不作为不担当专题组织生活会发言提纲
第1篇:不作为不担当组织生活会会议记录
“不作为不担当”专题组织生活会记录
会议时间:2017年6月22日9:00 会议地点:单位会议室 主 持 人:AAAA 记 录 人:BBBB 会议应到党员13名 实到12人
参 加 人:AAAA、CCCC、DDDD、EEEE、FFFF、GGGG、HHHH、IIII、JJJJ、KKKK、BBBB、LLLL 请 假 人:MMMM 列 席 人:NNNN(联系点领导)、OOOO(群众)、PPPP(群众)主要议题:不作为不担当问题专项治理专题组织生活会
AAAA:现在开会!根据单位党委部署要求,今天我们召开支部全体党员“不作为不担当问题”专题组织生活会。上周,单位党委召开专题会议对各支部进行部署,提出了相关要求,我支部及时进行了传达学习和贯彻落实,切实将党员的思想及时统一到单位党委的决策部署上来,为高质量的开好今天的组织生活会打下了坚实的基础。
CCCC:本次会议应到党员13人,实到12人,MMMM同志因病请假。另有3名同志列席。
AAAA:今天的组织生活会,每名党员要本着对组织和同志负责的态度,不护短,不遮掩,坦诚相见,认真开展批评和自我批评,深刻剖析思想根源,明确努力方向。
今天的会议,共有四项议程:
一、向全体党员通报征求党员、群众意见情况;
二、支部对照检查情况;
三、党员开展批评和自我批评;
四、请联系点领导做点评。
下面进行会议第一项议程:
由我向全体党员通报征求党员、群众意见情况。
1、政治站位不高,对政治理论学习不够重视,特别是在“三会一课”方面,不够规范系统,党的实践活动单一;
2、制度执行力不强,存在好人主义;
3、职工的日常教育和考核不够严格,导致出现脱岗睡岗现象;
4、纪律作风不扎实,体现在不能按时上下班,出现迟到早退现象;
5、学习业务知识的覆盖面小,未能全面普及业务知识的学习。下面进行会议第二项议程:
由我代表支部班子进行对照检查。
一、存在的差距与不足:
1、政治理论学习力度不够,综合素质不高;支部生活较为单一,系统性的学习流于形式,表面化,使得理论学习的深度不够,成效不显著;党员的政治觉悟和理论水平尚待提高;
2、对积极分子及预备党员教育管理不够系统,忽略了对他们的教育,培养和监督存在着“重使用,轻管理”的倾向;
3、精神状态还不能很好的适应新形势下的需求,工作积极性不高,安于现状;工作不够积极主动,不求有功但求无过的思想较为严重。
4、支部班子成员团队精神尚待加强,坚持民主集中制不够,有些事情自己单独表态决定,民主议事和相互交换意见欠缺;
5、在带队伍方面,存在要求不严管理不力,奉行好人主义,搞一团和气,不愿触及矛盾;在工作中有畏难情绪,怕担风险,工作标准不高,创新意识不够,致使工作无亮点;
6、对党建工作不够重视,不能亲力亲为,特别是支部书记上党课还流于形式内容浅薄,没有体现党内政治生活政治性、时代性、原则性和战斗性。
二、针对以上问题,制定整改措施如下:
1、首先加强支部书记自身理论的学习,提高政治觉悟,转变陈旧的观念,提高认识;打铁还需自身硬,提高支部的战斗力,必须有一个很好的指挥员,因此,作为支部书记,要提高综合素质,才能带好一个集体;
2、不断加强党员政治理论与业务知识的学习,搞好党内“传帮带”的工作,从而使整个党支部的整体素质得到提高,使其在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂;
3、强化管理,增强素质,加强党员建设和管理的根本目的是增强党员的身份意识,发挥党员作用;对于党员包括积极分子除日常教育外,有计划有目标的采取相应的教育措施,开展与党员教育相关的支部生活;对于党员的管理,建立健全行之有效的规章制度,在制度化规范化上有新突破;
4、联系群众,坚持谈心谈话制度,通过谈心谈话交流思想认识,交换意见,统一思想,使之更加团结进步。
5、加强团结,强化支部战斗堡垒的作用,在新的形势下党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性,坚持民主集中制,做到分工明确,责任到人,重大问题集体讨论决定;坚持开好组织生活会,广泛征求群众意见,局不能让民主生活会流于形式;进一步完善党支部的各项制度,增强党员对支部的信心,进一步密切干群党群关系,使支部团结一心,焕发蓬勃生机和旺盛的活力。
下面进行会议第三项议程: 全体党员进行批评与自我批评。 首先从AAAA同志开始,进行对照检查。AAAA:我存在的问题有
1、自己政治意识不强,政治站位不高,缺乏政治担当,四个意识不牢固。
2、在履行监管安全、生产安全、消防安全方面责任意识不够,责任心不强,工作不深不细。
3、在抓班子带队伍方面,自己纪律意识不强,要求不严,管理不力,奉行好人主义。
4、担当意识不强,思想浮躁僵化,工作标准不高,工作进展缓慢。
5、在落实单位管理局党委和单位党委部署要求方面,责任意识不强,工作不深入、不扎实、执行力不强,创新意识不强,求稳怕乱。下面请同志们对我进行批评帮助。
FFFF:AAAA同志存在如下问题:好人主义,对老同事管理不力;制度落实不到位。
JJJJ:好人主义,对年轻同事批评太少。HHHH:政治站位不高,对政治理论学习不够扎实。
IIII:好人主义,你要加强对队伍的管理,尤其是老同事,你总是留情面。BBBB:好人主义严重,对制度落实不到位。LLLL:你对年轻同志指导太少,不利于队伍成长。GGGG:存在好人主义,在管理中不想得罪人。
KKKK:政治站位不高,担当不强,在监管安全、生产安全等方面落实不到位。EEEE:好人主义,对项目情况了解太少。DDDD:好人主义,管理中责任意识缺失。
CCCC:政治站位不高,责任意识不强,创新能力不足,求稳怕乱心态严重。批评结束,本人表态。AAAA:同志们对我提出的批评我全部接受,并在今后的工作中改进自身缺点和问题。
下面请FFFF同志进行对照检查。FFFF:我存在的问题有
1、自己政治意识不强,政治站位不高,缺乏政治担当;
2、政治理论学习不到位、不积极、不主动;
3、执法工作能力不足,缺乏实践;
4、贯彻中央八项规定方面规矩意识不强,工作纪律松弛;
5、存在好人主义思想,和同事们搞一团和气。AAAA:下面请同志们对FFFF同志进行批评帮助。
JJJJ:FFFF同志政治理论站位不高,对政治理论学习态度不端正,敷衍了事。HHHH:你好人主义思想比较严重,另外不相信组织,以后有问题要及时找组织、相信组织、依靠组织。
袁景坤:好人主义,对工作和同事有时候不能及时指正问题,以后要当面指正。BBBB:存在好人主义思想,要对年轻同志多批评指正。
LLLL:政治理论学习不够,以后考试会常态化制度化,要端正态度,业余时间多学习。
GGGG:学习不够积极主动。
KKKK:好人主义,以后对待同志要开诚布公;业务能力欠缺,对单位动态不够关心;责任担当意识不强,对项目情况掌握不充分。
EEEE:学习不够,好人主义思想严重。DDDD:政治理论学习不充分,担当意识不强。
CCCC:政治站位不高,监管安全不力,存在好人主义思想。AAAA:学习不踏实,形式主义。岗位意识不强,时有脱岗行为。批评结束,本人表态。
