国军事家拿破仑曾经说过∶“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说，每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为同行中优秀的人。是啊，谁不希望成为有出息的人呢？但是，秋天的果实需要靠春天辛勤的耕耘，在通往成功的道路上，往往需要留下一串串踏实的脚印。
班级的目标就像一座高高矗立的灯塔，引领着我们驶向成功的彼岸。今天我们班获得了这学期的第一面流动红旗，这对其他班并不算什么，但对我们班来说，是史无前例的。这无疑是我们每个人努力的结果。这也给我们新的学期带来了新的希望。
千里之行，始于足下。同学们，有理想才会有奋斗的目标。为了实现我们的奋斗目标。让我们从现在起一步一步、脚踏实地的向前迈进。这才是我们迈向成功的唯一阶梯。
生命不息，运动不止
实验学校2015级蜗牛（1）班焦慧影
“生命不息，运动不止。”这句原是生命不息，奋斗不止。最早应该源于孔子“生无所息”的话，意思是不应浪费生命，应该努力地施展抱负。
我们在运动中，身体会分泌一种叫呐啡呔的物质，可以使人缓解压，精神愉悦，所以经常运动的人看上去总是精力旺盛。健康就是内在的那种活力，活力即生机勃勃，是活人和死人的本质区别。
我们最常做的运动就是跑步。可有的人在跑步时总是坚持不下去，其中的原因又是什么呢？我想你心中已经有了答案。那就是没有一个持之以恒、坚持不懈的精神。有的人内心太急躁，只想着赶快到达终点，越这样想的人就越坚持不下去，因为心里的这个目标还离自己太远。我们要把远大的目标变成一个个小目标，变成一个个触手可及的目标。就这样一直坚持下去，我相信你一定会到达终点。
“活到老，学到老”这句话的本质和“生命不息，运动不止”的本质
有很大的相似之处。这句话是指学习进取精神。最简单的意思就是学习是永不停止的、从小学到老的。而“生命不息，运动不止”是运动永不停止的。现在连考试都带上了这永不停息的运动。所以说，运动是多么重要啊！我们要在“活到老，学到老”的基础上与“生命不息，运动不止”结合起来。
同学们，有时间就多做些运动吧！让自己的体质变好，不是什么坏事。
超越自己
实验学校2015级蜗牛（1）班张瑞
本学期的第一次周清已经结束了，结果总是有人欢喜有人忧。
周清检测的是我们对于这周所学习知识掌握的情况。就拿数学这次周清来说吧，有考满分的，当然也有不及格的。数学这门课讲究的是好记性不如烂笔头，用死记硬背的方法不如多做一些练习题来进行及时巩固，题做多了下次再做类似题的时候就能得心应手了。还有英语这门课的有效方法就是多说、多听、多用、多写、多背。尤其是单词拼写，在这次周清的单词拼写上，我发现大部分同学以前学过的单词已经忘记的差不多了，所以在以后我们再背单词的时候，不但要烂熟于心，而且要多加巩固。
如果这次考试没有考到你心中理想成绩的话，不要灰心，也不要气馁。有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。不求超越别人，只求超越自己，所以要想成功就得先战胜自己，做一个不可替代的自己。
女子足球赛
实验学校2015级蜗牛（1)班张佳豪
在昨天下午我校举行的足球比赛，我们班的女子足球队进行了首次出
战。当她们站在赛场上的那一刻，我感受到了她们内心中的紧张不安,好像有一只兔子在她们心中怦怦的跳。
这一次比赛其实我们都不是十分的看好，因为赛前她们没有进行许多训练而且还没有比赛经验。可是虽然我们是这样想的，但是实际情况却截然不同，真是不看不知道，一看吓一跳啊！在那些女子足球队员的团结配合下，我们班却赢得了这次比赛获得了成功，真是令我刮目相看，果然是“巾帼不让须眉”啊！
在女子足球比赛赛场上，我们班的女足健将们的优秀表现也受到了其他班同学的称赞。他们见到我们班的女足们有如此实力，都不禁为她们鼓掌。
