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活动方案点子

作者:香樟树 | 发布时间:2022-01-06 06:04:33 收藏本文 下载本文

第1篇:金点子活动方案

金点子活动方案一、活动目的:

秉承公司“创新”的企业文化,鼓励员工用发现的眼光寻找创造非凡的契机,在设计、工程、营销、服务、管理的各个环节中,利用技术、流程、工艺、材料、服务、管理等方面的创新及改进,并借助公司的推广行为,带来财务表现、满意度、公司品牌或管理效能的提升,使之成为一种长期可持续的公司文化。金点子内容可涉及以下方面:

设计:通过规划、设计、选材等方面的优化、改进、创新,提升产品品质及性价比;

工程:通过工程进度、工程技术、工程质量、安全文明施工等管理优化,提升工程质量、进度、优化工程环境;

营销:营销手段及渠道创新、客户关系维护等; 服务:服务流程改进,提高客户服务效率或客户满意度;

公司管理:流程优化或再造,改善工作方式方法,提升员工士气、管理水平。二、活动时间:

2012年4月1日-2013年1月15日 三、活动内容:

1、各城市公司将推荐的点子参考统一格式(见附件)形成文字,集团将以季度为周期收集所有城市

公司的金点子,并由评审团评选出当季度的金点子;

2、季度金点子不限数量,凡是通过评审会评审都将成为季度金点子; 3、所有季度金点子将在年终参加年度十佳金点子评选 四、实施流程:

1、活动启动

3月20日-3月31日,通过邮件、海报、OA、双周纪事启动“金点子”活动。2、宣传及点子收集

截止时间:每季度最后一月即6月、9月、12月20日前;

推广:对收集到的第一个点子进行分享,同时进行每月点子分享,制作城市龙虎榜;

季度评审结束后,7月、10月、1月5日前以邮件及海报形式分享评审结果,并对每位参与者给予反馈。3、季度评审

评审时间:每季度最后一月即6月、9月、12月30日前

评审标准:所有点子将按照分类递交对应专业评审会评审,并按照以下标准进行评审,未通过评审的点子反馈给城市公司。1)创新性。从具体实施、人力管理、点子本身等方面看是否创新;

2)可行性。从公司内外部管理、能力条件、资金和人力等资源,是否具有可执行性;

3)可持续性。团队人员及资源的自我延续性;团队行动产生的效果和影响的可持续,即行动结束后其产生的效果和影响能够继续发挥甚至不断扩展;

4)可推广性。此点子行动模式能够在相似的区域或群体间较快、较好的推广;

5)公司效益:考虑人力、资本的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例。每个项目产生的社会价值,包括对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动等作用; 评审办法(2选1):

1)打分制。由评审会按照以上五个评审标准进行评分,每个标准满分为10分,每个点子平均分35分或以上即为季度金点子;

2)投票制。评审会直接以投票方式得出,评审员2/3通过即为季度金点子。5、推广跟进

对已通过且评星的金点子提报管委会讨论,确定是否进行推广及推广范围(城市试点、区域、全集团)。对确认进行推广的金点子进行跟进,在推广后两个月了解推广情况,由各试点公司反馈(困难、改进、效果),汇总后统一反馈给管理会。

6、年度金点子评选

评审时间:2013年1月10日前 评审标准:同季度评审

评审办法:由管委会投票选出年度十佳金点子 五、评审会

季度金点子评审会成员由专业委员会成员组成,按照类别分为工程、产品、市场三个评审会; 年度十佳金点子评审会成员由管委会成员组成。七、奖励设置

季度金点子奖金 500元 金点子证书

年度十佳金点子水晶奖杯 参加集团年会机会

第2篇:金点子活动方案

创新发展大家谈

工作创新

一、提高档案工作的服务效率,改变过去被动的服务方式,提高档案工作的主动性。

二、随着科技的不断发展,档案可以通过不同的载体来体现,比如:纸质版、电子版、影音版等等,这些不同的载体在收集、鉴定、保管使用中又会遇到一系列的问题,需要在工作中不断创新研究。

好点子

设立社会监察员,社会监察员定期参观检查抽水站、过滤池、沉淀池、消毒池、中控室等各个自来水生产流程和制水设施。举行座谈会交流对自来水供水事业发展的意见和建议。让老百姓真正了解我们自来水公司供水的实际情况和自来水的安全性,向市民宣传“放心使用自来水”。