FFFF:大家对我的批评很深刻,切中要害,是我深受触动,充分认识到自己的缺点,今后我会一一对照整改,请大家监督。
下面请JJJJ同志进行对照检查。
JJJJ:我存在的问题有
1、自己政治站位不高,缺乏政治担当;
2、对个人所负责的职责任务、工作目标不按规定落实,导致工作进度缓慢;
3、好人主义思想严重,不愿得罪同事和领导;
4、创新意识不足,因循守旧墨守成规;
5、生产安全意识不够,进取心不强。
AAAA:下面请同志们对JJJJ同志进行批评帮助。
FFFF:JJJJ同志在队伍管理方面做得不够,交接班制度落实不到位;存在好人主义思想;做为分单位长,业务水平不够高。
HHHH:作为主管中队长,对犯人教育工作抓的不狠不细不严。袁景坤:工作作风有待改进,教育工作要多注重教育。BBBB:政治站位不高,对一些业务了解不够细致。LLLL:政治理论学习不到位,要加强学习。GGGG:作为分单位长,要注重严以修身严以律己。
KKKK:存在好人主义思想,政治理论学习不够,生产安全落实不够细致。EEEE:政治大局意识不足,要加强学习。
DDDD:政治理论学习不够,监管安全和生产安全制度落实不坚定。
CCCC:对政治理论学习不透彻,对业务工作执行不细致,对安全制度落实不深不细。
AAAA:学习方面搞形式主义,不踏实不认真;执法执纪方面能力欠缺不细致。批评结束,本人表态。
JJJJ:感谢大家对我开诚布公的批评,我全部接受,恳请大家监督我,端正态度提高认识坚决改正。
下面请HHHH同志进行对照检查。
HHHH:我存在的问题有
1、岗位责任意识不高,偶有睡岗行为;
2、政治理论学习不够深刻,应付心态;
3、担当意识不强,时常带有不好的情绪;
4、政治意识和大局意识不深;
5、监管安全方面做得不到位,对项目情况掌握不细致;AAAA:下面请同志们对HHHH同志进行批评帮助。
IIII:HHHH同志和我都是值监控夜班的,你对项目情况不够重视,不利于夜班盯岗。
BBBB:政治理论学习不够深刻。
LLLL:理论学习不及时,存在应付心理和形式主义。
GGGG:偶有睡岗行为,政治意识和担当意识不高,要提高认识。KKKK:责任意识不强,学习效率低下。
EEEE:政治理论学习不积极,责任意识不强,岗位意识差,对监控发现的问题反馈不及时。
DDDD:学习缺乏主动性。
CCCC:政治理论学习不深刻,政治站位不高,监管安全制度落实不到位,和同事们交流少,不利于队伍团结。
FFFF:政治理论学习不够,缺乏担当精神。
JJJJ:政治站位不高,有睡岗行为,岗位职责履行不到位。
AAAA:学习缺乏主动性和积极性,缺少爱岗敬业精神,岗位职责执行不力,存在睡岗行为。
批评结束,本人表态。
HHHH:感谢同志们的指正批评,使我意识到了自己的不足,今后努力改正。
下面请IIII同志进行对照检查。
IIII:我存在的问题有
1、政治站位不高,政治理论学习不够,应付心态;
2、执法意识不够,法律知识欠缺;
3、担当意识不强;
4、思想浮躁,岗位职责履行不到位;
5、服务意识差,缺乏奉献精神;
AAAA:下面请同志们对IIII同志进行批评帮助。BBBB:IIII同志政治站位不高,政治意识不强。LLLL:政治理论学习不深刻,缺乏政治担当。GGGG:四个意识不牢靠,学习发面缺乏主动性。
KKKK:政治站位不高,学习态度不端正,缺乏担当精神。
EEEE:政治理论学习不够,和其他同事交流,要和同志们多沟通,维护队伍团结。
DDDD:政治理论学习不够深刻,工作上缺乏担当精神。
CCCC:政治理论学习不到位,工作标准不高,和同志们的联系沟通少。FFFF:学习不积极,监管安全责任意识差。
JJJJ:政治站位不高,理论学习不足,担当意识不够,监控安全职责履行不到位。
HHHH:和同志们的联系太少,不利于沟通思想,要和同事们多交流。AAAA:IIII同志政治理论学习缺乏积极性,考试成绩差,造成补考;和其他同志们谈心谈话少。
批评结束,本人表态。
IIII:我真心接受大家的批评,今后努力改正,请大家对我继续监督。
下面请BBBB同志进行对照检查。
BBBB:我存在的问题有
1、政治站位不高,缺乏政治意识;
2、政治理论知识学习不够;
3、业务水平不足,工作能力欠缺;
4、执法意识不高,法律意识不深;
5、工作标准不高,缺乏担当精神。AAAA:请同志们对BBBB同志进行批评帮助。
LLLL:BBBB同志业务方面缺乏主动性,存在懒散思想。GGGG:工作经验不足,要多请教,加强业务能力。
KKKK:政治理论学习不够,业务能力不足,对监管制度执行不力,缺乏主动性积极性。
EEEE:缺乏担当精神,不要遇事总请示,要加强自主解决问题的能力,年轻人要胆大心细。
DDDD:理论学习不深刻,缺乏创新精神和担当精神。CCCC:政治理论学习不足,业务能力差,监管安全和生产安全责任意识不到位。FFFF:业务能力欠缺,缺少教育经验,不注重实践学习,创新意识不够,缺乏担当精神。
JJJJ:政治站位不高,自主学习意识差,业务知识水平欠缺。HHHH:没有创新精神,缺乏年轻人的朝气。
IIII:缺乏朝气蓬勃的精神,对工作业务不敏锐,能力欠缺。
AAAA:政治思想不严,工作目标不高,工作上不深不细,业务能力不足。批评结束,本人表态。
BBBB:大家的批评指正我全部接受,今后一定改正,请大家监督。
下面请LLLL同志进行对照检查。
LLLL:我存在的问题有
1、缺乏担当精神,工作态度浮躁;
2、监管安全、消防安全和生产安全制度落实不到位;
3、执法意识差,法律知识掌握不足;
4、政治理论学习不够,缺乏主动性;
5、工作效能低下,服务意识不足。
AAAA:下面请同志们对LLLL同志进行批评帮助。GGGG:LLLL同志政治理论学习不深刻,业务能力欠缺。
KKKK:理论学习不足,政治站位不高;业务水平不足,制度落实不到位;工作上缺乏主动性和创新性。
EEEE:政治站位不高,工作上马虎大意,制度落实不认真。DDDD:学习能力不足,缺乏创新精神和担当责任心。
CCCC:理论学习不够,业务上缺乏计划性,安全生产落实不到位。
FFFF:政治理论学习不足,缺乏钻研精神,教育工作能力欠缺。
JJJJ:政治站位不高,自主学习欠缺积极性,对安全工作重视不够,缺少教育经验。
HHHH:缺乏主动性,担当意识不强,工作上积极性欠佳。IIII:缺乏担当精神,工作责任心不强。BBBB:学习缺乏主动性。
AAAA:政治思想不足,工作目标不高,对自己要求不严格,存在得过且过的心态;政治站位不高,没有开创进取的精神;工作上拖沓散漫,有应付心理,工作效能低下;岗位意识不强,处理业务不认真。
批评结束,本人表态。
LLLL:大家的批评都切中要害,使我深刻认识到自己的不足,今后努力改正,也请大家对我继续监督和帮助。
下面请GGGG同志进行对照检查。
GGGG:我存在的问题有
1、责任担当意识不强,缺乏政治意识大局意识;
2、监管安全、消防安全和生产安全制度落实不到位;
3、执法意识不强,法律知识欠缺;
4、对自己的工作标准不高,没有进取心;
5、工作效率低下,责任心差。
AAAA:下面请同志们对GGGG同志进行批评帮助。
