大学生就业问题调查报告

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查报告

大学生就业问题调查报告

学 院：智能制造学院

班 级：2020级机器设计制造及其自动化本科4班

姓 名： 程家恒、国双双、李禹萱、王巧、王磊、 王延昌、周孔生

指导教师：毛概老师 名字 别写错

得 分：

2022年 6 月

一、社会调查的目的及意义

（一）描述事实

社会调查的首要目的就是要准确地描述社会客观现实，即说明社会 “什么样”或“怎么样”的问题。社会是纷繁复杂、不断变化的，人们要想了解其真实情况，就必须使用科学而有效的方法去认识和描述社会现象。

（二）解释现象和探索本质

任何社会现象的发生都是有其原因的，社会调查不仅要回答社会现象“怎么样”与“什么样”的问题，还要解释社会现象，回答“是什么”与“为什么”的问题，即进一步揭示出其原因、本质和规律。这是因为社会现象虽然是多变的，个别的，但其背后总是隐藏着事物内在的、本质的、必然的联系，以及具有普遍性、可重复性和相对稳定性的东西。通过社会调查研究找出事物产生的原因、本质和发展规律，才能更为深刻地认识社会现象，实现从实践到理论的升华，从而更好地指导实践。

（三）科学预测和对策研究

社会调查研究除了对社会现象进行基础性的认识和原因、本质分析外，往往还要对调查对象进行科学的预测和对策研究。

预测是建立在对社会现象准确描述和正确解释的基础上的，主要是指调查者运用各种预测方法，对调查对象内外相关的联系及发展趋势进行科学的估计和评价。预测研究的成果不仅能够让人们认识到调查对象的发展现状，还能让人们了解调查对象的未来发展趋势和前景。

预测是社会调查研究较为高级的任务，预测结果可以直接地运用到政策制定上。具体来说，通过对社会现象的预测分析，调查者可以设计一定的社会调控方案，或者针对目前的情况，提出政策、措施建议，供决策部门参考，从而使社会调查研究具有更大的实践指导意义。

二、社会调查过程描述

1、确定调查课题：

选题的确定应遵循需要性原则,新颖性原则和可行性原则。选择具有教育教学调查法特点和优势的调查研究课题,尤其应重视从教育实践或理论研究的需要提出研究课题。在具体选题时还应把握：调查的目的性,调查者不仅应明确进行该项目调查的目的和任务,而且应考虑更进一步的研究需要。

2、设计调查方案：

具体调查方法有文案法、访问法、观察法和实验法等。在调查时，采用何种方式、方法不是固定和统一的，而是取决于调查对象和调查任务。在市场经济条件下，为准确、及时、全面地取得市场信息，尤其应注意多种调查方式的结合运用。

3、收集资料：

收集资料调查法。调查法包括面谈调查法，书面调查法，留置问卷调查法，电话调查法等。在学校管理中，最常用的是面谈调查法。它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。

4、整理与分析资料：

对社会调查报告材料的整理，一般分成：检查鉴别。首先检查社会调查报告材料是否切合研究的需要，其次要鉴别事实材料的真实性，数据的准确性，保证材料的真实可靠，确实反映客观实际。制作图表、数表。以其直观形象信息量大，帮助读者理解社会调查报告内容。

对社会调查报告材料的分析，应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤，是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。

所谓社会调查报告材料分析，就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系，以及运动机制和结论的过程。

对社会调查报告的调查材料进行分析研究，最基本的类型是定性分析和定量分析，应该用辩证的观点对待事物，对质和量两个方面进行综合考察。     

5、撰写调查研究报告：

撰写要点：用简单、朴实的语言写作。行文要开门见山、平铺直叙，不拐弯抹角。用尽可能简单明快的字句表达尽可能丰富的内容。无论是描述事物现状，还是论证研究结论，都应尽量使用通俗易懂的语言。

二、社会调查报告

一、摘要

近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。如今现在的岗位越来越多，但是真正找到适合自己的岗位的大学生少之又少，那么新时代的大学生如何在毕业时候找到适合自己的工作是每个大学生都要做充足的准备，通过本次实践调查分析大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。

二、引言:

如今中国的就业形势将异常严峻，企业用人需求下降的趋势难有根本性转变,回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。

三、大学生就业难的主要问题分析:

(1)就业市场供需失衡

大学生的就业源于市场的需求。毕业生人数每年呈.上升趋势，给劳动力市场的消化造成难度。另一方面，在金融危机冲击之下，劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩;再者,企业用于培养与培训的费用大幅减少，企业在招聘时首先考虑专业对口、综合职业能力强的毕业生。