从这件事，我明白了“人心齐，泰山移”的道理。团结就是力量，三个臭皮匠，合个诸葛亮，团结创造智慧。众多的石头堆积起来，可
以变成一座高山；众多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城；众多的蚂蚁聚集一起，可以穿越火海；众多人的心团结一起，可以排山倒海。团结的集体才有凝聚力和战斗力。
希望女子足球队员在接下来的比赛中，能发挥更优秀的实力越战越勇，走得更远！
加油！八一班的女英雄们！
人生在勤，不索何获
实验学校2015级蜗牛(1)班闫如玉
今天是个值得纪念的日子，因为今天迎来了荣誉和成绩的双收获。
升旗仪式开始了，主持人依次进行着本周的仪式安排。等待„„等待„„漫长的等待„„终于听到“八年级获得流动红旗的班级有„„”这句话，提前知道我们获奖消息的同学脸上早已露出自豪的表情，而不知道的同学还在屏息凝神、全神贯注地等待结果。近了，近了，那令人欣喜的声音又近了。“八一班”听到这在主持人口中极为平淡的几个字，全班同学不禁欢呼呐喊起来，就连平时极为严肃的班主任脸上也露出了灿烂的笑容，不禁为我们取得的成绩而鼓起掌来。都说“我努力，我收获”是的，没有努力，哪来收获？种下希望的种子，才会收获成功的花儿，今天连续五面流动红旗的成功果实，完全来自老师和同学们的共同努力。
荣誉是连续五面流动红旗，那么成绩呢？分、分、分、学生的命根，这句话一点也不假。考试过后，同学们最关心的就是自己的成绩，一听说物理成绩下来了，同学们就快马加鞭，一吃完午饭就来到老师办公室，询问成绩。等我赶到时，办公室里已经挤满了人。还没等我开口，同学们就告诉了我的成绩。在知道我的成绩后，我又关心了一下班级的成绩，真是不问不知道，一问吓一跳！我们的物理平均分和及格率均位于年级第二名！
一路上有你们，播种了辛劳与付出，才收获了成功和喜悦。感谢老师，感谢同学。感谢你们从我的全世界路过，在接下来的初中生活中，让我们手拉手，肩并肩，一同攀登成功的巅峰吧！
责任
实验学校2015级蜗牛（1）班段皓铭
责任是一种义务，责任更是一种态度。
今天下午有卫生检查，老师在上午放学前就提醒值日组的同学吃完饭要回班打扫卫生，而值日生的任务是倒垃圾和清洗垃圾桶。
吃完饭我就回到班里和赵庆一起去清洗垃圾桶，当时只有程艺一个人在打扫卫生，值日组的同学大多都没有来，有的同学竟然还在下象棋，我和赵庆开始打扫卫生了，大班长闫如玉和段宇阳也来帮忙，我们几个人忙活半天，终于完成了任务。让我感到无奈的是打扫卫生的是我们几个女汉子，没有一个男同学。
同学们，责任并不是一个人两个人的事，而是整个集体的事。如果认识不到这一点，那么流动红旗是很难留在我们八一班的。
主动摘苹果
实验学校2015级蜗牛（1）班牛欣悦
就在今天早晨，孙校长来到我们班为我们同学上了一堂课，让我们受益匪浅。我想这堂课对我们八一班的任何同学来说都会有或多或少的感触，因为在我看来,孙校长讲的每句话都能够说到同学们的心坎上，其中给我触动最大的是孙校长告诫我们:学习上要做一个主动摘苹果的人。
这次的月考我们班总评成绩是年级第五名。这对于我们来说是一次多么了不起的进步啊！但唯一的缺憾是我们班这次的数学成绩不太理想，孙校长告诉我们学数学没有捷径，学好数学的唯一方法就是要学会自主学习。在每次上数学课之前要提前预习一遍新课，把那些自己认为困难的题做个记号，等到老师讲新课时重点听那些做了记号的题，同时孙校长还讲到了只有自己亲手去摘苹果，才能体验摘苹果的辛苦，这样摘到的苹果才是最甜的，这就好比学习，只有自己主动去学习，才能感受到学习的快乐。
在这堂课上，孙校长还特意为我们举了17班和3班的例子，17班刚入班时数学成绩是倒数第一名，但是谁都不能想到这次月考17班的数学成绩由原来的倒数第一变成了正数第二，这真是很不可思议。我想这又恰好体现出了主动摘苹果产生的强烈效应，一开始17班的同学并没有意识到主动学习的重要性，但是一次考试过后他们意识到了要主动去学习，结果真的就如孙校长所说，他们收获了主动学习的喜悦，33