KKKK:GGGG同志政治理论学习不够,安全制度落实不到位。EEEE:政治理论水平不高,教育工作不积极,参与罪犯日常管理少,DDDD:制度落实不到位,理论学习不深刻。CCCC:自学积极性不够,对自己的工作标准不高,和同志们的沟通交流少。FFFF:缺乏担当精神,缺乏学习积极性。JJJJ:政治担当意识不强,学习不主动。
HHHH:四个意识不强,工作责任心不强,缺少担当精神,有问题不敢直面指出。IIII:政治站位不高,理论学习不足。BBBB:学习不到位,对考试检查存在应付心理。
LLLL:对工作和学习安排欠妥,要合理安排业余时间学习理论知识。AAAA:岗位职责意识不强,缺乏爱岗敬业的精神,在后岗有看书违纪行为。批评完毕,本人表态。
GGGG:我虚心接受全部批评,一定改正,请组织监督。
下面请KKKK同志进行对照检查。
KKKK:我存在的问题有
1、工作缺乏担当精神,责任心不强;
2、政治意识不强,敷衍了事;
3、业务学习缺乏主动性;
4、监管、生产和消防安全制度落实不到位;
5、思想僵化,缺乏进步精神。
AAAA:下面请同志们对KKKK同志进行批评帮助。
EEEE:KKKK同志政治意识不强,学习上不积极,工作上不主动。DDDD:缺乏担当精神,理论学习不深刻。
CCCC:安全责任履行不力,好人主义思想严重,学习不到位。FFFF:好人主义,进取心不足,缺乏大局意识。JJJJ:缺乏担当意识,学习不细致。HHHH:存在好人主义的思想作风。IIII:缺乏担当精神。
BBBB:政治站位不高,四个意识不强。LLLL:缺乏自主学习的精神,形式主义。
GGGG:岗位职责履行不到位,监控盯岗存在看书行为。
AAAA:岗位意识不强,纪律意识差,没有模范带头起到传帮带的作用。批评结束,本人表态。
KKKK:大家对我的批评很细致深刻,我深受教育,今后努力改正。
下面请EEEE同志进行对照检查。
EEEE:我存在的问题有
1、工作效率低下,对上级部署的事项敷衍应付;
2、业务不够细致,有应付心理;
3、对自己的要求不高,标准低;
4、各项业务进度迟缓,执行不力;
5、存在好人主义思想,搞一团和气,不愿触及矛盾。AAAA:下面请同志们对EEEE同志进行批评帮助。
DDDD:EEEE同志作为分单位长,缺乏担当精神,学习上也缺乏积极性。CCCC:政治站位不高,对自己标准不高,不能严格要求自己,和同志们联系沟通少。
FFFF:缺乏责任心,创新意识不强,没有开拓进取的精神。
JJJJ:政治理论学习不够,政治站位不高,缺乏责任心,工作效能低。HHHH:在团结队伍方面做得不到位,不善于发现下属同志们的优点,不能激发他们的工作热情。IIII:对工作不积极,爱发牢骚,和同志们的交流沟通少。BBBB:政治站位不高,缺乏担当精神。
LLLL:作为老同志,在传帮带上没有发挥应有的作用。GGGG:工作拖沓,对上级指示精神传达不及时。KKKK:理论学习不够深入,存在好人主义思想。
AAAA:政治意识不强,体现在写理论学习材料不及时有应付心理;对待工作拖沓不认真,谈话教育内容空洞形式化。
批评结束,本人表态。
EEEE:感谢大家对我的批评,我全部接受并保证整改,请大家监督。
下面请DDDD同志进行对照检查。DDDD:我存在的问题有
1、政治站位不高,政治意识不强;
2、责任担当不强,缺乏担当精神;
3、工作上创新意识不足,没有开拓精神;
4、监管、消防和生产安全制度落实不到位;
5、对教育工作缺少关心,项目情况掌握不全面。AAAA:下面请同志们对DDDD同志进行批评帮助。
CCCC:DDDD同志政治理论学习不够,和同志们交流沟通少,存在好人主义心态,不愿触及矛盾,不敢直面问题。
FFFF:缺乏担当精神,理论学习不积极主动。JJJJ:存在好人主义思想,理论学习不够深入。HHHH:工作上没有开拓创新精神,缺少魄力。IIII:好人主义思想严重,搞一团和气。BBBB:政治站位不高,理论学习不足。LLLL:有好人主义的思想,不愿直面问题。GGGG:政治思想不高,四个意识欠缺。
KKKK:各项安全制度落实不到位,存在好人主义的心态。
EEEE:工作上不够全面,不能只关注生产,也要分出精力参与到教育工作上。AAAA:DDDD同志作为支委会成员,在党建工作上做得不够,谈心谈话制度落实不到位。
批评结束,本人表态。
DDDD:大家对我的批评很深刻,我虚心接受并努力改正。
下面请CCCC同志进行对照检查。
CCCC:我存在的问题有
1、政治思想不高,缺乏政治意识;
2、对业务没有钻研精神,责任落实不到位;
3、在队伍管理上,存在好人主义作风,搞一团和气;
4、缺乏担当意识,没有担当精神;
5、自己工作标准不高,不能够严格要求自己。AAAA:下面请同志们对DDDD同志进行批评帮助。
FFFF:CCCC同志作为教导员,在干部管理方面奉行好人主义,对各项制度落实不严格,责任担当意识不强。
JJJJ:理论学习不深刻,缺乏担当精神,存在好人主义思想。HHHH:谈心谈话执行不力,和老同志们沟通交流少。
IIII:整治站位不高,存在好人主义作风,和同志们谈心谈话较少。BBBB:对谈心谈话制度落实不到位。LLLL:在队伍管理工作中,存在好人主义作风,搞一团和气。GGGG:和同志们缺少深入沟通,对年轻同志们缺乏传帮带的作用。KKKK:奉行好人主义,对上级的指示精神不能及时全面向下传达。EEEE:对老同志们的生活和工作关心不够,工作目标不高。DDDD:政治理论学习不全面,缺乏担当精神。
AAAA:CCCC是支委会的成员,抓党建工作不完善,作为组织委员,谈心谈话制度上形式化表面化,工作落实不到位,对同志们的生活和工作关心不够,不能及时有效的掌握队伍思想动态。
批评结束,本人表态。
CCCC:大家的批评严厉深刻,我认识到了自身的不足,今后端正态度,努力改正。
批评与自我批评结束,主持人做总结。
AAAA:刚才,同志们逐一作了自我批评和批评帮助,大家紧密结合“不作为不担当”的主题,真正做到了“咬耳扯袖”、“红脸出汗”,达到了坦诚相见、互相帮助、改进工作、增进团结的目的。同志们要按照措施认真整改,以全新的精神状态和工作标准抓好整改落实。
下面进行会议第四项议程:
请联系点领导NNNN同志对此次组织生活会进行点评。
NNNN:上级党委根据市委巡视组反馈的相关问题,提出各支部要重新召开专题组织生活会。本次会议,严格落实了上级党委的要求,保持和延续了我党的优良作风。
会议的过程和内容饱满详实,有以下几点值得肯定:
1、政治站位高,同志们能够统一认识,按照要求开展讨论;
2、会前准备充分,按计划开展了谈心谈话,并且谈的深刻,谈的细致;
3、紧密围绕会议主题,展开充分的讨论;
4、能够紧密联系群众,调动群众的积极性;
5、谈话剖析深刻,将每个人的缺点一针见血的指出来;
6、批评真实直接,充分利用了批评与自我批评这把锐利武器,让同志们强身治病保持健康;
7、整改措施全面细致,调动大家的积极性和工作热情,维护了支部的团结统一。
另外,有几点不足之处要加以改进:
1、批评的意见太少,不具体,过于简单;
2、针对性不足,批评要更加尖锐直接,有利于同志们进行整改;
3、党的先进性和政治生活的战斗性体现不充分。
针对以上的问题,我提点意见:
1、对本次专项治理活动所传达的精神,要进一步提高认识;
