辩论策划书
第1篇：辩论策划书
石家庄经济学院华信学院
关于2016江苏高考拟取消英语考试的辩论赛
策
划
书
主办单位：石家庄经济学院华信学院会计系
承办单位：石家庄经济学院华信学院会计系学习部
第2篇：辩论策划书
辩论策划书
一．辩题：文才比口才更重要还是口才比文才更重要
正方观点：文才比口才更重要 反方观点：文才比口才更重要 二：辩论准备 1：辩论场所的布置
1．选择合适的地点，如教室等等。按计划好的人数摆设好桌椅，并标还各辩手的位置。
2．正反两方辩手以及评委个就个位座好，准备辩论赛开始。三：辩论开始
1．主持人发言，宣布辩论赛开始，并说明辩论的规则和相应的要求以及介绍比赛程序，同时备好计时器以便准确计时。2．主持人发言让正方一辩手阐述本方观点，时间为3分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止（也可在差30 秒时做出提示）3．主持人发言让反方一辩手阐述本方观点，时间为3分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止。
4．主持人发言让正方二辩手对本方一辨观点做举例论证和说明，时间为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止。5．主持人发言让反方二辩手对本方一辨观点做举例论证和说明，时间也为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止。6．主持人发言让正方三辩手对本方一辨，二辨的观点做举例论证和说明，时间为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止 7．主持人发言让反方三辩手对本方一辨，二辨的观点做举例论证和说明，时间为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止 8主持人发言让正方四辩手对本方的观点总结说明，时间为2分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止
9.主持人发言让反方四辩手对本方的观点总结说明，时间为2分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止 四：自由辩论
主持人发言自由辩论开始，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间可以不受限制。
五：正方四辩总结陈词，再次阐明本方观点，时间为四分钟
反方四辩总结陈词，再次阐明本方观点，时间为四分钟 六：评委将分数算好给主持人，主持人宣布比赛结果以及比赛的结束。
第3篇：辩论策划书
第九届“丰采杯”辩论赛暨校辩队选拔赛
策
划
书
交通工程系团总支学生会 2011年11月5日
序 言
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才，组建校辩队，加强我院辩论的整体水平，加强我院辩协与省内各高校辩论队的交流，并且选拔新一批征战金城大专辩论赛的队伍。以“文明修身，辩知风采”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
一、活动主题：第九届“风采杯”辩论赛暨校辩队选拔赛
二、活动口号：文明修身 辩知风采
三、活动地点：仿真实验
四、活动时间：2011年11月15日
五、参赛人员：10级和11级同学
五、参赛办法：
以班级为单位组队，每队四人（男女不限），设一
名队长（各班采取自愿报名）
六、活动流程：
在初赛中获胜的辩论队应于下一场比赛前抽取比赛辩题。
七、辩论赛细则：
1.自我展示：共用时2分钟 由正方开始，每人限时15秒； 2.开篇立论：共用时6分钟
（1）每方限时3分钟，由正反方一辩完成，正方先开始；（2）剩余30秒时，计时员以铃声提醒；（3）立论要求逻辑清晰，言简意赅； 3.四轮攻辩：共用时6分钟
（1）每轮限时1分30秒，有正反方
二、三辩完成，正方先开始；（2）提问不超过10秒，回答不超过20秒；
（3）攻方选择对方回答问题，攻辩中不得替换，必须正面回答问题；
4.攻辩小结：共用时3分钟
（1）每方限时1分30秒，由正反方一辩完成，正方先开始；（2）剩余10秒时，计时员以铃声提醒；
（3）要求对攻辩环节进行小结，严禁脱离比赛实况背稿； 5.自由辩论：共用时10分钟
（1）每方限时5分钟，双方八位辩手参与完成，当一方坐下后另一方方可发言，正方先开始；每个队员的发言应包括回答与提问两部分；
（2）剩余10秒时，计时员以铃声提醒；（3）要求积极交锋，不胡搅蛮缠；
（4）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限，如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
（5）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
6.总结陈词：共用时8分钟
（1）每方限时4分钟，由正反方四辩完成，反方先开始；（2）剩余30秒时，计时员以铃声提醒；
（3）要求对整场比赛进行总结，不得脱离实际背稿； 7.观众提问
正反方八位辩手均可回答问题，限时1分钟。
注：比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。8.评委点评
八、评判标准 1.团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵与外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对论题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过称条理清晰，能给人一种层层推进的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2.个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。（可供参考）
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提出问题，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风气中愚见解。
（3）台风与辩风。
九、胜负判定
1.评委的打分去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均数，为该队打分；
2.参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3.如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负； 4.评委的打分去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均数，为该参赛队员打分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
十、注意事项
1.工作人员必须佩带工作证，不得随意离开；
2.在活动现场保持安静，不得起哄、吃零食，手机静音或关机； 3.工作人员必须认真负责的对待自己的工作。
十一、奖项设置：
交通工程系团总支学生会
2011.11.15 7
第4篇：辩论书策划书
一、活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新精神和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态。为丰富大学生课余知识，活跃校园气氛，开拓大学生思维，我院特此举办本届“唇枪舌剑”辩论赛，以展现我院学子的风采。
二、大赛主题：唇枪舌剑
三、参赛对象：教育学院全体学生（主要面向大
一、大二学生）
三、活动主题：
1.2.
