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小学综合实践活动暑假“好作业”通知

作者:momo86486 | 发布时间:2022-09-23 09:52:57 收藏本文 下载本文

小塘中心小学小学综合实践活动暑假“好作业”通知

一、活动主题:

活动一 绿野寻踪——农耕种植我能行(1-6年级)

一分耕耘,一分收获。这个假期,让我们化身为小农夫,利用阳台、庭院等家庭场地进行植物种植,体验劳动带来的成长与收获,感受生命的神奇与可贵;我们还可以到农田里,邀请农民或农业技术人员指导种植,亲手播下种子、种上菜苗、施肥管理农作物、采摘丰收的果实;我们也可以参观现代化种植基地,聆听农业专家的劳动故事,了解当地现代化种植技术,亲历种植实践与现代农业技术的结合,体验技术进步对农业发展的促进作用。

活动二 匠心传承——走近身边的能工巧匠(1-6年级)

佛山刺绣、狮艺、剪纸、木版年画、灯饰、藤编、彩瓷、砖雕、园艺、古琴、漆器、铸造、纺织、陶瓷等民间传统手工艺,一直以来,它们都是佛山城市记忆的载体之一,凝聚了佛山手工艺人的工匠精神。作为新时代的佛山人,我们肩负着传承和发展佛山优秀传统文化的责任和担当。这个假期,让我们走进工艺博物馆或艺术馆,了解佛山的民间传统手工艺,认识传统手工艺与现代理念和科技的融合发展;寻访身边的大城工匠或能工巧匠,了解他们的成长经历,领悟精益求精、一丝不苟工匠精神;到附近的传统手工作坊拜师学艺,体验传统手工艺的精湛制作技艺。

活动三 强国有我——我的青春我做主(4-6年级)

2022年是中国共青团建团100周年,在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。时代各有不同,青春一脉相承。一百年来,中国共青团始终与党同心、跟党奋斗,团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣镌刻在历史行进的史册里。坚定不移跟党走,为党和人民奋斗,是共青团的初心使命。这个假期,我们用行动响应党的号召,走出家门,用发现的眼睛,观察身边的人和事,用青春的能动力和创造力、用智慧和和汗水,为社区、为人民办实事、解难事,用青春让我们的生活变得更美好!

(二)上交作品文本要求:

文稿类用A4纸打印,题目三号、宋体、加粗,正文小四号、宋体,行距1.5倍,上交电子文档,附图片和文字说明。绘画作品必须提交8开纸的扫描打印件;自然笔记、模型实物等作品建议提交8开或者A4的拍照扫描打印件。

活动主题

成果形式

活动一

绿野寻踪——农耕种植我能行

1.一二三年级绘画

2.四五年级日记或记录单

3.六年级自然笔记或活动报告

活动二

匠心传承——走近身边的能工巧匠

4.一二三年级绘画

5.四五年级日记或记录单

6.六年级活动报告

活动三

强国有我——我的青春我做主

7.四五年级日记或记录单

1-3年级:提交一幅用8开素描纸绘制的绘画作品。作品内容应围绕活动主题,可以是活动中给你留下最深印象的一件事或一个情景,题目自拟。作品呈现方式以绘画为主,并配写一段话。作者的学校、班级、姓名、指导老师等个人信息写在作品背面的右下方。

4-5年级:以 word 文档或手写的方式,提交一份活动日记或活动写实记录单。作品内容应围绕活动主题,题目自拟。活动日记可以是一天或持续多天的日记,可以记录活动中给你留下最深印象的一件事或活动过程,还可以配上简单绘画。活动日记可以是一天或持续多天的日记,可以记录活动中给你留下最深印象的一件事或活动过程,还可配上绘画。活动记录单包括活动主题、持续时间、所承担的角色、活动分工、活动过程及完成情况等,还可配上绘画。

6-12年级:提交一份 word 文档的活动报告,题目自拟。作品内容包括:活动背景、活动目标、活动对象、活动方法、活动准备、活动过程(发现问题、实地调研、方案提议、问题解决等)、收获与反思、活动评价等。活动报告要求图文并茂,能充分体现自己的参与过程,图片能反映亲身参与并呈现活动过程,文字描述真实具体。

注意:每项活动标注的年级,是指学生2022-2023学年新学期(2023年9月份开学)就读的年级。

暑假实践作业

暑假实践作业(1)

七年级暑假实践作业

2022年小学暑假户外综合实践活动方案

小学综合实践活动论文

本文标题: 小学综合实践活动暑假“好作业”通知
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