青岛版8加几课件范文专题
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《8加几》教学设计教学目标:1、使学生在已有经验的基础上,自主探索得出计算8加几的各种方法;使学生进一步理解“凑十法”,并能正确熟练地口算8加几。2、培养学生 2023-10-01
2022-07-30
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2022-07-26
2021-04-11
第1篇:9加几《9加几》教学设计教学目标:⒈通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解 2020-10-09
2021-02-18
【教学内容】西南师大版一上P70的例1。【教材分析】这是在学习了20以内不进位加法的基础上进行的,也是学习8加几,7,6加几的基础。【学情分析】学生已经掌握了20以内 2023-09-12
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