摘到了“最甜的苹果”。
记得上一次孙校长来到我们班也讲到了自主学习，所以说自主学习真的很重要，我想我们班的数学成绩之所以落后，可能是因为同学们还没能够养成主动“摘苹果”的习惯，但现在开始努力也不算晚。我相信，我们班一定都能养成主动“摘苹果”的习惯。加油吧！八一班的小蜗牛们！
南京研学之旅
实验学校2015级蜗牛（1）班张若兮
盼望着，盼望着，终于在这个星期五，我们迎来了那期盼已久的研学之旅。
在军营里，我们看到了许许多多在我们家乡看不到的东西——随处可见大山，花草，树木……空气十分的清新。特别是东方冉冉升起的朝阳，把天空映照得五彩缤纷，十分的漂亮。
在到达了目的地后，我们来到了南京大屠杀纪念馆，在馆外，我们看到那一座座凄惨的雕塑，脑海中涌现出了一幕幕日本侵略者对中国千万同胞的烧、杀、抢、掠的悲惨景象。给我印象最为深刻的便是一位妇女抱着她那死去的孩子，木讷的神情真实的体现了当时人们的绝望、惶恐与憎恨。
经过安检后，我们站在纪念馆门口倾听校长讲话，并且向那些遇难者哀悼，那“遇难者300000”这几个大字是那么的醒目，那样的震撼人心，300000，这是个什么概念？在当时的中国，整个南京城血流成河。可中国这样的泱泱大国，又怎么会发生这样的惨案呢？还不是因为当时的中国经济，发展落后。这样证实了“落后就要挨打”的道理。而如今的中国日益强大起来，成为了一个繁荣富强的国家，再也不是以前那个任人宰割的旧中国了。从此以后，像南京大屠杀这样的惨案再也不会在中国发生了，这是因为许许多多的中国人一步一步坚持不懈的努力，中国才成为了如今这样有实力的国家。对于南京大屠杀，我们可以选择原谅，但我们永远都不能忘记。
这就像是一个班级，即使在刚开始时会有很多的困难和挫折，但只要咬紧牙关，把那最艰难的一段时间挺过去，坚持下来，不抛弃，不放弃。最终，一定能完成它的宏伟蓝图！
做只永不言弃的小鸭子
实验学校2015级蜗牛（1）班
彭一帆
期中考试已经告一段落了。今天在周会课上，班主任对本次考试中进步较大的同学进行了奖励。
当我们看到那些走上讲台领奖品的同学时，心里不勉有些羡慕。可是回头想想，他们此时的成功是背后默默地用汗水和努力才换来的。所以，我们不能只羡慕那些同学，而要学习他们的刻苦精神，学习上遇到困难时，虚心向他们请教来提高自己的学习成绩。
三千米的长跑已经过去一大半了，越是在这个时候就越累。可能有的同学遇到了困难坚持不住了。要知道，这样的想法是不可取的。就像今天班主任给我们看的那一段视频，一群小鸭子为了爬上那三层台阶一直不断的努力，没有人知道它们失败了多少次，但它们始终有着坚持不懈的信念，相信只要不放弃，坚持下去。最终，这群小鸭子全部爬过了这三层台阶。
所以，我们不能因为这时候的一些困难而放弃跑完剩下的一千多米，我们要向永不言弃的小鸭子学习。坚持不懈，努力拼搏，咬紧牙关坚持下去。
同学们，让我们为实现自己的目标，为完成八（1）班的宏伟蓝图而努力拼搏吧！
一分耕耘一分收获
实验学校
2015级蜗牛（1）班 郭羽悦
星期一，对我们八一班来说是个意义非凡的日子。在今天的升旗仪式上，我们不仅迎来了与我们两周未相见的流动红旗，还在学校的第十二届体育节中荣获“团队文明奖”。
记得在七年级的时候，我们班在活动中屡屡遭遇失败，但这些失败并未击垮我们自强不息的八一班，正是因为这种种的失败，我们开始奋起。我们不仅再续了七年级连续荣获六面流动红旗的佳绩。还在我们最薄弱的体育项目上取得了很大进步。在体育节上从七年级的无人获奖到八年级的“一等奖”和“团体文明奖”。再到第一次月考成绩的重大突破。这些都是八一班的同学们用辛勤的汗水换来的。
