端午节诵读活动方案
第1篇：端午节经典诵读活动方案
2018年中心小学“我们的节日——端午节”
经典诵读活动方案
为贯彻落实上级有关教育部门文件精神，中心小学开展了“我们的节日·端午节”经典诵读比赛的活动，结合我校实际开展“我们的节日·端午节”经典诵读活动。主要内容如下：
一、活动目的 丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，从而升华到“爱祖国，爱家乡，建设家乡”的爱国主义中来。
二、活动内容
1、普及传统节日知识。 利用主题班会、专题黑板报、校报等，大力普及端午节知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并将之与“爱祖国，爱家乡”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过活动，进一步激发学生的爱国热情。
2、开展中华经典诵读活动。 纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前后利用早读、班会开展中华经典诵读活动，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。
3、广泛开展爱国卫生运动，提升学生的卫生意识，进一步净化校园环境。 各年级各班要在端午节前后，大力开展爱国卫生运动，广泛开展卫生健康知识宣传普及活动，从科学角度认识悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗，学习巩固流行性、传染病防治预防知识等，普及日常卫生保健知识，学校德育处也要组织各年级打扫卫生，进一步净化校园环境。
三、活动时间安排 班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生开展经典诵读活动。时间：2018.6.15
四、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，要班主任组织学生背诵，加强宣传教育。
2、营造氛围。各班要加强宣传力度，充分利用班会课、背诵经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。要结合实际把诵读活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为重要内容，制定具体排练时间，抓好落实。
阳长镇中心小学
2018.6.11
第2篇：端午节活动方案端午节活动方案 端午节活动策划方案（材料）
端午节活动方案-端午节活动方案 端午节活动策划方案
端午节活动策划方案
端午节活动策划方案：
活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们
进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们
创造一个相互交流的平台。
活动主题：感悟传统，团结你我。
活动时间地点：20**年6月**日重庆市南岸区南山
活动流程：一.前期准备
**年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计
划。做好人员统计。
**年6月**日前把活动场地安排好
3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处
(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段
1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排：(一)、宣传工作
1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。。
5、后期的经费汇总及校核成稿以
及活动统筹由李艳、李蝶思负责。(二)、活动现场
1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。
(三)、返校工作
1.思考到时间问题，所以务必控制返校时间，以确保同学们的个人安全。
2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。
注：此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算：
1、车费：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、饮料：100元。
4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。元/支。
主办单位：设计艺术学院承办单位：级工业设计一班
5、后期材料处理费用：10元。
6、签字笔5支：10元27.饮用水：15元.合计：760元。
端午节活动策划方案：
活动日期：端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：**
活动资料：
1.了解端午节的由来
具体资料如下：
(1)农历五月初五是什么节日(端午节)
(2)那么，你们明白端午节的来历吗
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。这天我们就自己动手一齐来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人)：**，你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第3篇：端午节经典诵读
“粽叶飘香，爱国情长”经典诵读活动方案 活动背景
端午佳节临近，为弘扬中华文化，进一步挖掘中华传统文化内涵，让广大中学生感受中华经典之美，共同传承民族的智慧，我校开展“粽叶飘香，爱国情长”经典诵读活动。活动主题
弘扬传统文化，激发爱国情怀 活动形式 集体诵读 活动时间 8分钟 活动内容
粽叶飘香，爱国情长
农历五月初五是端午节，端午节一直是一个多民族的全民健身、祈求健康的民俗佳节。端午节又名端阳节、是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子。每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后悲愤交加，毅然抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡,前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子与纪念屈原紧密联系在一起，成为中国的节日。（领诵）
一、童谣
（一）
五月五，是端阳；插艾叶，挂香囊； 五彩线，手腕绑；吃粽子，蘸白糖； 龙舟下水喜洋洋。
（二）
端午花，红又红；摘朵鲜花送金龙； 端阳端阳，粽子粽；拿个粽子塞龙洞； 龙戴鲜花吃粽子；吃饱粽子回龙洞。不要伤害屈原老公公。（齐诵）
二、诵读端午诗
端午节，在中国已有二千多年的历史，人们以龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗来纪念爱国诗人屈原。留下了熟悉的“国亡身殒今何有，只留离骚在世间”等脍炙人口的优秀诗篇。（领诵）
1.题三闾大夫庙 【唐】戴叔伦
沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。2.端午
【唐】文秀
节分端午谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。3.浣溪沙 【宋】苏轼
轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。4.五月五日 【宋】梅尧臣