3.
4........四、活动时间：2014年3月X日—X日
五、活动地点：逸夫楼（待定）
六、参赛办法：
1、参赛分组：比赛分为n组,抽签决定分组；
2、参赛方式：各队筛选，每队四人（男女不限），设一名队长。
七、比赛要求：
1.各参赛队在开场前20分钟到达比赛现场，以利于组委会的统筹安排；
2．表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
3．普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；
4．在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分；
5．各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行；
6.服装统一，大方得体；
7.尊重辩手、尊重比赛纪律和比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有异议，赛后与组委会联系；
8.赛场所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
八、赛前准备：
1．邀请列席评委、辩论主席、大众评委；
2．提前找好教室，确定辩论主题并做好标签，工作人员提前布置会场；
3．做好分工，明确分配任务，责任到人；
4.及时通知选手积极准备，各参赛队带15-20名观众。
九、人员设置：
评委：
主持人：
计时员：
分数统计：
辩论赛记录员：
维持秩序：
赛后清理场地：
十、具体流程：（主持人执行）
1.辩论赛开始；
2.主持人致开场白；
3.介绍参赛队员及所持立场；
4.介绍评委及点评嘉宾;
5.介绍比赛流程和规则；
.比赛开始，请第一组辩论双方上场，做自我介绍；
6.观众自由提问5分钟。
7.评委入席，点评嘉宾评析发言。
8.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果。
9.本场比赛结束，退场
十一、比赛细则及时间规定：
1．陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然
流畅。
2．开篇立论：要求逻辑清晰，言简意赅。
3．攻辩 ：（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方
二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方
二、三辩
各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩
双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进
行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停
止。
（4）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方可
以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
（5）每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问
题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。
（6）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完
成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（7）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（8）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。
4．自由辩论：（1）自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。
（2）自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名
队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积
时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
（3）在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受
限制。
（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
（6）自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要
阶段。辩手应充分利 用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力
地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言
观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
5．结辩 ：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。
6．观众提问 ：观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众
提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟。
7.时间提示：攻辩阶段，用时剩余30秒时计时员举红牌提醒；用时时满，计时员举
黄牌、辩手必须停止发言，否则作违规处理。
十二、评判原则：
1．团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩
论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出
良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全
局。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
十三、奖项设置：
1、团体冠军、亚军、季军各一队：(颁发团体荣誉证书)
2、最佳辩手每队队内推荐一名：(颁发个人荣誉证书)
3、最佳组织奖二名：(颁发 团体荣誉证书)
十四、评判标准：
1.个人评分标准
2.团对评分标准
十五、奖项设定：
1、团体冠军、亚军、季军各一队(颁发团体荣誉证书)
2、最佳辩手每班一名，共10人；(颁发个人荣誉证书)
3、最佳组织奖二名。(颁发 团体荣誉证书)
十六、需准备：
水:、打分笔、提示牌（红黄）、桌布、评委牌、话筒及电池、照相机、评分标准（个人和团体）、白纸、赛场桌椅布置
教育学院团总支
组织部
2014年3 月X日
第5篇：辩论赛策划书
辩论赛策划书模板
（一）
我在经过翻阅很多书籍和上学习后，我写出了本次中专生辩论赛策划书：
一、活动背景：
宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、主办班级：
承办班级：
协办班级：
五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
（二）复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
（三）半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
（四）决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
（一）时间
全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟
（1）正、反方一辩发言各3分钟。
（2）正、反方二辩发言各3分钟。
2、盘问阶段共4分钟
（1）提问用时10秒，回答用时20秒。
（2）各队累计用时2分钟。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。
（二）辩论规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
七：评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程（由主持人执行）
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束
四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）
1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。
2、攻辩阶段（共用时4分钟）：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答
3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）。
4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。
五、比赛要求
（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则。
⑴辩论发言必须两队之间交替进行；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
六、总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
七、预算：
奖品约180~200元总计：约200元
注明：评委自带矿泉水、打分笔
辩论赛策划书模板
（二）
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会
四、承办：青岛理工大学经贸学院学生会学习部
五、参赛时间地点（待定）
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
八、辩论赛比赛阶段具体流程
（一）开篇陈词
正方一辩发言（立论）（3分钟）
反方一辩发言（立论）（3分钟）
（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
（二）攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）
（三）观众或评委提问
由观众或评委提问限时4分
九。
第6篇：辩论比赛策划书
辩论比赛策划书
一，活动名称：建筑工程系辩论赛。
二，活动时间20__年__月__日下午五点半
三，活动地点：__
四，主办单位：建筑工程系学生会学习部。
五，活动目的：(1)丰富同学课余生活。
(2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手，并准备参加集团第二届大学生辩论赛
六，参加人员：学生会主席团、学习部成员、各班级代表队、观众
七，主席：建筑工程系团书记。
八，计时间人员：学习部成员孙志红
场上秩序维护人员：学习部副部长__、__，部员__、__。
九，前期准备：
（1）辩题与正反方的确定：20__年__月__日由学习部组织各班负责人抽签决定。
（2）部长__向各班宣传，并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。
（3）为决赛准备获奖证书。
十，活动程序：
（1）学习部全体成员提前40分到场，由副部__负责带领部员__、__负责布置场地。
（2）各班负责人及辩论队提前20分到场，并由负责人抽签决定出场的先后顺序。
（3）各班报出辩论队员名单。
（4）评委于提前10分到场，由学习部副部__、部员__负责接待并将参赛人名单发放于评委，并向评委说明评判标准。
（5）主持人宣布辩论赛正式开始。
（6）按抽签的顺序依次出场辩论，评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分，当场评出获胜队与最佳辩手，并由一位评委讲评。
（7）比赛结束，各班退场。
（8）在第一轮结束后由评委共同决定人选，组成辩论队，学习部负责在13日前通知各辩手。
（9）活动结束。
十一，附：辩题：第一组 正方，用人不疑
反方，疑人不用
第二组 正方，代沟的责任主要在于父母
反方，代沟的责任主要在于子女
第三组 正方，法律有情
反方，法律无情
第四组 正方，文凭能够代表能力水平
反方，文凭不能代表能力水平
第五组 正方，在校大学生创业利大于弊
反方，在校大学生创业弊大于利
十二，比赛规则：见附录
十三，经费申请： 普通获奖证书五份，授予决赛胜利代表队及四位最佳辩手。
附辩论赛比赛规则
辩论赛比赛规则
一、总述
1、本赛制参赛双方每方上队员共4人，称为一辩、二辩、三辩、四辩。
2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。
二、比赛流程
1、陈词阶段：（共4分钟）
每方的陈词由一辩一次完成，时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示，发言必须停止。
2、攻辩阶段：（共8分钟）
（1）正反方的第二、三名辩手进行攻辩；正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方；攻辩由正反方的二辩开始（先正方后反方）交替进行。辩方可由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩，不得中途更替。
（2）正反方选手必须站立完成每一轮攻辩，攻辩双方落座视为完成本方攻辩。
3、自由辩论阶段：（双方各4分钟，共8分钟）
这一阶段正反方辩手自动轮流发言，发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的，适当扣分。
4、总结陈词阶段：（双方各2分钟，共4分钟）
每方总结陈词由四辩进行，时间2分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示，时间用尽时两次哨声提示，发言必须停止。
三、评判
（一）评分标准
1、团体分，共100分
陈词：20分
攻辩：20分
自由辩论：30分
总结陈词：20分
团体配合、临场反应：10分
2、辩手个人得分，每场总计60分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
语言表达：10分
整体意识：10分 辩驳能力：10分
临场反应：10分
逻辑思维：10分 综合印象：10分
（二）胜负判断
1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和的平均分来判断，如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
四、注意事项：
1、辩论赛过程中，双方言论、行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评。
2、攻方在提问时，应提出与题目有关的合理而清晰的问题，不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申，否则视为违规。
3、辩方应回答攻方所提的任何问题，但涉及个人隐私或违反规则的，辩方应简要说明理由，可不予回答。
4、辩方在未听清楚时，可要求攻方重述其内容，但不得恶意而为之。
5、辩论赛进行期间，辩手必须服从主席的安排。
附：辩论赛比赛程序及用时规定
1、正方一辩发
言2分钟
2、反方一辩发言2分钟
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
7、自由辩论（正方先开始）时间8分钟（双方各4分钟）
8、反方四辩总结陈词时间2分钟
