少先队队会活动方案
第1篇：少先队队会方案
少先队建队日主题班会
四年级二班 辅导员 魏增文
导语：在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。
活动目的：
通过这次主题班会，让学生对中国少年先锋队的认识更加深刻，从而树立热爱祖国、热爱共产党的情感，激发热爱学习、好好学习、为国效力的远大志向。
2016年10月13日
活动地点：
四年二班教室
参加人员：
四年二班全体少先队员
活动准备：
少先队知识材料
主持人：邵子涵 王百毅
活动过程：
一、导入主题。
老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖**亲一起走过了64年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。
主持人男：下面进行我们的第一个活动：
二：知识问答
1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?
答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。
2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么?
答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
3、主持人男：少先队的队歌是什么?
答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。
4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的?
答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的?
答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、少先队队礼代表什么含义?
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
6、主持人女：你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织?
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
8、主持人女：少先队的入队誓词是什么?
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
9、主持人男：入队手续主要有什么?
答：
1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书;
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表;
3、参加入队仪式，进行入队宣誓;
4、戴上红领巾。
10、主持人女：我们少先队的呼号是什么?
答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!
11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗?
答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?
⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?
现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。
三、再次学习水滴班的班级文化、班级理念、班歌等。
(一)班级文化墙
主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为四年三班的一员，你真正走进过我们自己的家吗?下面有请本周的执行班长秦立晨同学到前面来为大家具体介绍：
秦立晨：
1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。
2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。
3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。
4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;
5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣;
6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题;
7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;
8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;
9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;
10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”;
11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;
12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品;
13、教室的东南角还有一颗大树和一瓶竹子，教室里还有同学们自己带来的盆绿色植物，这些都为我们的教室增添了生机与力量。
(二)班级名片
师：孩子们，我们班叫——
生：水滴班，师：谁能解读下我们的班徽?
师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩
这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》
就算我现在什么都没有
擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸
面带笑容 不气馁往前冲
我越挫越勇 我永远不退缩
不要小看我 别问我有几两重
风再冻 雨再猛我会站着像英雄
脚踏一阵风 肩上扛着一条龙
任你笑 我作梦就算难过也不痛
把伤心的碎片包一包带走
回家慢慢黏好再来过
我会让你拍拍我的肩膀说
看不出来 你还不错
就算我现在已经什么都没有
擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸
面带笑容 不气馁往前冲
我越挫越勇 我相信有一天
你会回到我的身边
看看一个不退缩的我这痛算什么 让你赶也赶不走
将来的每一天会是晴朗的天空
握住我拳头 要忍耐过每分钟
我知道在前方有人会等着我希望我的努力能让你感动
我仍会默默的站在你背后
喜怒哀乐都会陪着你度过
你会看到我的心永不退缩
四、总结
老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的水滴班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。
《我爱少先队》主题班会
四年级二班 辅导员 魏增文
活动目的： 通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革 命传统，为振兴中华而发愤图强。
活动准备：
1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。
2、黑板主题词； 活动过程：
主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手： 准备着，为共产主义事业而奋斗。(齐说)主持人甲：
四、二班中队“我爱少先队”主题队会现在开始。
主持人乙：伙伴们，还记得我们入队的日子吗? 那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。(边说边放录象)主持人甲：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在**广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。
主持人甲：伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知 识呢?下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。知识竞赛现在开始：（略）