同学们，这些荣誉只能代表过去，我们不能因此而骄傲。让我们齐心协力，自强不息，力争在期中考试中取得更大的进步，让校长再 次莅临我们班。就让我们从现在开始争分夺秒的努力吧！
失败也是一种美丽
界首市实验学校 王子良
在学校举行的拔河比赛中，我带领的七一班失败了，并且是第一轮就给对手淘汰了。但孩子们在赛场表现出来的齐心协力、永不言败的精神却在我脑海中久久回荡。
比赛还未开始的时候，一向沉默寡言的范孝严同学就主动找到我给班级出谋划策，告诉我如何排兵布阵，哪些同学适合在前，哪些同学适合在后。比赛即将开始时我们班参赛的10名男生和10名女生个个挥拳擦掌，斗志昂扬，丝毫察觉不到惧怕对手的神情，反倒是我显得不够自信，源于我们班的身高和体重均无任何优势可言。在与对手前两局的较量中战成了1：1平，这时的孩子们脸上个个充满着对胜利的渴望，群情激昂地准备在第三局中一鼓作气拿下比赛进入第二轮。
裁判员的哨声再次响起，孩子们一个个要紧牙、瞪着眼、屏住气、身子拼命向后仰，两脚死死的抵住地面，犹如一把把钉子钉在了上面似的。站在最前面的纪震洋双手像把铁钳牢牢地抓住绠绳，然而由于对阵双方力量的悬殊，象征着胜利的红绸带却渐渐向对手方向移去。这时裁判员的哨声响起，对手们欢呼他们的胜利时放开了绠绳，站在最后排的“大力士”秦一鸣由于用力过大摔倒在了地上，同学们急忙过来围在了他的身旁询问情况。这时的班级队伍中再也没有了赛前的欢声笑语了，孩子们个个神情凝重，从他们凝重的神情里分明隐含着
不愿接受失败的精神。这时我听到有几个孩子在一旁喊道：“老师！找一下裁判，我们再与他们比一次。”
比赛结束后，一位同学在自己的随笔里这样写道：“同学们，我们不要因一次的失败而一蹶不振，前面还会有更大的困难在考验着我们，让我们齐心协力乐观的面对失败，只要我们团结一致没有什么困难战胜不了的。”
孩子们，你们在赛场上的表现带给我的感动如年份原浆般历久弥香。七一班有了这种齐心协力、自强不息、不怕失败的精神，我们就会坚不可摧、勇往直前，最终到达成功的彼岸！
追逐梦想，勇攀高峰
实验学校2015级蜗牛（1）姜影影
在喜马拉雅山的所有山脉中，有着众人皆知的珠穆朗玛峰，高达8844.43米，是世界上最高的山峰，也是最难以攀爬的山峰。曾有许多人想要攀登上这座山峰，可是面对那极寒的天气和巨大的风暴,使他们不得不选择放弃。可就有那么一个人，他反复地尝试即使一次又一次失败，但始终没有放弃，反而从这些失败中不断地总结经验。最终，凭着他那坚强的毅力和坚持不懈的努力，终于爬上了峰顶，可事实上他却是一位盲人。
既然一位盲人都可以登上这座让别人望而生畏的山峰，那我们又有什么借口和理由去放弃攀登学习这座山峰呢？在学习的道路上难道我们要像那些半途而废的攀登者吗？如果我们放弃了，那么我们将永远不能欣赏山顶上的风景。
因此，我们绝不能放弃，应尽力实现自己的梦想，我们一定要相信：一个人的潜力是无限的，除非我们自己定下框框。让我们在第三次月考中发挥自己的潜能吧！
就这样被你感动
界首实验学校八年级（1）班
焦慧影
在我记忆长河中，保存着许多令我感动的故事。它们像闪烁在银河中的无数星辰，虽或明或暗，但都无比绚丽多姿。其中有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空。
由于我每天坚持在学校上晚自习，晚餐总是在学校匆匆忙忙吃过。有次回到家后，您不停的问我说：“慧，我给你打碗汤喝吧？”，我说：“不用了，在学校吃过饭了。”于是我回到自己的房间开始写老师布置的作业。我以为您去休息了，可过了大约十分钟，却听到一阵脚步声向我走来。还没等我反应过来，您已经把那一碗热腾腾的汤放在我的书桌上。那一瞬间，我感觉到了有一股暖流从心间缓缓流过。您轻轻地对我说：“慧，先把汤喝了吧，作业等会再写，汤凉了就不好喝了。”看到您关切的样子，我停下了手中的笔。我说道：“好，这就喝。”于是您微笑着离开了我的房间。