9、反方四辩总结陈词时间2分钟
第7篇：辩论赛策划书
辩论赛策划书[精选]
一场精彩的辩论赛是需要我们精心的策划的，大家想要知道一份辩论赛策划书是怎么样的吗?下面是小编搜集整理的辩论赛策划书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!大学辩论赛策划书
一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：XX年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
5)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放弃发言。自在辩论倡导踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;
三、活动方式：
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30
(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。
5、10月15日晚7：30进行初赛，要求工作人员晚6：30到场，各团队于晚7：00到场，提前召集晋级团队的负责人比赛结束后进行抽签决定复赛的辩题。
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。
(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(1)每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情形断定本场优良辩手，该辩手即得一票。
(4)11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着 公平竞争，力争第一 的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
(7)11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!高中生辩论赛策划书
一、辩论主题：手机应不应该“上学”?
二、活动目的：1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间：20XX年4月22日
四、活动地点：215班教室
五、主办方：蔚县二中215班班委会
六、活动方式：本次比赛采用分数评判法
七、活动流程：
(一)将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。
(四)现场对决：1.立论陈词阶段，各限时2分钟
2.攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节，各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束，评委进行点评
7.嘉宾致辞，并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢，比赛结束
八、奖项设置：
优胜方 奖品为彩页本
最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本
06、07级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。
参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔
九、预算：共计58元
彩页本 1个 12元
英语笔记本 4个 20元
碳素笔 6支 12元
矿泉水 14瓶 14元
第8篇：辩论赛策划书
辩论赛策划书精选
我们知道校园辩论赛有利于参赛选手能力的提高，那么辩论赛策划书应该怎么写，下面由给您整理的范文。
辩论赛策划书
策划部：电子信息系
组织人：甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)人员分配
主持人：杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)宣传组：各班生活委员 后勤组：各班生活委员
裁判组：常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)拍摄人：王海(09计2)
组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。
一、注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗 预备流程
二、内容
1、主题：大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采
3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席 4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述
6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果
奖项 优秀奖一名 积极奖一名
各队按顺序离开现场 活动目的：为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。
三、辩手组成：营销协会新一届成员
四、参加人员：营销协会全体成员
五、活动时间：
XX年11月22日至12月15日
六、活动地点：(待定)
七、辩论主题：
全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争
八、赛前准备工作：
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)
不同的辩论主题就有不同的辩论赛策划书，大家先要知道辩论赛策划书格式是怎么样的吗?下面是小编搜集整理的XX年大学生辩论赛策划书精选，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机
1、10月上旬班长例会：拿计时软件，通知08、09级各班于10月12日中午12：30—13：00之间将各班辩题、主题、各代表队负责人的名单、联系方式交到团学联办公室，通知宣传部在10月12日前将宣传板摆放于北区隧道口。
11、准备三个电子表 12、具体人员安排： 主席：王凡 评委： 记时员： 接待员：
摄相： 查伟
分数统计：胡阿珊 辩论赛记录： 刘芮 维持秩序： 颁奖人员：
赛后清理场地：
九、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
十、辩论程序 1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行 A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当 3、开篇立论
立论要求逻辑清晰，言简意赅 4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。
(2)正反方三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。
突发停电：可用手机作为备用电源，由督导部负责引导大家退场;如遇其他情况，如火灾等情况，大家不要慌张，尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救：63430000
(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。5、自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放弃发言。自在辩论倡导踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。
