辩论比赛策划书
第1篇：辩论比赛策划书
辩论比赛策划书
一，活动名称：建筑工程系辩论赛。
二，活动时间20__年__月__日下午五点半
三，活动地点：__
四，主办单位：建筑工程系学生会学习部。
五，活动目的：(1)丰富同学课余生活。
(2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手，并准备参加集团第二届大学生辩论赛
六，参加人员：学生会主席团、学习部成员、各班级代表队、观众
七，主席：建筑工程系团书记。
八，计时间人员：学习部成员孙志红
场上秩序维护人员：学习部副部长__、__，部员__、__。
九，前期准备：
（1）辩题与正反方的确定：20__年__月__日由学习部组织各班负责人抽签决定。
（2）部长__向各班宣传，并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。
（3）为决赛准备获奖证书。
十，活动程序：
（1）学习部全体成员提前40分到场，由副部__负责带领部员__、__负责布置场地。
（2）各班负责人及辩论队提前20分到场，并由负责人抽签决定出场的先后顺序。
（3）各班报出辩论队员名单。
（4）评委于提前10分到场，由学习部副部__、部员__负责接待并将参赛人名单发放于评委，并向评委说明评判标准。
（5）主持人宣布辩论赛正式开始。
（6）按抽签的顺序依次出场辩论，评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分，当场评出获胜队与最佳辩手，并由一位评委讲评。
（7）比赛结束，各班退场。
（8）在第一轮结束后由评委共同决定人选，组成辩论队，学习部负责在13日前通知各辩手。
（9）活动结束。
十一，附：辩题：第一组 正方，用人不疑
反方，疑人不用
第二组 正方，代沟的责任主要在于父母
反方，代沟的责任主要在于子女
第三组 正方，法律有情
反方，法律无情
第四组 正方，文凭能够代表能力水平
反方，文凭不能代表能力水平
第五组 正方，在校大学生创业利大于弊
反方，在校大学生创业弊大于利
十二，比赛规则：见附录
十三，经费申请： 普通获奖证书五份，授予决赛胜利代表队及四位最佳辩手。
附辩论赛比赛规则
辩论赛比赛规则
一、总述
1、本赛制参赛双方每方上队员共4人，称为一辩、二辩、三辩、四辩。
2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。
二、比赛流程
1、陈词阶段：（共4分钟）
每方的陈词由一辩一次完成，时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示，发言必须停止。
2、攻辩阶段：（共8分钟）
（1）正反方的第二、三名辩手进行攻辩；正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方；攻辩由正反方的二辩开始（先正方后反方）交替进行。辩方可由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩，不得中途更替。
（2）正反方选手必须站立完成每一轮攻辩，攻辩双方落座视为完成本方攻辩。
3、自由辩论阶段：（双方各4分钟，共8分钟）
这一阶段正反方辩手自动轮流发言，发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的，适当扣分。
4、总结陈词阶段：（双方各2分钟，共4分钟）
每方总结陈词由四辩进行，时间2分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示，时间用尽时两次哨声提示，发言必须停止。
三、评判
（一）评分标准
1、团体分，共100分
陈词：20分
攻辩：20分
自由辩论：30分
总结陈词：20分
团体配合、临场反应：10分
2、辩手个人得分，每场总计60分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
语言表达：10分
整体意识：10分 辩驳能力：10分
临场反应：10分
逻辑思维：10分 综合印象：10分
（二）胜负判断
1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和的平均分来判断，如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
四、注意事项：
1、辩论赛过程中，双方言论、行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评。
2、攻方在提问时，应提出与题目有关的合理而清晰的问题，不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申，否则视为违规。
3、辩方应回答攻方所提的任何问题，但涉及个人隐私或违反规则的，辩方应简要说明理由，可不予回答。
4、辩方在未听清楚时，可要求攻方重述其内容，但不得恶意而为之。
5、辩论赛进行期间，辩手必须服从主席的安排。
附：辩论赛比赛程序及用时规定
1、正方一辩发
言2分钟
2、反方一辩发言2分钟
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟
7、自由辩论（正方先开始）时间8分钟（双方各4分钟）
8、反方四辩总结陈词时间2分钟
9、反方四辩总结陈词时间2分钟
第2篇：辩论比赛策划书
武汉工程大学职教院第二届辩论赛策划书
一、活动主题：辩理即知肩上任，明道方显爱国情
二、活动口号：振兴中华国威，传承爱国真情
三、活动目的：
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使学院各系同学之间更加团结，学生之间更多互动。大学是人生中一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。我们作为一名当代大学生要铭记自己的使命与责任。国难之时当自强，他国威逼怎奈当，我们做为一名爱国青年应当学会理性爱国用扎实的专业知识来提升自己。振吾九州英雄魂，展吾华夏巾帼魄。而本次职院学生会举办的辩论赛，将紧紧围绕着“辩理即知肩上任，明道方显爱国情”这一主题展开，倡导理性爱国，呼吁广大的同学们辩理明道好好学习提升专业素养。