2、将“两不”活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以及“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动充分结合起来,深入贯彻落实市委、局党委的指示精神;
3、严格落实自查自纠制度,认真梳理个人责任清单,并进行对照整改。
AAAA:刚才联系点领导NNNN同志对我支部此次组织生活会进行了精彩的点评,我们一定按照要求认真改进自身不足,再接再厉。今天的会议到此结束。
第2篇:不担当不作为0802
“不担当 不作为”的发言稿
敢于担当、有所作为,是一种应提倡的优良作风,是一代代党员“全心全意为人民服务”信念的体现,更是中央寄予每一位党员干部的殷切希望与要求。党的十八大以来,党中央多次指出,党员干部要牢固树立担当意识,强调党员干部是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。这一系列的要求,促进了党风、政风、民风的好转,得到了广大人民群众的认可。
但在实际工作中,个别党员干部确产生了主观的误解,出现“不担当、不作为”的问题。比如,一些党员干部面对急难险重任务不敢干,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢管,遇事推诿,不在其位不谋其政等。出现这些“不担当、不做为”现象,既有党员干部党性修养不够的问题,也有能力不足、本领不强导致“不敢干”“不会干”“干不了”的问题。
针对“不担当、不做为”问题,要根除这种“乱象”,首先要从思想上提高认识、注重党性修养。要认真学习习总书记关于党性修养、改进干部作风的一系列重要讲话精神,领会党的十八大以来和相关路线、方针、政策,加强对自身思想境界的修养,努力提升自身素质,牢固树立正确的权力观、人生观,树立为群众谋利益的思想。
其次,从行动上要勇于担当、勇于负责。敢担当是党员干部决不能丢掉的政治本色。敢于担当体现的是共产党人的魄力与责任。没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的高尚品格,就难以直面矛盾、解决问题。敢担当要始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,要树立强烈的事业心和责任感,敢于动真碰硬,不怕得罪人,心系事业,忠于职守,勤奋努力,扎实工作,时刻充满时不我待的紧迫感和责任感。
再次,要“有所作为”。充分发扬我们党集思广益的优良传统,避免出现“瞎作为”“乱作为”“不作为”。
我们所处的时代是一个伟大的时代,每代人都有每代人的历史责任,后人不能替代我们。我们只有巡着先辈们的足迹,勇于担当,有所作为,将“不担当 不作为”踩碎在脚底,才能不辜负这个时代赋予我们的使命。
第3篇:不担当不作为心得
不担当不作为心得
通过学习,感触颇深,如何做一个勇于承担责任的人呢?我想起了一位伟人说过:“人生所有的履历都必须排在用于负责的精神之后。”下面就是小编分享的不担当不作为心得,一起来看一下吧。
不担当不作为心得一
一年来,在上级党委的领导下,在党组织的教育和培养下,严格按照党员标准要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从政,为水库的建设发展贡献自己的力量。现对照廉洁自律的有关规定,对一年来的工作情况检查报告如下:
一、加强理论学习,不断提高自身素质
(一)是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
(二)是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。
二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督
作为管理处科级干部,我认真遵守管理处的各项制度注意从思想源头上下功夫,按照“《廉政准则》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。
(一)是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。
(二)是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。
(三)是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。
三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设
“公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对科室人员加强管理和监督,努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。
在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为水库的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。
不担当不作为心得二
近期,结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动,我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动,全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神,结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习,使我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此,我有以下几点体会:
一、通过学习,充分认识软环境建设的重要性和必要性
软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言,它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前,发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下,已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行,到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此,我们要进一步提高党性修养、理论水平,多视角的寻求抢抓发展机遇;提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。
通过对相关文件的学习,我深刻认识到作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观,人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。
