小学五年级语文1—4单元练习卷

小学五年级语文1—4单元练习卷

一、下列加点字的注音有误的一项是( )

A.安澜园(lán) 灰烬(jìn) 步履(lǚ)

B.待会儿(dāi) 叮嘱(zhǔ) 衰老(shuāi)

C.家祭(jì) 节俭(jiǎn) 辱骂(lǔ)

D.发誓(shì) 勤恳(kěn) 隐瞒(mán)

二、下列加点的词语使用不正确的一项是（ ）

A．举世闻名的万里长城，吸引了无数游客。

B．听说学校要组织去郊游，同学们得意忘形地欢呼起来。

C．因为家中突遭变故，他这几天总是失魂落魄的。

D．音乐会上那动人心弦的乐曲，使观众听得如醉如痴。

三、下列句子中加点的关联词语使用不恰当的是（ ）

A．母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了。

B．秦王双手捧住璧，不是看而是称赞。

C．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

D．虽然钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。

四、读拼音，写词语。

绿水青山是大自然给我们的ēn huì（ ），我们lǐ suǒ dāng rán（ ）应该珍惜。可měi zhōng bù zú（ ）的是，随着工业发展，越来越多破坏生态píng héng（ ）的行为在发生。这导致xùn qī（ ）到来，山洪bào fā（ ），破坏极大。

五、将下列词语补充完整，任选一个词语写一句话。

（ ）（ ）不足

（ ）直（ ）壮

负（ ）请（ ）

同心（ ）（ ）

难以（ ）（ ）

千（ ）万（ ）

（ ）天（ ）地

众（ ）（ ）月

国（ ）民（ ）

（ ）鸿（ ）野

兵（ ）马（ ）

内（ ）外（ ）

六、加点字选择正确的解释。(填序号)

1.绝：①断绝； ②优异的，无人可及的； ③停止； ④超越。

美妙绝伦（ ） 千古绝唱（ ）

滔滔不绝（ ） 绝口不提（ ）

2.负：①失败； ②享有； ③背弃； ④负担。

身负重任（ ） 颇负盛名（ ）

忘恩负义（ ） 胜负难分（ ）

七、用“望”组成不同的词语填空。

1.“我（ ）你能改掉这个缺点。”妈妈严厉地说。

2.我不敢（ ）有个自由自在的星期天，因为它被培训班占满了。

3.中国女排最终没有叫国人（ ）。

4.陷入（ ）时千万别忘了自我拯救。

5.我们不能辜负家长和老师的（ ）。

八、按要求完成句子。

1.会场上响起了掌声。(改为夸张句)

2.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。(仿写比喻句)

3.北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。(原句上修改病句)

九、积累与运用。

1. ， 。居高声自远，非是藉秋风。

2. ，身段的大小，一切都很 。

3.《将相和》的作者是 ，讲了 和 和好的故事，这篇课文的三个故事分别是 、 、 。

4.《什么比猎豹的速度更快》主要运用了那两种说明方法 、

。

5.岳飞告诉我们 ，要珍惜时间。

6．除了课文以外，你还知道那些民间故事 、 。

7．七夕 ， 。

8.陆游临死时的心愿是 ， 。

9.潜龙腾渊， 。乳虎啸谷， 。

10.龚自珍希望社会变革，选拔人才的两句诗是 ，

。

十、阅读理解。

(一)落花生(节选)

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（ ）的果实（ ）地挂在枝头上，使人一就生（ ）。你们看它（ ）地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

1.把语段中的句子补充完整。

2.花生的可贵之处用一句话概括为： 。

3.画“ ”的句子是父亲教育子女要学习花生的品质。

(二)战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

(果然 必然 竟然)，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的！”

1.在文中括号里选择正确的词语并画“√”。

2.写出下列词语的近义词。

埋怨——（ ） 灵敏——（ ） 烦恼——（ ）

3.概括下面两部分的内容。

第 1—6 自然段： 。

第7自然段： 。

4.战胜命运的孩子一定给你留下了深刻的印象，请用一句有文采的话语写下你的感悟。

（三）少年中国说（节选）

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则（ ）国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于（ ）欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

1. 在括号里写出黑体字的意思。

2. 选文第二句运用_________的修辞手法，把__________________和__________________紧密地联系在一起。

3. 作者心中的少年中国是什么样的？

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