在冷静沉稳的独立思考里，在闪耀激情的唇枪论战中，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，吸引观众眼球获得评委青睐。剑指苍穹怀揣热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考、你阐述、他辩解，让我们的心灵之花开的红火，跨越灵感界限，展现自我风采，辩我所思，论我所感。职教院辩论赛，为大家提供一个舞动思想的平台
四、活动时间：
2010年11月22日——2010年12月13日
五、主办单位：武汉工程大学职职业技术学院学生会
六、承办单位：武汉工程大学职职业技术学院学生会人力资源部
七、赛前准备：（11.22—12.01）
（1）报名时间：11月22日—11月24日
（2）参赛方式：以班级为单位组队，每个班级中班主任在本班级挑选至少4
名队员（或4的倍数）代表本班参赛。各班班主任于11月24日上午上
交班级队名单及相关资料。
（3）宣传工作：
1．11月22日通知各班班长动员学生组建辩论赛代表队代表本班参赛，各
班班长于11月24日上午上交班级队名单及相关资料。
2.11月22日——11月24日组织宣传，通过宣传板摆咨询台宣传辩论赛的有关事宜，让学生深入了解本次活动。
3.11月24日搜集各班代表队相关性资料并整理
4.11月25日召开辩论赛主题会议，各队派队长做代表，抽签决定辩论赛题
目并着手准备。
5.11月29日晚正式比赛。（按实际报名数量）
（4）准备工作：
1.辩题征集及整理，确定初赛题目
2.联系要请嘉宾评委出席
3.申请批复教室及主持人选拔
4.会场布置
五、活动流程：
（1）赛时 11月29日——12月01日初赛
12月6日——12月 7日半决赛
12月 8日 或13日决赛
（2）比赛流程：
1、嘉宾，参赛选手及主持人入场；
2、主持人介绍对垒双方队员、辩题、嘉宾及评委比赛规则
3、主持人宣布比赛正式开始；
4、比赛进行；
5、比赛结束，请评委代表评点本场辩论赛并评出双方得分
6、主持人宣布结果
六、比赛规则：
（1）开场陈词
正方一辩发言时间3分钟
反方一辩发言时间3分钟
（2）盘问环节正方2辩队
反方2辩提问反方2辩回答反方2辩队正方2辩
提问正方2辩回答
正方3辩队反方3辩提问反方3辩回答
反方2辩队正方2辩提问正方2辩回答
（3）自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。同一方辩手的发言次序不限，但正反方
一、二、三、四辩都必须参加发言。发言辩手落座为发言结束，发言方可选择对方几辩来回答所提出的问题，另一方辩手必须紧接着发言，如此视为攻辩。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替，其他辩手不得提示或发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，将酌情给予扣分。
（4）结束陈词
反方四辩发言时间4分钟
正方四辩发言时间4分钟
七、注意事项：
1、各代表队领队、队员仔细阅读本次辩论赛规则，熟悉有关赛事安排。
2、各代表队于每场比赛前20分钟到达比赛现场，有利于组委会对赛事的统筹和各场比赛准备工作的顺利进行。
3、各代表队请遵守各项时间安排，如遇到特殊情况，请各代表队提前三天
于组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。
4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，有利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有异
议，请赛后于组委会联系。
6、各班可以组织同学观看比赛，本班可以组织拉拉队，但要遵守赛场次序，所有影响比赛正常进行的行为，工作人员都有权请其离开现场。
7、着装整齐，举止大方，赛场注意语气，注意形象。
8、辩手在发言时，应吐词清晰，声音响亮，陈述尽可能的有根有据，语言
健康积极，尊重他人言论，不可以对他人进行人身攻击。
9、若出现对规则不清楚或发生纠纷的情况是应听从工作人员协调安排。 评判标准
1.团体部分
（1）审题
准确把握变态内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，给人以层层递进的美感。
（3）辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了，回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团队精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，方向统一，攻守兼备，只有辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”
（5）语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风
比赛中尊重对手，尊重评委和观众。橘子的她，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有 独有的风格，并贯穿全局。
（7）形象
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2.个人部分
由评委根据各位辩手在整场比赛中的表现给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
八、奖项设置
1、设置四个团体奖（冠,亚,季军各一名,优秀组织奖一名）
2、评出一名最佳辩手
策划人：武汉工程大学职业技术学院学生会人力资源部
2010年10月25日
附表一
经费预算
1.冠军一名40*4共计:160元
2.亚军一名30*4
3.季军一名10*4
4.最佳辩手35*1
5.打印费
