五三班坏小子读后感(共5篇)
第1篇:五三班的坏小子读后感
哇!五三班的学生,真是一群机灵、可爱的“小坏蛋”呀!以下是小编为您整理的读《五三班的坏小子》有感,欢迎阅读。篇一:读《五三班的坏小子》有感
哇!五三班的学生,真是一群机灵、可爱的“小坏蛋”呀!
我最喜欢的是他们军训时候的故事。他们教官的名字叫莫威。“莫威?”它的名字和魔王的读音很像。“魔王”教官是山东人,他喊口令“一、二”,喊成“鸭儿”。跑步的时候他喊“鸭儿鸭”、齐步走的时候他喊“鸭儿鸭”。“鸭儿鸭”是不是像在赶一群鸭子?
那天下雨,他们以为不训练了。可是,魔王教官说:“下雨就不打仗了吗?”,接着就带他们来到一块水坑前面,说:“今天,我们训练倒功。”只听“啪”的一声,魔王教官已卧倒在地上。豆芽儿前面正好一个大水坑,当魔王教官喊口令的时候,他啪的一声往左边倒去,因为左边没有水啊…
杨红樱阿姨把五三班的男生们,写的即调皮捣蛋,又乐于助人,这就是我们男孩的天性。这本书很幽默,深深地吸引这我让我爱不释手,我非常喜欢。
篇二:读《五三班的坏小子》有感这几天,我在家读完了老师要求必读书中的其中一本书,是《五三班的坏小子》。这一本书是杨红樱阿姨写的,她写的非常有趣,好笑,我每一次看这本书都会哈哈大笑。
我记的有一段是写,最佳表演奖:黄豆豆,米奇,最佳导演奖:战小欧;最佳观众奖:鲁云飞。我读完这一句立马就哈哈大笑起来,太好笑了。
我喜欢书中的每一个人物,因为杨红樱阿姨把他们写的天真可爱、活泼机灵,同时也把他们在学校发生的事情写的生动有趣,我非常喜欢这一本书,因为这一本书给予了我欢笑、快乐。
我一定会按老师的要求去读那一些书的,我找到了读书的快乐。
篇三:读《五三班的坏小子》有感寒假里我读过一本书——《五。三班的坏小子》,这本书是我在书店买书时碰巧看到的。说来正巧,我们班正是五(3)班,于是我带着好奇的心理把它买回了家。
故事围绕着“肥猫”、“米奇”、“豆芽儿”、“兔八哥”这几个主角开演了一段欢快的校园时光。“肥猫”是一个胖胖的调皮鬼,“米奇”是一个爱捣蛋的机灵鬼,由此他们俩结成了捣蛋联盟,但常常是“米奇”捣蛋,“肥猫”来受罚,这情景就跟我们班相差无几,就像我们班的翻版一样。
《五。三班的坏小子》中的他们几个一起欢笑,一起烦恼,让我想起了我的五(3)班中的同学和朋友,我们曾经共同学习,也曾经捣蛋闯祸又共同进步。我喜欢《五。三班的坏小子》,更喜欢我的五(3)班。
篇四:读《五三班的坏小子》有感《五三班的坏小子》是杨红樱老师的小说三部曲之一,是她继《女生日记》之后所写的,作品以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼、可爱的小男生构成了一个个鲜活开心的校园故事。
里面我最喜欢看的一篇是《书包里的怪东西》,因为豆芽儿为了报复萧依依,他就想了一个复仇计划,让萧依依也尝尝被批评的滋味,结果萧依依真的受到了老师的严厉批评。可是当豆芽撞翻老太太提的菜篮的时候,如果没有萧依依的帮助他就惨了。萧依依没有打击报复,以德报怨,教育我们同学之间就要真心相对,友好相处。
我喜欢杨红樱老师的杰作,我以后也要模仿杨红樱老师的写作手法,记录我们班的同学趣事!