(2)大学生存在观念误区且缺少职业生涯规划大学生做事眼高手低，理论知识与实际工作脱节,还存在就业后稳定性差、离职率高的问题。只选择在发达地区、高薪部门工作，不愿意去偏远地区工作，虽然他们对社会生活显示出较强的热情与好奇，但缺少理性思考与合理规划，表现在工资的高低、待遇的好坏成为择业的首要准则。而对职业规划，更多的人忽视其在就业过程中的重要指导作用，多数学生都没有详细、科学的规划。因此进行合理的职业生涯规划将直接影响大学生未来的前程，避免大学毕业生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的浪费。

(3)实践能力弱

很多学校注重学生的理论知识学习，忽视了他们的实际动手与操作能力，有知识储备而不会灵活运用已成为大学生的普遍现象。虽然有些学校开办社会实践课，试图让学生所学到的课本知识与实际工作相合,但是安排的时间太少,实践效果并没有达到，导致了大学生缺乏实践能力，只能纸上谈乓。

(4)对就业形势和政策及就业过程不了解，存在信息不对称

调查:显示，70.63%的学生对2022年的就业形势和政策及就业过程不了解，信息不对称严重影响毕业生的择业与就业。他们只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，却忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性,而在实际就业供需矛盾面前手无策，另外用人单位招聘信息的发布缺乏时效生。就业调查表如图：

图1 就业调查表

四、关于高校问题:

(1)毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的.重要标志。学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。高校应该努力提高办学水平，应转变观念,把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密合。不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。专业设置、课程构要满足市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“ 高校生源报考录取比预警”等系统，根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的发展模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。

(2)发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外，表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。

五、关于大学生自身的应对与改变:

自强自立，努力增强综合素质，树立科学就业观首先，努力提升自身的综合素质。当代大学生必.须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美美，坚持真理,有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员质与量。第三，确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。总本次调查仅局限于徐州地区的高校，时间仓促，收集的数据虽不能全部体现中国当今大学生的就业状况，但是这些数据基本反映了金融危机下大学生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻，大学生就业难引起社会各界,的广泛关注，在这种情况下调查分析大学生就业状况，中探讨解决大学生就业难的方法。缓解和解决大学生就业难不仅需要依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是-项系统工程,涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会、企业，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革,明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，走上正轨。

六、总之，就业难既有客观的因素，也有主观的多种原因。要解决这个问题，政府部门]就必须加大对就业扶持的投入，制定一些积极 的就业扶持政策;企业要树立高度的社会责任感，做到不轻易裁员，在招聘过程中，不要过分强调经验,给刚走出校门的大学生-一个机会;学校要做好全方位的就业服:务工作。除此之外，就业问题的解决还是要靠大学生自己，这也是解决此问题的关键所在。

四、社会调查的个人感想

程家恒的个人感想：当今时代，三百六十行，每一行都需要许多人才，大学生只有在校期间学好专业的知识和技能、掌握管理技能，同时也要不断的积累社会经验，学会善干发现和抓住创的有利条件，使得在解决自己的就业问题的同时也能带动别人就业，使得更好的缓解现状的严峻就业局势。总之，无论是就业还是创业，身为大学生的我们，都要首先端正我们就业或者创业的意识与动机，这样我们才能够施展自己的才能，实现人生价值!

王磊的个人感想：择业是人生的一次重要选择，也是对大学生综合素质尤其是心理素质的一次检验。新形势下大学生的择业心态十分复杂，各种矛盾和冲突交织在一起，对此我们应当进行认真的分析并加以积极的引导、疏导。调查目的：近年来，大学生就业形势日益严峻，就业压力逐渐增大，就业难度日益突出，大学生就业过程中出现的问题逐步增多，大学生就业问题已成为全社会关注的热点和焦点。而大学生普遍缺乏科学的就业心理是造成就业难的重要原因之一。为真实了解当前形势下大学生就业心理状况，帮助大学生树立健康的就业心态、正确的择业观，最后通过科学地分析大学生就业心理问题的表现，提出相应的针对性的调适对策，调研结果对高校就业指导工作乃至职业指导工作的顺利开展显得尤为重要。

王巧的个人感想：大学生的就业问题，不仅关系到千家万户的切身利益，更关系到国家的经济建设和社会稳定，关系到社会主义和谐社会的构建。近年来，大学生就业一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”过一年，已经引起社会各界的高度关注。温家宝总理在今年的政府工作报告中明确要求：“要把促进高校毕业生就业放在突出位置。”大学生就业面临的困境 “毕业即失业”，这种离中国大学生曾经非常遥远的现象，随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进，如今已经真实地出现了。注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个⽤⼈单位渴望的⼈才标准。⼤学期间的专业学习是学⽣⾛上⼯作岗位，实现⼈⽣价值的重要基础，⼤学⽣在校期间必须注重加强专业知识的系统学习，苦练内功，提升素质，培养能⼒，掌握技巧，为顺利就业打基储创条件、做准备。