共计:120元 共计:40元 共计:35元 共计:20元共计：375元
第3篇：辩论比赛策划书
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富艺术学院同学的课余生活，活跃校园气氛，开拓
思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养和发掘辩论人才。并为学生会吸收优秀人才做准备。辩论比赛本着“公平竞争，团结协作”的精神，提高同学们的演说，视听，合作表达以及团队的组织和协调能力。
二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才和反应能力。提高同学们的综合能力。
三、四、五、六、参赛对象：艺术学院全体学生 主办单位：艺术学院学生会外联部 活动地点和时间： 参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队员每场比赛前20分钟到场，以利于赛场准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以便于辩手在辩论中发挥出最高水平。
4、遵守比赛纪律和比赛规则，服从比赛安排，尊重评委评判，如有不同意见，可以赛
后提出。
5、友谊第一，比赛第二。适合于任何活动。请参赛辩手用语文明礼貌。举止得体。禁
止人身攻击等严重违反比赛原则的行为，否则取消比赛资格。
七、比赛前流程：
1、确定主持人，确定辩题。
2、宣传工作：邀请学生会宣传部负责展板制作等相关宣传工作。
3、确定相关负责音乐、计时、计分、签到等人员。
4、申请活动使用教室，邀请学生会网络部拍照，邀请学生会秘书部整理比赛计分文档。
5、向评委发出邀请，可有老师、主席团、大众评审团。
6、发布比赛相关信息。
7、准备活动所需设备：辩手顺序牌，评委的位牌，计算器，评分表，主持稿，签到表，招待物品（水杯等）。
八、比赛流程：
1、辩论赛程序
1，主持人介绍评委。
2、主持人介绍比赛方及所持立场。
3、主持人介绍比赛方，从正方开始，各参赛队员依次介绍。
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始。
6、正方反方依次发言，辩手每次发言时间在5分钟内。
7、评委给每位辩手打分。
8、辩论双方没有新的论点之后主持人可根据时间宣布比赛结束。
9、汇总评分表
10、评出最佳辩手等相关奖项。
11、发奖、主持人宣布辩论赛结束。
第4篇：大学生辩论比赛策划书
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一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部
四、承办：办公室 宣传部 组织部
五、活动时间: 2008年5月14--26
具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组)地点：0106
初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组)地点：5109
复赛 5月23日19:00--21:30(4组)地点：0106
半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组)地点:0106
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七.赛事安排
大赛主题
1人和自然可以和-谐相处 人和自然不能和-谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****”;反方，观点是“*************”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言，时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言，时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)
8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结
9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;
12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;
13观众发问;
14评判团代表评述;
(3)、评分标准：
1.个人评分标准
个人得分
(100分)
语言表达
1、普通话标准、语速适中;
2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和-谐;
4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
20分
逻辑推理
1、逻辑推理过程清晰;
2、论证结果合理、有力;
3、善于处理逻辑难点;
20分
辩驳能力
1、提问简明捏要;
2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当;
20分
临场反应
1、反应敏捷;
2、用语得体;
3、技巧多元得当;
15分
整体意识
1、分工合理、协调一致;
2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;
15分
综合印象
1、仪态、着装合理;
2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众;
第5篇：大学生辩论比赛策划书完整版
大学生辩论比赛策划书
大学生辩论比赛策划书
半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30地点:0106 六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七.赛事安排 大赛主题
