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师德师风学习心得体会

作者:安帅 | 发布时间:2023-03-11 09:18:16 收藏本文 下载本文

师德师风学习心得体会

所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教 书育人,为人师表,诲人不倦…,这都是师德。“近朱者赤,近墨者黑。”师德师风直接关系到育人的 质量和素质。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎 样才能做一名好教师呢?

记得还是在念大学的时候,天天听着、看着师大校训"学高为师,身正为范",我就下定决心要以此为目标,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。

当前,我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在教育事业飞速发展的基础上,家长们不仅要求"有学上、有书读",而且进一步要求"上好学、读好书"。提高教育质量,关键在教师。师德是教师最重要的素质,师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺,更是教育改革发展的内在需要。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族复兴而奋斗的坚定 信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感,要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情 操,廉洁从教,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展 贡献聪明才智。学识渊博。要培养高水平的学生,要求教师学识渊博,学业精深。正如一位教育家所说:“教师要给学生一杯水,就必须具备一桶水,而且是‘常流水’。”

加强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个教师应积极响应 教育行政部门的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名合格的人民教师!通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师,应当好以下几方面工作:

1、坚定理想信念

热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。如果教师自己不热爱自己的国家,怎么谈得上教育学生爱国?

2、坚守道德情操

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。我们要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。如果一个人不热爱自己的工作岗位,就谈不上干好自己的工作。

我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。

3、筑牢扎实学识

教书育人,是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。我们市教育局开展的"用文化凝心聚力,靠学研富脑修身"的读书活动,正适应了这一要求。

4、富有仁爱之心"。

"爱"是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生。任何一个教师要尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生。教育教学和管理工作才能取得成功,在我们的教学工作中,要多花时间和工夫在学生身上,多一点笑容,多一点关爱,让他们健康,快乐的成长。民主、平等的师生关系,既能发挥老师的引导作用、教育作用,又能调动学生的积极性、主动性。只有师生关系的融洽,才能使学生感受到老师的爱,班级气氛就会融洽,工作才能取得效果。

"责任"与"爱"是教师职业道德规范的灵魂和核心。所以在日常教学工作中我以"爱"为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友,让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时要及时表扬鼓励;当学生犯错误时要尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化,融洽的师生关系才能缩短师生之间的距离,学生才能喜欢我们,乐于接受我们的教育,我们的班级才能班风正、学风好,学生之间才能团结友爱、互帮互学,积极向上,有较强的凝聚力和向心力。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。因此,我一定倍加努力学习,倍加努力工作,做一个以为人民服务为荣的教师,做一个让人民满意的教师。

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