主持人乙：今天的知识竞赛，大家表现非常好，对少先队的知识了解的非常准确，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。
主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲!在今天这个激动人心的日子里，我们重温中国少先队光荣的历史。
我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。
在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命根据地苏维埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。
1937年至 1945年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。
在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。
1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在**前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！?新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。
现在，我国已有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。
主持人甲：在这里，我们认识了小兵张嘎。主持人乙：在这里，我们认识了小英雄雨来。主持人甲：在这里，我们认识了王二小。
甲乙合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。[学生介绍] 学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”
学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上” 学生3：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
学生4：江泽民爷爷题词：“星星火炬，代代相传。” 主持人甲，乙上台：建国以来，在伟人的号召下，在辅导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了： 学生甲：赖宁
学生乙：张高谦。学生甲：何运刚。
甲乙合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢!请听„„
主持人甲：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。主持人乙：新世纪的歌儿唱起来。
(学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。主持人甲：同学们，我们是祖国的花朵。主持人乙：我们是跨世纪的新一代。
主持人甲：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗? 主持人乙：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。
主持人甲：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；（学生合）明日，我们是搏击长空的雄鹰。主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。
辅导员：亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，热爱我们的少先队，并做新世纪出色的小主人!你们有信心吗? 主持人甲：啊!小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的岁月，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——(生)中国少年先锋队队歌。主持人乙：我们难忘有一面旗——(生)中国少先队队旗。主持人甲：我们难忘有一种礼——(生)中国少先队队礼(行队礼)。主持人乙：我们难忘有一种标志——(生)中国少先队的标志红领巾主持人甲：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着!(齐唱《少年先锋队队歌》。)主持人甲乙：“我爱少先队”——主题班队会到此结束。
退旗。
第2篇：小学少先队主题队会活动方案
四年级少先队活动
小学少先队主题队会活动方案
四年级杨运宏
主题：心理健康教育
地点：四年级教室
一、活动目的：
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
二、活动准备：
1、《心理健康教育手册》
2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
三、活动过程：
1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性
四年级少先队活动
化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？
5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。
6、教师总结讲话
7、主题队队会结束。
第3篇：小学少先队主题队会活动方案
小学少先队主题队会活动方案
四年级 杨运宏
主题：心理健康教育 地点：四年级教室 一、活动目的：
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。二、活动准备：
1、《心理健康教育手册》 2、心理健康咨询台。3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。 5、大屏幕展示心理健康教育。6、办心理健康手抄小报。三、活动过程：
1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做 5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。6、教师总结讲话 7、主题队队会结束。
第4篇：【小学班队会活动】少先队活动方案
【班队会活动】
少先队活动方案
一、活动目的为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）
摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组
活动主题：爱心无限快乐奉献
活动口号：爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨：义卖有价，爱心无价
横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动
奖状准备及整理：立群
爱心抽奖：招生办
奖品准备：钟主任
活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求
1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义【班队会活动】
卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2.各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。义卖物品要求：
1.所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2.每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求
1.学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2.活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。
4.为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）【班队会活动】