1人和自然可以和-谐相处 人和自然不能和-谐相处 2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序活动策划 201X-04-08 08:28:04 阅读237 评论1字号：
大中小 活动主题：
有什么说什么，畅所欲言 社团宗旨：
营造校园思辨氛围，让社团成员有所得;提高大学生综合素质 活动目的：
1）展示大学生风采，营造校园思辨的和谐氛围 2）培养和锻炼大学生的胆识和勇气 3）宣传辩协特色，团结辩协成员 4）为学生提供交流平台，发掘演讲人才 比赛201X年4月1日（周四）下午2： 30 比赛地点：
北校区主教学楼与图书馆之间的露天场地（水池旁）主办单位： 石家庄学院演讲与辩论协会 参与对象：
演讲与辩论协会全体成员及其爱好者 比赛要求：
1）参赛者自备演讲稿，题目自拟，内容能够表达自己的思想观点
2）要求选手脱稿演讲，时间为3-5分钟 3）参赛者要求着装整洁，统一使用普通话 比赛制度：
1）参赛者进行一次性演讲，一轮决胜负 2）自由提问环节，选手即兴作答 评委及评分方式：
1）由辩协骨干及老师组成专业评委团，共5人 2）有观众组成的大众评委共10人（随机选取）3）选手得分为去掉一个最高分，一个最低分的平均分 活动流程：（一）准备阶段 1宣传方式：
展牌和社员的口头宣传 2道具：
提前申请场地、音响、桌椅、条幅、纸张、奖品 3及时向评委发邀请函 4人员要求：
主持人、计时员、统分人员
5社员负责现场布置，安排相关人员保证活动的顺利进行（二）开展阶段 1首先请评委、观众入场
2主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾
3主持人宣布比赛相关事宜，比赛正式开始 4期间观众向演讲者提问，交流看法
5待比赛完毕，由主持人宣布获奖名单，颁发奖品 6邀请评委代表发言，辩协社长作比赛总结，展望未来 7主持人做最后总结，同时宣布大赛圆满成功（三）收尾阶段
工作人员负责做好后期工作，清理会场，将场地恢复原状 活动事项： 1）大赛优胜原则：
取前三名，分别为一等奖、二等奖、三等奖 2）奖品为荣誉证书 3）由辩协骨干为优胜者颁奖 注意事项：
1）若由于天气原因，室外不适宜，则临时更换场地到教学楼西阶或延期举行
2）安抚参赛者情绪，做好赛前后的心理激动 3）编写成援助与维持大赛持续，疏散人群 活动影响（总结）：
1)越来越多的同学喜欢演讲活动，喜欢挑战自己，乐于表达。演讲的同学，突破自己分享了自己的观点感想
2)活动在欢声笑语中进行，快乐并收获着 奖励事项：
1）一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名 2）奖品：
为每位获奖者颁发荣誉证书 策划人：
赵雅平、甄朝静、李锴 201X年4月1日 大学生辩论比赛策划书
附送：
大学生辩论赛、化学知识竞赛策划书
大学生辩论赛、化学知识竞赛策划书
一、活动目的：
加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。
二、活动主题： 化学知识竞赛。三、活动 四、活动对象： 化工学院所有学生。五、活动形式：
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。六、活动流程：（一）前期宣传：
1.召集学生会干部深入个班进行宣传 邀请到场嘉宾
3.提前张贴宣传报 （二）活动准备：
场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置（三）活动现场：
1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始 必答题：
各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒（每题100分，答对加100，答错不得分）
3.抢答题：
（1）抢答题进行一轮，分值均为100分，答对加100分，答错不得分
（2）主持人宣布 开始 后方可开始抢答，主持人未发出 开始 指令触响抢答器的视为犯规（扣除本队50分）
（3）一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）
（4）抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答
4.风险题：
每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为100分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒
5.思辨题：
每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为100分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分
6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次 七、比赛纪律：
1.答题时，只有在主持人宣布 请回答 或 开始 才可以站起回答，否则视无效。
选手回答问题必须站立，答题完应说 回答完毕，不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。
八、活动办法：
09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。
化工学院学习部 xx-4-7 化学知识竞赛 活动背景：
化学知识与我们的生活息息相关，可是同学们在生活中不规范使用化
学用品、不正确使用化学仪器等时有发生，因此对同学们进行化学生活的教育，普及正确的化学与生活知识具有重要意义。活动目的：
推广化学知识，普及科普文化知识，集知识性、趣味性于一体，提高
大家学习化学的兴趣，促使大家了解更多身边的化学知识，增加同学们关注生活
化学的热情，使更多同学能够细致观察生活，在生活中学习化学，在学习中感受
化学，切身体会化学在生活中的重要性。活动待定 活动地点：
化生院大一新生所有上晚自习的教室 参加对象： 化生院大一新生 活动内容：
