大学生理财调查报告(共7篇)
第1篇:大学生理财调查报告
大学生理财调查报告
一、调查目的随着时代发展,人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们尚未独立,还需父母资助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。最近一段时间社会上一股“月光族”“负翁”现象旋风已刮进大学校园。色彩缤纷的校园生活,编织着一个个大学生的人生梦想。但生活毕竟不只是儿戏,要吃、要喝、要穿,如何实现费用的收支平衡,避免寅吃卯粮?有多少同学能制定计划,合理消费?本次调查的目的就是为了了解大学生的一种理财理念的动态。
二、调查过程
此次调查以天津农学院东校区的在校学生为对象,与2010年11月2号到11月9号进行了不记名随机问卷调查。共发放问卷50份,回收问卷45份,回馈率90%,其中有效问卷40份,占回收问卷89%。本调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
三、资料统计和结果整理
据统计本次接受调查同学中男生占32%,女生占68%;大二占67%,大
三、大四占33%。调查结果显示:其中月消费在300元以下的没有;300-500元的占27%;500-800元的占65%:800元以上的占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2,在交际费和衣饰费等方面支出较多,生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低,用于其他方面费用较多,部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时,仅有28.5%的大学生回答“有”,64.8%的大学生回答“没有”。在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源还是家庭供给,占到被调查人数的63%,有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。
根据调查显示,主要存在以下几个问题:
1、消费结构不合理
大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”,各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。除此,通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。
爱情是神圣的,但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金,甚至不惜负债。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭,也得给买花送女友”已经成为一种信条,用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付150-200元。
除此,消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、MP3一样都不能少。假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有MP3。调查还发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行
手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。
2、吃饭仍占最大比例
调查显示,除了学费、住宿费外,大多数同学64%的钱消费在饮食方面.除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的也占很大比例,而且大二学生校外就餐花费明显高于大
三、大四学生,据分析这可能与大二学生独自面对大学生活不久,新朋友请客、聚餐、上网聊天、周末外出游玩,频繁课外活动也让新生们无所适从,再加上校内名目繁多的社团组织、颇具吸引力的辅修、选修课,新生们的钱包当然不负重荷。消费与大
三、大四学生相比稍欠理性有关。
各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每年都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每年需要100-400元之间。调查中记者了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情.而大四学生在毕业前的散伙饭更是让学校周边的饭庄真是火上加火,大家轮流请客.钱自然而然超支。
3、大学生“月光族”
调查还显示,大多数学生每月花费基本没有结余。64%的同学刚好够花,还有24%的同学遇到超支现象,会找同学借用,从银行透支,或预支下月费用。对于节余的钱,45%的同学选择休闲娱乐,选择买书的不到占十分之一。
4、消费偏高、理财观念淡薄、财商不高
从汇总统计结果可以看出两点:
一、大学生消费水平明显偏高;
二、大学生理财意识淡薄,还没有相应的理财观念和水平,很多学生每月消费超支。没有坚持记帐的习惯,大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方,是否合理。很少有学生选择银行储蓄,没有存款的习惯。
5、新理财人异军突起
大多数调查的大学生都有作过兼职工作,56%正在做兼职。从经济投资学来说,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。而且可以进一步扩充自己的财务本金,为日后的消费等方面埋下伏笔。无疑,这种新兴的理财“增值”方式应该成为大学生理财过程中一个很重要的组成部分,是理财过程中的一个高级阶段。在调查中也有同学自称为“理财达人”的。他在校园做业务代理,网上开店等。
四、调查分析
从消费情况可以总结出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。
(一)家庭原因
许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明。随着独生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理,往往容易造
成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,常常是“心太软”,甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道什么应该花什么又不该花的。上大学了,离家也比较远,大学生们才开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应,孩子打电话回家的第一句话就是:要钱!一般家庭的大部分收入都支付在大学生上。
(二)社会问题
社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去尝试。但是学生毕竟还是学生,缺少经验,容易在途中迷失方向。
(三)自身原因
内因是事物变化的主要因素,大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都显示他们的理财能力的缺乏。
五、对大学生理财的建议
(一)做好整体规划
每个月可以使用的资金为多少,每月的经常性开支为多少,留取每月资金总额的20%作为备用资金,以应对计划外支出,如外出、购书等。做好个人财务账本。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况,同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。
(二)养成储蓄习惯
可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄,然后按照计划有规律地进行支取,最大程度上实现资金的有效配置。
(三)树立勤俭意识
大学生来自不同的城市,家庭条件更是贫富不一,所以,不能盲目攀比,应该把有限的钱花在最需要的地方,不该花的钱一分也不能乱花。除了4年间的学费2万元、基本生活费(吃饭、学习资料钱按500元/月计)约2万元,建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得。
(四)学会精打细算
大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品,能用学校的就用学校的,或者几个同学合买、淘二手货,把奢侈消费压缩到最低。
(五)学会记账和预算
这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上,就可以掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的开支做出必要的修改,达到控制的目的。
(六)勤工俭学
在不影响学业的情况下,适当进行勤工助学活动,学会自立,不但能减轻家庭负担,还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。这种理财增值方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。
六、感想
从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还存在着很大的问题,大学生的消费没有一个正确的方向,哪些可以提倡.哪些要坚决杜绝.都还不清楚.总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期。理财是一辈子的事,对于没有收入来源(大多数依靠父母提供)的大学生来说,大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练,而不是看重输赢结果的比赛。所以,多数人只要有树立一定的理财意识、掌握一定的理财知识、经历一定的理财实践,等到今后走出校园,与普通人相比,一定会表现出高人一筹的财商来。
附录
大学生理财调研问卷
同学:
您好!本人正在进行一项有关大学生理财状况的调查分析,我们的主要目的是想了解本校学生的理财状况。我们的最终目的是让大家对自己的消费结构及财务规划有一个深刻全面的了解,认识个人理财的重要性,然后加以改进让消费观念科学合理,进而增强个人理财的意识。对您的帮助与合作我们表示衷心的感谢!