5.一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。爱心抽奖：李明、张娟、华华
四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）
活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：
1.集体：“爱心中队”称号 （每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。
评选要求：
①商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
②商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
③文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
④义卖效果：义卖效果显著。
⑤场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。2.个人：
a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）
评选要求： 【班队会活动】
①在义卖中捐献物品所得善款较多。
②在义卖过程中文明购买。
③无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
④在购买时不乱扔垃圾。
b：每班班主任评选“最佳导购员”“最佳销售员”各2名。
注意事项：
1.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。
2.活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。
3.活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。
4.活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。 5.正副班主任协同搞好本次活动。
要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控并及时制止。
第5篇：少先队建队纪念日主题队会活动方案
少先队建队纪念日主题队会活动方案
太平分校 第四中队
一、活动主题：少先队建队纪念日主题队会
二、活动背景
2014年10月13日是少先队建队65周年纪念日，是全体少先队员的节日。为深入贯彻习近平总书记在“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，积极响应全国少工委的号召，开展好理想信念教育，有效培养少先队员对自己、对组织、对学校、对社会、对国家的梦想，我们第四中队决定在2014年10月13日举行“红领巾相约中国梦” 建队纪念日主题队会活动。
三、活动目标：
让队员们了解建队日的含义及发展历程，引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，促进少先队员健康成长；培养少先队员的爱祖国、爱人民、爱家乡的情感。
四、组织实施：
1、预备部分：
预备部分分为：集合队列，整理队伍。
中队长：全体起立，各小队整队，报告人数！
（1）各小队长向中队长报告人数。
各小队长：稍息，立正，报数。
中队长：接受你的报告！
小队长（小跑会原位）稍息，请坐下。（回到自己的座位）
（2）中队长向中队辅导员报告。
中队长：全体起立！跑步到辅导员处（敬礼）报告辅导员，第四中队应到少先队员9人，实到9人。“红领巾相约中国梦”主题班队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！
（3）中队长向全体队员报告
中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会，大家鼓掌欢迎！
各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数，中队辅导员宣布主题队会开始。
2、了解组织。
辅导员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解习近平参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。让同学们了解什么是“中国梦”。
3、正式仪式：
（1）中队长：全体起立，立正，有请指挥，出旗，奏乐！敬礼！（目送中队旗入会场）
唱《中国少年先锋队队歌》！礼毕，请坐。
中队长：中国，一个多么神圣的名字，她养育了我们，因此我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都是因为我们都有一个梦，一个美丽的中国梦！现在我宣布，第四中队主题班队会“红领巾相约中国梦”正式开始，让我们用最热烈的掌声欢迎主持人！
（2）中队会活动开始。（主持人上场）（背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围）
（3）述梦想。
由各小队派出一名代表讲述一个为中国解放而牺牲的革命英雄人物的真实故事，或者为实现中国梦而努力的榜样人物，也可以是革命先烈所做的诗歌。激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。
4、唱红歌。
全体少先队员齐唱《歌唱祖国》。用多媒体配乐。
5、诵经典。
多媒体出示《我爱你中国》节选。引导少先队员对中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
6、畅心声。
每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话，一首诗歌，一段故事，并说说自己努力的目标，表达自己的志向。用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。
7、退旗。
活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。
五、活动效果：
本次活动的开展，大大鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。活动共分四个版块进行：讲述中国故事、体验中国发展、漫游中国未来、争做“中国梦好少年”。在“讲述中国故事”这个版块中，学生积极搜集中国极具影响力的人物，体验他们在中国历史上所占有的举足轻重的地位和他们对我国的发展所起到的绝无仅有的作用；通过唱红歌，体会革命先烈那种大无畏的革命精神和中国共产党的正确领导；用自己的理解解读“中国梦”，使学生体会“中国梦”的真正含义:“中国梦”其实就是民主的梦，是每一个中国人的梦。使学生感受到个人的梦想必须与“中国梦”的方向保持一致。总之，本次活动开展得很成功。
第6篇：少先队队会活动计划
开县赵家街道开竹中心小学华山完全小学
少先队大队活动方案
一、活动目的2012年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为深入贯彻落实胡锦涛总书记“致少先队建队60周年贺信”精神和第六次全国少代会精神，深入推进“红领巾心向党”主题教育，努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，帮助队员树立远大的目标，充分感受祖国的伟大成就，迎接和庆祝党的十八大胜利召开。我校决定参观刘伯承故居，在内开展“红领巾心向党——感受你的爱”统一建队日主题活动，庆祝少先队建队63周年。
二、活动主题
红领巾心向党——感受你的爱
三、活动时间
10月12日上午
四、活动地点
赵家街道刘伯承故居
五、活动范围
本校全体学生
六、活动流程
1、整队集合，清点汇报人数。
⑴各小队清点人数，向中队长汇报。
⑵中队长向大队长汇报。
⑶大队长向少先队辅导员汇报。
2、队会仪式开展
⑴ 大队长宣布：华山小学“红领巾心向党——感受你的爱”
暨参观刘伯承故居，主题队会现在开始！
⑵出旗。
⑶齐唱中国少年先锋队队歌。
⑷向刘伯承元帅敬献花篮。
⑸宣布批准新队员名单。
⑹授予队员标志。
⑺宣誓。
⑻请大队长讲话。
⑼请大队辅导员讲话。
⑽请学校校长讲话
⑾全体肃立。呼号。
⑿退旗。
3、师生自由参观故居。
各班师生随故居讲解员一起参观刘伯承同志故居，瞻仰刘帅风采，学习革命精神，继承革命传统，弘扬艰苦奋斗精神，争当优秀少先队员。
4、全体集合，队会结束！