与化学相关的社会、生活、科技等方面的基本知识 活动流程： 前期准备：
1、学习部负责出一套关于化学知识的试卷；
2、宣传部以海报的形式通知所有成员具体的时间、地点； 3、分配当天竞赛晚上每个教室由具体人负责。活动展开：
1、每个教室负责人提前5分钟将试卷统一发给新生； 2、负责人监督，新生在规定时间内完成答题； 3、负责人在时间结束后将试卷统一收上来；
4、每个教室的负责人负责评比该教室学生的试卷，做到 公平、公开、公正； 5、评出获奖成员。奖品设置：
一等奖1人（笔记本和笔各一个），二等奖2人（笔记本各一个），三
等奖3人（笔记本各一个），优胜奖若干（笔各一支）。注意事项：
1、宣传部必须提前以海报的形式通知所有成员；
2、每个负责人要保持该教室安静，答题时不得说话、交头接耳等；
3、办公室要对活动经费进行预算与结算。 联系方式： 缪丹萍（会长）： *** 刘君旗（策划部部长）： 797853838
化学实验技能协会策划部 五、活动具体步骤 1、宣传工作
a.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。
b.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传，并组织人员将海报板置于a、b、栋教学楼展出宣传。
.制作活动宣传的横幅，并在活动前一周悬挂。d.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。
2、活动主要流程
a.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室，再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门，最后通知各个班级并且统计好报名人数，以便做好准备工作，并将人数上报到各个学院的相关部门。
b.将各班报名的情况以学院为单位，由各个学院的办公室发送至环化学院办公室。
.与老师协商，确定借用的教室座位考场。d.学院学习部制作准考证，并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。
e学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员，并把考试准考证下发给各班学习委员。
f.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。g.环化学院的化学老师，请求制作一份比较完善的试卷。
h.试卷，并统一存放，保持试卷的保密性。
i.结束后对优秀的学生给予奖励，奖励包括奖品和奖状，其中一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。
3、活动的安排
a.随机安排好座位号及考好，并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。b.统一通知考生考试的时间和地点，要求考生能够按时进入考场等待考试。.考试前两个小时，学习部人员到场，进行考试考场的布置工作。d.考生需提前15分钟进场，迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。e.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。
六、注意事项
a.考前注意试卷的保密。
b.维持好考场纪律，保证考试的正常进行。
.期间注意考场纪律，如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷，并且进行通报批评。
d.批改试卷后，统计分数并且张贴公告。七、活动人员安排 八、经费预算 由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
然而在当下，很多人对化学产生一定的误解，甚至有些人谈“化”色变，有的商家还特别注明“本商品不含任何化学物质”，可想而知，人们对于化学的误解之深，为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，正确的认识化学，了解化学，化材学院学生会学习部特此申请办“化学知多少”趣味竞赛活动。本次比赛将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，充分展现了当代大学生的风采风貌，希望全院各班同学积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴。
二、活动目的：
为了让同学们认识到话啊学的重要性，及其同学们对化学的兴趣，掌握必要的化学知识，树立正确的化学社会价值观，我们才能有效利用化学知识原理，增强解决问题的途径和渠道。为进一步繁荣校园文化，促进大学生综合素质的全面提高,充分展示大学生奋发向上的精神风貌。
三、活动主题
丰富化学知识，展现化学魅力 四、活动时间 初赛：
201X年5月29日晚6:30 决赛：
201X年6月12日晚7:00
五、活动地点 j3-403 六、活动对象： 化材学院13级所有学生 “明德 格物 经世 致用” 1、活动前准备
学习部成员做好在大一各个班级的宣传工作，并做好登记表（班级、姓名、联系方式）
事先准备好比赛题目，准备a4纸若干 2、初赛
与6月3号晚上进行初赛，初赛的形式是以笔试答题方式进行。纪检部生活部帮忙监
督初赛纪律。
初赛结束后，邀请学生会主席团参与评选，遴选出十名优秀的选手参加决赛。
做好参加决赛选手的通知，并提前进行抽取决赛的编号。3、决赛
于6月12日晚七点举办决赛，决赛共分为三个环节，为积分制，积分最高者将获得本次
比赛的冠军。（1）有实力走遍天下
1、每名选手按照比赛前抽取的编号的顺序进行作答，2、抽取题目，题目共分为五大类“化学基础”“有机化学”“无机化学”“分析化学”
“化学元素特性”，每位选手从每类中各抽取一道题进行作答，答对一道100分，答错不给
分。注意：
（1）每位选手对只有一次求救机会；
（2）在答完所有题目后，如仍留有帮助选项，则帮助选项视为作废；
（3）选手可采用提示答案，也可只作为参考；（2）场外连接