请在您认为合适的选项上画”√”或在括号内填写
1.您的性别()
A.男B.女
2.您所在的年级()
A.大二B.大三C.大四
3.您的主要收入来源()
A.父母B.兼职C.奖学金D.其他
4.您每月可支配收入是()
A.300以下B.300--500C.500--800D.800以上
5.您的可支配资金主要用来()
A.伙食B.恋爱C.服装、饰品、化妆品等D.学习费用 E.娱乐、交际F.交通、通讯G.其他
6.您每月生活费是否有结余()
A.是B.否
7.如果有结余怎么样处理()
A.存在银行B.改善物质生活C.购买书籍D.娱乐E.其他
8.您手中持有多少张银行卡()
A.一张B.两张C.三张D.三张以上
9.您常用银行卡消费吗()
A.经常用B.偶尔用C.从不用
10.您有记账的习惯吗()
A.有B.没有C.大概知道钱的去向
11.您会如何解决资金紧张紧缺问题()
A.没办法死撑到下个月B.向同学借钱周转C.让家长汇钱D.临时做些兼职赚钱
12.您经常向同学借钱吗()
A.经常B.偶尔C.从不
13.如果有机会,您是否愿意打工赚点钱养活自己()
A.是B.否
14.您觉得大学生应如何处理自己的财务()
A.不作处理,花多少是多少B.做好合理的规划适当消费C.不清楚
15.您认为个人财务管理能力对自己在适应未来工作中有何作用()
A.无所谓B.作用不大C.作用很大D.必要技能
非常感谢您积极参与了此次调查。谢谢!
第2篇:大学生理财调查报告
一、调查方法和内容
针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查,包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生,大学生理财调查报告。本次发放问卷80份,收回68份,问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
二、调查数据分析
具统计本次接受调查同学中男生占32人,女生占36人;而其中文科类占34人,理科类占11人;艺术类占4人,工科类占19人;大
一、大二占45人,大
三、大四占23人。
调查结果显示:其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人,占27%;500-800元的44人,占65%:800元以上的6人,占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2,在交际费和衣饰费等方面支出较多,生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低,用于其他方面费用较多,部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时,仅有28.5%的大学生回答“有”,64.8%的大学生回答“没有”。在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源还是家庭供给,占到被调查人数的63%,有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金,调查报告《大学生理财调查报告》。
某高校网站BBS上发表“一百两百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两三千是大户。”这的确是当今大学生消费的真实写照。
三、调查结果
根据调查显示,主要存在以下几个问题:
1、消费结构不合理
大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”,各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。除此,通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。
爱情是神圣的,但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金,甚至不惜负债。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭,也得给买花送女友”已经成为一种信条,用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付150-200元。
除此,消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、MP3一样都不能少。假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有Mp3。调查还发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。
第3篇:大学生理财调查报告
2010年大学生理财调查报告随着时代发展,人们的理财观念越来越多强,2010年大学生理财调查报告。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们尚未独立,还需父母资助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。对大学生消费出现的诸多问题。理财这堂必修课迫在眉睫地摆在了大学生面前。本文通过对成都几大高校学生的随机抽样调查,分析大学生在理财消费方面存在的问题及原因,提出应对措施和建议。
一、调查方法和内容针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查,包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷80份,收回68份,问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
二、调查数据分析具统计本次接受调查同学中男生占32人,女生占36人;而其中文科类占34人,理科类占11人;艺术类占4人,工科类占19人;大
一、大二占45人,大
三、大四占23人。调查结果显示:其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人,占27%;500-800元的44人,占65%:800元以上的6人,占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2,在交际费和衣饰费等方面支出较多,生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低,用于其他方面费用较多,部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答"您有花钱记账的习惯吗"时,仅有28.5%的大学生回答"有",64.8%的大学生回答"没有"。在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源还是家庭供给,占到被调查人数的63%,有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。某高校网站BBS上发表"一百两百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两三千是大户。"这的确是当今大学生消费的真实写照。
三、调查结果根据调查显示,主要存在以下几个问题:
1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现"馒头就咸菜,省钱谈恋爱",各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。除此,通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。爱情是神圣的,但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金,甚至不惜负债。"馒头就咸菜,省钱谈恋爱"、"即使三天不吃饭,也得给买花送女友"已经成为一种信条,用时下流行的一句歌词可以形容为"恋爱大过天"。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付150-200元。除此,消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、Mp3一样都不能少。假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有Mp3。调查还发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。
2、吃饭仍占最大比例调查显示,除了学费、住宿费外,大多数同学64%的钱消费在饮食方面.除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的也占很大比例,而且大
一、大二学生校外就餐花费明显高于大
三、大四学生,据分析这可能与大
一、大二学生独自面对大学生活不久,新朋友请客、聚餐、上网聊天、周末外出游玩,频繁课外活动也让新生们无所适从,再加上校内名目繁多的社团组织、颇具吸引力的辅修、选修课,新生们的钱包当然不负重荷。消费与大
三、大四学生相比稍欠理性有关。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每年都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每年需要100-400元之间。调查中记者了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情.而大四学生在毕业前的散伙饭更是让学校周边的饭庄真是火上加火,大家轮流请客.钱自然而然超支,调查报告《2010年大学生理财调查报告》。
3、大学生"月光族"调查还显示,大多数学生每月花费基本没有节余。64%的同学刚好够花,还有24%的同学遇到超支现象,会找同学借用,从银行透支,或预支下月费用。对于节余的钱,45%的同学选择休闲娱乐,选择买书的不到占十分之一。
4、消费偏高、理财观念淡薄、财商不高从汇总统计结果可以看出两点:
一、大学生消费水平明显偏高;
二、大学生理财意识淡薄,还没有相应的理财观念和水平,很多学生每月消费超支。没有坚持记帐的习惯,大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方,是否合理。很少有学生选择银行储蓄,没有存款的习惯。在校大学生,由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资,并且对这方面的投资方法知之甚少,大多数人认为能做好资产保值已经很不错了。
5、新理财人异军突起大多数调查的大学生都有作过兼职工作,56%正在做兼职。从经济投资学来说,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。而且可以进一步扩充自己的财务本金,为日后的消费等方面埋下伏笔。无疑,这种新兴的理财"增值"方式应该成为大学生理财过程中一个很重要的组成部分,是理财过程中的一个高级阶段。在调查中也有同学自称为"理财达人"的。他在校园做业务代理,网上开店等。
四、原因分析从消费情况可以总结出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。(一)家庭原因许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明。随着独生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上经历过艰苦生活的家长们特有的"补偿"心理,往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,常常是"心太软",甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道什么应该花什么又不该花的。如果孩子在没有问过家长的情况下,哪怕只是自主花了一毛钱,也会受到家长的训责。上大学了,离家也比较远,大学生们才开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应,孩子打电话回家的第一句话就是:要钱!一般家庭的所有收入都支付在大学生上。(二)学校问题学校在教育学生成材的同时,却没有教他们怎样理财。许多家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。更多的人认为,青少年时期应该是"一片净土",孩子们的主要任务是学知识、长身体,其他的都应慢慢来。并且学校没有形成良好的学习氛围,开展的活动极少学术性强的,学生的学习兴趣不大,所以在学习上的消费不多。(三)社会问题社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的.,使得许多同学都想去一一尝试。但是学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。(四)自身原因内因是事物变化的主要因素,大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都显示他们的理财能力的缺乏。
五、对大学生理财的建议(一)做好整体规划每个月可以使用的资金为多少,每月的经常性开支为多少,留取每月资金总额的20%作为备用资金,以应该计划外支出,如外出、购书等。做好个人财务账本。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况,同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。(二)养成储蓄习惯可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄,然后按照计划有规律地进行支取。另外,还可以开一个带有自动理财功能的"综合理财账户",这样,家长寄去的钱可以自动转为定期存款,而支取的时候,银行电脑系统会自动计算,支取损失最小的存款。最大程度上实现资金的有效配置。(三)树立勤俭意识大学生来自不同的城市,家庭条件更是贫富不一,所以,不能盲目攀比,应该把有限的钱花在最需要的地方,不该花的钱一分也不能乱花。除了4年间的学费2万元、基本生活费(吃饭、学习资料钱按500元/月计)约2万元,建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得。(四)学会精打细算大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品,能用学校的就用学校的,或者几个同学合买、淘二手货,把奢侈消费压缩到最低。(五)学会记账和预算这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上,就可以掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的开支做出必要的修改,达到控制的目的。(六)勤工俭学在不影响学业的情况下,适当进行勤工助学活动,学会自立,不但能减轻家庭负担,还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。这种理财增值方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。结束语从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还存在着很大的问题,大学生的消费没有一个正确的方向,哪些可以提倡.哪些要坚决杜绝.都还不清楚.总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期。理财是一辈子的事,对于没有收入来源(大多数依靠父母提供)的大学生来说,大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练,而不是看重输赢结果的比赛。所以,多数人只要有树立一定的理财意识、掌握一定的理财知识、经历一定的理财实践,等到今后走出校园,与普通人相比,一定会表现出高人一筹的财商来。