篇五:读《五三班的坏小子》有感今天我读了《五三班的坏小子》,主要讲的是坏小子们经常做点坏事。
这和我在小学时的情境非常雷同。
小学时我们经常调皮捣蛋、胡作非为,有时也搞点小恶作剧,还偶尔欺负女生。
记得我二年级时,有次上美术课,老师让我们自由活动。由于我早早的写完了作业,就在位上玩起了“拍炸弹”的游戏,而这个游戏要下位,没办法,就只好故意把一支铅笔推下桌子,假装去捡,可醉翁之意不在酒,趁这段时间赶紧拍,不过最后还是被老师给捉住啦。
还有当时我班的班长,和我是一伙的,每次我有什么麻烦事,他都会出面给我帮忙,有时还以权压人。记得一次我跟同位打架,明明是我的错,可班长却偏袒我,说是我同位的错,批评我同位。
这些坏事都是我们几个坏小子干的。
第2篇:五三班的坏小子读后感
导语:我很喜欢《五三班的坏小子》这本书,它给我的整体印象还不错。下面是小编为大家带来的五三班的坏小子读后感3篇,希望大家喜欢。五三班的坏小子读后1
读了《五三班的坏小子》后,我感到校园生活是多么有趣。
妈妈给我买的那些书中,我一眼就看见了它,便产生了爱慕之心,我想我马上要升五年级了,书里一定有我值得看的故事。
坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,四个坏小子组成的幽默故事。表面上他们调皮捣蛋,其实,他们非常热心善良。如肥猫,他平时调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他也会毫不犹豫的伸出援助之手。在“男子汉大丈夫”中,一节就明显的表现出来他的善良。
这本书里有四个大内容和五十一个小内容,其中我最喜欢看“美女与野兽”。是侠女戴安在给美女艾薇打抱不平。和那些坏小子斗争的故事。
是呀!无论在哪个班,都有我们心目中的“坏”小子,他们生气勃勃,他们聪慧调皮,他们天真善良。他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,别人需要帮助的时候也会帮助他人。他们不只在自己的童年时代增添了一道光辉,也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念。
五三班的坏小子读后感2“五三班的坏小子”这本书里讲的是坏小子们的故事,每个小主角都有自己的性格,而且天真可爱!比如说:鲁云飞胖,而且上课喜欢吃“中国汉堡包”、米奇鬼点子多、黄豆豆长得很瘦、战小欧不仅会做兔脸,而且跑的也很快。
在这本书中有一篇故事讲的是:每天欧亚非喜欢带芒果水,艾薇喜欢带菠萝水,秦天月喜欢带矿泉水,夏雪儿喜欢带荔枝水。有一天她们发现她们的水都少了很多,所以她们就决定要抓偷水的贼,下课后她们躲在窗户后面侦查情况,她们发现肥猫把他的长管子放到她们每个人的杯子里都吸上两口,夏雪儿看后就想出来了一个办法整治肥猫,那就是从每人的水里都泡上酸的东西,结果肥猫喝过后,把他酸的在自己的座位上捂住嘴“嗷嗷”的叫。
当我看完后情不自禁地开怀大笑,同时也明白了一个道理:要想喝水的话可以自己带,但不管有多么的口渴,也不能偷!
五三班的坏小子读后感3前几天,我看了一本《五三班的坏小子》,这本书是杨红樱阿姨写的。
这本书主要讲了坏小子和老师构成了一个鲜活的故事。
先说一下五三班的小子们:“肥猫”他的原名鲁云飞,名字非常好听,但是他这个人肥肥的,笑起来很像一只可爱的猫,叫声也比较像猫,所以大家都管他叫肥猫啦!“豆芽儿”身材渺小,他的特点就是在上课时,爱讲一些笑话使大家哈哈大笑。再告诉大家一个秘密“豆芽儿”爱尿床,这件事几乎大家都知道了,但却没有一个人嘲笑他,讽刺他。
嘿嘿,要说老师们啦!严老师是他们的班主任,非常严厉,她上课时脸上没有一丝微笑,很可怕。熊老师是数学老师,她喜欢在讲到最关键的时候放小声音,让同学们听的更加仔细。“小山东”老师是个“魔王”教官,他爱把一二喊成“鸭儿”把人喊成银。虽然很严厉,但是都非常喜欢他。
每一个故事都讲述了童年发生的趣事,有时是苦涩的,有时是快乐的,有时也是难忘的,不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧!