王延昌的个人感想：尽管当前大学生就业形势非常大，就业压力也非常大，但几乎所有的大学生对自己所学的专业很有信心，认为自己的专业在今后就业中有优势。对于当今的就业状况，相当一部分学生的态度是先不考虑工作继续深造或着先找一份差不多的工作，从底层做起然后逐步奋斗，并且都为今后的就业做了或多或少的准备，比如努力学好专业知识、积极参加校内外各种活动、通过兼职或学习获取工作经验、与老师或学长学姐探讨等等而且选择就业考虑的因素中个人发展、福利薪酬和工作稳定性这三者居多。就创业而言，大部分学生虽然认同自主创业，认为大学生自主创业是实现理想的一种途径，但是也存在着很大的风险，所以自身还是倾向于就业，只有极少数人愿意自己创业。对于创业的领域，很多人选择与自己专业相关的或自己感兴趣的，也有些人选择启动资金少、容易开业且风险较低的行业。大学生们对创业的认识不尽相同，有的认为创业是开办一个企业，有的认为有份事业就是创业，还有的认为创业则是开发一个前沿科技项目，但创业过程中都需要资金、良好的创业方向、适合创业的环境和经验及良好的社会关系等保障。

国双双的个人感想：学生在面对现在就业问题严重的情况下应自强自立，努力增强综合素质，树立科学就业观首先，努力提升自身的综合素质。当代大学生必．须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。选人标准要合理。

周孔生的个人感想：经过我进一步的调查与分析，得到了以下几方面的总结：1、当下的就业形势依然很严峻，就业难依旧是不争的事实。大多数大学毕业生都选择留校继续深造，少部分学生直接就业成为普遍的现象。2、当代大学生正逐步加强自我认知，降低就业期看值。已经放低了身段，转变就业观念，实现从“白领”转移到了“蓝领”，重新回归到了校园，参加学习等各种技能的培训，充实自己，踏踏实实先做好自己本分的工作，并做出符合实际的选择。而且先就业后择业也是普遍的选择。3、自主创业这种就业方式已经逐步被越来越多的人认可，它是大学生实现自我理想的一种途径，大多数大学生有自主创业的理想和激情，但是普遍缺乏创业的信心与行动力。最后给出我的一些想法与建议：1、国家：深化教育改革，使教育与市场接轨，根据人才需要，决定招生方案和培养方案。同时应加大投进，出台优惠政策鼓励大学生自主创业或自谋职业，并鼓励大学生到基层就业。2、学校开展职业生涯规划和加强就业指导，加强对大学生职业意识的教育和引导。同时积极安排学习实习，鼓励学生参加社会实践，提高动手实践能力。加强毕业生的就业指导工作，不仅是学校的生存和发展的需要，是学校教育健康发展的需要；也是正确引导毕业生转变就业观念，培养健康的择业心理，在思想上、政策上、信息加强毕业生的就业指导工作，是学校教育健康上、心理上、技巧上给予具体的指导，使毕业生顺利就业，实现人生价值的重要前提。目前学校对大学生的指导工作还存在一定的问题，学校应该尽量更新就业指导的观念完善就业工作体系。3、大学生自身应确立正确的职业理想，更新大学生就业观念，进步危机意识，全面提高自身素质和各方面的能力，自觉主动地提高核心竞争力。这是大学生解决自身就业的根本途径。

李禹萱的个人感想：面对现今的社会发展，就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题，而大学生作为一个特殊的社会人群，与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。与之大学生就业成为我们生活中必不可少的话题，对于现今的就业趋势也常有这样的报道“就业难，招聘难”；是企业门槛过高？还是大学生要求太过离谱？面对这样的问题，社会上有不少的谚论；每年的毕业生人数是越来越多，但在企业里相对的工作岗位却没有足够的空间，造成就业难的局面，现在的大学毕业生不了解社会的需求，对自己的高学历有着过高的要求，都自以为是；低的看不上，高的进不去，人数过多，岗位未变“就业难，招聘难”也就造就了这样的形式。通过这次问卷调查，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。虽然调查开始时有点困难，但整个过程还是比较的顺利，我们也受益颇多。经过这次调查，我发现了太多，收获了太多，不仅增加了我的知识积累，更拓宽了我的社会视角，丰富了我的大学生活，让我更近一步学会了如何打开与他人沟通的局面，如何与他人进行心与心的沟通交流。