第4篇:大学生理财调查报告
最新大学生理财调查报告
一、调查方法和内容
针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查,包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷80份,收回68份,问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
二、调查数据分析
某高校网站bbs上发表一百两百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两三千是大户。这的确是当今大学生消费的真实写照。
三、调查结果
根据调查显示,主要存在以下几个问题:
1、消费结构不合理
大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现馒头就咸菜,省钱谈恋爱,各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。除此,通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。
第1页/共2页 除此,消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有mp3。调查还发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。
第2页/共2页
第5篇:大学生理财调查报告
内蒙古财经学院职业学院调查报告
大学生理财情况调查报告——内蒙古财经学院学生理财情况
作者:李晶敏院系:职业学院投管系专业:投资与理财年级:二年级学号:103617138指导教师:邓强教师职称:讲师
大学生理财调查报告
一、调查背景
随着时代发展,人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,大学生尚未独立,还需父母资助完成学业;另一方面,大学生处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。我对财经学院学生的随机抽样调查,分析大学生在理财消费方面存在的问题及原因,提出应对措施和建议。
理财对一个人的一生影响十分巨大,虽然通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数,但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标,还是可以实现的,而且理财在我们的生活中也无处不在。尤其是我们大学生,毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划,没有科学、合理的理财,我们的生活肯定会受到或多或少的影响。
二、调查时间
2012年5月中旬
三、调查对象
内蒙古财经大学
四、调查目的通过实践调查,对大学生的理财状况有进一步的了解,从而全面掌握大学生的消费理财观念和意识,发现有关问题,并提出适当的解决方案。
五、调查方法
针对大学生理财情况我通过问卷调查的方式对财经学院学生进行了随机调查,包括投管系,会计系,金保系,计算机系。本次发放问卷150 份,收回 132 份,问卷有效率 88%。调查采用单项选择方式来进行调查,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和 能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
六、调查数据分析
据统计本次接受调查同学中男生占52人,女生占 98 人;大
一、大二占120人,大
三、占30 人。调查结果显示:其中月消费在 400 元以下的没有;400-600 元的 34 人,占 26%;600-800 元的 44 人,占 33%:800-1000元的 24人,占18%:1000元以后的30人,占23%。
在调查数据中显示“在学习用品、书籍方面消费占 100 元以上的仅有 15.7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时,仅有 28.5%的大学生回答“有”,64.8%的大学生
回答“没有”。在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源还是家庭供给,占到被调查人数的 63%,有 18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。
七、调查结果
根据调查显示,主要存在以下几个问题:
(一)消费结构不合理
大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以 及各种考证)为主。除此,通讯费和 网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,手机、笔记本电脑、MP3 一样都不能少。调查还发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需 要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。
(二)伙食费占最大比例
调查显示,除了学费、住宿费外,大多数同学 64%的钱消费在饮食方面.除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的也占很大比例,各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每年都要 参加 6-15 次各类同学聚会。这部分消费基本上每年需要 600-1000 元之间。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情.(三)大学生“月光族”
大学生“月光族” 调查还显示,大多数学生每月花费基本没有节余。64%的同学刚好够花,还有 24%的同学遇到超支现象,会找同学借用,或预支下月费用。对于节余的钱,45%的同学选择休闲娱乐,选择买书的不到占10%。
(四)消费偏高、理财观念淡薄
财商不高 消费偏高、理财观念淡薄、从汇总统计结果可以看出两点:
一、大学生消费水平明显偏高;
二、大学生理财 意识淡薄,还没有相应的理财观念和水平,很多学生每月消费超支。没有坚持记 帐的习惯,大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方,是否合理。没有存款的习惯。在校大学生,由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资,并且对这方面的投资方法知之甚少,大多数人认为能做好资产保值已经很不错了。
八、原因分析
从消费情况可以总结出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,主要原因如下:
(一)家庭原因
许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明。随着独生 子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上经历过艰苦生活的家长们特有的 “补 偿”心理,往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财 能力的培养,不惜一切代价满足孩子的过分要求。上大学了,离家也比较远,大学生们才刚开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应,孩子打电话回家的第一句话就是:要钱!一般家庭的所有收入都支付在大学生上。