马晓君

2018年2月28日

创新发展大家谈

工作创新

一、随着档案馆内部局域网的建立,档案部门应在此基础上建立档案网站,积极组织上网信息和数据,实现档案信息的网上检索,为用户提供更好的服务。

二、按照公司档案管理要求,做好档案收集和整理工作。协调档案局对公司以前文书档案的录入扫描工作。好点子

建议绘制全区供水管网图册,便于存档、检修和公用查询。

林建荣 2018年2月28日

第3篇:节水金点子活动方案

小平小学二0一0学年上学期

四(1)班《节水金点子》中队活动方案

活动人数:51人 活动目的:

1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。 活动准备:

多媒体、废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。参加人员:四(1)中队全体队员、中队辅导员、家长代表。活动内容:班级绿色环保文化建设

一、全体立正,报告人数。

二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)

三、唱队歌。

四、活动过程:

主持人甲、乙上台。

甲:尊敬的各位领导、各位老师,乙:亲爱的各位家长、各位同学们,合:大家好!

甲:十一月的校园,秋高气爽。乙:十一月的四小,绿色洋溢。

合:四小校园洋溢着一片和谐的“绿色”。甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。乙:保护校园就是保护我们的家园。合:三(2)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始!甲:我们三(2)中队是一个环保的中队。乙:是个绿色的中队。合:我们的班级口号是----全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。甲:我们的队员们多才多艺。

乙:我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。

乙:下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

1、环保时装秀《绿色时尚风》

甲:同学们,这些环保天使们美吗? 乙:是啊!真是让我们眼前一亮啊!

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。

乙:可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。合:你们看!地球妈妈来了。

2、童话剧《地球的呻吟》

甲:是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病? 乙:是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟? 全班合:是环境污染。

甲:是啊!地球是我们幸福、美丽的家园。乙:我们应该行动起来,保护我们的家园。

甲:废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

乙:活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。甲:你都调查到了哪些良好的环保行为?哪些不良的环保行为? 乙: 快来说说吧!

3、《绿色环保调查发布会》

甲:同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢?

甲:此时,担忧扣打着我们的心房;

乙:此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。合:让我们做环境的小主人。

甲:我们班的同学已经行动起来了。

乙:请看同学们自己动手制作的环保布袋。(展示)

4、环保布袋展示。(减少白色污染)甲:我们的环保小卫士们也行动起来了!

乙:请看看我们环保小卫士的风采吧。

5、“环保小卫士”风采展示

(多媒体播放)

甲:让我们都来做个爱护公物,讲究卫生,保护环境的小卫士。乙:让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。合:让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。

6、宣读绿色环保倡议书。(全体同学)

7、《环保心愿树》签名活动

共同承诺:保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园。

五、辅导员讲话(活动结束作简单总结);

甲:绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色的天地; 乙:绿,在同学们的手中不断延伸,让绿色在我们的手中不断完善。

甲:绿是生命。乙:绿是友爱。合:让校园充满绿。

甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,把校园打扮得更美丽!

乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

六、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体少先队员回答:“时刻准备着!”

七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

合:四(1)中队“绿色校园”主题活动到此结束。

第4篇:“金点子”中队活动方案

自制“警示语”,体验自我约束的快乐

学校:天坛东里小学

中队:六三中队

辅导员:王晓红

一、指导思想:

“体验教育”,是实施素质教育的关键环节,它体现了实践第一、实践育人的新理念。体验教育使素质教育进入了一个全新的境界。体验的“体”,意为实践;“验”,意为经验、感受、收获。所以,体验教育具有实践性,强调实践第一。在少先队组织中,开展丰富多彩的体验实践活动,会使学生在实践中获取知识、技能,提高素质。

二、形式、时间:

利用课余及班队会时间,全体队员动手制作班级“警示语”图片。

三、参加人员:全体队员。

四、活动目的:

针对班级问题开展活动,改掉班级中一些不良风气及个别队员身上存在的问题。

我们班个别生比较多,他们行为习惯较差,因此问题也比较多:上课随便接下茬、不注意环境卫生„„如果由我来提出,逐一去解决这些问题,不仅效率低而且学生不易接受。于是,我针对班级中的这些问题,在同学们中开展了“找找身边的道德细节—制作班级警示语”的活动。这项活动,五、活动内容:

根据队员发现的班级中存在的问题制作班级“警示语”。

六、准备工作:

1、动员阶段:讲清活动的目的及意义,动员队员积极参与。

2、分组,组内队员协调分工。

七、过程:

1、发现问题:

几乎每个同学都发现了班级中的不道德细节,上体育课了,班里的灯还开着;值日做完了,笤帚横七竖八的没人整理,等等。

2、制作“警示语”:

同学们积极参与,热情高、兴趣浓,下面是同学们制作的一些班级警示语:(图片)

八、活动效果及检查方法:

自己能发现问题,才有可能解决问题。同学们把自己制作的这些警示语张贴(挂)在他们抬眼可见的班级的各个角落。试想,当谁随便在地上扔了东西,转头时看见“你弯一下腰、伸一下手,身边的环境会更好”的警示语时,谁还会神态自若地转身就走呢?一段时间过后,班里的孩子们好像长大了,懂事了,踏实了,体验教育使他们逐渐养成了良好的行为习惯。

第5篇:金点子活动方案(改)

集团--2014年“金点子”征集活动实施方案

随着市场环境的不断变化,市场竞争的激烈程度和技术的更新速度都远远超过了我们的想象,能否正确认识错综复杂的市场形势,抓住机会迎难而上 ,将直接影响到企业的发展命运。因而,集中广大员工的信息和智慧,就显得尤为重要。为了鼓励员工积极为集团建言献策,及时发现、解决企业在发展过程中存在的问题,推动志华集团健康和谐发展、管理水平向更高的层次迈进,实现志华集团经济效益的最大化和各项工作全面进步,充分体现“志华人”的主人翁地位,公司决定近期开展一次“金点子”征集活动。

通过你思考、我动脑,大家一起提建议的方式,以全员参与、全员行动,并从自己身边的小事说起、做起,积极主动地着眼工作实际,为企业的发展多提意见和建议。集思广益通过收集优秀的建议良策,进一步降低企业内部各项生产成本及管理运行成本,努力打造成本节约型企业,有效提升企业的市场价格竞争力。

一、活动时间

2014年3月2日至4月20日

此项活动内容共设四个阶段:

第一阶段以宣传教育发动为手段,并组织员工学习“金点子”征集活动文件;

第二阶段提交“金点子”;

第三阶段围绕合理化建议进行落实整改实施;

第四阶段是合理化建议和活动总结及评比阶段。

二、活动主题

节能增效 减少浪费

三、征集范围

1.合理化建议是指对改进和完善公司生产技术、经营管理、市场营销、质量服务、文化建设、后勤服务的任何环节所提出的、具有可操作性的改进方法和措施及其他能为集团带来效益的各种工作建议。

2.合理化建议要具有先进性、可行性和效益性。建议不拘于形式,可以结合本部门、本岗位的工作实际,也可以对其他工作发表建议。但拿不出具体方案,或只是泛泛批评则不属于合理化建议。

3.此次合理化建议活动的重点是节能增效、减少浪费。要广泛发动组织员工围绕节能降耗,围绕影响效益提升的关键点、关键工序、关键岗位开展合理化建议的活动。

四、参与方式

集团全体员工可以不定时地通过建议箱、电子信箱、传真、信件、电话等多种形式提出自己的意见或建议。

五、活动内容

1.成立合理化建议管理办公室和评审委员会

⑴.集团成立合理化建议管理办公室作为合理化建议交流与协调中心。该办公室由执行总裁直接领导、技术中心牵头,行政、生产等职能部门经理及相关人

士组成。

⑵.由专人负责统筹管理,由其负责接收员工建议,对员工提出的合理化建议予以指导,对合理化建议报告进行初审后转交评审委员会。

⑶.设评审委员会主席由副董事长担任,成员包括总裁办、技术、生产及相关部门经理。该委员会的任务是对建议是否具有操作性及实施后能带来的经济效益进行评估,在此基础上制定相应的奖励建议。

⑷.各部门负责人动员本部门员工积极参与合理化建议活动,并组织做好各项建议的申报工作。2.宣传

⑴.宣传由行政部主导,主要在大楼办公区域、生产区域的主要道路,通过LED公示、POP张贴、活动横幅悬挂,努力形成"人人都知道,人人都重视,人人都参与,人人都作为"的良好氛围。