第3篇:五三班的坏小子读后感
五三班的坏小子读后感
篇1:五三班的坏小子>读后感
上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》,这本书是杨红樱写的。
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的>故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短,笑起来特别像猫,加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声,从一年级起,同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了,他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似,个儿虽小,但破坏性极大,胆小怕事。非常爱搞恶作剧;“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话,逗得大家前仰后合。对了,“豆芽”还有个秘密,就是“尿床”事件。在>军训的时候,几乎全班同学都知道了这个秘密,都去帮助他,没有人讽刺,也没有人嘲笑。
再说说五三班的这些老师吧。严老师是他们班的>班主任,她非常严肃,很少笑。脸上总是绷的紧紧的,两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上,谁的脸上的笑容就会消失;熊老师是数学老师,她的身材矮小,行动敏捷。她有一个特点,就是上课时讲到最关键的地方,她的声音会立即小了下去,同学们不得不屏住呼吸,竖起耳朵才能听到;古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出,从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是:“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书,无论那些不着边际的话扯的多远,只要他说一句:“话又说回来”,再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”,而且这句话只在下课的时候说。
最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人,他喊口令“一,二”总会喊成“鸭儿”。这时候,我才知道山东人管“人”说成“银”,“温柔”说成“温油”。看到时候,妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说:“妈妈是个好银,特温油”
总而言之,这本书的内容十分有趣,在你看的时候会笑声不断。顺便友情提示一下:不要在喝水的时候看,否则会笑喷的。
篇2:五三班的坏小子读后感
今天,我看了《五三班的坏小子》这本书,书中讲述了四个性情各异但都非常可爱的男生,他们是贪吃又胖又懒惰的鲁云飞外号“肥猫”。又瘦爱吹牛的黄豆豆,因长的像豆芽外号“豆芽儿”。闭着眼跑步的飞毛腿“兔八哥”战小欧。米奇的性格跟老鼠特别相似,个儿小,爱惹事,因为姓米,外号“米老鼠”
有一次,他们班要表演童话剧《穿靴子的猫》。剧中的主角是那只神奇的猫,谁来演?大家一致认为肥猫。因为他长的像猫 嘛。他端起架子,说:“自己像国王,要演国王”在大伙劝说下,这是一只猫,但很 酷的猫,你会披一件斗篷,戴一顶黑色礼帽,脚穿一双靴子,是不是酷毙了!肥猫最后同意了。当演到国 王把公主嫁给三儿子时,(米老鼠拉着艾薇手时)肥猫很生气,他用脚在米老鼠后膝弯上一勾,米老鼠“扑咚”一声跪下去,但米老鼠反应极快,他马上作出一个求婚动作。瞧!他们特别可爱吧?
篇3:五三班的坏小子读后感
《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的一部长篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事,让我读的入迷。
肥猫爱搞恶作剧,肥猫为什么要叫肥猫,是因为他长的很肥,叫时会发出像猫一样的嗷嗷叫声。豆芽儿叫豆芽儿是因为长的很瘦。米老鼠为什么要叫米老鼠,是因为他的两颗大门牙长的很长,像老鼠一样„„ 他们各有各的特征,为班级带来了很多烦恼和快乐。
我们班的坏小子并不比他们逊色,像我们班的王泳琪,经常被老师吵,还搞恶作剧,结果虽不好,但是他还是笑嘻嘻的,像没事似的。但也有从坏小子变成好小子的时候,你忘记带笔了,他就借给你,他有好东西了就分给大家,有好玩的就和我们一起玩,同学们都喜欢他。
不管是五三班的坏小子中的坏小子,还是我们班的坏小子,都给我们带来了丰富多彩的生活。他们不止在自己的童年时代增添了一道光辉,也为我们旁观者增添了一份乐趣,一份留念。我喜欢他们!
第4篇:五三班的坏小子读后感
意志在执着和向往中坚强,思想在挫折和坚定中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度,让精神暖暖地发出灿烂的光芒。下面是整理发布的“五三班的坏小子读后感”欢迎大家阅读参考!