二、增强服务意识,提高办事效率
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧;要破除“推靠等”思想,树立务实高效率的干部形象;要真抓实干,工作要一件一件的抓,抓一件成一件,提高效率。强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为领导排忧解难。要严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,积极创新。不断改进工作,从工作全局出发,思考工作方向;要进一步探索新的工作方法;严格遵守各项制度;进一步更新观念,树立四个意识,要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观的正确政绩观,在工作中展现良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓服务工作的新局面。
三、创造良好的发展环境
讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境,市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,我处围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展软环境的突出问题,进一步优化经济发展软环境必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。
千道理,万道理,加快发展是硬道理。我认为在今后的工作中要做好以下几方面的工作:
一、解放思想更新观念
思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有的发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务,为广大群众排忧解难的良好氛围。二是牢固树立为民服务的宗旨“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务的这个宗旨。摆正自己的位Z,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。三是要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。四是要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、务实苦干、富民强乡的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人,更多的企业投身创新创造中来。
二、进一步加强作风建设
加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。新时期共产党员的先进性,还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼,按照“三个代表”要求,坚定理想信念,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,不断提高思想道德修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,要做到一尘不染、一身正气;要做到廉洁奉公,堂堂正正。在实现我乡经济社会发展新的腾飞的实践中,有所建树,有所成就,始终保持共产党员的先进性。
今后的工作中,我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。
[不担当不作为心得]
第4篇:不作为不担当心得体会
2017关于不作为不担当心得体会
对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风不实、不讲团结的干部,坚决进行组织处理,形成能者上、庸者下、劣者汰的选人用人导向。下面是有小编精心整理的不作为不担当心得体会,供大家参考。2017关于不作为不担当心得体会1行政不作为、不担当是我们行政过程中的两大顽疾。消除和遏制行政不作为、不担当行为,对于提高党组织和党员干部的执政能力和水平,打造诚信政府,全面贯彻立党为公、执政为民,落实民主执政、科学执政、依法执政,巩固党的执政地位,提高执政效率,建设和谐社会,推进中国特色社会主义社会的科学发展,具有十分重要的作用。
行政不作为、不担当现象历来为全党全国人民所痛斥和鞭挞。随着社会全民法治意识的增强,党务政务公开已成大势所趋,行政不作为、不担当现象越来越成为众矢之的。然而在一些边远地区和基层,行政不作为、不担当现象仍屡禁不止。这种现象虽然出现在少数干部身上,影响的却是整个党和国家的形象,若任其自流,就有党亡政息的危险,我们切记不可等闲视之。必须站在讲政治的高度,充分认识行政不作为、不担当的危害性。对干部加强教育、加强制度建设,对执政行为加强监督,对违规、违法行为加大惩处力度,只有这样,才能不断提高党组织和党员干部的执政能力和水平、巩固党的执政地位,为民主执政、科学执政、依法执政创造良好的社会氛围。2017关于不作为不担当心得体会2李克强在今年的政府工作报告中指出,广大公务员要持廉守正,干干净净为人民做事。
身为公职人员干净是底线。既然担任了公职,就要断掉发财的念想。《官箴》中说当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤。其中的清,指的就是清清白白、干干净净。古往今来,人们称颂的清官廉吏,无不头脑清醒重公义轻私利。古有公孙仪嗜鱼拒鱼,今有杨善洲为民辛劳一生,不求索取,最后还把苦心经营的农场捐出来,造福于民。要牢记权为民所赋,权力是公器,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。否则,若心存贪念,想要借官谋财,则脚踏两条船,迟早要翻船,不但发不了财,还可能自毁一生。
那么不贪的官就是好官吗?干净就可以了吗?纪昀的《阅微草堂笔记》中有一则故事令人警醒。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉,所到之处,只饮一杯清水,可以无愧于鬼神。阎王怒斥如果不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水都不用喝,岂不更胜于你?无功就是过啊。不干事,干净没有实际意义。当前,少数干部借口追求干净而不干事,出现了为官不为、碌碌无为等庸政懒政怠政现象。李克强曾强调身在岗位不作为,拿着俸禄不干事,庸政懒政怠政,也是一种腐败。是顽症就得下猛药,对待为官不为者就应该坚决问责,该诫勉就诫勉,该警示就警示,该下课就下课,让庸官无以遁形,让懒政遭受严惩。