(一)社会问题
社会上拜金主义泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是 80、90 年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上 铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。但是学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。
(二)钱要花在刀刃上
如今的大学生大多不必考虑家庭也不必顾虑未来,很多人都是左手进右手出。这其实是不可取的,要知道由俭入奢易!作为学生,应该把钱花在必须的地方,而且花钱时不要一味追求档次讲究攀比,更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。
九、对大学生理财的建议
(一)做好理财规划
每个月可以使用的资金为多少,每月的经常性开支为多少,留取每月资金总 额的 20%作为备用资金,以应该计划外支出。做好个人财务账本。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况,同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。
(二)养成储蓄习惯
可以有计划地将自己不用的钱存成半年定期储蓄或活期储蓄,然后按照计 划有规律地进行支取。
(三)树立勤俭意识
大学生来自不同的城市,家庭条件更是贫富不一,所以,不能盲目攀比,应该把有限的钱花在最需要的地方,不该花的钱一分也不能乱花。
(四)学会精打细算
大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡,网上购物等等。注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的 性价比和自己的承受能力。
(五)学会记账和预算
这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上,就可以掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的开支做出必要的修改,达到控制的目的。
(六)勤工俭学
在不影响学业的情况下,适当进行勤工助学活动,学会自立,不但能减轻家庭负担,还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。总之,大学生的理财实践,将直接影响他们将来的生活方式甚至生活态度。理财高手,往往都是心思缜密,懂得筹划的人。相反,那些理财不当,花钱如流水的,则往往缺少宏观的计划。所以,大学生要懂得生活,学会生活,应该先从学会如何管理好自己的钱开始。
十、小结
本次调查对我们大学生来说具有很重要的意义,因为它与我们的日常生活息息相关。良好的理财习惯是一个大学生必须养成和保持的,而且我们现在还都是消费者,对金钱无节制的挥霍不仅是大学生素质低下的表现,更是高等教育的失败。这次调查报告的目的之一就是反映出大学生消费中存在的问题,使我们大学生能够深切反思自己的消费方式,并能从他人的习惯中得到借鉴
参考文献
1.个人投资理财ABC 柯静时代金融2004年第11期
3.个人投资理财之道 薛韬国际市场2001年第11期4个人理财与保险投资 张勤朴上海保险1998年第08期
第6篇:大学生理财状况调查报告
大学生理财状况调查报告
【摘要】随着时代发展,人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们尚未独立,还需父母资助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。对大学生消费出现的诸多问题。理财这堂必修课迫在眉睫地摆在了大学生面前。随着中国经济快速发展,理财观念渐渐深入人心,而对于准备踏入社会的大学生而言,更显得尤为重要。但我国高等教育发展迅速的同时,大学生的理财教育相对滞后,已不能适应我国经济发展的要求。21世纪的大学生不应该仅仅只有“智商”,还应该具备一定的“财”商。在大学时代就应该养成良好的理财习惯,为自己的现在和将来精打细算,这样对于以后走向社会收益巨大。
【关键词】大学生 消费 理财
前 言
告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。面对崭新的学习环境,面对突变的生活环境,跨入大学的学子们即会充满好奇和兴奋,也容易遇到许多不适和困惑。那么,如何更好管好你的物质财富,用好你的每一分钱——这是每个当代大学生面临的首要问题。
理财对一个人的一生影响十分巨大,通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数,但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标,是可以实现的。尤其是我们大学生,毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划,没有科学、合理的理财,我们的生活肯定会受到或多或少的影响。管好你的每一分钱,能让你在有限的物质财富下享受生活的无穷乐趣。做到钱能生钱,就能让你在有限的物质财富下享受人生无穷的欲望满足。此次调查采用问卷调查的方式展开,结合相关数据资料,做了初步的分析和探讨。
一、调查目的大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构方面有着举足轻重的作用。同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。因此为了调查大学生在当前经济环境下的理财状况,我们决定对部分大学生进行一次理财的调研,弄清大学生的理财现状,理财的重要性与总结理财的方法。
二、调查方法和内容
针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对我学各学院学生进行了随机调查,包括文科、理科、工科的在校本科生。本次发放问卷50份,收回41份,问卷有效率82%。调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
三、当代大学生消费现状分析
(一)、学生一个月的可支配费用较高且集中
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体生受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。大学生大多尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。因此对于大学生一个月的可支配费用,调查表明,一个月可支配费用为700~1000元和1000~15000元的都占29.3%,在调查中占了较高的比重,显示了大学生一个月的可支配费用较为集中,大部分城市里的大学生经济条件还是挺好的。而500~700元、500元以下和1500元以上的占少部分。由此可见大学生可支配的费用还是较高的。
2 如图:
(二)、大学生可支配费用主要来源父母给的生活费,依靠理财渠道占少数