您走后，我看着这碗热气腾腾的汤，心里突然感到酸楚楚的。您虽然文化程度不高，可对我的疼爱和教育却只增不减。然而平日里我却自作聪明，甚至表现出对您的厌倦和不耐烦。面对眼前的这碗汤，我感到了深深的自责与羞愧。母爱除了不分国籍，也是不分文化程度高低的。妈妈，您虽然在其他方面知晓的并不多，可在教育孩子方面，您一点也不比别人差。
妈妈，您的那一碗热汤将一直温暖着我的心田，将永远保留在我的记忆的长河中，我会用优异的成绩去回报您对我的这份爱。
成功来自拼搏
实验学校2015级蜗牛（1）班王紫薇
今天，我们又迎来了一场足球比赛。虽然今天阴雨连绵，但是依然阻挡不了我们勇敢拼搏的心。
在赛场上，我们班的队员们个个精神抖擞。因此在刚开场还没五分钟的时候，我们班就进了一球。首先破门的壮举，令我们的足球队员们信心大增，即使有时会遇到被对方攻球的危险，也都被我们英勇的守门员给一一化解了。在这场比赛中，我们以1:0的优势胜出。这场比赛的胜利更加证实了我们是有实力的，但这还不够，我们还要在成绩方面证明我们班的实力。第三次月考即将来临，留给我们的时间已经没有几天了，大家是否准备好在这为数不多的时间内超越自己呢？
同学们，为了考试后的“鲜花和掌声”，为了在表彰会上听到自己的名字，为了那一面面鲜艳的小红旗。让我们一起努力吧！奋斗吧！拼搏吧！我坚信只要我们不断地努力，不断地拼搏，不断地奋发，我们班的成绩一定会大幅度提升的。
加油吧！八一班的蜗牛们！
自信是成功的源泉
实验学校2015级蜗牛（1）班 牛欣悦
1月20日星期五上午，我们学校举行了 “优秀大学生成长事迹报告会”和“期末考试表彰会”，这次的大会给我留下了一个难以磨灭的印象，因为在这次会议上我收获了很多,也领悟了很多。
这次大会邀请了一小初中部走出来的优秀大学生们，也就是我们的学哥学姐，她们现在都考上了好的大学，也学习了一个好的专业，有的是研究生，有的已经是博士生了。看到她们现在的成就，我真的很羡慕她们能够考上自己理想的大学。而今天举行的这个会议就是想让这些学哥学姐们为我们分享她们那会儿学习的方法和经验。一听到要讲学习方法，我就立马精神起来了，就好像一股神奇的力量把我给吸引了过去，使我情不自禁的认真聆听起来。
首先开始的是张亚新学姐，当程主任讲到她的高考成绩是630多分的时候，我不禁张大了嘴巴，觉得张亚新学姐好厉害，竟然能考到
这么多分，可是到后来张亚心学姐却说是程主任说错了自己的分数，她的真实成绩是610多分。她的这一举动让我很吃惊，因为她的诚实让我觉得她不仅学习优秀而且人格也很高尚，她真的很了不起让我非常佩服。接着张亚新学姐开始讲起了她的学习生涯。她说自己在初中阶段曾担任过学习委员和班长。但是当时的她并没有什么较为突出的优点，所以她觉得她很愧对自己的班长一职。但是她并没有放弃而是选择结交一些才艺广泛的朋友，从她们的身上去学到一些东西，此外她还讲到要想使自己的学习优秀，还有一点非常重要，那就是自信，这一点我觉得张亚新学姐和我很像，因为在每次的考试中我都对自己很有信心。不管最后结果怎样，我都对自己信心满满。而张亚新学姐讲到正是因为自信才给了她鼓励和力量。还有一点我觉得很值得我去学习。那就是不放弃的精神。张亚新学姐讲到她的文科成绩很好，可是到高考的时候，她因为在阅读方面浪费了大量的时间从而使作文没有足够的时间去写。导致她最后的语文成绩不理想，可是尽管是这样她都没有被这所影响，依旧保持着自信的心态去完成了接下来的考试。虽然没达到自己预期的结果，但也考上了一所不错的大学。张亚新学姐学习勤奋刻苦，而且还有很强的责任心。这也是得到校长肯定过的。我觉得她很值得我去学习。她也是在这次会议中给我印象最深的一位学姐。
接下来又有两位优秀的学哥，学姐，她们也分别讲述了他们学习的经历，虽然他们的名字我记不住了，但是她们的演讲也使我受益匪