五、调查问卷

1.您的性别

男

女

2.您的学历

本科

专科

研究生

其他

3.在校期间有没有锻炼自己的实践能力

有

没有

4.在校期间有没有做过什么兼职？

做过一些简单的

一直都有自己的工作

从来没有

5.您直接就业希望参加工资的月薪是多少？

1000~2000

2000~3000

3000~4000

4000以上

6.您觉得自己在当前的就业形势上是否有优势？

有

没有

不清楚

7.您认为在就业时，作为企业最注重什么？

专业

学校

个人能力

其他

8.如果就业困难难度超出自己想象，您会怎么做？

放弃就业

自主创业

继续寻找工作

9.您认为在就业时，什么能给您带来一定的优势？

学校的优秀证书

个人的推荐信

卓越的综合能力

善于交流

10.您将来怎么确定您的就业地区？

经济发达的沿海城市

自己的理想城市

有父母决定

到处锻炼自己

11.就业时您会对以下的因素进行的排序是？

工资福利

自我价值的实现

专业及个人兴趣

工作环境

社会需要

地域社会地位

12.您是否会因为一些家庭原因放弃出去闯荡的机会？

会

不会

不一定

13.您会不会因为一些挫折而放弃自己坚持很久的梦想的工作？

会

不会

不知道

14.您愿意参加一些和你学历不等同的工作吗？

愿意

不愿意

15.您认为大学生在自主创业过程中难以避免的一些困难有哪些？

缺乏启动资金

缺乏市场经验

心理承受能力很差

创新能力不强

所学知识和实际运作联系不强

16.你愿意加入一个具有潜力却并不成熟的公司还是一个成熟的公司？

具有潜力却不成熟的

成熟的

无所谓

17. 您怎么看待身边朋友和你一起创业的想法呢？

挺好的

一起努力不好

朋友之间不需要金钱关系

不知道

没想过

18.您认为在就业过程中，对您的决策影响最大的是？

家长意见

老师意见

同学，朋友意见

自己意愿

随波逐流

19.对当前的就业状况，您的态度是怎么样的，先从低层次作起，然后再向目标奋斗

通过渠道关系解决继续寻找，直到找到合适的工作创业其他

20.您认为毕业后最好的职业选择是？

大中型国有企业

外资企业

民营企业

公务员

考研究生

参军

出国

自主创业

其他

21.您想通过那种方式获得职位？

校园招聘会

寄发自荐材料在就业网站发布就业信息

通过实习创造就业机会

主动到用人单位推销自己

通过亲朋，熟人，家长等社会关系

其他

22.您认为下列要素中，对就业成败影由大到小的因素是？

学习成绩

学历

英语，计算机水平

工作经历

个人素质

自我营销

职业生涯规划

学校推荐

23.您就业信息的主要来源是？

家人

网络电视等媒体

学校

朋友

24.在求职过程中困扰你问题最多的是？

个人能力不足

学校就业指导不够

求职方法技巧欠缺

缺乏工作经验

缺乏社会关系

用人单位选拔不公正

25.您认为当前毕业生在就业问题中面临的主要问题是什么？

企业需要较高职业能力或者专业技术人才

对应届毕业生的需求总量减少

毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔

应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力

缺乏工作经验

没有竞争力就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分

26.你需要的就业指导包括哪些内容？

就业形式

就业信息的获取和利用面

试技巧应聘礼仪

择业观与就业心理

27.在激烈竞争中，您认为哪些方面可以提高自身竞争压力（最多三个）

掌握一门及以上的外语

提高计算机操作能力

加强人际关系

扩展各方面知识增强各方面素质与能力

积极争取工作机会，积累经验。

28.您愿意到中小城市或西部地区去发展吗？

非常愿意，不仅增长眼界，还能锻炼自己愿意，加强专业知识

不愿意，条件艰苦

不愿意，大城市都找不到工作，更何况小地方

29.您有想过自主创业吗？

有，现在就业难，还是自主创业

有，要不试试

没有

30.学校应为大学生就业方面做哪些工作（最多三个）[多选题]

组织大学生到单位实习

进行职业生涯规划的辅导

了解更多有关用人单位信息方面的帮助

心理咨询

定期举办大学生就业讲座或会议联系、组织、开办培训班，面试技巧、心得

建立实践基地获取就业信息渠道

进行暑期社会实践

31.您对大学生就业有哪些建议和意见？

大学生调查报告

大学生调查报告

大学生志愿者调查报告

大学生价值观调查报告

大学生问卷调查报告