因此 调查表明,九成以上的大学生的可支配费用主要来源于父母给的生活费,这种情况是当代中国大学生的普遍情况。一般情况下,父母每个月会给固定的生活费,学生可以依据自己的需求,合理规划这笔生活费。生活费由盈余固然是好事,而当生活费不够的时候,学生大多选择向父母再要适当的生活费,父母也大多愿意支付。,每个月的生活费还有很有弹性的,学生可以综合评估自己的消费能力,对生活资金进行合理理财。另外有31.7%的大学生通过做家教等兼职赚取可支配费用。据调查表明,大学生做兼职的目的主要是增长社会经验,其次才是经济方面的原因,大部分学生认为做兼职可以赚点外快,减轻父母的负担,尽早经济独立。而有26.8%的大学生依靠奖学金分摊可支配费用。对于家庭条件一般或不太好的学生,奖学金是生活费的重要来源。可前提条件是,在成绩允许的条件下。因此,部分学生在情况允许下,都会积极努力争取奖学金,减少家里的开销。最后仅有7.3%和17.1%的大学生分别通过做股票或基金投资和寻找商机做些简单生意。大部分学生的理财意识还是较为薄弱,他们大多不懂如何更好的理财投资。因此,加强大学生的理财意识箭在弦上。
如
图
: 3
(三)、男女消费存在一定差异
调查显示,消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。而在生活费用中,饮食费用由市重中之重。无论是男、女个人饮食都占了较大的比重分别为42.5%和57.5%。但男女消费支出仍然存在一定差异。就男性而言,聚会和外出游玩占的比重高达51.72%和45.83%。聚会和外出游玩成了男生每个月的必要消费项目,玩乐,享受生活等成了男生消费的主要原因。就女生而言,女生的消费支出主要是外出购物、购买生活日用品和购买书籍和学习用品,各占66.67%、64.29%和61.11%(如图1)。购物是女人的天性,在此调查中一览无余。大部分女大学生在购物上花的费用远远超过饮食费用,甚至有的女生为了一套名牌化妆品和一件名牌衣服选择节衣缩食。而对于消费原因此项,七成以上男生认为和朋友出去,出于自己“大方”心理为主要原因。而没什么特殊原因,只是突然想买了、出于和别人攀比和出于某种习惯成为女性消费的主要原因(如图2)。这表明,女生消费过程中存在许多不理性的成分。且女生相对于男生而言,更容易存在攀比心理。由此看出,由于性别的差异导致了消费观念与消费习惯的差异。
(图1
(图2)
(四)、理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、注重质量仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限,大学生们再花钱是往往十分谨慎,力求“花的值”,他们会尽量搜索那些物美价廉的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买品牌,但质量显然是他们非常关注的内容。
四、当代大学生理财现状分析及原因分析
(一)、自我约束力差,经济独立意识较差
进入大学之后,几乎每个大学生都摆脱了对父母的依赖,开始独立生活,由于缺乏父母在身边时的有效的约束,大学生在消费上往往是随心所欲,盲目消费,在不知不觉中出现了透支,这样就必然导致了大学生活“上半月滋润,下半月狼狈”现象的出现,甚至影响了他们的正常学业和生活。据了解,大学生寻找家教等兼职,大部分的目的在于增长社会经验,而并非为了“帮补家用”。他们大多认为做兼职,可以多赚点外快,使每月的生活费有所增加,在购物或游玩时花钱可以花得更潇洒,更理所当然。当然,也有不少学生为了一次向往已久的旅行或心仪的手机,把兼职所赚的钱一点一滴的存起来,但毕竟这只占少部分。通常存钱的时间越长,期间越有可能把钱用在别的方面。显然,大学生这方面的意识极为薄弱。
(二)、没有严格的计划
没有严格的计划,再多地财富如果不加以计划,到最后也会变的贫困潦倒。养成计划的习惯对我们来说相当重要。而据调查,平常没有记账习惯和有记账和编制预算的习惯,但并没有认真地按预算执行所占的比例旗鼓相当,而有记账习惯且每月实际支出基本与预算一致所占比例显得少之又少(如下表)
显然,大学生并没有对生活费进行严格的计划和安排的。如何对生活费进行合理规划,对当代大学生显得尤为重要。养成计划的习惯会发现自己的生活更有条理,你不会再为钱而烦恼。
(三)、理财观念淡薄,理财理念缺失
在问卷中问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及对每个月的收支情况是怎样的熟悉程度,大多同学都是对每月支出无计划,但也比较比较清楚或者心里大概有个数。而对于每个月支出有计划,有编制,十分清楚只占少数(如下表)
7 而当问及每个月的生活费情况时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围或仅仅刚好,略有剩余的同学表示每月有盈余(如下表)
很多大学生不知道何为理财,当然也就不懂得如何进行合理的理财了。对没有固定收入的大学生来说,对“理财”的理解,不能仅仅局限在对已经拥有的资产的使用上,而是如何更合理的消费和管理自己的资产。理财的目的在于学会使用钱财,从而提高生活质量和品位。一般来说,大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在此阶段,如果能够养成一些较好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识,往往可以受益终生。原因分析:
从消费情况可以总结出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。
(一)家庭原因
许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明。随着独生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理,往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,常常是“心太软”,甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道什么应该花什么又不该花的。如果孩子在没有问过家长的情况下,哪怕只是自主花了一毛钱,也会受到家长的训责。上大学了,离家也比较远,大学生们才开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,8 消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应,孩子打电话回家的第一句话就是:要钱!一般家庭的所有收入都支付在大学生上。
(二)学校问题
学校在教育学生成材的同时,却没有教他们怎样理财。许多家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。更多的人认为,青少年时期应该是“一片净土”,孩子们的主要任务是学知识、长身体,其他的都应慢慢来。并且学校没有形成良好的学习氛围,开展的活动极少学术性强的,学生的学习兴趣不大,所以在学习上的消费不多。
(三)社会问题
社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的.,使得许多同学都想去一一尝试。但是学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。
(四)自身原因
内因是事物变化的主要因素,大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都显示他们的理财能力的缺乏。
五、大学生合理理财的方法
(一)、学会记账,明确资金的流动情况
根据调查,大学生大多没有养成记账的习惯,大多是有多少花多少,“月光族”现象非常普遍。因此,大学生应该有自己的"账簿",遵循“量入为出”的原则,为自己的消费作一份详细的计划,每月编制“预算”,严格按预算执行。而月末作一次“小结”,将实际消费和计划进行核对,弄清楚超支和节约情况,以区别哪些是必要支出,哪些是可控支出,以便调整下月的计划,但不要将所有的收入都列入计划,整个计划应留有一定的余地。争取合理分配生活费用,将生活费用按所需分成若干部分,留一部分作课外学习辅导,留一部分作后备资金。
(二)、学会合理的消费,提高自我约束力