⑵.在公司宣传栏开辟“合理化建议”专栏,宣传“合理化建议”相关活动开展情况。合理化建议办公室将不定期公布优秀建议,以此为典型增加的宣传功效。

3.申报程序

⑴.合理化建议由员工自愿提出,通过建议箱、电子信箱、传真、信件、电话等多种形式提出自己的意见或建议,也可填写《合理化建议表》(附后)报本部门负责人或合理化建议办公室。

⑵.合理化建议办公室收到提案后即进行登记、编号,同一内容以先提者为准,同一日提案视为联名。合理化建议办公室应组织专业人员先进行初评,并通过办公例会通告高层,凡决定采纳的合理化建议,要根据建议的性质、类别,责成相关部门在一周内按工作程序落实办理。对于特别重要的意见或建议,由合理化建议办公室主任反馈到总裁办公会上,进行讨论落实,并将处理结果反馈给提案者。

⑶.初评采纳的合理化建议,应定期汇总上报公司评审委员会备案。未被采纳的合理化建议要说明理由并在15天内以书面形式反馈给建议者本人。

4.评审程序

⑴.评审应坚持下列原则:公平公正的原则;难点优先的原则;创新优先的原则;效益优先的原则。

⑵.合理化建议提出后,先进行“好建议”初评。一般性建议由合理化建议办公室反馈到相关部门,并对处理情况进行监督落实,最后将处理结果反馈给提案者。但初评为“好建议”的合理化建议项目,合理化建议办公室要填写初评推荐意见,定期上报评审委员会。

⑶.公司评审委员会对上报的“好建议”进行汇总梳理,组织专业技术人员及相关部门进行“好建议”的最终评审并确定奖项;奖励情况根据合理化建议办公室根据所提建议情况研究讨论后提交合理化建议管理委员会,经合理化建议管理委员会讨论通过并上报总裁办公会批准后执行。

⑷.“好建议”中凡被采纳实施的合理化建议,由建议者本人填报《合理化建议项目成果申报表》,公司年底对员工申报的合理化建议项目成果进行汇总并交由公司高层进行评审。

⑸.合理化建议办公室要对所有的建议分类建立档案,并不定期对合理化建议及奖励的发布情况进行公示。

5.奖励方式及奖项设置

奖励的标准通常按照建议实施后预计一年带来的效益再划分若干档次,根据不同标准发放奖金。但有些合理化建议无法估算其直接经济效益,可其对预防事故、保护环境、安全生产、提高质量及公司形象确实产生了效果,带来间接经济效益的,也给予奖金或物质奖励,以使合理化建议能够运行顺畅,管理有序,良性循环。

奖项设置:建议奖、采纳奖、成果奖、优秀组织奖四项。

⑴.建议奖

对员工提出的:①有效利用和节约资源能源、降低消耗,采用新技术、新工艺,节能减排,降本增效;②改进技改施工方案、缩短工期,节省投资,降低工程造价、提高工程质量;③保障安全生产和劳动安全新措施和新方法;④改进生产设备、工具、仪器、产品包装质量等明显提高效率的;⑤改善员工生活、生存和工作环境,提高服务质量的;⑥对企业管理、人力资源开发、思想政治工作、队伍建设、员工培训等方面的办法和措施。经评审后确定为好建议的可获建议奖。每条奖励50元。

⑵、采纳奖

对员工提出的合理化建议经评审后决定采纳实施的,月均效益在10万元以下的,可获采纳奖。奖励标准为1万元以下的每项奖励100元,1万元-5万元每项奖励150元,5万元-10万元每项奖励200元。

⑶、成果奖

对员工提出的合理化建议经评审后决定采纳实施的,月均效益在50万元以下10万元以上的,可获成果奖。奖励标准为10万元-25万元每项奖励200元-500 元,25万元-50万元每项奖励500元-1000元。

合理化建议产生月均效益50万元以上项目、获得国家级的、在同行业技术(管理)领先的、填补公司空白的、将以员工个人姓名命名此操作法,并予以重奖。奖金5000-20000元。

