2023年职业学校德育工作总结
2023年职业学校德育工作总结
德育工作是学校教育工作的重要组成部分，一年来，我们以学生良好的道德行为习惯的有序教育为出发点，以培养学生的能力为目标，全校上下齐抓共管,坚持全员育人。通过本学期的德育教育工作，使学生的各方面能力有了大幅度的提高。现把德育工作回顾如下：
一、着力抓好德育队伍建设
1.把握新时期班主任思想特点，多渠道、多方位提高班主任队伍素质。通过师徒结对、交流、参观学习等活动，及时为班主任传递先进的班级管理经验。每位班主任都撰写了德育案例、心得体会。
2.积极开展班主任培训和工作会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强了年轻班主任的培养工作
3.根据职教学生特点，组织主题班会课，做到班会主题具有职教特色；深化主题班会教育内容，协助班主任开好班会，精心设计班会内容和形式。
4.班主任积极开展学生自主管理教育，增强班级学生干部在学校德育管理体系内的作用。
5.完善学生会建设，校团委引导学生会开展有益于同学身心健康的学习、文体、社会实践、志愿服务、社会公益等活动，创造积极、健康的学风、校风，使之成为我校德育教育队伍不可或缺的力量。
二、德育工作制度化
本年度修改和制定了德育常规工作的相关制度，并保持相对稳定，如《班主任工作考评方案》、《专业部长考核制度》等，尽量减少工作中的随意性和盲目性。
三、安全工作“三讲七查”，警钟长鸣。
教育与排查相结合，教育分三讲：学校集中讲，专业部会针对讲，班会总结讲。
排查有七查：一查学生进出，看门卫是否履行职责，校内有无闲杂人员；二查学生仪容仪表、有序行走等常规检查；三查上课期间外出，看是否有学生在厕所抽烟；四查学生矛盾，看有无校园欺凌、打架斗殴；五查设备设施，看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患；六查实训课，看实训器材是否完好，实训是否有指导教师；七查大课间，看学生是否未去操场做操。
四、加强特色教育，形成德育特色。
通过有序教育，强化学生行为习惯。以板报、宣传栏、广播宣传为载体宣传报道国家大事，让学生了解祖国变化和今后发展，对学生进行爱国主义教育。通过倡议书、表扬拾金不昧等来加强诚信教育。以专业技能1+1考试为契机进行理想信念教育。做好经常性的卫生宣传教育工作，通过讲座、橱窗、报纸、广播等及时宣讲卫生健康知识，通过心理咨询、心理健康知识讲座来加强心理健康教育。通过教师节活动来开展学生感恩教育。通过参加区消防支队“消防开放日”活动、与区人民法院开展“模拟法庭”活动、安全检查、安全疏散演练、安全知识学习和竞赛等活动来开展学校安全教育和生存教育
五、抓好行为规范教育，注重过程管理与终极评价相结合
老生开学的第一个月为仪容仪表整顿月，班主任要亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。新生年级通过新生入学教育和国防教育迅速融入学校的有序教育氛围，通过学校、专业部学生会和学校思政督促队的巡查，将各级各类表彰与平时的常规管理结果挂钩，达到强化有序常规管理的目的。
六、做好学生自主管理
发挥学生会、团支部的监督，搞好常规管理。继续发挥校园记者站，挖掘和宣传学生教师中的先进事迹，向社会和家长宣传学校。
七、加强校园文化建设
以校园文化建设为平台，大力开展校园文化活动。以巩固优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，创造具有凝聚力的文化氛围，巩固已经形成的学校个性和文化意识。抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。同时围绕有序教育，开展以“有序的校园文化”为主题的教育活动，采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式，让健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。
今后，我校要结合中职学校德育工作的新情况、新问题，结合初中生的年龄特点，加强教育理论的学习，为培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
2023年12月
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