用字母表示数教学设计一等奖范文专题
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2021-04-21
《用字母表示数》教学设计教学内容：苏教版小学数学五年级上册第99-100页例1-例3及：、“练一练”和练习十八第13题。教学目标：1、知识与技能目标：使学生在具体情境中初 2023-11-30
2021-12-06
《用字母表示数》教学设计一、教学目标：1、理解用字母表示数的意义和作用，能正确进行乘号的简写，略写。2、经历用字母表示数的理解过程，体验迁移推理的学习方法，渗透 2022-08-19
《用字母表示数》教学设计教学内容:新人教版小学数学五年级上册《简易方程》第一节的内容《用字母表数》，教科书第52、53页内容。知识与目标:初步认识用字母表示数 2024-02-29
《用字母表示数》教学设计一、游戏引入，主动建构1.我们一起来玩个小游戏：a,女生举手，b 男生举手，x,女生鼓掌，y，男生鼓掌，c,全班鼓掌。2.回忆一下，在以前的数学课上有用到 2023-04-08
第1篇：五级用字母表示数一教学设计《用字母表示数》教学设计牛献礼 （本文发表于《小学教学》2008年第7、8期）教学分析：《用字母表示数》安排在北师大版的四下、人教版 2020-10-19
教学设计 教材分析 这部分内容教学用字母表示数，以及用含有字母的式子来表示实际问题的数量关系和计算公式，并能求含有字母的式子的值，属于“数与代数”领域的知识， 2021-03-01
《用字母表示数》教学反思（共11篇） 由大文斗范文网会员“sonycao”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《用字母表示数》教学反思本单元 2020-10-23
课题：用字母表示数（3）课型：新授课 设计说明 在这之前学生已经学习了简单的数量关系、用字母表示计算公式以及运算定律，本节课是后续学习简易方程以及在中学阶段进 2020-12-28