五三班的坏小子读后感【篇1】
今天我读了杨红缨女作家的《五·三班的坏小子》,我知道里面写的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。
也许每个班上都有这么几个“坏”小子,不过童年的生活,有了他们而精彩。他们该调皮时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋,孩子时代,他们爽爽地过了把孩子瘾。我觉得五·三班的坏小子坏得可爱,坏得好笑。就像是五·三班的坏小子坏得像是一场战争,五·三班的人特别爱搞恶作剧,像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
在这里你可以回忆起美丽的童年,你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心高品的书。
米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子,艾薇让他赔,米老鼠只能带回家洗,又不能给妈妈知道,只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗,可是洗来洗去都洗不掉,双手红彤彤的,第二天,艾薇还是原谅米老鼠,但米老鼠就再也不敢去弄别人。
我们班也有出现过用口香糖粘别人的事件,上学期刘亭杉就被不知谁用口香糖粘在她的头发上,害得老师用剪刀剪了又剪,剪了又剪,才把这块摆平,老师当时很生气。
这就告诉我们,“早知今日,何必当初”,“害人反倒害自己”的道理。幸好艾薇原谅米老鼠,米老鼠也知错就改,也是一个好学生。
所以我们得向米老鼠学习那种知错就改的好习惯。
五三班的坏小子读后感【篇2】
那天,爸爸送我一本《五三班的坏小子》,我本想随便读读就了事,不想一看,却爱不释手。我喜欢上了这本书。
我的喜欢,是对书中坏小子的喜欢。比如,米奇,性格和老鼠十分相似,个儿虽小,但破坏性极大;胆小怕事,却又不甘寂寞,十处打锣九处都有他。于是,他便得到一个雅号米老鼠。搞笑吧!还有体重超群的鲁云飞,却有一个轻飘飘的名字——肥猫,尤其是笑起来,一身肥肉乱颤,还爱发出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。袁小珠,因为她标准的“一”字形眉,哭起来像笑,笑起来像哭,真是“哭笑不得”!高兴死我了!
哈哈!好玩吧!所以每当我走到书架前,总会情不自禁地抽出来看一看。于是,书房里便不时的传出我的笑声,引得爸爸、妈妈也着迷了!哈哈哈!你快看比赛场上,兔巴哥,跌倒了,又爬起来了,但却反了!哈哈!总而言之先生,又东拉十八扯了,但我喜欢这种风格;米老鼠说校长的头像溜冰场,肥猫却更夸张的说像飞机场!哈哈哈!还有军训,一会正步,一会倒功,有一天晚上,消息灵通人士罗莉娜说要紧急集合。那天晚上,太好笑了,肥猫和豆芽儿竟穿错了衣服,肥猫穿着豆芽儿的衣服像当今最时髦的露脐高腰装,豆芽儿穿着肥猫的像宽松的睡袍;最可笑的是米老鼠,居然把一条短裤当帽子戴在了头上……
我多么渴望他们就在我的身边!如真出现了,我一定会笑死的!要是我也能跟着他们捣蛋,那就太好了!我甚至有些后悔,若早生几年就可以…他们在该调皮时调皮了,该捣蛋时捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!
我爱这本书,我好想变成其中一员,加入“坏小子”的行列里,感受童年的快乐!
五三班的坏小子读后感【篇3】
每一本书都有自己特别之处,而正是这特别的地方吸引着大家。当初,看到这个书名,我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生,经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢?就是怀着这股好奇心,我读完了这本《五三班的坏小子》。
这本书主要讲了四个坏小子,他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样,他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是有一天,突然下起了倾盆大雨,班上同学差不多走光了,只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞,夏雪儿没有。肥猫对她说“傻眼了吧?”“不用你管!”夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室,夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时,肥猫有回来了,他一把把伞塞进夏雪儿的手里,转身就跑。看到这里,我被感动了。表面看来,肥猫坏坏的,可是,他又是多么善良啊!夏雪儿愣了几秒钟,拿起伞就去追他,一边追一边喊他的名字,肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向,他却一直往夏雪儿家跑,一直跑到夏雪儿家门口,他才停下了。向夏雪儿要过伞,转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中,她默默地为肥猫祈祷“一定不能让他发烧啊!”
