师德师风学习心得体会

师德师风学习心得体会

12月11日下午，我校组织全体老师以“明师德 铸师魂 正教风 树形象 ”为主题的倡议活动，领导带领我们一起学习了习主席在2013年9月9日向全国广大教师致的慰问信。2013年9月9日，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平，在百忙中不忘向全国广大教师致信慰问。他说：“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受尊重的职业。”

通过这次学习，使我深感自己的责任重大。教师是立教之本，兴教之源，承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任。“行可以为仪表者，人之师表。”教师是人类文化知识的传播者，是道德灵魂的塑造者。因此，做为一名教师，首先应该具有高尚的职业道德。在此次学习活动中，我又重温了教师职业道德三个“八条”，认真学习了学校制定下发的“明师德 铸师魂 正教风 树形象”倡议书。，逐条对照自己的工作和生活进行了深刻的分析与反思，使自己的道德进行了一次彻底的洗涤。

通过学习，使我更加明白学习、贯彻、执行党的教育方针、政策的重要性。这也是每个教师从教应遵循的基本准则。而在教育教学工作中认真遵守各项法律法规，则是每个教师从教的根本保证。以方针以准则，以法规为保证，是成为一名合格教师的基础和前提。学习，只有不断的学习，才能时刻地提醒自己做一名遵守职业纪律、廉洁从教的优秀教师。

我要全面精读教材，认真研习，与学生勤沟通，谈心，实时了解学生内心的感受；我尝试着实施班级奖惩制度，做到恩威并重。可是，唯有一点我是确定的，那就是在我的心中，爱与责任并重，我将此化作行动，每天斗志昂扬、充满希望！

走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，我在三初中任教，校园整洁，教室明亮，现代化教学设施一应俱全，各位同仁认真负责，踏实肯干，使我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。爱是教育的真谛。没有爱的教育不是真正的教育。老师爱学生，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。教育有一个很重要的前提就是爱心。只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们，才能受到学生的尊敬和爱戴。要想真正做到爱学生并让学生爱，必须公平对待每个学生，不让学生感受到不平等、受歧视，让学生有一个健康良好的心态去学习、生活。具体的爱更应该体现在不讽刺、挖苦、歧视，更不侮辱、体罚和变相体罚学生等方面。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名教师是我的机遇，也是我的挑战。在以后的工作中，我要以我校的马淑霞校长为楷模，严格要求自己，踏实勤恳，将满腔热忱投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

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