⑷.优秀组织团队奖

奖励在合理化建议活动中组织实施、考核评审等工作中做出优异成绩的部门。奖励额度安排500元。6.重点要求

⑴.开展合理化建议的根本目的除降本增效外,还使员工具有高度责任心,激发工作热情、创造性和团队精神,提高产品质量和生产效率,从而增强企业的竞争力。合理化建议的组织工作要坚持群众性、广泛性和时效性。各部门要高度重视,多层次、多渠道组织,最大限度地发动员工参与,调动员工参与合理化建议活动的积极性和创造性。

⑵.各级事业部要在合理化建议活动组织中,广泛发动员工开展“五小”竞赛,立足于小发明、小创造、小革新、小改进、小建议。员工只要有想法、有创意,随时可以提出。

⑶.建议合理化建议活动要与“优秀部门”、“优秀员工”等争创活动相结合起来,把合理化建议活动纳入部门班组指标考核、经济责任制考核中,以制度确保活动有效开展。

⑷.全面动员,全员参与,舆论拉动,典型引导。公司宣传媒体,要充分可利用资源,广泛宣传合理化建议活动的重要意义,及时宣传在合理化建议活动 中涌现出的“金点子”、好创意和好典型,以强大的舆论攻势扩大合理化建议活动影响,在全公司营造出“多提建议,鼓励创新,关爱企业,共谋发展”的氛围。

第6篇:“金点子”征集活动实施方案

×××公司2012年“金点子”征集活动实

施方案

为了充分发挥职工群众参与安全生产的积极性,进一步提升企业安全生产管理水平,提升员工安全生产意识,全面营造“科学发展,安全发展”的良好氛围,根据总公司安全生产月活动的要求,决定在全公司员工中广泛开展安全生产合理化建议“金点子”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、总体要求

深入贯彻落实科学发展观,实现安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,进一步发挥职工群众监督作用,充分调动职工参与安全生产管理工作的积极性和创造性,激励广大职工围绕企业安全生产提出合理化建议,为企业安全发展群策群力、献计献策,更好的杜绝事故隐患的发生。

二、活动主题:科学发展,安全发展,我为安全生产出点子

三、参与范围:××公司、××公司××公司。各企业报送的集体点子不得少于2条,个人点子不得少于1条。

四、活动时间:2012年6月1日-2012年6月20日

五、征集内容

各企业对收集到小组及个人的建议进行评选,并统一上报至公司。征集内容如下:

1.对开展安全检查、隐患排查治理、制作安全警示牌的具体办法和措施建议,对生产经营场所、施工现场存在的某项安全隐患,提出具体的消除和治理的建议;

2.对安全生产工作制度建设、操作规程、应急预案的编制及演练、精细化管理的建议及落实企业安全生产工作主体责任的建议;

3.对培育企业安全文化、加强职工安全培训教育、提升一线员工安全素质的建议;

4.对改善劳动安全生产作业环境和条件,加强劳动保护的建议;

5.其它有利于安全生产工作的建议。

六、时间安排及征集方式

1.组织发动:6月1日-6月20日,各企业认真部署、广泛发动企业职工开展安全生产“金点子”的征集活动。

2.推荐上报:请各企业于6月20日前将《“金点子”推荐表》(见附件1)以书面和电子文档形式报×××公司办公室(各单位报送集体点子不少于2条,个人点子不少于1条。

联系人:联系电话:邮箱:

3.评选小组:

组长: ……

副组长:……

成员:……

4.评选:在“安全生产月”期间,评选小组对上报推荐的点子进行评审,通过评审后上报总公司。

七、奖项设置

本次金点子评选活动设好点子、金点子、优秀组织奖三项,投资公司将对获得此三项奖励的集体和个人给予一定的精神及物质奖励:

1.好点子奖 (若干个):凡积极上报的合理化建议,经评选小组评审通过予以采纳的好点子,给予×元奖励。

2.金点子奖(若干个):见解独到、内容翔实、分析具体、具较强的针对性和可行性,对公司管理和发展有积极的推进作用,经评选小组评审通过,并推荐上报总公司的,给予×元奖励。

3.优秀组织奖(若干个):对于在活动中宣传到位、组织有力,上报方案、点子质量高的企业及部门,将获评“优秀组织奖”,给予 × 元奖励。

八、“金点子”评比标准

1.符合主题。围绕创新管理方式,强化安全监管,促进安全生产,立足“管理”谋划思路,紧贴各单位工作实际,既能提高安全系数、又能增加经济效益,促进企业安全发展、保障职工安全健康权益。(20分)

