《健康素养监测》脚本方案

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（敲门声）

50定焦、中景

01.男一站在房屋内，门口位置，目视前方，思考问题。

（参考效果图）

02.男一背对着门口站着。

注：此处正面/背面两个镜头

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陌生人敲门总会有异常紧张的气氛。

广角、近景

01.男一站在房屋内，门口位置，用手托着下巴，目视前方，若有所思。

02.男一把眼睛凑向镜头，制造一种猫眼里向外观看的感觉，凑近后眨眼睛。

（参考效果图）

注：此处反应广大群众对问卷调查的抵触心理。

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总之，只有我能看见她

广角、中景

（后期制作猫眼成像效果）

01.女一装作任何事情没有发生，面带微笑的站在门外等候，手中拿着问卷。

（参考效果图）

注：01.疾控调查员专业服装。

02.核实疾控调查员上门调查所要准备的道具。

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她的穿着简单朴素

50定焦、近景

01.女一微笑着站在门外，镜头从上到下扫视

注：此处镜头组的作用为。

01.突出调查员形象。

02.突出调查员证件。

03.消除群众的抵触心理。

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我的体温开始上升

特写

01.面部特写

注：过渡镜头组，用来体现群众从抵触到接受的心里过程。

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微笑

50定焦、小全/中近、升格

01.女一侧着身等候着，门开了，她微笑着缓缓转头。

02.女一微笑着，有礼貌地问候道：“先生您好”

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这时我需要表现出很自然的样子

小全

01.男一便显出很自信的样子，做了一个用手抚摸头的帅气动作。

注：同一景，固定镜头拍摄，镜头不动

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我的语调是不是高了

50定焦、近景

（绿幕抠像）

01.男一变化着表情（思考、疑问、尴尬、皱眉）

在男一头的旁边弹出几个小人儿漂浮在空中，小人儿和他长得一模一样，他坐着不同的动作，其中a做着唱歌飙高音的动作，b瑟瑟发抖，c拿着一本书，摇头晃脑的读着，d模仿着相声演员的动作，把手中的扇子打开，扇子上写着说学逗唱。

（参考效果图）

注：此处为实拍加后期特效合成，其中主人物做相应的表情，辅助特效人物响应的做动作，此处小人儿需要绿幕抠像，并且服装要跟小人的角色定位匹配。

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她微笑着递过一份问卷

小全

01.女一微笑着礼貌地把一份问卷递给了男一

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她微笑着

近景

01.女一微笑

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她笑着

特写

01.女一微笑

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于是我看到了问卷

近景

01.男一把头看向手中的问卷

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健康素养检测？

特写

01.男一手拿问卷，问卷上写着“健康素养监测”

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我的大脑飞速转动

特效+抠像

01.这时男一突然发现自己站在一个巨型大脑上边，大脑有节奏的闪烁着电流般的光芒，在大脑的周围涌现出很多物理符号，星际爆炸，粒子碰撞，物理公式等信息，男一好奇地四处观望。

（参考效果图）

注：此处为实拍加后期特效合成。

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“健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。”

特写

01.男一自信地说道：“健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。”

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她温和的说：

“只要答对总分值的百分之八十就说明基本具备了这种素养了”

近景

01.女一微笑着说：“只要答对总分值的百分之八十就说明基本具备了这种素养了”

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看到她期待的眼神

特写

升格

01.女一眼睛

注：升格/镜头组

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不管了

快闪

01.女一眼睛，女一嘴角、女一工作证、男一手、男一眼睛。

注：转场效果

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我的眼睛闪电般搜索题目

特写

01.男一眼睛晃动。

02.问卷特写镜头组

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大脑就像上了发条的钟表

“滴答滴答滴答”

特写

01.问卷特写镜头组，此处可以突出想要强调的问卷内容。

（参考效果图）

注：展示问卷信息

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1+2为什么等于3

特写

01.男一眼睛特写

注：过渡镜头组，体现男一积极配合做题，和认真思考问题的紧张情绪。

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小纸条抛起落下

升格

01.几个攒成团的小纸条被男一的手跑向了空中，缓缓落在了地上。

注：此处为一组镜头。

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今天，我答了问卷

小全

01.男一如释重负。

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落版

制作

定板信息

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