学习李吉林老师体会
沿着名师的足迹前行——学习李吉林老师先进事迹体会 我放弃了两个中午的休息时间，认真学习了李吉林老师的先进事迹。学习以后，让我陷入深深的思索：中国的教育发展到今天，探索如何全面提高学生素质，是摆在我们面前的一个重大课题，情境教育无疑在化解这道难题的图卷上描绘出了浓墨重彩的一页。李吉林老师是小学教育战线上的一颗璀璨明星，也是我从教道路上永不熄灭的一盏指路明灯，照亮我的前行之路，也更像远方的一座大山，等待着我们去攀登、翻越。在李老师事迹的感召下，本人自工作以来，也取得了一定的教学成绩：宿城区小学数学教师基本功竞赛一等奖、宿城区第四届小学数学学科带头人、多篇教学论文案例荣获省、市、区级一等奖，多篇教学论文案例在各级各类教学期刊上公开发表。
在今后的教育教学工作中，我一定会像李老师那样，用一颗热爱的心去爱自己的学生，爱自己所从事的教师职业；在今后的教育教学工作中，我将沿着李吉林老师的足迹，结合自己的教育教学实际，脚踏实地，勤奋工作，不断探索崭新的教育之路，争取争取在平凡的岗位上也能做出像李老师那样不平凡的业绩！