屈氏已沉死，楚人哀不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。
5.和端午 【宋】张耒
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
三、诵读爱国诗
是屈原把爱国主义发挥到了极致，升华为一种民族精神，给后人树立了光辉榜样。纪念屈原，就是在弘扬和传承中华民族的爱国主义精神。
苏武出使十九年持节不屈，岳飞精忠报国至死无悔，文天祥正气浩然慷慨就义，林则徐虎门禁烟不畏列强。这些人物虽生活时代不同，但热爱祖国、保卫祖国、捍卫祖国利益的爱国主义精神是一致的。6.满江红
【宋】岳飞。
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。7.十一月四日风雨大作 【宋】陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。8.菩萨蛮·书江西造口壁 【宋】辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
9.过零丁洋
【宋】文天祥。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
四、诵诗爱中华
天下兴亡，匹夫有责。每一位中国人都应热爱家乡爱祖国，都有为了祖国利益不惜牺牲一切的责任和义务。让我们在端午节这个传承爱国主义的节日里，汲取爱国主义的营养，营造爱国主义的氛围，感受爱国主义的力量，把爱国主义铸造成实现中国梦的强大精神支柱。（领诵）
10、水乡行 作者：沙白 水乡的路，水云铺。进庄出庄，一把橹。渔网作门帘，挂满树。走近才见，几户人家住。榴火自红，柳线舞。家家门前，锁一副。要找人，稻海深处。一步步，踏停蛙鼓。蝉声住，水上起暮雾。儿童解缆送客，一手好橹。
11、中国梦诗歌朗诵稿
中国我美丽的家园
是我生长的地方
中国梦流淌在岁月里
五千年民族魂生生不息
世代炎黄子孙风雨同行
朝阳下
国歌奏响
五星红旗冉冉升起
我似那白鸽飞越蓝天
我看到
江南水乡的秀美
北国雪野的无垠
泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄伟 我看到
滔滔长江蜿蜒流淌 滚滚黄河沸腾咆哮 中国在困惑中崛起 中国在灾难中强盛 我的梦中国梦
第4篇：我们的节日——端午节”经典诵读比赛活动方案
罗溪镇中心小学“我们的节日——端午节”经典诵读比赛活动方案
一、指导思想：
紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，开展“我们的节日•端午”主题系列活动，通过经典诵读活动，以全员参与阅读活动、赛诗会等方式，吟诵、传唱屈原诗歌、中华历代爱国主义诗篇等，让全体学生在感受传统文化氛围的同时，受到爱国主义教育和传统美德教育，增强爱国主义情感。引导学生进一步了解认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：诵中华经典，做有德少年
三、活动时间：4——6月
四、活动对象：一至六年级学生
五、活动安排：开展“端午”爱国中华经典诗篇诵读活动
1、收集有关屈原、端午节的诗词，班会课、午会课内广泛诵读。通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇，掀起缅怀屈原爱国主义精神，认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，营造文明和谐的社会环境。
2、挑选其中一首诗词，班级内排演，以此纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神。
3、参加校级“我们的节日——端午节”经典诵读诗歌朗诵会比赛，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。
六、活动要求
1、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，增强节日文化活动的吸引力、感染力，努力增强中学生过传统节日的意识。
2、请各班将活动开展的相关图文信息资料做好保存，活动结束后交学校保管
罗溪镇中心小学
2018年4月
第5篇：端午节活动方案
我们的传统节日——端午
县实验小学2018年
“我们的传统节日”——端午节
活动方案
一、指导思想
充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。
二、活动目的1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动主题：“吟诵爱国经典
传承端午文化”系列活动
四、活动时间：6月11日-6月22日
五、参与对象：全体师生
六、活动内容：
1.经典诗文齐诵读
（1）时间：2018年6月15日
（2）地点:运动场（3）主持人：陈运琴（4）活动议程：
1 讲述一个故事（3分钟）陈运琴、苏天莉负责 诵读一段经典（6分钟）陈运琴、苏天莉负责 宣讲活动意义（4分钟）石昌海负责
（5）背景音乐：谭颖慧负责，图片收集：田如洪负责。（6）活动准备：制作一条宣传标语：县实验小学、四小2018年“吟诵爱国经典
传承端午文化”主题教育，提前准备一块宣传展板，并制作一块“吟诵爱国经典
传承端午文化”知识普及栏，由田如洪负责完成。
2.主题班会宣讲活动
“端午节知识知多少”：学生以“寻根溯源 走进端午”为主题班会，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验，举行一次有关端午节的主题班会。
（1）时间：2018年6月15日。（2）地点：各班教室。（3）主持人：各班班主任
（4）主要内容：一是同学互相交流所知道的端午知识；二是以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析；三是讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情；四为学生讲解端午节的来历、风俗。
3.亲子体验（包粽子、品粽子）活动一：学校里
（1）时间:2018年6月15日14:30—16:10（周五）；（2）地点：一（2）班、二（8）班、三（6）班、四（1）班、五（7）班、六（6）班教室；
（3）责任人：冯华丽、谭恩婵、任林艳、谯义文、冉茂财、王燕；
2（4）活动形式：各班组织部分学生家长代表，自带包粽子的材料，开展包粽子活动，将包好的粽子，回家煮熟再分享。可以安排学生家长自带部分提前包好的粽子，用于活动中品尝，活动中一定要注意食品的安全。
（5）活动要求：活动结束时，将活动开展图片于6月15日18:00前点对点传1056036889qq.活动二：在家里
（1）时间:2018年6月15日（周五）——6月18日；（2）地点：学生家里（3）责任人：全体学生
（4）活动形式：在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜；和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣,过一个有意义的端午节。
（5）活动要求：活动结束时，将活动开展图片于6月8日18:00前点对点传到1056036889qq.4.观龙舟比赛
各班组织学生观看划龙舟比赛和端午节的电影。
七、活动要求
1.认真部署，广泛宣传
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。
2.讲求方法，注重实效
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国 3 梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。
3.活动结束后，各班及时上报相关图片资料。
县实验小学德育处、少先队
二0一八年六月十日