干净,只是为官者的本分。干事,是党的干部职责要求。在其位谋其政,有位当有为。小平同志曾经说过,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。政治路线确定之后,干部就是决定因素。公职人员应时刻铭记公仆身份,拿出履职尽责、执政为民的担当精神,远离公堂木偶的工作状态,做到既干净又有所作为,用手中权力为民多办事、办好事,做到为官一任、造福一方。2017关于不作为不担当心得体会3当前,许多单位仍存在只微笑不办事兑现承诺不严肃办事拖沓流程复杂等现象,使群众从最初的赞扬变成了煎熬与抱怨。这是典型的软钉子不作为和作风不正的现象,严重吹伤了人民群众的感情,严重吹开了干群关系。
目前,虽说很多地方都意识到作风问题的严重性,也在着手整治,首问负责制、当日办结制等一系列制度出台了不少,但往往是雷声大、雨点小治标不治本,治来治去,机关病依然横行。干部作风、机关作风从侧面反映了党和政府的形象,折射出一个国家的政治状况。各级领导干部应当摆正位置,坚决摒弃这种衙门作风的恶习。
不可否认,随着党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育的深入持续推进,群众观念、服务理念早已深入人心、落地生根。原先门难进、脸难看、事难办的硬钉子现象不见了,但门好进、脸好看的同时,依然存在事难办甚至事不办的软钉子情形。出现这些现象的主要原因是一些党员干部在机关某些岗位工作久了并且掌握了某些权力之后,自认为和普通群众身份不一样了,有一种高高在上的感觉,甚至觉得给群众办事是一种恩赐。本来是正常的事情、必须要提供的服务,却被当作可做可不做甚至可以由着性子来的事。自己被当作了主人。
在当前的政治新生态下,一些领导干部怕多做多错、缩起了头怕担事,该拍的板不敢拍了,该协调落地的项目不敢管了,该批评问责的睁一只眼闭一只眼,不贪不占也不干,只求明哲保身,希望平稳过渡。这种新衙门作风具有一定的隐蔽性,影响很坏,危害同样不容小觑。它隐藏在和颜悦色的态度之后,给人以诚恳的观感,实则事情还是不紧不慢地难有进展,群众有委屈说不出,只能在反复奔波中消磨掉耐心,一点一滴损耗掉获得感。这不仅仅使党员干部的形象打折扣,也消耗了群众对党和政府的信任。根治这种作风问题,还需要从本质入手。
打造监督利刃,树立纪律意识。让群众的眼睛为监督曝光插上翅膀。尝试建立评议机制,邀请两代表一委员、企业家、行业行风监督员、基层群众和服务对象,对拥有审批权、执法权的机关部门的处室和基层站所进行民主评议。聘请基层群众代表担任作风社会巡视员,紧盯机关工作人员、窗口服务人员是否存在拖沓散漫的行为。升级电视问政平台,持续深入推进作风建设的一把手问政实践。
同时,时刻保持纪律这根带电的高压线,促使党员干部时刻绷紧纪律这根弦,保持头脑清醒,意志坚定,经得起诱惑,耐得住清贫,守得住寂寞,做到要慎言、慎行、慎欲、慎权、慎友、慎独。党规、党章要逐条学习、加强自律,内化于心、外化于行,以高标准和严要求要求自己。
拔出改革利刃,树立为民意识。通过进一步深化改革、简政放权,推进职能转变,使有关部门跳出传统工作模式,创新方式方法,能够有效挤压产生作风问题的人为操作空间。根本上还是要从优化审批制度、提高办事效率抓起。深化放管服改革,实行一个机构、一个窗口、一枚印章,努力打造审批事项少、审批流程简、审批时限短、审批服务优的高效目标。并且在简政放权的时紧抓群众这根主线,没有一种力量,比来自群众更强大;没有一种事业,比服务群众更高尚。树立群众观点,从作风建设入手,解决突出问题,保持清廉本色,从根本强化为民意识。始终保持同人民群众的血肉联系,要从思想和情感深处真正把人民群众当主人、当亲人,筑牢党的价值基础。
刺出问责利刃,树立担当意识。探索将领导干部作风纳入问责范围。对办事效率低下,服务质量差,或者对群众反映的本单位工作中存在的问题改进不及时,造成不良社会影响的一律追责问责,该责令整改的就限期整改,该书面检查的就限期书面检讨,该通报批评的就定期通报批评,该停职、免职的就坚决停职、免职。必须下大力气整治庸懒散慢,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,下决心抓一批负面典型案例,点名道姓通报曝光,起到警示作用,从而杜绝党员干部畏首畏尾、不敢担当的现象出现。担当不力势必造成措施不断出台,百姓不够解渴的情况。对这些挂羊头卖狗肉不严不实的现象,必须要树立担当意识,打造干事创业新天地。以敢为人先的积极态度打造武汉发展蓝图,在实践中勇于担当、主动作为。
只有透过现象看本质,从本质入手抓作风建设,才能逐步拔掉作风建设中的软钉子,不断锤炼硬作风,才会使不作为者无所遁形,慢作为者快跑起来,作风转变才算真正转变到位,广大人民群众也才会真正有更多获得感。
第5篇:不作为不担当心得体会
2017不作为不担当心得体会范文
2017不作为不担当心得体会
领导干部的"不作为"现象不仅引起人民群众的不满,而且在不同程度上贻误了改革攻坚和事业发展的大局。以下是整理的不作为不担当心得体会,供大家参考选择。
2017不作为不担当心得体会【篇1】
3月2日,安顺市组织部长会议召开要求,要以更高的标准,更严的要求加强自身建设,持续砥砺对党忠诚的政治品格,持续涵养公道正派的鲜明特质,持续提升履职尽责的专业素养,持续强化严以律己的过硬作风,围绕市第四次党代会确定的各项目标任务,稳中求进、改革创新,聚焦主业、真抓实干,不断提高组织工作的科学化水平,切实增强组织工作的保障能力,以优异的成绩迎接党的十九大和省第十二次党代会胜利召开。
"常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德。"把党性修养作为终身的课题。在新的形势面前,党员领导特别是领导干部一定要以高度的政治担当,保持清醒的政治头脑,加强自身建设,确保方向不偏,灵魂不染。
不断加强理论学习,学会用马克思主义立场观点方法真正准确把握中央的新精神、新思想,透过现象看本质,提高运用科学理论解决复杂问题的能力,做到政治上敢于担当,进一步坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。
领导干部敢于担当必须讲党性,有正确的是非观,在根本原则问题上要旗帜鲜明。面对否定共产党领导、攻击社会主义制度的错误观点,领导干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应,绝不能沉默失语。如果在重大原则问题上无动于衷、避退三舍,甚至墙头草随风倒,那就不配做共产党的领导干部。面对困难和挑战,党员领导干部一定做到要迎难而上丝毫不退缩,挺身而出丝毫不逃避,全力以赴丝毫不懈怠。
崇尚实干、注重落实,是我们党的优良传统;干在实处、走在前列,是新时期共产党人的价值追求。党员干部要树立"别人在跑,我们要奔"的追赶意识,要有说了就算、定了就干,立说立行、雷厉风行的果敢作风。要着力改进政府作风,切实解决会议多、文件多、讲话多和不作为、不担当、不落实等问题,把更多精力放在抓落实、促发展上。要撸起袖子加油干,尊重规律提能力,敢于担当破难题,扑下身子抓落实,只要是应该解决的问题就盯住办、马上办,重点难点问题就会落实到位、推向深入、见到成效。
2017不作为不担当心得体会【篇2】