理财并不等于只知道存钱,也要学会合理的消费。学会花钱,不光要学会计划,同时也要学会花钱的技巧。对大学生来说,手头的资金本来就不多,更要注意。首先,要学会自我克制。要知道这世上并非所有的愿望都能立即满足的,所以花钱时要做到心中有数,不要盲目购买,不要被所谓的“打折”、“促销”所左右,时刻提醒自己:这个东西是否一定要购买,是否经常会使用,以防冲动购买。其次,要学会讲价,现在的商品市场,在很多情况下都有很大的讲价空间,不要为了面子而不讲价,讲价的结果能直接减少你的支出,为你省钱。
(三)、利用简单的投资工具,实现对理财的操纵
首先,学生可以选择定期存款为实现理财操纵的第一步。存钱不在乎多少,关键是养成一种储蓄的习惯,必要的储蓄是我们以后生活的保障。学生可以开一个个人储蓄账户,采用跟银行约定的零存整取的方式,每月定期从生活费中拿出几十元存入银行,或者将每个月用剩的钱全部存入银行,这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力,也有利于养成节俭的好习惯。再者,现在越来越多的大学生正在加入炒股的行列,学生也可以选择投资股票来实现理财计划的实现。但众所周知,股票高收益,高风险并存,是一把双刃剑。因此,建议大学生适度的投资股票。
(四)、学校应当开放理财教育,增强学生理财意识
理财不仅仅是大学生自己的事情,学校也应该为大学生开展理财教育活动,培养大学生理财理念。据问卷调查的结果看,学生通过学校的专题讲座了解理财知识的仅占两成左右(如下表)
学生一般是通过各种媒体和银行的宣传了解相关理财知识。而另一项调查也显示,超过半数的学生对学校里关于个人财务管理知识的讲座有兴趣,并且会去听。既然如此,学校可增加对理财课程的开放,让更多的学生可以系统的学习理财知识。最重要的是学校作为大学生一个重要的消费环境,正是培养大学生正确的理财意识的社会环境。这包括两个方面:一个是校园外的环境;另一个是校园内的环境。因此,一方面我们应该净化校园外的环境,尽量避免社会上不良的社会风气对大学生的腐蚀,将那些社会上高消费的宣传坚决挡在校园之外,其影响降到最低。与此同时倡导理财理念,在学校,政府与相关公关部门的协助下,树立正确的理财观念。另一方面,应最大限度的净化校园内环境。我们应该大力营造和谐的校园文化,提倡勤俭节约,反对奢侈浪费。
六、总结
从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还存在着很大的问题,大学生的消费没有一个正确的方向,哪些可以提倡.哪些要坚决杜绝.都还不清楚.总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期。理财是一辈子的事,对于没有收入来源(大多数依靠父母提供)的大学生来说,大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练,而不是看重输赢结果的比赛。所以,多数人只要有树立一定的理财意识、掌握一定的理财知识、经历一定的理财实践,等到今后走出校园,与普通人相比,一定会表现出高人一筹的财商来。
综合以上分析,我们不难发现,当代大学生的消费心理总体上处于成长健全期,而相比之
11 下,大学生的理财意识还仅仅处于起步阶段。而大学生作为一个特殊的群体,大学期间又是一个学会理财的黄金时期,大学生应当趁早了解相关的理财知识,养成一种理财的习惯,树立理财的意识。结合自身的消费情况,综合各方面的因素,详细的编制自己的理财计划,并努力将其实现,显得迫在眉睫。同时,在学校等教育机构应当开设理财课程,帮助学生实现理财计划的实现。作为一名大学生,应当尽早做好理财规划以面对未来漫长的人生道路。
第7篇:大学生合理理财调查报告
广播电视新闻学专业学年论文
合理正确理财,避免大学生“经济危机”
学 院 名 称:
专 业 名 称:广 播 电 视 新 闻 学
学 生 姓 名:曹君学号200710060128
指 导 教 师:
传艺学院传播系
合理正确理财,避免大学生“经济危机”
随着第三产业的发展,国民收入水平、消费的不断提高直接拉动内需增长,每个月拥有固定经济来源的在校大学生,成为新生的一支强有力的消费群体。但是,放眼国内大学,近几年在校园里比较流行一个词语——“经济危机”。一到学期末,“经济危机”就在校园里蔓延开来,很多同学都要靠借款度日。不少同学由于理财能力的欠缺造成上半月“富翁”,下半月“负翁”的局面;而拥有良好理财经验的同学,则可以把生活打点得井井有条。如今的大学校园里,相当一批学生不仅没有存款,反而每到月末都要靠借钱度日。虽然这其中有大学生没负担、家庭供给有保障的原因,但不良的消费习惯和没有合理的投资理财计划也是重要因。如何正确理财,解决自身的“经济危机”逐渐成为大学生关注的重要问题。
“经济危机”形成原因
1.当代大学生消费观念变化
当代大学生无论是生活环境、教育背景以及信息获取量,与过去相比有较大提高。他们追求思想独立、经济独立、生活独立,认为生活的基础来源于一定的物质财富,在此基础上形成的消费观必然不同于父辈。例如,刷卡逐渐成为当代大学生的消费趋势,越来越多尚未走出象牙塔的大学生正在成为卡族的组成部分。据某项针对北京、上海、广州三地的1500名大学生所做的调查显示,大学生使用信用卡的比例大增。调查显示,2009年大学生持卡比例为15.1%,而今年已大幅上升到24%,在生活消费中使用卡片的比例也有所增加。
2.当代大学生理财观念淡薄
每到学期初,大多数同学就开始“阔绰”起来,花钱也就没有计划,到了月底往往出现透支的现象。根据调查显示生活费出现超支的大学生占53.9%,他们大多数表示第一次离开家,离开父母在外地读书,都不知道哪些该买那些不用买,自己把钱花去哪也不记得了。四川某大学大一学生小豆说,父母每个月给他生活费1000元,按理说,在成都这个消费水平中等的城市维持自己一个月开销绰绰
有余,可是每到月末他总是负债累累,生活费的透支导致每个月爸妈几乎都要再往卡里打钱。“我觉得自己没买什么东西,每到月末,却总是被提款机上的一连串零搞得一头雾水。”另一位也在成都读书的周同学介绍说,她总是在冲动的购物热情下购买了许多价格不菲却又并不实用的东西,尤其作为女生,每次逛街都管不住自己,在商家打折宣传的诱惑下大量购物,结果直接影响了自己生活费的支出,很是懊恼。攀比心理也是造成大学生“经济危机”的一个重要原因。“别人有我也要有”的攀比心理带来了节节攀升的花费,不仅给家长增加了负担,也使自己养成了乱花钱的不良习惯。
月初节余、月底拮据,几乎成了在校大学生的一种普遍现象。总结为一句话——理财观念淡薄。对大部分大学生来说,在中小学时期缺乏理财能力的培养,所以在消费问题上具有很大的盲目性。调查结果表明:理财观念的匮乏是大学校园乱消费的主要原因,很多同学不知道自己需要什么,有时候往往管不住自己,过早地把生活费花在一些不需要的地方。对于可独立支配的这部分花费,不少学生还是无法做到科学合理的安排。已经是大二的李玉说:“学校老是要交各种各样的钱,参加社团活动、班级聚餐等不可避免的应酬也是很大一部分的开销。我没有花超自己的生活费,但是要想在月底有所剩余,还是很困难。”
错误的理财观念
随着国家对股指期货、期权、黄金投资的放宽以及不断出台繁荣债券市场的政策,我国许多高校纷纷开设证券投资、投资理财等课程,使学生对于投资理财有了一定的初步认识,部分学生对投资理财产生了浓厚的兴趣。时下大学校园里“学生股民”常常可见。根据调查显示44.9%的人选择股票作为投资工具。他们几个合资炒股,在没有做好风险分析与保险规划的基础上,看见哪个涨,哪支股赚钱就买哪个,股指数一跌就陪得一塌糊涂,只得回头伸手再跟父母要钱再“投资”。这种一味地跟风和盲目从众心理,以为只要跟随着有利可图的资本市场就能赚钱,其实不然。这是一种冲动的心态,一旦被带入投资场所,那投资势必将便成投机了。一旦投资失败,承担风险的只能是这些“学生股民”的父母,这种盲目投资导致的失败,即造成了自身的“经济危机”又无形中又加重了父母的负担。就读于法律专业的小杜说,他在同学的怂恿下投入股市,刚入市便碰上股市
熊市,投入股市的本金只剩下不到一半。身边炒股的同学专业的并不多,而自己也没有专业知识又缺少投资经验,两年亏了那么多很是灰心丧气,父母虽然并没有过多抱怨,但是看到他们辛劳的身影,自己还是觉得十分愧疚。