2.有针对性。对当前安全生产管理工作中存在的问题和有待改进的地方,进行深入分析,并提出合理建议、思路和对策,一事一议、一事一策。(20分)

3.有可行性和可操作性。报送的“金点子”要具有较强的创新性、可行性和决策参考价值,措施或方案具体,可操作性强。(20分)

4.对促进本企业安全发展具有带动作用。(30分)

5.字数500字之内,文字通顺,语言简洁,条理清楚。(10分)

九、执行要求

(一)精心组织。各企业要高度重视安全生产合理化建议征集活动,精心组织、层层发动广大职工参与到活动中来,并结合实际,积极参与讨论和学习,制订具体实施方案,指定专人负责,确保“金点子”评选活动顺利开展。

(二)抓好落实。引导和鼓励职工立足岗位,为企业安全生产工作出谋划策,对职工提出的劳动安全方面的合理化建议,企业要引起重视,对切实可行并具有推广应用价值的,要加以推广实施。调动好、发挥好职工参与安全生产工作的积极性和创造性,努力开创安全生产工作群防群治的良好局面。

(三)严格把关。各企业要检查指导活动的开展情况,并严格按照评比标准,本着“好中选好,优中选优”的原则,认真做好点子的汇总、筛选上报工作。

×××公司

2012年×月×日

“金 点 子”推荐表

第7篇:小学垃圾分类金点子活动方案

垃圾分类调研活动

调研方案

1.走进社区办公室,采访工作人员,正确得到如下信息:

a)本小区有多少住户?外来人口比例? b)垃圾桶多少个?每天运垃圾的时间点? c)本小区垃圾分类是否已经进入日程了? d)本小区实行垃圾分类有什么难点?

e)了解回答问题的工作人员姓什么?是什么职位 拍照:社区中心大门,和工作人员谈话的照片,或者合影

2.实地寻找小区中的垃圾桶,拍照:垃圾桶周围环境,里面装垃圾的情况,最好能拍到早上环卫工人清垃圾的照片

3.寻找小区各宣传栏,注意观察上面是否有垃圾分类相关宣传,并拍照 4.观察小区住户倒垃圾的情况,偷拍照片

5.住户调研:采访小区爷爷奶奶叔叔阿姨和小朋友们,问如下问题,并注意记录

a)是否知道垃圾分类? b)能否说出是如何分类的?

c)是否希望本小区开始实行垃圾分类?

d)你觉得如果本小区实行垃圾分类能取得成功,最重要的是什么

6.开动脑筋,如果我们小区也开展垃圾分类的活动,你能想到什么好办法,鼓励大家自觉主动的按照垃圾分类的要求,正确的将垃圾分好类,放到正确的垃圾桶?

第8篇:金点子活动总结

活动内容

旨在提高大学生的创新意识,培养大学生的散发思维能力,为同学们提供一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩。

活动时间

1、通知下发:10月30日;

2、作品制作:10月30~11月7日;

3、作品收集:11月8日;

4、作品评选:11月9日~11月12日;

5、成绩公布:11月13日。

组织形式

1、汽车工程学院在校大一新生。

2、以小组为单位组织团队参加比赛,每个团队不超过五名选手(可有两位指导老师)组成。

活动成果

本次大赛共有34份作品上交,累计82人次参加比赛。

活动的安排

1.10月30日:制作活动通知及报名表统计表的制作。 2.10月30日:利用科研兴趣小组学习的时间将通知下发。3.11月8日:组织15级科研部成员与15级组织委员见面,并收集本次大赛的作品。

活动优缺点

优点:本次大赛主要针对汽车工程学院的大一新生,既丰富新生的课余生活,又可以发现新生的一些好的想法,为以后的比赛做储备。

缺点:

1.前期报名表没有弄好,有些许瑕疵。

2.最后作品的上交未能达到预期的数量,前期没有宣传。

投资创业计划书点子分享

有多少点子教学反思

妙点子故事读后感(共8篇)

理想教学点子心得体会(共6篇)

读理想教学点子2心得体会

本文标题: 活动方案点子
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