在其位就要谋其政,任其职就要尽其责,少数党员干部同志在工作中存在的"慵懒散"、"拖浮诿"问题,说到底是担当意识不强的问题。深剖担当意识不强现象,其原因主要有:工作标准不高,甘于平庸,缺乏"干精品、争第一、创一流"的胆识和气魄,做事情不求过得硬、只求过得去;工作节奏不快,执行力不够,不善于抓落实,抓而不紧,抓而不实,推一下动一下,不推就不动;工作作风不实,害怕吃苦受累,当甩手掌柜的多,当"店小二"的少,有的遇到困难,"难"字当头,"避"字当先;大局意识不强,在岗不在状态,有利的事情争着干,没利的事情相互推;业务学习不足,能力素质跟不上,不求新知、不学新业、不悟新政,1 / 2
2017不作为不担当心得体会范文
不注重对新情况、新矛盾的研究和思考,导致迎接新形势、新任务的挑战时没有能力而"不为",缺乏思路而"无为"。
当前,天津发展面临重要的历史性窗口期,得之如宝、失之不再。"作为综合经济部门,发展改革委将扎实推进专项治理,做到敢担当、善作为、在状态,以我们的担当为天津之进做出贡献。"市发展改革委党组书记、主任薛新立说,市发展改革委将努力做到凡是履行审批职能的,要争取比规定时间提前20%以上完成;凡是履行服务职能的,要深入现场调研服务;凡是履行协调职能的,要努力让相关各方满意;凡是履行推动职能的,要使各项战略举措高标准落地;凡是出现问题的,要依规依纪进行严肃处理。南开区委书记姚来英表示,南开区突出抓好三个关键,确保专项治理取得实效:一是"准",围绕专项治理12个重点,逐项制定整改目标、落实整改责任;二是"狠",开启全方位、全天候监督"探照灯",通过巡视巡察、明察暗访、审计信访、公开举报等途径,深挖细查严纠不作为不担当问题;三是"韧",在抓经常、抓细致、抓长效上下功夫,建立完善教育培训、选人用人、考核奖惩等机制,以南开之为为天津之进做贡献。
2017不作为不担当心得体会【篇3】
我认为治理"不担当、不作为"现象,要从以下几方面着手,一是要查找自身存在的问题,找准查深自身存在问题,同时还要在党员干部中利用好批评与自我批评的武器,这样才能把问题找准,才能确保专项治理有的放矢、取得实效。二是要突出正反两方面的典型,做到用正面典型示范引领,用反面典型教育警醒。找出身边"敢担当、有作为"的先进人物,大力弘扬,增强党员干部干事创业、争先创优的动力。还要加大对那些不作为、乱作为的典型人物进行揭发曝光,真正让广大党员干部受到警醒、吸取教训,形成争当先进的浓厚氛围。三是要强化日常管理。使正风肃纪与调动积极性相互促进,以专项整治促各项工作的开展,真正使上级的决策部署落实落地。四是要在建立长效机制,杜绝走过场。运用好党员民主评议,民主生活会形式,把批评与自我批评常态化。把鼓励担当作为、干事创业与落实全面从严治党要求统一起来,把保廉政与促勤政统一起来,把惩戒问责与保护激励统一起来,做到真管真严真担当,真查真纠真问责,铁腕整治不作为、不担当问题,旗帜鲜明地保护作风正派、敢作敢为的干部,引导党员干部讲政治、敢担当、合力干,始终保持积极向上的精神面貌和苦干实干的竞进态势。
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第6篇:不担当不作为自查报告
2017不担当不作为自查报告
一:
中共中央组织部印发《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》,要求认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神,在县级“三严三实”专题教育中,着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。作自查报告如下:
反腐高压之下,纠风步步为营之中,出来一个“不作为”的担忧,并不是完全没有道理的——“八项规定”全线进逼,有的官员抱怨“什么也没有了”,甚至还有说“官不聊生”的,“好处”不见了,“灰收”取消了,于是“心情”就灰暗、就“没劲”,“精神状态”就“一落千丈”,于是就“躺倒”,就“不拿也不干”,这是一种“不作为”。更由于反腐败老虎苍蝇一齐打,于是除了“老虎联手反扑”的杞忧和“官员造反”的危言耸听之外,更有关于“相当数量的干部会以消极怠工来应对”的担忧,也就是说,担心他们“不作为”。
反腐纠风,会引起大面积的“不作为”吗?这样的疑问本身就缺乏根据,甚至几近伪命题。但是确有一部分官员可能或已经出现了“不作为”的新倾向,却也值得注意——关于“不作为”,我们要讲两句话,一句是要教育,要讲清楚反腐使干部成为“不粘锅”,纠风令官员变得“清白”甚至有点“清贫”,这只是向“人民公仆”的本义、本相、本质的回归,“为官”本来就应“不易”,“当官”原本就不能“发财”,你不甘“清贫”,就请挂冠而去,你既然当了“官”,就要“干事”、有“担当”,而“不作为”的尸位素餐,本身就是一种腐败。第二句是不要怕,在我们这个市场经济日趋成熟的社会,在我们这个“超稳性结构”的国家,有那么一些官员“不作为”、撂挑子,天塌不下来,完全不必过度担忧,更不能因此影响反腐纠风的坚强决心和高压力度。
我们总是讲,要把事情看清楚,要把问题想明白,就要讲辩证法,就要抓住主要矛盾,才能防止牵不住“牛鼻子”,才能防止一个倾向掩盖另一个倾向——在当前的反腐纠风中,主要矛盾是“乱作为”。
“不作为”和“乱作为”看似一个矛盾,但我们面对的矛盾的主要方面,不是一部分人的“不作为”,而是长期累积的某些官员的“乱作为”。“乱作为”至少有两个层面,一是粗放的甚至是粗暴的“乱发展”,一些官员拍脑袋的“上马”,拍桌子的拆迁,最后是拍屁股的升官走人;二是以腐败为实质的“干劲”。在有些地方,国企转制,明明有市场规律,为什么“书记”要去拍板;矿山买卖,明明是市场行为,为什么“市长”要去坐庄;工程建设,明明应是公开、公平的市场招标,为什么“一把手”要“拽在手里”,其中是有“油水”、有“好处”、有“回报”,要么是自己的妻儿亲属得益,要么是官商一体的“兄弟”获利,所以他才有这么大的“激情”、这么浓厚的“兴趣”,以至于扑在“项目”上乐此不疲甚至废萞忘食。这类的“大有作为”,这样的“干大事”,其实就是“乱作为”。比起目前一些官员的“不作为”来,这种“乱作为”的危害更大,所以成为我们面前的“主要矛盾”——这种“乱作为”,如果“不作为”了,真的“不敢”了,那才是一件好事呢!
再说一遍,部分官员中目前出现的“不作为”倾向,是值得注意,应当纠正的;但这不是反腐纠风和改革发展中面临的主要问题,我们的主要注意力要放在整治“乱作为”之上,更不能被某些“不作为”扰乱了视线、干扰了方向,削弱了决心。就在前不久,王岐山同志与全国政协常委对话,说了一段“看清楚,想透彻”的话,现录于此,以帮助我们抓住反腐纠风的主要矛盾——有委员提到,反腐以后,有的干部不作为了,不干活了。我问你们,不作为和乱作为,哪个对我们党的影响更大?哪个的现实影响危害性更大?换句话说,我们现在整治的是乱作为,不作为要不要整治?要整治,但是首先要把乱作为整治了。在整治乱作为的问题上要有紧迫性。我们才开始两年,不作为的问题大家不要太急,还要靠制度解决,还要靠思想教育。但是乱作为就不行!