中国工商银行成都某分行投资咨询师林立向记者表示,大部分学生对理财相关知识方面还相当的局限,很多人对于理财的理解存在误区。当前在大学生中主要存在着以下几个理财误区:
第一个误区是“理财是有钱人的事”。有这种理财误区的大学生不了解投资规律。根据货币的投资价值观念,投资收益率的高低与时间的长短有关。例如,一个年轻人从20岁开始投资,每个月之投资100元,如果年收益是10%,那么按照复利的方法计算,60岁时他将拥有632407元。如果从30岁开始投资,60岁时他将拥有226048元。如果从40岁开始投资,60岁时他将拥有75936元。从这个例子可以看出,理财时间越长效果越明显。
第二个误区是“理财就是买股票买基金”。这种观点是片面的。股票和基金都是理财的工具,但它们不是理财的全部。理财是为了实现人们在生活各阶段的目标,以“管钱”为中心,通过攒钱、生钱、护钱等环节,管理好现在以及将来的现金流,让个人或家庭的资产在保值的基础上稳步、持续的增值。因此,理财涉及到人们生活的方方面面,其内容不仅仅是买股票和基金。
第三个误区是“理财可以让人一夜暴富”。理财要求人们未雨绸缪,在投资活动中要权衡风险与收益,在力求财物安全的基础上,实现财产持续稳定的增长。那些妄想一夜暴富的大学生们,片面追求高收益而忽视投资风险,结果往往被风险吞噬。
大学生理财存在的问题
很多大学生不能管理好自己的生活,每个月的生活都无法合理支配,更不用说参与财富投资。总得来说,大学生存在的理财问题可以总结为以下几点:
1.资金来源基本上全部依靠家庭,很少考虑更多的融资渠道,独立谋生能力差:据某大学团委的一份调查显示:79.8%的同学的生活费、学费是来源于父母,这强有力地说明了绝大多数大学生依然不具备独立的经济来源,必须依赖强大经济后盾——父母来维持生活。
2.支出没有计划,主观随意性强:用钱没有计划,糊里糊涂,控制不了自己的花钱习惯,导致每月的收支不能平衡,该节余的钱,不知不觉流失了。到学期末往往捉襟见肘,入不敷出,勉强借债度日,甚至有的学生刚刚收到汇款没几天,就又向家里要钱,钱花到了哪里也不清楚。
3.资金结构安排不合理:学期开始时要么把钱全部以活期形式存入银行,不考虑更多的投资渠道;要么把钱投资于风险较高的金融产品,不能很好地控制风险,行情不好往往带来较大损失,以后的生活费没有着落。
4.个人理财意识和观念有待加强:目前很多大学生将炒股或储蓄等同于理财,甚至津津乐道“节约就是理财”,这是一种狭隘的认识。
5.大学生理财能力薄弱,期盼理财辅导:证券市场的牛市往往会带动大学校园的理财热潮,很多大学生渴望了解个人理财知识,把理财当成以后生活的必修课。目前除了财经类专业,大多数高校的其他专业没有开设过多的相关理财课程,日前,万事达发布了一项对北京、上海、广州1500 多名大学生进行的理财观念和信用卡使用情况的调查报告。调查显示,66.6%的学生表示对个人理财培训感兴趣,12.4%的学生表示非常感兴趣,75.6%的大学生认为学校没有提供适当和足够的个人理财教育。
6.个人理财目标和理财规划不明确:对大学生而言,个人理财意味着通过财务资源的适当管理来实现个人生活目标的过程,是一个为实现整体目标设计的,统一的,互相协调的理财规划。
从以上六点可以看出,当代大学生对于每月的固定生活费缺乏规划,参与投资理财活动缺乏经验和相关专业知识,这些都直接造成了大学生们接连不断的“经济危机”。
树立正确的理财观念
其实不论是什么样的群体,理财的根本目的都是能使自己有限的财富能在不断的保值的同时能不断地增值,以完成人生的一个个能够达到自我价值实现的目标。一个完整的理财生活离不开两个基本环节,一个是学会管理生活,另一个则是学会财富投资。管理生活是理财的基础,如果无法管理好自己的生活,管好自己每一分钱的去向,就无法打理好自己的财富。除了管理好自己的财富,理财的重中之重就是打理好自己的财富。投资咨询师林立总结、建议当代大学生努力做到以下几点:
1.利用简单的会计方法来理财:学会记帐和编制预算这是控制消费最有效的方法之一。其实记帐并不难,只要保留所有的收支单据,抽空整理一下,就可以掌握自己的收支情况,从而对症下药。大学生们应该给自己做一份月现金流量表,看看自己的每月支出与收入是否平衡,支出方面主要包括:饭费、电话费、交通费、衣服等相关开支,收入方面主要包括:父母的资助、兼职收入和相关稿酬等。科学的理财计划可以帮助大学生实现收入大于支出,每月略有盈余,或者个别月份出现负收入,但年终总体上要保持月现金流量表是正数。
2.遵守一定的生活消费原则:学生时代吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便。有的大学生讨厌食堂的饭菜,动不动就去小餐馆撮一顿;有的大学生在外面租房。这些对学生来说都是一笔非常昂贵的额外开支,要尽量避免。
3.从小事做起:生活中有很多小开支,这里几元,那里几块,看似不起眼,但积少成多就是一个大数目。集体生活中也许有些同学不太重视一些细微的地方,作为舍友就应该互相提醒,比如出门关灯、节约用水等,全宿舍同学一起来遵守和监督,使大家从学生时代就养成勤俭节约的好习惯,每个人都能因此而受益终生。
4.要保证良好的资产流动性,富余的支付能力:现金为“王”,没有必要的现金支付能力,常常会使自己陷入一种走投无路的境地,特别是遇到意外事件时,手持必要现金的重要性就更加体现出来。
5.积极参与学校提供的理财教育:积极参与学校开设的有关财务管理方面的课程;积极参加学校举办的有关金融行业的专家给学生作有关的讲座,了解一些最新的金融产品及其在理财活动中的应用,一些先进的理财理念、理财方法。
6.理财应从改变习惯开始,把钱存入银行:例如,目前活期存款的收益只有0.72%,税后只有0.56%。如果了解银行的1 日通知存款和7 日通知存款产品,改变存款习惯,选择提前1天或者提前7 天通知银行取款,收益将会达到1.08%或者1.62%(税前),尽管总体收益不会太高,但仍能从中受益。
7.少量投入证券等高风险投资:可借此“投石问路”,资金来源可从兼职所和父母赞助两方面获得,尽管大学生做投资具有一定风险,但作为一种尝试,能
为今后的个人理财起到“投石问路”的作用。现在国内的证券市场投资门槛已经很低了,只要能够有买100 股的钱就可以投资证券市场。目前大多数的股票价格都只有2-3 元,也就是说,只要有200—300 元,就可以玩转大多数股票,即使赔钱也不会损失太大。
合理正确的理财对一个人的一生影响十分巨大,通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数,但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标,是可以实现的。尤其是当代大学生,毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着处理、规划,没有科学、合理的理财,生活肯定会受到或多或少的影响。投资,对于一个精神财富相对富有,而物质财富相对匮乏的大学生来说是一个很重要的人生的生活技能。学会投资不仅是为大学生活添上浓墨重彩的一笔,更是为走出校门后的扬帆起航积聚能量。
对当代大学生而言,通过适当的投资理财实践以培养自身投资理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实,理财还是累积存储和投资再生的元素。如何理财,不外乎四个字——开源节流。前者是指增加资金收入,后者是指计划资金消费。可以根据个人实际需求,制定具体计划和投资步骤,按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理,使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资理财,远离“经济危机”。
版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《大学生理财调查报告(共7篇)》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。