这样的事情还有很多很多……
啊,这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的,但是他们的内心却是善良的,为了集体的荣誉,他们宁愿牺牲自己的尊严;他们虽然纪律有些散漫,但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来!
他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学习的地方,但是,他们的“坏”我是不会去学的。
这本书看完了,合上书,四个坏小子的身影依然留在我的脑海中……
第5篇:五三班的坏小子读后感
---子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小,其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
山大二附小五年级一班 王钧平
我读过许多的书,不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。
文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是:五年级开运动会了,五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样,又闭着眼睛向前跑去,跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头,来不及多想,振作精神,不气馁,使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点,获得了朋友们的满堂喝彩。
我被兔巴哥这种遇到困难不气馁的精神感动着。是啊,世上无难事,只怕有心人。只有我们遇到困难不放弃,遇到挫折重新站起来,不退缩,不恐惧,2---前的精神
我一翻开《五三班的坏小子》,就被里边故事情节所吸引。我读完后,闭上眼睛细细得回味着当中的每一个词,每一句话,每一段话,每一个故事。
《五三班的坏小子》是著名儿童故事作家杨红樱写的校园小说之一。这本书主要写了肥猫,米老鼠,豆芽儿等,闯的一个又一个祸,发生的一个又一个妙趣横生的故事。
最让我记忆犹新的是:有一次学校组织军训,在去营地路上,严老师动员他们在离营地还有5里的情况下,走向营地。并在路上进行了敌机来轰炸的演习。当他们走到营地时已经筋疲力尽了,而在接下来的几天里,又发生了许许多多的另人捧腹大笑事情和意外。
在读完这本书后,我想了很多。在每一个学校的每一个班级里都有几个这样的“坏”小子,他们每天都在演绎着不同的故事。正是因为有这么几个“坏”小子,童年的生活也因他们而精彩,有趣,4---去摸,只听见医生尖叫,刘畅浑身都在发抖。“怎么啦?怎么啦?”大家关心地问。刘畅哆哆嗦嗦地说:“一个软绵绵的东西吓死我了。”不知是谁把叶俊杰的书包倒在桌上,一个软塑料的蛇躺在桌上,难怪把刘畅吓成这样。再看看叶俊杰,他笑得人仰马翻的。这件事不知怎么传到老师的耳朵里,当然少不了老师的狠狠的批评,而叶俊杰也惭愧地低下了头,事后诚恳地向刘畅道歉,现在的他们可是好朋友了。
这本书里的坏小子做的事情都是那么好笑,但是我觉得他们是那么的真诚,就像使我们生活中的一员,我喜欢那些坏小子。
最近,我读了这本书,对这本书中的情节一直念念不忘。
这本书的作者是杨红樱,我最喜爱的作家。在她的笔下,孩子们都十分淘气,也流露出她对孩子的喜爱之情。
《五三班的坏孩子》是以夏雪儿为第一人称的口吻,讲述了以淘气鱼思维
6---儿家,然后才撑伞回家。
在现实生活中,也有这样的例子:前几个星期,我写完作业后,便去交本子,结果回到座位时,发现我的笔不在桌上,我打开铅笔盒,没有,看看地上,也没有,再看看抽屉里,还是没有。我记得焦头烂额,后面还有好几节课呢,没笔怎么行?这时,袁闻达毫不犹豫地从他的铅笔袋里拿出一只黑笔给我,我小声地说了声:“谢谢!”袁闻达虽然没有好成绩,我们有时也会产生一些矛盾,但至少他乐于帮助他人,在我需要帮助时帮助我!
五三班的坏小子还参加军训,在这过程中,有许多艰辛、疼痛与泪水,他们把它们一一克服,不放弃,坚持到底,这使我懂得了坚持就是胜利!
五三班的坏小子其实并不坏,只是有些淘气,会闯小祸。请问哪个企业家、教育家,甚至总统,小时候不玩耍,没挨过批评,没闯过祸,没有一次成绩不理想?爱玩,是孩子的天性,如果你只会
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