范文二:
8月19日,《人民日报》头版刊发了《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散》一文,推介武汉“治庸问责”的做法。桓台县委书记、县长王可杰阅后作出重要批示,要求各级认真组织学习。为提高自身的,作一个自查报告:
“不作为”是指行政主体及其工作人员本有积极实施行政行为的职责和义务,应当履行而不履行或拖延履行其法定职责的状态。表现形式有行政“缺位”、拒绝履行、不予答复、拖延履行等。它与行政“乱作为”一样,都有可能侵犯或损害行政相对人的合法权益。“不作为”在其位不谋其政,是一种失职行为,其危害具有隐蔽性和潜在性的特点。
要全面排查存在的突出问题。县级党委要高度重视、精心组织,将基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题摸排清楚。着力搞好“四个排查”:排查不作为的问题,重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等;排查乱作为的问题,重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等;排查贪腐谋私的问题,重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等;排查执法不公的问题,重点是暴力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等。要在组织县直部门和乡镇(街道)、村(社区)开展自查的基础上,抽调专门力量,逐乡逐村逐单位摸底排查,尤其是群众来信来访反映的问题要一一调查核实。要分门别类列出问题清单,到事到单位到人头。
要集中开展一次专项整治。今年10月至12月,在县级“三严三实”专题教育中,对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题开展一次专项整治。要逐项认真整治,针对排查出的问题,一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排,实行销号管理,确保整治工作具体落地。要上下联动整治,特别是对那些发生在基层、根子在上面的问题,要自上而下分解任务、明确责任,建立党委统一领导、相关部门参与的联动机制。要公开透明整治,通过新闻媒体、公告公示等形式,及时公开整治项目、进度和结果,让群众知情,接受群众监督。要强化正风肃纪,对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题“零容忍”,发现一起、查处一起、曝光一起。坚持教育和惩戒并重,对情节较轻、影响较小、不构成违纪违法的,要批评教育、诫勉谈话,限期改正;对违反纪律规定的,要依纪依规严肃处理、坚决纠正;对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的,要坚决查处。
要加强组织领导和督促指导。各级党委要高度重视解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。省(区、市)党委及组织部门要结合“三严三实”专题教育,统筹安排,加强督促指导;市、县党委及组织部门要认真组织落实,对一些问题突出的县直部门和乡镇(街道)、村(社区),县级领导班子成员要挂点联系。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监管,查找并解决不作为、乱作为等损害群众利益的问题。
第7篇:“不担当不作为”工作总结
市委办“不担当、不作为”9月工作总结
为贯彻落实中共枣阳市委组织部《关于开展不担当、不作为问题专项治理的实施方案》文件要求,市委办公室高度重视,持续在机关内部开展不担当、不作为问题专项治理活动,现将9月开展活动情况汇报如下:
一、加强学习,深入提高认识。市委办“不担当、不作为”领导小组在例会、中心组学习、支部大会、集中学习等会议上多次强调要加强学习,时刻不忘学习,进一步加强理论学习和思想建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。继续坚持自学与集体学习相结合,深化学习教育,从思想上对敢于担当敢于作为有深刻的认识。进一步深化思想认识,真正改进工作方式,转变工作作风。
二、结合活动,持续规范行为。以开展活动的成效来推动工作水平,以创新完善机关干部作风、干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、担当型机关建设为要求,切实增强责任意识,持续规范个人行为。结合“查失误、找原因、改作风、提效能”活动,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,将活动效果长期转化到日常工作中。
三、改进作风,强化责任担当。着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究,提升履职尽责的能力,树立不抓作风建设就是严重失职的意识,各科室结合“查失误、找原因、改作风、提效能”活动查找的问题,深入整改,将查找出来的案例汇集成册,引以为鉴,做到边查边改、立行立改,切实履行党风廉政建设主体责任,强化责任勇于担当,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。
下一阶段,市委办将继续结合工作实际,对“不作为、慢作为、不担当”根源深刻剖析,解决最深层次问题,通过设置完善的干部奖惩制度、建立有效的干部绩效考核方法等形式,从根本上解决干部职工的工作效能问题。
第8篇:关于不担当不作为(教师)
南明区教育系统关于进一步开展不担当不作为 突出问题自查自纠工作的通知
一、自查自纠的对象
区教育局机关、区学资中心、区属各学校的领导班子成员、中层干部和全体在职在编教职工。
二、自查自纠的内容
一线教师及教学辅助人员主要从以下方面开展自查自纠
1.不作为:不认真上课,不按要求完成工作;不服从学校工作安排、不遵守学校各项规章制度;不认真履行职责,冷淡、粗暴对待家长等。
2.乱作为:违规在校外兼职兼课,对学生进行有偿补课;自行调课、停课、无故缺课,体罚或变相体罚学生;随意加重学生课业负担;参与赌博活动,在工作时间、公共场所打麻将;违规向家长索要财物、收受礼金礼品;工作场合抽烟、打游戏、网络聊天、做微商;不按规定执行请假制度等。
3.慢作为:上班时间迟到、早退;课堂教学常规(备教辅批改)不及时或不落实;工作中敷衍塞责,抱怨连天;做事拖拉、推卸责任,工作效率低等。
4.其他方面存在的问题。
三、工作安排
(一)自查自纠阶段(2018年6月20日——6月30日)各学校(单位)根据本通知精神,发动广大干部、教职员工认真学习党的十九大会议精神、省市关于整治干部不担当不作为突出问题的相关文件精神、贵阳市教育系统改进作风“十个严禁”、教职员工“五个严禁”、《中小学教师职业道德规范》等文件要求,对照自查自纠内容,认真梳理问题开展自我检查,填写自查自纠申报表。
于2018年7月7日前根据自查自纠完成资料上交。1.填写自查申报表传电子版至年级组长,由年级组长打包传至邮箱(1021548293@qq.com);2.“整改落实情况”填写为“已整改”或“待整改”;
(二)自查整改阶段(2018年7月1日——7月15日)梳理问题清单、建立问题整改台账,明确整改的时限和要求,逐一整改落实(即填写附件
3、附件
4、附件5和附件6)。
(三)督查问责阶段(2018年7月16日——7月31日)区教育局成立不担当不作为突出问题自查自纠工作领导小组、督查小组,根据各学校(单位)汇总上报的情况进行抽查。对抽查中整改落实到位的学校(单位)给予表扬,对整改落实不到位,或者瞒报、漏报、不报等情况,经核实后事实清楚、情节严重,造成不良影响的,视其情节给予相应处理。
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