每位选手都需要回答老师提问的问题。问题和答案会在决赛前的进行录制。由现场的嘉宾做点评。进行评分，满分为100分。注：
选手答题时，其他选手和在场同学不得提示或进行其他舞弊行为,不得干扰选手答
题。八、活动奖励 一等奖 一名 二等奖 两名 三等奖 三名
学习部为主要负责部门，负责活动的正常进行，负责邀请两场比赛的嘉宾。初赛是本学院的主席团成员以及部分部门部长，决赛邀请辅导员，班主任，校部学生会成员以及其他各兄弟学院等。
纪检部生活部女生部为协办部门，负责两场比赛的纪律，人员的安排等
宣传部做好比赛前的宣传工作，并帮助学习部做好决赛用的答题幻灯片
编辑部做好活动的总结工作，并及时的做好比赛结束后的宣传。保持场地清洁，比赛结束后注意清理场地
在比赛中组织人员要随时注意现场的秩序和观众的情绪 十、经费预算 初赛：
试卷（预计100张）决赛： 纯净水 奖状:六张
化学与材料工程学院团总支 学生会学习部201X年5月20日 三、比赛原则：
公平、公开、公正，求知、求实、求精 四、参赛对象：
石家庄铁道大学09级和10级学生 五、比赛时间地点 1、比赛待定 2、地点:待定 六、竞赛安排： 1、赛前宣传准备阶段： 该阶段所要进行的主要工作包括
（1）在宣传栏张贴海报宣传，制作展板（由宣传部负责）（2）通知各院系团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，通知各院系竞赛规则、比赛地点和时间以及每个团队的比赛口号；
（3）准备所需物品其中包括：
展板、宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、计时器、签字笔、条幅、托盘、证书、小礼品。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：
赛前准备（主持人串词、比赛规则、比赛范围等）；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；颁奖。
（1）赛前准备。通常在开赛前一至两天进行，主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围，向选手介绍比赛规则。
（2）主持人（串词自己准备，服装（男 西服；女裙子））两位，二人轮流主持。
（3）布置赛场：
桌牌、主持台，选手台，答题板、计分板、签字笔、相机、条幅、证书、小礼品。
（4）礼仪:2名（服装、托盘、红布）七、赛场流程及规则 单组比赛进程顺序 歌曲（待定）各队口号,组员介绍.每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分，答错或答不全扣全分,队员可相互商量,互相补充，也可求助（每队均共有1次求救机会），两种求助方式（任选其一）:1场内观众2去掉一个错误答案
结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.（一）、必答题：（每题20分）
1、各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。 2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。5、必答题回答时限为1分钟，超时不给分。6、题型为选择或填空（二）、抢答题：（每题10分）1、抢答题共10道题。
2、主持人念开始，才可以开始抢答（以举手的方式抢答），否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。 4、违例抢答的选题作废，重新开始。5、抢答题回答时限为20秒钟。中场休息： 观众互动：
为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行3道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。
（三）、笔答题： （每题20分）四个队伍抽题回答
1、各队均对同一个试题，进行书面回答。
2、笔答题回答时限为60秒，到时队员应停止答题。 3、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。（四）、风险题
1、各队可自由选择一道一定分值的试题。 2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。4、风险题回答时因分值不同得分为10分30分50分 5、风险题队员之间可以商量，相互补充，但不能求救。八、竞赛纪律
1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机调成关闭或静音状态。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者进行扣分等处置，多次提醒不改者，取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值，甚至取消其竞赛资格。
九．活动分工 外联： 联系比赛场地 宣传： 展板 文秘： 宣传海报 办公室：
准备活动用品，会场布置 策划：
答题板、计分板，会场布置 九、裁判规则
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
2、每组比赛设立裁判3名（各学院的会长或由会长指派的人）,比赛设记分员1名，比赛设记时员2名。
十、其它事项：
１、参赛代表队每队三人，２、每班出领队一人观众最少10人
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
7、预赛中一组比赛结束仍不能分出 发放荣誉证书和相应的物质奖励 季军一组
发放荣誉证书和相应的物质奖励 个人： 优秀奖3名 发放荣誉证书 十
二、预算经费
条幅、海报、小礼品、证书、奖品、水、纸、签字笔
第6篇：辩论策划书
石家庄经济学院华信学院
关于2016江苏高考拟取消英语考试的辩论赛
策
划
书
主办单位：石家庄经济学院华信学院会计系
承办单位：石家庄经济学院华信学院会计系学习部
